2021 PV Fis2 L4 Res
2021 PV Fis2 L4 Res
2021 PV Fis2 L4 Res
M
Ó 10 Capacitores » 1
D 11 Magnetismo » 5
U 12 Eletricidade » 7
L Atividades discursivas » 10
O
S
MÓDULO 10 04 B
Capacitores
Observe o seguinte esquema:
ATIVIDADES
PARA SALA
H D
A
Paralelo
C C 2C
01 D
A carga total do capacitor carregado é: C G E
q C1 V Paralelo
C C 2C
q 100 12 1200 pC
Paralelo
02 C C C 2C
Pré-Vestibular – Livro 4
1
06 A
A capacitância equivalente na associação em paralelo é:
ATIVIDADES
PROPOSTAS
C1,2 C1 C2 2 4 6 F
01 A
A capacitância equivalente do circuito é:
C C 6 6 36 Do gráfico, conclui-se que o potencial no interior da célula
Ceq 1,2 3 Ceq 3 F é nulo, enquanto no exterior é 64 ∙ 10–3 V. Como a mem-
C1,2 C3 6 6 12
brana da célula pode ser tratada como um capacitor de
Como a capacitância 3 e a associação em paralelo têm o placas planas e paralelas, então, a diferença de potencial
mesmo valor, a tensão é dividida igualmente entre eles. entre as placas é U = V = 64 ∙ 10–3 V.
Sendo 2 V para cada capacitor.
A carga nas placas, em módulo, e por consequência, o
Para o capacitor 1 a carga é: valor da carga elétrica Q na superfície da membrana, em
q1 C1 V 2 2 4 F contato com o exterior da célula, será determinada por:
Para o 2, é: Q
C Q C V 12 10 12 64 10 3 Q 7, 68 10 13 C .
q2 C2 V 4 2 8 F V
E, para o 3, é:
02 D
q3 C3 V 6 2 12 F
Dada em coulombs, a carga elétrica é obtida por meio do
produto da capacitância, em faraday, com a diferença de
07 B potencial, em volt. Assim, tem-se:
A corrente i no circuito é dada por: Q = C ∙ V ⇒ Q = 100 ∙ 10–6 F ∙ 315 V ⇒ Q = 0,0315 C
V 200 200
i i i i 2A 03 B
R 20 60 20 100
As capacitâncias dos capacitores:
A tensão no resistor 2 é:
A 4 2A
V2 = i ⋅ R2 ⇒ V2 = 2 ⋅ 60 ⇒ V2 = 120 V C1 C2
d 6d
Como o resistor e o capacitor estão em paralelo, possuem
a mesma tensão. Assim: C1
A razão :
Q C2
C Q C V2 Q 2 10 6 120
V2 C1 A 6d C1 3
.
Q 240 10 6 Q 2, 4 10 4 C C2 d 4 2A C2 4
08 C 04 A
Na associação em paralelo (Cp), o capacitor equivalente A carga deixará de fluir quando a diferença de potencial
corresponde à soma dos capacitores, ou seja: no capacitor for igual à diferença de potencial na bateria.
Cp = C + C + C ⇒ Cp = 3C q
C q C V q 15 10 6 1, 2
Já na associação em série (Cs), tem-se: V
1 1 1 1 2 C q 18 10 6 C q 18 C
Cs
Cs C C Cs C 2
Pré-Vestibular – Livro 4
2
06 D Cálculo de C':
Se k = 4 ⇒ ε2 = 4ε0 A 2 A
C'= C'
d d
A
C1 0 1 2
d1
A 3 A1 C' = 2C, em que C = 10 pF.
