SIMULADO CONSCAM 1

30 QUESTÕES

CONSTITUIÇÃO FEDERAL, LDB, ECA

CELSO ANTUNES; TELMA WEISZ; JUSSARA HOFFMAN; DÉLIA LERNER

1- CONSCAM (2020) – Cargo - Professor de Educação Básica I - PM Santa Rita do

Passa Quatro
Conforme o inciso I, do artigo 4° da Lei n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996 - Diretrizes
e Bases da Educação Nacional - LDB", o dever do Estado com a educação escolar
pública será efetivado mediante a garantia de educação básica obrigatória e gratuita:
(A) dos 5 (cinco) aos 18 (dezoito) anos de idade
(B) dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade
(C) dos 2 (dois) aos 17 (dezessete) anos de idade.
(D) dos 2 ( dois) aos 18 (dezoito) anos de idade.
(E) dos 5 (cinco) aos 17 (dezessete) anos de idade.

2) PROVA: CONSCAM - 2017- Professor de Educação Infantil – PM Vargem Grande

do Sul
Marque a opção que não condiz com o art. 5 da Constituição da República Federativa do
Brasil de 1988:
(A) Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem
aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos
votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.
(B) Os direitos e garantias expressos nesta Constituição não excluem outros decorrentes
do regime e dos princípios por ela adotados, ou dos tratados internacionais em que a
República Federativa do Brasil seja parte.
(C) O Brasil se submete à jurisdição de Tribunal Penal Internacional a cuja criação tenha
manifestado adesão.
(D) As normas definidoras dos direitos e garantias fundamentais têm aplicação imediata.
(E) As disposições deste artigo aplicam-se à organização de sindicatos rurais e de
colônias de pescadores, atendidas as condições que a lei estabelecer.

3- CONSCAM (2020) – Cargo - Professor de Educação Básica I - PM Santa Rita do

Passa Quatro

De acordo com a “Lei n° 9.394, de 20 de novembro de 1996 – Diretrizes e Bases da

Educação Nacional – LDB – art. 3°”, a gratuidade do ensino público em estabelecimentos
oficiais, a valorização do profissional da educação e à aprendizagem ao longo da vida
são:
(A) direitos civis conquistados
(B) princípios pelos quais o ensino deve ser ministrado
(C) diretrizes educacionais para o currículo escolar
(D) termos democráticos que devem ser incorporados ao projeto político-pedagógico de
cada instituição escolar.
(E) terminologias que podem ser adotadas pelos conselhos escolares

4- CONSCAM (2020) – Cargo - Professor de Educação Infantil – PM Santa Rita do

Passa Quatro
O artigo 3° da “Lei n° 9.394, de 20 de novembro de 1996 – Diretrizes e Bases da
Educação Nacional – LDB”, diz que o ensino será ministrado com base em princípios
específicos. Com relação a tais princípios, assinale a alternativa incorreta:

(A) liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e

o saber.
(B) respeito a liberdade e a intolerância
(C) universalização do atendimento escolar
(D)promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à diversidade e à
sustentabilidade socioambiental.
(E) promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do país.

5- CONSCAM (2020) – Cargo - Professor de Educação Infantil – PM Santa Rita do

Passa Quatro

O artigo 1° da “Constituição da República Federativa do Brasil – 1988”, afirma que a

República Federativa do Brasil formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios
e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem fundamentos
específicos.
Acerca desses fundamentos, assinale a alternativa expressamente correta:
(A) a laicidade do estado
(B) a soberania
(C) a tolerância religiosa
(D) o respeito às diversidades regionais
(E) o abrigo político

6- CONSCAM (2020) – Cargo - Professor de Educação Infantil – PM Santa Rita do

Passa Quatro

Conforme o artigo 4° da “Constituição da República Federativa do Brasil – 1988”, trata-se

expressamente de um princípio das relações internacionais da República Federativa do
Brasil o descrito na alternativa:
(A) intervenção
(B) prioridade pelos direitos políticos
(C) solução pacífica dos conflitos
(D) sustento ao terrorismo e ao racismo
(E) desaprovação de asilo político

7- CONSCAM (2020) – Cargo - Professor de Educação Básica I - PM Santa Rita do

Passa Quatro

Com base no artigo 5° da “Constituição Federal da República Federativa do Brasil –

1988”, avalie os itens abaixo para assinalar a alternativa correta:
I- ninguém será submetido a tortura, nem a tratamento desumano ou degradante, salvo
quando houver decisão judicial favorável para tal finalidade.
II- É violável a liberdade de consciência e crença, sendo o livre exercício dos cultos
religiosos possibilitado, na forma da lei.
III – Homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta
constituição.
(A) Somente II será correto
(B) Somente I e III está correto
(C) Somente III está correto
(D) I,II e III estão corretos
(E) N.D.A.

