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    2 Ano 2024

    Enviado por

    fabianachristina2020
    Este documento contém informações sobre uma escola municipal e atividades para alunos do 2o ano sobre conhecimento pessoal e familiar. Fornece detalhes sobre a direção da escola, professoras, e atividades para que os alunos preencham sobre seus nomes, famílias, gostos e histórias de vida.

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    © All Rights Reserved
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    2 Ano 2024

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    fabianachristina2020
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    Este documento contém informações sobre uma escola municipal e atividades para alunos do 2o ano sobre conhecimento pessoal e familiar. Fornece detalhes sobre a direção da escola, professoras, e atividades para que os alunos preencham sobre seus nomes, famílias, gostos e histórias de vida.

    Descrição original:

    atividades para o 3º ano -Identidade

    Título original

    2 ANO 2024

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    2 Ano 2024

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    Este documento contém informações sobre uma escola municipal e atividades para alunos do 2o ano sobre conhecimento pessoal e familiar. Fornece detalhes sobre a direção da escola, professoras, e atividades para que os alunos preencham sobre seus nomes, famílias, gostos e histórias de vida.

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    Escola Municipal Rita Maria da Silva

    Direção: Maria Flávia S. Ferreira e Lucinda Araújo


    Pedagogas: Emília Lima e Luciene Basílio
    Professoras: Cleidi,Craziele,Daniela e Fabiana
    Componente Curricular: Geografia-História 2º ANO - DATA: / / 2024

    MARQUE UM X NO PERSONAGEM QUE MAIS SE PARECE COM VOCÊ.


    Escola Municipal Rita Maria da Silva
    Direção: Maria Flávia S. Ferreira e Lucinda Araújo
    Pedagogas: Emília Lima e Luciene Basílio
    Professoras: Cleidi,Craziele,Daniela e Fabiana
    Componente Curricular: Geografia-História 2º ANO - DATA: / / 2024

    COMO EU SOU
    NOSSO JEITO E AS EXPRESSÕES DO NOSSO ROSTO PODEM
    MOSTRAR AQUILO QUE ESTAMOS SENTINDO. HÁ DIAS EM QUE
    ACORDAMOS FELIZES,COM VONTADE DE CANTAR, E HÁ OUTROS DIAS
    EM QUE SAIMOS DA CAMA DE MAU HUMOR, SEM VONTADE DE FAZER
    NADA. PENSE SOBRE ISSO!
    É NORMAL QUE AS PESSOAS SINTAM ALEGRIA, TRISTEZA, MEDO,
    RAIVA E TANTAS OUTRAS EMOÇÕES. PORÉM, O QUE NÃO É LEGAL É
    DEIXARMOS NOSSO MAU HUMOR OU NOSSA RAIVA, ATINGIR AS
    PESSOAS QUE ESTÃO PRÓXIMAS DE NÓS E NÃO TEM NADA A VER
    COM NOSSAS EMOÇÕES.

    DESENHE NOS ESPAÇOS ABAIXO O QUE SE PEDE:


    Escola Municipal Rita Maria da Silva
    Direção: Maria Flávia S. Ferreira e Lucinda Araújo
    Pedagogas: Emília Lima e Luciene Basílio
    Professoras: Cleidi,Craziele,Daniela e Fabiana
    Componente Curricular: Geografia-História 2º ANO - DATA: / / 2024
    Escola Municipal Rita Maria da Silva
    Direção: Maria Flávia S. Ferreira e Lucinda Araújo
    Pedagogas: Emília Lima e Luciene Basílio
    Professoras: Cleidi,Craziele,Daniela e Fabiana
    Componente Curricular: Geografia-História 2º ANO - DATA: / / 2024

    IDENTIDADE PESSOAL
    AS PESSOAS SÃO DIFERENTES UMAS DAS OUTRAS E CADA
    PESSOA TEM SUAS CARACTERÍSTICAS PRÓPRIAS.
    PODEMOS SER DIFERENTES NO FORMATO DO CORPO, DOS
    OLHOS, DO ROSTO, DOS CABELOS E EM VÁRIAS OUTRAS
    CARACTERÍSTICAS.