C2 2 2 C2 4 0
d2 d1
Cálculo do capacitor equivalente:
2
A1 C' 2C
C2 240 Ce Ce Ce C Ce 10 pF.
d1 2 2
C2 24C1
x 24 12 D
As figuras mostram uma sequência de simplificações do
07 C circuito dado.
Ceq1 10 20 30 F C
P Q C N P C
30 60 1800 C
Z
Ceq 20 F N
30 60 90 V M C R
C Z C
S
C T C
S C
08 C C
Considerando que os capacitores estavam ligados em M C
série, a capacitância do capacitor equivalente é obtida a Figura 1 Figura 2
seguir:
C1 C2 37
Ceq Ceq =2,1 F. M 3C N 6C P 3C Q M Ceq Q
C1 C2 3 7
Q Q Q Q
Figura 3 Figura 4
09 E
Dados: n = 3; C = 0,6 pF; V = 5 V. Sendo C a capacitância de cada capacitor, calcula-se a
Para uma associação de n capacitores de mesma capaci- capacitância equivalente da associação.
tância C, a capacitância equivalente é: Da figura 3:
C 0, 6 1 1 1 1 1 2 1 2 5 6
Ceq Ceq 0, 2 pF. Ceq C.
n 3 Ceq 3C 6C 3C Ceq 6C 6C 5
Calculando a carga armazenada:
Na figura 3:
Q Ceq V 0, 2( 5) Q 1 pC 1 10 12 C
Q = CNP ∙ VNP (I)
10 B Na figura 4:
O capacitor equivalente à associação deve ter capacidade Q = CMQ ∙ V (II)
C . A capacidade do capacitor plano é dada por: Igualando I e II e substituindo valores, tem-se:
C'
2 6 V
A CNP ∙ VNP = CMQ ∙ V ⇒ 6 C VNP C V VNP .
C 0 r 5 5
d
A' A A 1, 00
0 r
0 r
A' 13 E
d 2 d 2 2
A associação dada é equivalente ao desenho a seguir.
Logo: A' = 0,50 cm2.
C
11 B
Ao se introduzir a folha de alumínio à meia distância entre
as placas, obtém-se uma associação em série de dois
C C C
capacitores iguais de capacitância C'. P Q
C'
C'
C C C
2
Pré-Vestibular – Livro 4
3
q2 C2
q1 C1
Por fim, a capacitância equivalente pode ser calculada,
como segue: q3 C3
1 1 1 2 1 552 5C
Ce
Ce C C 5C Ce 5C 12
B B
15 A
18 D
Dados: ε1 = 10 V; ε2 = 15 V; C = 2 ⋅ 10−6 F.
Quando o capacitor atinge o regime estacionário, não
Inicialmente, calcula-se a tensão no capacitor, como segue:
passa corrente elétrica por ele.
V = ε1 + ε2 ⇒ V = 10 + 15 ⇒ V = 25 V
1,5 Ω i A i
Então, a energia potencial elétrica armazenada pode ser
A
calculada por:
15 V 0,5 m F 5V
C V2 2 10 6 252
U U U 625 10 6 J V
2 2
1Ω i 0,5 Ω
i
16 E
B
Com a chave em B, tem-se:
2Ω
Σε = Σ(r · i) ⇒ ε = (10 + r) · 0,5 i
Com a chave em D e o capacitor completamente carre- A leitura no amperímetro será dada por:
gado, a corrente no circuito é nula, ou seja, a tensão no Σε = Σ(R · i) ⇒ 15 – 5 = 1,5i + 0,5i + 2i + 1i ⇒ 10 = 5i ⇒ i = 2 A
capacitor é ε. Assim, a energia U pedida é dada por:
Além disso, tem-se a leitura no voltímetro (VAB):
2 10 9 0, 5 10 r
2
C 2
U U VAB = Σ(R · i) – Σε ⇒ VAB = 0,5 · 2 + 2 · 2 – (–5) ⇒ VAB = 10 V
2 2
Desse modo, uma resposta numérica depende do valor Por fim, calcula-se a carga do capacitor, como segue:
de r.
q = C · VAB ⇒ q = 0,5 · 10 ⇒ q = 5 µC
Se o gerador for considerado ideal, ou seja, com r = 0,
tem-se: Logo, as leituras no voltímetro e no amperímetro, bem
como a carga no capacitor, após a estabilização do cir-
2 10 9 0, 5 10 r
2
Pré-Vestibular – Livro 4
4
05 D
MÓDULO 11 Magnetismo Dados: m = 9 ⋅ 10−30 kg; v = 106 m/s; q = 10−16 C; B = 10−6 T.