8- CONSCAM (2020) – Cargo - Professor de Educação Básica I - PM Santa Rita do

Passa Quatro

O artigo 1° da “Constituição Federal da República Federativa do Brasil – 1988”, afirma

que a República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e
Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem
fundamentos específicos. Acerca desses fundamentos, assinale a alternativa incorreta:
(A) a cidadania.
(B) os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa.
(C) o pluralismo político.
(D) a diplomacia partidária.
(E) a dignidade da pessoa humana.

9- CONSCAM (2020) – Cargo - Professor de Educação Infantil - PM Santa Rita do

Passa Quatro
Nos termos da Lei n° 8.069, de 13 de julho de 1990 – Estatuto da Criança e do
Adolescente – ECA, um indivíduo de até doze anos de idade incompletos é considerado
como
(A) adolescente
(B) adulto
(C) jovem
(D) criança
(E) imaturo

10- CONSCAM (2020) – Cargo - Professor de Educação Infantil - PM Santa Rita do

Passa Quatro

Com base na Lei n° 8.069, de 13 de julho de 1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente

– ECA, avalie os itens abaixo para assinalar a alternativa correta:

I- A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa

humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei, assegurando-se-lhes,
por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o
desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de
dignidade.
II- É dever absoluto da família assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos
direitos inerentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à
profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar
e comunitária.
III- Nos casos expressos em lei, o ECA pode ser aplicado excepcionalmente às pessoas
entre dezoito e vinte e cinco anos de idade.

(A) Somente I está correto

(B) Somente I e II estão corretos
(C) Somente III será correto
(D) I, II e III estão corretos
(E) N.D.A
11- CONSCAM (2020) – Cargo - Professor de Educação Básica I - PM Santa Rita do
Passa Quatro

O artigo 53 da Lei n° 8.069 de 13 de julho de 1990 – Estatuto da Criança e do

Adolescente – ECA, afirma que a criança e o adolescente têm direito à educação, visando
ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e
qualificação para o mundo do trabalho, sendo que a eles são assegurados alguns direitos.
Sobre tais direitos, assinale a alternativa incorreta.

(A) direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares

superiores.
(B) direito de ser respeitado por seus educadores
(C) direito à educação, seja em escola pública ou privada (com custos cobertos pelo
estado), próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a
irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.
(D) direito de organização e participação em entidades estudantis.
(E) igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

12- CONSCAM (2020) – Cargo - Professor de Educação Básica I - PM Santa Rita do

Passa Quatro

Nos termos da Lei n° 8.069, de 13 de julho de 1990 – Estatuto da Criança e do

Adolescente – ECA, um indivíduo de quinze anos de idade completos, é considerado
como:

(A) adolescente
(B) adulto
(C) juvenil
(D) infrator
(E) criança

13 - PROVA: CONSCAM - 2017- Professor de Educação Infantil – PM Vargem Grande

do Sul

Considerando a Lei 8.069/90, indique a alternativa incorreta:

a) Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência,

discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei
qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais.
b) A Lei 8.069/90 dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente.
c) Na interpretação desta Lei levar-se-ão em conta os fins sociais a que ela se dirige, as
exigências do bem comum, os direitos e deveres individuais e coletivos, e a condição
peculiar da criança e do adolescente como pessoas em desenvolvimento.
d) A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa
humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei, assegurando-se-lhes,
por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o
desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de
dignidade.
e) Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este Estatuto (Estatuto da
Criança e do Adolescente) às pessoas entre dezessete e vinte anos de idade.
14- PROVA: CONSCAM - 2017- Professor de Educação Infantil – PM Vargem Grande
do Sul
Art. 16 - O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:
I. Participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação.
II. Buscar refúgio, auxílio e orientação.
III. Ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, para tanto, não existem
restrições legais.
Em consonância com a Lei 8.069/90, está correto o que se afirma em:
A) Somente I.
(B) II e III.
(C) I e II.
(D) Somente III.
(E) I, II e III.

