Cada um desses órgãos apresenta uma série de ações

que ajudam na digestão. A boca é considerada o início

de todo o processo e onde são produzidas as
glândulas salivares.
As glândulas salivares atuam no sistema digestório
desenvolvendo a seguinte função:
EEM MONSENHOR ANTERO JOSÉ DE LIMA a) Lubrificando do tubo digestório
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA b) Liberando substâncias que permitem a identificação dos
4º BIMESTRE 2023 sabores
c) Diluindo as substâncias nocivas dos alimentos para que
Disc.: Biologia, Química e Física não cheguem ao tubo digestório
d) Amolecendo os alimentos para entrada no tubo
Aluno(a):
digestório
2º ( ) A ( )B ( )C Turno: e) Neutralizando a ação dos alimentos ácidos e auxiliando
no suco gástrico
1. A rádula, presente em certos moluscos, tem por
função: 6. O esôfago é um dos órgãos que atuam no sistema
a) Defendê-los do ataque de outros animais; digestório fazendo a ligação da faringe até o estômago.
b) Digerir quimicamente os alimentos; Considerando seu papel no processo de digestão,
c) Favorecer a locomoção; assinale a alternativa que indica como o esôfago atua.
d) Ralar os alimentos; a) Através da liberação de ácidos
e) Secretar a concha. b) Através de movimentos peristálticos
c) Através do esfíncter que se mantém aberto
2. A produção de pérolas requer a introdução artificial d) Através da ação de enzimas diluidoras do alimento
de pequenas partículas estranhas ao manto. Este e) Através da liberação parcial do espaço para passagem
circunda o corpo estranho e secreta camadas do alimento
sucessivas de nácar sobre ele. Os animais são
mantidos em cativeiro por muitos anos até que as 7. O tecido muscular cardíaco apresenta fibras:
pérolas sejam formadas. Os animais utilizados nesse a) lisas, de contração voluntária e aeróbia
processo pertencem, respectivamente, ao filo e à b) lisas, de contração involuntária e anaeróbia
classe: c) estriadas, de contração voluntária e anaeróbia
a) Mollusca e Gastropoda; d) estriadas, de contração involuntária e aeróbia
b) Arthropoda e Crustacea;
c) Arthropoda e Insecta; 8. (Puccamp - SP) Considere as reações abaixo e
d) Molusca e Cephalopoda; marque a alternativa que indica corretamente as
e) Molusca e Pelecypoda. reações endotérmicas:
I. 3 O2(g) → 2 O3(g) ∆H1 = +284,6 kJ
3. Um biólogo encontra uma nova espécie de animal de II. 1 C(grafita) + 1 O2(g)→ 1 CO2(g) ∆H2 = -393,3 kJ
aspecto vermiforme. A princípio, fica em dúvida se este III. 1 C2H4(g) + 3 O2(g) → 2 CO2(g) + 2H2O(l) ∆H3 = -1410,8 kJ
é um representante do Filo Annelida ou Nematoda. IV. 1 C3H6(g) + 1 H2(g) → 1 C3HO8(g) ∆H4 = +123,8 kJ
Para decidir entre as duas opções, você recomendaria V. 1 I(g) → 1/2 I2(g ) ∆H5 = -104,6 kJ
que ele examinasse a presença de:
a) simetria bilateral. a) II e III. b) I e IV. c) II, III e VI.
b) segmentação corporal. d) I, IV e V. e) I, III e V.
c) sistema circulatório aberto.
d) sistema digestivo completo. 9. (Puccamp - SP) Considere as reações abaixo e
e) sistema nervoso difuso. marque a alternativa que indica corretamente as
reações enxotérmicas:
4. O filo Annelida pode ser dividido em três grupos I. 3 O2(g) → 2 O3(g) ∆H1 = +284,6 kJ
principais, levando em consideração principalmente a II. 1 C(grafita) + 1 O2(g)→ 1 CO2(g) ∆H2 = -393,3 kJ
quantidade de cerdas em seu corpo. Baseando-se III. 1 C2H4(g) + 3 O2(g) → 2 CO2(g) + 2H2O(l) ∆H3 = -1410,8 kJ
nessa informação e em seus conhecimentos a respeito IV. 1 C3H6(g) + 1 H2(g) → 1 C3HO8(g) ∆H4 = +123,8 kJ
do grupo, marque a alternativa que melhor caracteriza V. 1 I(g) → 1/2 I2(g ) ∆H5 = -104,6 kJ
os hirudíneos.
a) Os hirudíneos são animais que possuem poucas cerdas a) I e II. b) I e IV. c) II, III e V.
e grande quantidade de parapódios. d) I, IV e V. e) I, III e V.
b) Os hirudíneos são animais que possuem grande
quantidade de cerdas e ventosas. 10. Observe o diagrama de um processo químico
c) Os hirudíneos são anelídeos que não apresentam abaixo:
cerdas e possuem uma ventosa ao redor da boca.
d) Os hirudíneos são anelídeos que apresentam poucas
cerdas e uma ventosa ao redor da boca.
e) Os hirudíneos são animais que apresentam parapódios,
de onde partem muitas cerdas.