PARA SALA
Calcula-se o raio da trajetória descrita pela carga, como
ATIVIDADES segue:
m v 9 10 30 10 6
R R R 9 10 2 m
01 D q B 10 16 10 6
I. (V) Decorre da definição de uniformidade do campo
magnético. 06 D
II. (V) Onde existe maior concentração de linhas de Dados: µ0 = 4π ⋅ 10–7 T ⋅ m/A; i1 = 3A; i2 = 7A; d = 15 ⋅ 10–2 m.
campo, a intensidade do campo magnético será
maior. Para calcular a intensidade da força magnética entre dois
III. (V) Os polos de um ímã são inseparáveis. i i L
fios paralelos, utiliza-se a expressão F 0 1 2 , em que
IV. (F) A orientação das linhas de campo são do polo 2d
norte magnético para o sul magnético. L é o comprimento dos fios. Dividindo ambos os lados da
equação por L, pode-se calcular a intensidade da força
Então, a resposta correta é a alternativa D.
magnética por unidade de comprimento, como segue:
02 D F 0 i1 i2 F 4 10 7 3 7
L 2d L 2 15 10 2
O campo magnético fornecido pelo ímã A, no ponto P,
F F F
está orientado na direção de P para A. Já o campo mag- 2, 8 10 5 28 10 6 28 N/m
nético fornecido pelo ímã B, no ponto P, está orientado L L L
na direção de B para P. Assim, o campo resultante em P é
ATIVIDADES
PROPOSTAS
orientado para cima, como mostra a figura a seguir.
A
N
01 E
S
O campo é nulo no ponto que fica exatamente no ponto
médio da distância entre os ímãs, pois os campos mag-
a néticos dos ímãs terão mesma intensidade e sentidos
F1 opostos.
a P
02 A
N Considere a relação a seguir:
S V R i
F2 R' 2R
B 2 V R' i
Assim, para anular esse campo, deve passar pelo fio F1
Pela análise da relação anterior, é possível perceber que,
uma corrente com sentido para dentro do plano desta
para dobrar a tensão máxima V do gerador, mantendo
folha de papel, enquanto pelo fio F2 não pode passar cor-
constante a corrente de curto i, deve-se dobrar o valor da
rente alguma. Então, a resposta correta é a alternativa D.
resistência R. De acordo com o cálculo da intensidade de
uma espira, tem-se:
03 E
N 0 i N 0 i
Dados: µ0 = 4π ⋅ 10−7 T ⋅ m/A; i = 4 ⋅ 105 A; d = 8 cm = 8 ⋅ 10−2 m. B R
2 R 2 B
Calculando a intensidade do vetor, tem-se:
Assim, uma forma de dobrar o valor de tensão máxima,
0 i 4 10 7 4 10 5 10 7 10 5
B B 2
B B 1T mantendo constante o valor da corrente de curto i, é
2d 2 8 10 10 2 dobrar o número de espiras. Portanto, a resposta correta é
a alternativa A.
04 C 03 B
Dados: q = 1,6 ⋅ 10 –19
C; v = 3 ⋅ 10 m/s; B = 2 T.
2
Dados: N = 4 ∙ 106; µ0 = 4π ∙ 10−7 T ∙ m/A; i = 1,5 A; L = 2 m.