15- PROVA: CONSCAM - 2017- Professor de Educação Infantil – PM Vargem Grande

do Sul
“Quando _________ afirma que ‘o interesse musical raramente cruzou o Atlântico’,
provavelmente se refere ao Atlântico Norte. Os escravos trazidos ao Brasil, mesmo
separados por diferentes culturas, sempre revelaram uma fértil musicalidade, que se
manifestava quer para exprimir a dolorosa saudade e o banzo insuperável, quer para
expressar a euforia possível em seus raros momentos de alegria [...].” (ANTUNES, Celso.
As inteligências múltiplas e seus estímulos). Assinale a alternativa que preenche a lacuna
de forma correta:
a) Daniel Goleman.
b) John Dewey.
c) Howard Gardner.
d) Gilber Ryle
e) Jean Piaget.

16) PROVA: CONSCAM - 2017- Professor de Educação Infantil – PM Vargem Grande

do Sul
Segundo Celso Antunes, em seu livro As inteligências múltiplas e seus estímulos, afirma
que “os jogos operatórios como o jogo de palavras ou o jogo do telefone, desenvolvidos
em sala de aula pelos alunos em grupo, representam importantes instrumentais
estimuladores da inteligência linguística, como também o são as leituras ou a reescrita de
histórias, reais ou não”. Esses jogos são ideais em faixas etárias acima dos:
A) 2 anos.
B) 7 anos.
C) 5 anos.
D) 3 anos.
E) 4 anos.

17) PROVA: CONSCAM - 2017- Professor de Educação Infantil – PM Vargem Grande

do Sul
Celso Antunes, em seu livro As inteligências múltiplas e seus estímulos, afirma que
existem quantas formas de inteligência?
A) Oito.
B) Cinco.
C) Duas.
D) Dez.
E) Seis.
18) PROVA: CONSCAM - 2017- Professor de Educação Infantil – PM Vargem Grande
do Sul
“O cérebro humano é mais ou menos como um prédio com nove janelas diferentes, cada
uma delas com um momento certo para entreabrir-se e outro para escancarar-se.
Algumas dessas janelas começam a se abrir ainda no ventre materno, a maioria quando
do nascimento e outras nos primeiros anos de vida. Em geral, estão escancaradas entre
os ___ e os ___ anos, mas depois se retraem um pouco e não mais se fecham, a não ser
após os ____ anos.” (ANTUNES, Celso. As inteligências múltiplas e seus estímulos).
Assinale a opção que preenchem as lacunas de forma correta:
A) 1, 10 e 84.
B) 4, 18 e 65.
C) 3, 12 e 57.
D) 5, 11 e 81.
E) 2, 16 e 72.

19) PROVA: CONSCAM - 2017- Professor de Educação Infantil – PM Vargem Grande

do Sul
“É equivocada a expectativa de que o aluno poderá receber qualquer ensinamento que o
professor lhe transmita exatamente como ele lhe transmite. ______________ é que
precisa compreender o caminho de aprendizagem que o aluno está percorrendo naquele
momento e, em função disso, identificar as informações e as atividades que permitam a
ele avançar do patamar de conhecimento que já conquistou para outro mais evoluído [...].”
(WEISZ, Telma. O diálogo entre o ensino e a aprendizagem). Marque a opção abaixo que
preenche a lacuna de forma correta:
A) O pai.
B) A direção.
C) A coordenação pedagógica.
D) O professor.
E) A mãe

20) PROVA: CONSCAM - 2017- Professor de Educação Infantil – PM Vargem Grande

do Sul
“O processo de aprendizagem não responde necessariamente ao processo de ensino,
como tantos imaginam. Ou seja, não existe um processo único de ‘ensino-aprendizagem’,
como muitas vezes se diz, mas ______ processos distintos [...].” (WEISZ, Telma. O
diálogo entre o ensino e a aprendizagem). Assinale a alternativa que preenche a lacuna
de forma correta:
A) Três.
B) Cinco.
C) Dois.
D) Quatro.
E) Sete