    PENSE EM COMO VOCÊ É E FAÇA UM DESENHO ABAIXO:


    Escola Municipal Rita Maria da Silva
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    Pedagogas: Emília Lima e Luciene Basílio
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    Componente Curricular: Geografia-História 2º ANO - DATA: / / 2024
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    Professoras: Cleidi,Craziele,Daniela e Fabiana
    Componente Curricular: Geografia-História 2º ANO - DATA: / / 2024

    TENHO UM NOME
    AO NASCER, TODOS NÓS RECEBEMOS UM NOME E TAMBÉM UM
    SOBRENOME QUE PODE SER DO PAI, DA MÃE OU DE AMBOS.
    O CONJUNTO DE NOME E SOBRENOME IDENTIFICA E
    INDIVIDUALIZA CADA PESSOA.

    1-CIRCULE TODAS AS LETRAS QUE SÃO USADAS PARA COMPOR SEU


    NOME.

    2- ESCREVA O SEU NOME COMPLETO E INDIQUE SE FOI HERDADO DE


    SEU PAI, DE SUA MÃE, OU DOS DOIS.
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    Componente Curricular: Geografia-História 2º ANO - DATA: / / 2024

    ÁRVORE DA FAMÍLIA

    ESCREVA O NOME DOS MEMBROS DA SUA FAMÍLIA NO LUGAR


    CORRETO:
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    CADA UM É DO SEU JEITO


    MESMO SENDO PARECIDOS COM ALGUÉM, TEMOS GOSTOS DIFERENTES!
    OBSERVE AS ATIVIDADES ABAIXO E PINTE AS QUE VOCÊ MAIS GOSTA.
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    A HISTÓRIA DO MEU NOME


    ATIVIDADE PARA CASA
    1) ESCREVA O SEU NOME COM LETRAS RECORTADAS DE REVISTAS
    OU DE OUTRO MATERIAL IMPRESSO.ESCOLHA LETRAS BONITAS,
    COLORIDAS E DE VÁRIOS TAMANHOS. CAPRICHE!

    2)CONVERSE COM SEUS PAIS OU FAMILIARES PARA RESPONDER ÀS


    PRÓXIMAS QUESTÕES.
    a) QUEM ESCOLHEU SEU NOME?

    b)SEU NOME FOI ESCOLHIDO ANTES OU DEPOIS DO SEU NASCIMENTO?

    c)A ESCOLHA DO SEU NOME TEVE UM MOTIVO ESPECIAL? QUAL?

    d) VOCÊ GOSTA DO SEU NOME? COMENTE.

    3- AGORA CONTE PARA SEUS COLEGAS A HISTÓRIA DO SEU


    NOME:QUEM ESCOLHEU, POR QUAL MOTIVO,ETC
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    MINHA HISTÓRIA
    CONVERSE COM SEUS PAIS E OUTROS FAMILIARES E PREENCHA
    ESSA FICHA COM SUA HISTÓRIA.DEPOIS DESENHE SEU ROSTO NO
    ESPAÇO EM BRANCO.

    NOME:
    DATA E HORA DO MEU NASCIMENTO: _________________________
    ESTADO E CIDADE QUE NASCI:______________________________
    IDADE QUE COMECEI A FALAR E ANDAR:______________________
    NOME DO MEU PAI:_________________________________________
    NOME DA MINHA MÃE:______________________________________
    NOME DOS MEUS IRMÃOS:__________________________________
    __________________________________________________________
    QUANDO NASCI MINHA MÃE TINHA ___ ANOS E MEU PAI TINHA
    ___ANOS.
    ENTREI PARA A ESCOLA COM___ANOS.
    MINHA PRIMEIRA ESCOLA FOI___________________________________
    Escola Municipal Rita Maria da Silva
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    Professoras: Cleidi,Craziele,Daniela e Fabiana
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    MEUS DADOS PESSOAIS


    MEU NOME COMPLETO É:______________________________________

    O NOME DA MAMÃE É:_________________________________________

    O NOME DO PAPAI É:___________________________________________

    _____________________________________________________________
    MEU ENDEREÇO:______________________________________________

    _____________________________________________________________
    EU TENHO ANOS
    EU TENHO IRMÃOS

    MEUS OLHOS SÃO:

    MINHA PELE É DE COR:

    MEUS CABELOS SÃO:


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