A intensidade da força magnética será dada por: Calculando a intensidade do campo magnético para o
solenoide, tem-se:
F = |q| ⋅ v ⋅ B ⋅ sen 90°
N 0 i 4 10 6 4 10 7 1, 5
Aplicando os valores fornecidos na questão, segue: B 1000
B 1000
L 2
F = |q| ⋅ v ⋅ B ⋅ sen 90° ⇒ F = 1,6 ⋅ 10–19 ⋅ 3 ⋅ 102 ⋅ 2 ⋅ 1 ⇒ 4 4 1, 5
F = 9,6 ⋅ 10–17 B 10 2 B 12 10 2 T
2
Pré-Vestibular – Livro 4
5
05 E
07 C
Analisando as alternativas:
De acordo com o enunciado, o campo magnético do ímã
a) (F) Do gráfico, no intervalo de 2 s a 4 s, a intensidade induz o ordenamento dos polos magnéticos na corda da
da corrente é i = 1 A. Logo, calculando a carga elé- guitarra. Assim, trocando-se as cordas de aço (material fer-
trica: romagnético) por cordas de náilon, o efeito de magnetiza-
Q = i ⋅ ∆t ⇒ Q = 1 ⋅ (4 − 2) ⇒ Q = 2 C ção torna-se muito fraco, desprezível, não enviando sinais
b) (F) A figura 1 representa as linhas de indução do ao amplificador.
campo magnético. Pela Regra da Mão Direita, se a
corrente está entrando no plano do papel, as linhas
08 A
de indução são circunferências concêntricas com o
fio. A deformação da mola, até que a catraca seja atingida,
será igual ao deslocamento da barra no intervalo de tempo
c) (F) No intervalo de 2 s a 6 s, a intensidade da corrente
elétrica é constante, sendo i = 1 A. Então, com a dado. Assim, tem-se:
carga elementar e = 1,6 ∙ 10–19 C, o número n de x = v ∙ t ⇒ x = 5 ∙ 6 ∙ 10–3 ⇒ x = 3 ∙ 10–2 m
elétrons é dado por: Na direção do movimento, agem na barra duas forças: a
i t 1, 4 magnética Fm e a elástica Fel.
n n n 2, 5 1019
e 1, 6 10 19 • Cálculo da força magnética
d) (F) O campo magnético está representado correta- Dados: i = 6 A; L = 5 cm = 5 ∙ 10–2 m; θ = 90°.
mente, isto é, tangente à linha de indução, mas o Fm = B ∙ i ∙ L ∙ sen θ ⇒ Fm = B ∙ 6 ∙ 5 ∙ 10–2 ∙ 1 ⇒ Fm = 0,3B
campo elétrico está no interior do fio, no mesmo
• Cálculo da força elástica
sentido da corrente elétrica.
Dados: k = 5 ∙ 10–2 N/cm = 5 N/m.
e) (V) Do gráfico, no instante 5 s, a corrente tem intensi-
A mola deforma de x = 3 ∙ 10–2 m até a barra encostar na
dade i = 1 A. Sendo µ0 = 4π ∙ 10–7 T ∙ m/A, tem-se:
catraca, onde fica em repouso.
0 i 4 10 7 Fel = k ∙ x ⇒ Fel = 5 ∙ 3 ∙ 10–2 ⇒ Fel = 15 ∙ 10–2 N
B B B 2 10 7 T
2 r 2 1
No equilíbrio, tem-se Fm = Fel, logo:
Portanto, a resposta correta é a alternativa E.
0,3B = 15 ∙ 10–2 ⇒ B = 5 ∙ 10–1 T
06 D 09 D
Usando a Regra da Mão Direita, a simbologia convencio- No primeiro caso, o quadrado é inserido por completo, o
nal [entrando ( ⊗) e saindo ( ) do plano] e adotando o que determina que a distância percorrida seja ∆s = 0,6 m,
sentido positivo como saindo, tem-se a representação: que é o lado do quadrado. Assim:
B L1 s 10 0, 6 0, 6
R i1 5 i1 i1 0, 8A
t 0, 9
BA
BE Para o segundo fio, tem-se:
BB F
F B i2 L sen i2
B L sen
8
i2 i2 0, 4 A
10 2 sen90
Pré-Vestibular – Livro 4
6
10 B
ATIVIDADES
PARA SALA
Utilizando a Regra da Mão Direita, um observador de
frente para a tela percebe que o feixe de elétrons vai ao 01 A
seu encontro, enquanto o sentido do campo magnético na k Q q
Pela Lei de Coulomb, tem-se F .