5. O Sistema Digestório é formado por diversos órgãos

que atuam no processo de transformação do alimento.
Diagrama de energia de um processo químico
Pode-se afirmar que esse processo é: 15. O comprimento de onda:
a) exotérmico, com ΔH = + 230 kJ. a) 10 cm
b) endotérmico, com ΔH = + 570 kJ. b) 11 cm
c) endotérmico, com ΔH = + 230 kJ. c) 12 cm
d) exotérmico, com ΔH = - 230 kJ. d) 13 cm
e) exotérmico, com ΔH = - 570 kJ. e) 14 cm

11. (VUNESP 2005) – Considere a equação a seguir: 16. A frequência:

2 H2 (g) + O2 (g) → 2 H2O (l) ΔH = –572 kJ. a) 0,1 Hz
É correto afirmar que a reação é: b) 0,2 Hz
a) exotérmica, perdendo 286 kJ. c) 0,3 Hz
b) exotérmica, perdendo -572 kJ. d) 0,4 Hz
c) endotérmica, consumindo 572 kJ. e) 0,5 Hz
d) endotérmica, liberando 572 kJ.
e) endotérmica, consumindo 286 kJ. O texto e a figura a seguir, servirão para as questões
17 e 18.
12. Dado o gráfico abaixo, podemos afirmar que temos Em um tanque, as frentes de ondas retas na superfície
uma reação: da água, ao passarem de uma parte rasa a outra,
profunda, o fazem sob ângulo de 30º e 45º, conforme a
figura. Sendo a velocidade de propagação no meio 1
igual a v1 = 30 cm/s, determine:

a) exotérmica b) endotérmica
c) exotérmica e endotérmica d) exocórica
e) exobárica
17. Qual a velocidade v2 de propagação no meio 2.
13. (Fuvest-SP) Com base nas variações de entalpia Considere: sem 30º = 1 e sem 45º = 2 Use: 𝑠𝑒𝑛 𝑖 = 𝑣1
associadas às reações a seguir: 2 2 𝑠𝑒𝑛 𝑟 𝑣2
N2(g) + 2 O2(g) → 2 NO2(g) ∆H1 = +60,0 kJ a) 10 2
N2(g) + 2 O2(g) → N2O4(g) ∆H2 = +10,0 kJ
b) 20 2
Pode-se prever que a variação de entalpia associada à
reação de dimerização do NO2 será igual a: c) 30 2
2 NO2(g) → 1 N2O4(g) ∆H = d) 40 2
e) 50 2
a) –50,0 kJ b) +50,0 kJ c) –77,0 kJ
d) +77,0 kJ e) +648 kJ 18. Qual a razão entre os comprimentos de onda no
meio 1 e no meio 2?
14. (Fuvest) Calcule a energia envolvida na reação 𝑣 𝑣
2 HI(g) + Cl2(g) ® I2(g) + 2 HCl(g). Use: 𝑓 = λ1 e 𝑓 = λ2
1 2
Expresse o resultado em kcal/mol de HI (g). Indique se a) 1
a reação é exotérmica ou endotérmica. Dados:
b) 2
Tipo de Ligação Energia de ligação (kcal/mol) 2
c) 2
H-Cl 100 2
d) 3
H-I 70 e)
3
2
Cl-Cl 60
19. Considere as seguintes afirmações:
I-I 30 I. As ondas mecânicas não se propagam no
vácuo.
a) exotérmica, ∆H = +30 b) endotérmica, ∆H = -30
II. As ondas eletromagnéticas se propagam
c) exotérmica, ∆H = -430 d) endotérmica, ∆H = +430
somente no vácuo.
e) endotérmica, ∆H = +30
III. A luz se propaga tanto no vácuo como em
meios materiais, por isso é uma onda
A figura abaixo, servirá para responder as questões 15
eletromecânica.
e 16, ela representa a forma de uma corda, num
Assinale:
determinado instante, por onde propaga uma onda.
a) se as três forem verdadeiras.
Sabendo que a velocidade dessa onda é de 6 cm/s,
b) se somente a afirmação II for verdadeira.
determine:
c) se somente as afirmações I e II forem
verdadeiras.
d) se somente as afirmações I e III forem
verdadeiras.
e) se somente a afirmação I for verdadeira.
20. Enquanto brinca, Gabriela produz uma onda 21. A data de 14 de outubro de 1947 é reconhecida
transversal em uma corda esticada. Em certo instante, internacionalmente como a do primeiro vôo
parte dessa corda tem a forma mostrada na figura. A supersônico de um veículo aéreo pilotado por um ser
direção de propagação da onda na corda também está humano. A proeza foi realizada pelo capitão Charles
indicada na figura. “Chuck” Yeager, da Força Aérea dos Estados Unidos, a
bordo do avião conhecido por X-1, atingindo a
velocidade de Mach 1,06 a uma altitude de
aproximadamente 14.000 metros.

Assinale a alternativa em que estão representados

corretamente a direção e o sentido do deslocamento Analise a Charge e responda:
do ponto P da corda, no instante mostrado.
Alternativa correta: b a) A charge faz uma alusão ao vôo supersônico de
Chuck Yeager, mostrando que ele usou um avião de
papel para realizar a proeza.
b) A charge faz uma paródia do vôo supersônico de
Chuck Yeager, mostrando que ele causou um grande
estrago ao romper a barreira do som com o avião
X-1.
c) A charge faz uma comparação entre o vôo
supersônico de Chuck Yeager, mostrando que
ambos são igualmente divertidos e perigosos.
d) A charge faz uma contraposição entre o vôo
supersônico de Chuck Yeager, mostrando que o
primeiro foi um feito histórico e o segundo foi uma
brincadeira infantil.
e) A charge faz uma homenagem ao vôo supersônico
de Chuck Yeager, mostrando que ele inspirou muitas
crianças a brincarem de avião.