21) PROVA: CONSCAM - 2017- Professor de Educação Infantil – PM Vargem Grande

do Sul
“Para terem valor pedagógico, serem boas situações de aprendizagem, as atividades
propostas devem reunir algumas condições, respeitar alguns princípios. Boas situações
de aprendizagem costumam ser aquelas em que:
I. O conteúdo trabalhado mantém suas características de objeto sociocultural real, sem se
transformar em objeto vazio de significado social.
II. Os alunos têm problemas a resolver e decisões a tomar em função do que se propõem
produzir.
III. Os alunos precisam consultar sempre sobre o conteúdo que se quer ensinar, podendo
a vir construir conhecimento depois.
Com base no livro O diálogo entre o ensino e a aprendizagem, qual assertiva está correta:
a) Somente I.
b) I e II.
c) Somente III.
d) I e III.
e) I, II e III

22) PROVA: CONSCAM - 2017- Professor de Educação Infantil – PM Vargem Grande

do Sul
Delia Lerner, em seu livro Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário, fala
sobre as “dificuldades envolvidas na escolarização das práticas”. Sobre esse assunto, é
incorreto o que se afirma na alternativa:
a) Não é simples determinar com exatidão o que, como e quando os sujeitos as
aprendem.
b) A leitura e a escrita apresentam traços que dificultam sua escolarização.
c) As práticas de leitura e escrita são práticas sociais que historicamente foram, e de certo
modo continuam sendo, patrimônio de certos grupos sociais mais que de outros.
d) Os saberes tipicamente escolarizáveis – que se caracterizam por serem explícitos,
públicos e sequenciáveis dificultam a escolarização.
e) A leitura e a escrita são totalidades indissociáveis, que oferecem resistência tanto à
análise como à programação sequencial.

23) PROVA: CONSCAM - 2017- Professor de Educação Infantil – PM Vargem Grande

do Sul
“Não se desanimar – é o conselho do poeta -, persistir na tentativa, renovar os esforços
mais uma vez... Apelar para todas as ferramentas necessárias para tornar realidade um
propósito que é difícil alcançar, mas para o qual é imprescindível se encaminhar.” O
trecho foi dito por qual autor?
a) Jussara Hoffmann.
b) Delia Lerner.
c) Telma Weisz.
d) Celso Antunes.
e) Celso dos S. Vasconcellos.

24) PROVA: CONSCAM - 2017- Professor de Educação Infantil – PM Vargem Grande

do Sul
Segundo Jussara Hoffmann, em seu livro Avaliação mediadora - uma prática em
construção da pré-escola à universidade, existe uma teoria que contribui para o avanço
de sérias questões da prática avaliativa e que leva ao professor a reflexão sobre suas
tradicionais “culpas” e o entendimento de como se constrói o conhecimento em cada
estágio de desenvolvimento da criança, percebendo a aprendizagem como um processo
contínuo e inacabado. A qual teoria pedagógica a autora se refere?
a) Waldorf.
b) Montessoriana.
c) Freinet.
d) Beharovista.
e) Construtivismo

25) CONSCAM 2017 - PREFEITURA MUNICIPAL DE VARGEM GRANDE DO SUL –

EDUCADOR INFANTIL
“Se a atualização sempre é necessária para todo profissional, é mais ainda no caso dos
professores latinoamericanos de hoje. Essa afirmação se sustenta em razões muito
diversas: a mudança radical de perspectiva que ocorreu nos últimos _______ anos em
relação à alfabetização não teve suficiente eco nas instituições formadoras de
professores, a função social de docente está sofrendo um processo de desvalorização
sem precedentes, o acesso a livros e revistas especializadas é difícil [...].” (LERNER,
Delia. Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário).
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
a) Dez.
b) Quarenta.
c) Cinquenta.
d) Trinta.
e) Vinte.

26) CONSCAM 2017 - PREFEITURA MUNICIPAL DE VARGEM GRANDE DO SUL –

EDUCADOR INFANTIL
Com base no livro Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário, indique a
alternativa que não corresponde à ideia da autora Delia Lerner:
a) Ler é se distanciar do texto e assumir uma postura crítica frente ao que se diz e ao que
se quer dizer.
b) Ler é entrar em outros mundos possíveis.
c) A missão fundamental da escola é, e continua sendo, precisamente a de ensinar a ler e
escrever, portanto a leitura não sofre descaracterização nesse ambiente.
d) Ler é tirar carta de cidadania do mundo da cultura escrita.
e) Ler é indagar a realidade para compreendê-la melhor.