vertical é para cima. Dessa forma, a força magnética hori- d2
zontal aponta para a esquerda da tela (direita do observa-
Dobrando a distância entre as cargas, segue:
dor), ou seja, para a seta 2.
k Q q k Q q k Q q F
F' F' F' F'
11 E d'2 (2 d)2 4d2 4
Inicialmente, calcula-se a força eletromotriz (f.e.m.), fazendo:
ε = B ⋅ L ⋅ v = 6 ⋅ 1 ⋅ 2 = 12 V 02 A
Com o valor da f.e.m., é possível calcular a corrente que Tem-se que τ = ∆Ec. Disso, segue:
atravessa a barra condutora: Ec q V Ec Ec0
12 1, 6 10 19 30000 Ec 0
i 12 A
R 1
Ec 4, 8 10 15 J
Por fim, calcula-se o valor da força magnética que age
sobre a barra:
Fm = B ⋅ i ⋅ L = 6 ⋅ 12 ⋅ 1 = 72 N 03 E
Como a velocidade é constante, a resultante das forças é Como as esferas são idênticas, ao serem colocadas em
nula. Logo, F = Fm = 72 N. contato uma com a outra, irão dividir igualmente a carga
total. A carga total é dada por Q = QA + QB = + q – q = 0.
12 D 04 B
Dados: π = 3; ρ = 24 ⋅ 10–9 Ω ⋅ m; L = 1 m; r1 = 10–3 m; Calculam-se, inicialmente, as resistências R1, R2 e R3 de
r2 = 2 ⋅ 10–3 m; V = 2 V; d = 0,1 m; µ = 4 ⋅ π ⋅ 10–7 T ⋅ m/A. cada lâmpada, como segue:
Inicialmente, determina-se a resistência elétrica dos fios, U12 62 36
R1 R1 R1 R1 6
que pode ser obtida por meio da expressão: P1 6 6
L L U22 62 36
R R R2 R2 R2 R2 18
A r2 P2 2 2
Substituindo os valores da questão para achar as resistên- U3 2 62 36
R3 R3 R3 R3 9
cias R1 e R2, segue: P3 4 4
Pré-Vestibular – Livro 4
7
06 C 05 B
Analisando as alternativas: A energia potencial pode ser calculada conforme a expres-
a) (F) Como dissipam a mesma potência, mas estão liga- k q q'
são Ep . Somadas as energias potenciais, tem-se a
das em associações diferentes, pode-se afirmar r
que elas não possuem a mesma resistência. energia total do sistema. Assim, para o estado inicial, tem-se:
b) (F) Tirando a lâmpada 3, a resistência equivalente do k k kq2
circuito aumentaria. Ep1 q q q q q q Ep1 q2 Ep1
r r r
c) (V) A retirada da lâmpada 1 irá aumentar a resistência
Como houve a substituição da carga negativa pela posi-
equivalente do circuito, diminuindo a corrente que
tiva, deve-se calcular da seguinte forma:
passa pela lâmpada 2.
k k 3kq2
d) (F) Apenas as lâmpadas 1 e 3 têm a mesma tensão por Ep2 q q q q q q Ep2 3q2 Ep2
estarem em paralelo. Não se pode afirmar nada da r r r
lâmpada 2.
e) (F) Não se pode afirmar que as lâmpadas 1 e 2 têm a Por fim, calcula-se a variação da energia potencial elétrica:
mesma corrente, já que estão em ligações diferentes.
3kq2 kq2 4kq2
Portanto, a resposta correta é a alternativa C. Ep Ep2 Ep1 Ep Ep
r r r
ATIVIDADES
PROPOSTAS 06 C
A cada contato que a esfera A tem com outras esferas, ela
01 B cede metade da sua carga para essa outra esfera, pelo
No interior de um condutor (caixa metálica) em equilíbrio equilíbrio eletrostático. Sendo assim, quando há o con-
eletrostático, as cargas distribuem-se na superfície externa Q
tato, a esfera A cede para a outra esfera, restando para
do condutor, anulando o campo elétrico em seu interior. 2
Esse fenômeno é conhecido como blindagem eletrostática. Q Q
si também . O processo é repetido 10 vezes, ou seja,
2 2
1
será multiplicada por mais 10 vezes. Assim, segue que
02 D 2
Q 1 Q
Sabe-se que Q = n · e. Como o corpo adquiriu carga líquida Q final 10 11 .
2 2 2
positiva, houve perda de elétrons. Para saber a quantidade
de elétrons perdidos, calcula-se:
Q = n · e ⇒ 5,0 · 10−6 = n · 1,6 · 10−19 ⇒ n = 3,12 · 1013 07 C
Logo, foram retirados do bastão, aproximadamente, 3,12 · 1013 Admita que a resistência elétrica de cada lâmpada seja R.
elétrons. A tensão fornecida pela bateria é igual a V. Examinando
o circuito, inicialmente com a chave aberta (desligada),
somente a lâmpada 1 funciona.
03 E
Calculando o módulo do vetor campo elétrico:
Q Q Q E
E K EB K EB K 2 EB
d2 (2d)2 4d 4
04 D
Dados: W = 4 · 10−3 J; q = 2 · 10−7 C.
Para calcular a diferença de potencial VAB, utiliza-se a Bateria
W
expressão VAB = . Acerca da resistência equivalente, tem-se Re = R.
q
V2
Substituindo os valores da questão, segue: Além disso, a potência elétrica será dada por P= X= .
R
W 4 10 3
VAB VAB VAB 2 10 4 V Analisando o circuito com a chave fechada (ligada), as três
q 2 10 7
lâmpadas funcionam (estão acesas).
Pré-Vestibular – Livro 4
8
10 E
2 3
Cálculo da corrente na lâmpada (iL):
P = V ∙ iL ⇒ 6 = 12 ∙ iL ⇒ iL = 0,5 A
Cálculo da corrente no resistor R (iR):
Chave V = R ∙ iR ⇒ 12 = 12 ∙ iR ⇒ iR = 1,0 A
1
Cálculo da corrente total (iT) no circuito:
iT = iL + iR + iAF ⇒ iT = 0,5 + 1,0 + 1,0 ⇒ iT = 2,5 A
Como o fusível pode suportar uma corrente máxima (iF)
até 20% maior que a corrente total, calcula-se a corrente
Bateria
máxima no fusível, como segue:
iF = 1,2 ∙ 2,5 ⇒ iF = 3,0 A
Calculando a resistência equivalente, tem-se:
R 2R 2R 11 E
Re Re
3R 3
Analisando as circuitos conforme as exigências:
Por fim, calcula-se a potência elétrica em função de X: Circuito A: não atende às exigências, pois, quando o inter-
V2 3V 2 3 ruptor for fechado, ocorrerá um curto-circuito.
P1 P1 P1 X
2R 2R 2
3
08 C
Dados: C1 = 3 µF; C2 = 7 µF. Circuito B: não atende às exigências, pois a tomada à
Como os capacitores estavam ligados em série, a capaci- direita da lâmpada e a lâmpada só funcionarão quando o
tância do capacitor equivalente é dada por: interruptor for fechado.
C1 C2 37
Ceq Ceq Ceq 2,1 F
C1 C2 37
09 D
Dados: Circuito C: não atende às exigências, pois as tomadas e a
lâmpada só funcionarão quando o interruptor for fechado.