27) CONSCAM 2017 - PREFEITURA MUNICIPAL DE VARGEM GRANDE DO SUL –

EDUCADOR INFANTIL
No livro Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário, Delia Lerner fala
sobre “avaliar a leitura e ensinar a ler”. Sobre isso, está incorreta a alternativa: a) Quando
a necessidade de avaliar predomina sobre os objetivos didáticos, produz-se um aumento
no objeto de ensino. b) A avaliação é um instrumento que permite determinar em que
medida o ensino alcançou seu objetivo, em que medida foi possível fazer chegar aos
alunos a mensagem que o docente se propôs comunicar. c) A prioridade da avaliação
deve determinar onde começa a prioridade de ensino. d) A avaliação é uma necessidade
legítima da instituição escolar. e) A avaliação da aprendizagem é imprescindível, porque
proporciona informação sobre o funcionamento das situações didáticas e permite então
reorientar o ensino e fazer os ajustes necessários para avançar até o cumprimento dos
propósitos propostos.

28) CONSCAM 2017 - PREFEITURA MUNICIPAL DE VARGEM GRANDE DO SUL –

EDUCADOR INFANTIL
“Um projeto como o ______________ pode levar, desde que se criem as condições
institucionais adequadas, a um intercâmbio fecundo entre alunos de séries diferentes.
Realmente, quando se consegue – apesar dos obstáculos que invariavelmente existem –
encontrar um tempo comum para a coordenação entre os docentes e fixar um horário
num dia da semana em que todas as séries se dedicam a produzir notícias ou artigos, é
possível oferecer aos alunos a oportunidade de se agrupar [...].” (LERNER, Delia. Ler e
escrever na escola: o real, o possível e o necessário). Assinale a alternativa que preenche
a lacuna de forma correta:
a) Diário.
b) Redação.
c) Relatório de um filme.
d) Jornal escolar.
e) Bilhete.

29) CONSCAM 2017 - PREFEITURA MUNICIPAL DE VARGEM GRANDE DO SUL –

EDUCADOR INFANTIL
“O real é que levar à prática o necessário é uma tarefa difícil para a escola. Conhecer as
dificuldades e compreender em que derivam (ou não) de necessidades legítimas da
instituição escolar constituem passos indispensáveis para construir alternativas que
permitam superá-las. É por isso que, antes de formular soluções – antes de desdobrar o
possível -, é preciso enunciar e analisar as dificuldades.” (LERNER, Delia. Ler e escrever
na escola: o real, o possível e o necessário). A tarefa descrita pela autora é difícil porque:
I. A escolarização das práticas de leitura e de escrita apresenta muitas facilidades e o
professor, às vezes, se perde nas sequências. II. A inevitável distribuição dos conteúdos
no tempo pode levar a unificar o objeto de ensino. III. A necessidade institucional de
controlar a aprendizagem leva a pôr em segundo plano somente os aspectos mais
acessíveis à avaliação. Está correto o que se afirma em:
a) Somente I.
b) Somente II.
c) Somente III.
d) I, II e III.
e) Nenhuma.

30) CONSCAM 2017 - PREFEITURA MUNICIPAL DE VARGEM GRANDE DO SUL –

EDUCADOR INFANTIL
“O conceito de __________________, elaborado por G. Brousseau (1986) contribui para
dar conta desses fatos. Ao analisar as interações entre professores e alunos acerca dos
conteúdos, pode-se postular que tudo acontece como se essas interações respondessem
a um contrato implícito, como se as atribuições que o professor e os alunos têm com
relação ao saber estivessem distribuídas de uma maneira determinada [...].” (LERNER,
Delia. Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário).
Assinale a alternativa que preenche a lacuna de forma correta:
A) “Atribuições do ensino”.
B) “Prestação dialógica”.
C) “Contrato didático”.
D) “Aprendizado simultâneo”.
E) “Interação imagética”.
 GABARITO
SIMULADO CONSCAM 1

1- B
2- E
3- B
4- B
5- B
6- C
7- C
8- D
9- D
10- A
11- C
12- A
13- E
14- C
15- C
16- B
17- A
18- E
19- D
20- C
21- B
22- D
23- B
24- E
25- E
26- C
27- A
28- D
29- E
30- C