Massa de água: m = 200 kg;
Calor específico da água:
c = 4,19 J · g–1 · °C–1 = 4 190 J · kg–1 · °C–1;
Variação de temperatura: ∆T = 55 – 20 = 35 °C;
Tempo de aquecimento: ∆t = 1 h = 3 600 s;
Tensão elétrica: V = 110 V;
Resistência elétrica: R = 11 Ω. Circuito D: assim como em C, este circuito possui tomadas
Calculando a potência absorvida pela água (P1), quando e lâmpada que só funcionam com o interruptor fechado.
aquecida pela combustão da gasolina:
Q m c t 200 4190 35
P1 P1 P1 P1 8147 W
t t 3600
Calculando a potência elétrica (P2) fornecida pelo gerador:
U2 U2 100 110 Circuito E: atende às exigências, pois, para ficarem sob a
P2 P2 P2 P2 1100
W mesma d.d.p., os três dispositivos devem ser associados em
R R 11
paralelo. Contudo, o interruptor deve ligar e desligar ape-
Calculando a razão entre as potências: nas a lâmpada, devendo estar em série apenas com ela.
P1 8147 P
1 7, 4
P2 1100 P2
Pré-Vestibular – Livro 4
9
30 Ω 02 a) Dados:
e 1, 6 10 19 C; A 5 10 5 cm2 ; U 80 mV 8 10 2 V ;
Cárea 0, 8 10 6 F/cm2 .
iF = 0,5 A
A capacitância da membrana é o produto da capacitân-
120 Ω B 40 Ω
cia por unidade de área pela área da membrana.
A F C
F
60 Ω
C Cárea A 0, 8 10 6 2 5 10 5 cm2
i = 1,5 A cm
11
C 4 10 F
i' = 1 A Q
C ne C U 4 10 11 8 10 2
U C n
Q ne U e 1, 6 10 19
U n 2, 0 10 7 íons
Considerando que deve passar pelo fusível uma corrente b) Dados: e = 1,6 · 10 –19 C; z = 5 · 108 íons/s;
de 0,5 A, a corrente i', que passará pelo resistor de 60 Ω, U = 20 mV = 2 · 10 –2 V.
conectado em paralelo a esse fusível, é calculada a seguir:
P Ui
120 ∙ 0,5 = 60 ∙ i' ⇒ i' = 1 A
íons 19 C
P U z e 2 10 2 V 5 10 8 1,6 10
Dessa forma, calcula-se a corrente que deve passar por s íon
BC: P 1, 6 10 12 W
i = if + i' = 0,5 + 1 ⇒ i = 1,5 A
Assim, a resistência equivalente no ramo AC é: ε0A 8,9 · 10–12 · 600 · 200 · 10–12
03 a) C = = = 1,068 · 10–14 F
d 100 · 10–6
120 60
R AC 40 R AC 80 b) Q = CV = 1,068 · 10–14 · 100 = 1,068 · 10–12 C
120 60
ΔQ 1,068 · 10–12
Por fim, tendo que os ramos estão conectados em para- c) i = = = 1,068 · 10–6 A
Δt 1 · 10–6
lelo, calcula-se V:
U = RAC ∙ i = 80 ∙ 1,5 ⇒ V = 120 V 04 a) Q = i · Δt = 50 · 103 · 10–3 = 50 C
ε0 · A 9 · 10–12 · 200 · 106
b) C = = = 9 · 10–7 F
d 2 · 103
ATIVIDADES c) Q = C · V ⇒
50 = 9 ·10–7 · V ⇒
V ≅ 5,6 · 107 V
Módulo 11
Módulo 10
01 As figuras 1 e 2 mostram os vetores de indução magnética
01 a) De acordo com o gráfico dado, para t = 0,2 s, a carga nos pontos citados.
armazenada é de 50 ∙ 10–6 C. Logo: B&P B&2P
Pré-Vestibular – Livro 4
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4 400 60 980
Nó C: i2 iC 2iL iF 2
220 110 110
12 98 110
20 20 i2 30 A
11 11 11
c) Nó B: iN + i1 = i2 ⇒ iN + 29 = 30 ⇒ iN = 1 A
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