CopySpider Report 20231120

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Relatório do Software Anti-plágio CopySpider


Para mais detalhes sobre o CopySpider, acesse: https://copyspider.com.br

Instruções
Este relatório apresenta na próxima página uma tabela na qual cada linha associa o conteúdo do arquivo
de entrada com um documento encontrado na internet (para "Busca em arquivos da internet") ou do
arquivo de entrada com outro arquivo em seu computador (para "Pesquisa em arquivos locais"). A
quantidade de termos comuns representa um fator utilizado no cálculo de Similaridade dos arquivos sendo
comparados. Quanto maior a quantidade de termos comuns, maior a similaridade entre os arquivos. É
importante destacar que o limite de 3% representa uma estatística de semelhança e não um "índice de
plágio". Por exemplo, documentos que citam de forma direta (transcrição) outros documentos, podem ter
uma similaridade maior do que 3% e ainda assim não podem ser caracterizados como plágio. Há sempre a
necessidade do avaliador fazer uma análise para decidir se as semelhanças encontradas caracterizam ou
não o problema de plágio ou mesmo de erro de formatação ou adequação às normas de referências
bibliográficas. Para cada par de arquivos, apresenta-se uma comparação dos termos semelhantes, os
quais aparecem em vermelho.
Veja também:
Analisando o resultado do CopySpider
Qual o percentual aceitável para ser considerado plágio?

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Versão do CopySpider: 2.2.2


Relatório gerado por: [email protected]
Modo: web / normal

Arquivos Termos comuns Similaridade


Relatório estpagio II - Lurdiomara.docx X 17 0,72
https://ataassessoria.com.br/sugestoes-de-temas-para-tcc-de-
biomedicina-em-2022
Relatório estpagio II - Lurdiomara.docx X 8 0,43
https://cepbrasil.org/rio-grande-do-sul/porto-alegre/centro-
historico/90020170
Relatório estpagio II - Lurdiomara.docx X 22 0,17
https://docplayer.com.br/53187-Carta-de-servicos-ao-cidadao-
incra.html
Relatório estpagio II - Lurdiomara.docx X 4 0,17
http://revista.ugb.edu.br/ojs302/index.php/episteme/article/view/
2397
Relatório estpagio II - Lurdiomara.docx X 28 0,10
https://www.pge.rs.gov.br/upload/arquivos/202009/09092935-
doe-2020-09-09.pdf
Relatório estpagio II - Lurdiomara.docx X 0 0,00
https://curtindopoa.com.br/dia-20-de-novembro-e-feriado-em-
porto-alegre
Arquivos com problema de download
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https://repositorio.unisc.br/jspui/handle/11624/2967/simple- Não foi possível baixar o arquivo. É
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https://www.nucleodoconhecimento.com.br/saude/fios-de- Não foi possível baixar o arquivo. É


polidioxanona recomendável baixar o arquivo
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que o documento não existe ou não pode
ser acessado. HTTP response code: 403 -
Server returned HTTP response code:
403 for URL:
https://www.nucleodoconhecimento.com.b
r/saude/fios-de-polidioxanona
https://repositorio.unisc.br/jspui/handle/11624/2967 Não foi possível baixar o arquivo. É
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sun.security.provider.certpath.SunCertPat
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certification path to requested target

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Arquivo 1: Relatório estpagio II - Lurdiomara.docx (1746 termos)
Arquivo 2: https://ataassessoria.com.br/sugestoes-de-temas-para-tcc-de-biomedicina-em-2022 (620
termos)
Termos comuns: 17
Similaridade: 0,72%
O texto abaixo é o conteúdo do documento Relatório estpagio II - Lurdiomara.docx (1746 termos)
Os termos em vermelho foram encontrados no documento https://ataassessoria.com.br/sugestoes-
de-temas-para-tcc-de-biomedicina-em-2022 (620 termos)

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RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO II

LURDIOMARA DUARTE DIAS

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PORTO ALEGRE ? NOVEMBRO/2023

LURDIOMARA DUARTE DIAS


LOCAL DO ESTÁGIO: INSTITUTO BRESSANE HORÁRIOS: 09h às 15h

ARTHUR GOULART DE OLIVEIRA


Tutor da disciplina

Relatório Final de Estágio Curricular Supervisionado, apresentado a Uniasselvi-RS, como requisito para
obtenção do diploma.

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PORTO ALEGRE ? NOVEMBRO/2023

ALUNO: Lurdiomara Duarte Dias DATA DE NASCIMENTO: 19/07/1974 CONCLUSÃO DO CURSO:


2024/01
ENDEREÇO: Rua Damasco, nº46 ? bairro Azenha ? Porto Alegre/RS FONE: (51) 985224818

CURSO: Biomedicina
ENDEREÇO: Rua General Vitorino, 25 BAIRRO: Centro Histórico
CIDADE: Porto Alegre/RS CEP: 90020-171
FONE: (51) 3079-8400

DADOS DO ESTÁGIO
RAZÃO SOCIAL: Instituto Profissionalizante Bressane LTDA ENDEREÇO: Rua Albuquerque Lins, 537 ?
cj31
BAIRRO: Santa Cecília CIDADE: São Paulo/SP
DATA DE FUNDAÇÃO: 05/09/2016
NATUREZA: Privada
ÁREA DE ATUAÇÃO DA EMPRESA: Escola Profissionalizante de Beleza NÚMERO DE EMPREGADOS:
04
PERÍODO DE ESTÁGIO: 09/10/2023 à 06/12/2023
REPRESENTANTE LEGAL DA EMPRESA: Rogério Bressane

A aprovação da habilitação na área da biomedicina estética foi aprovada pelo Conselho Federal de
Biomedicina (CFBM) em 10 de outubro de 2010 (Puga, 2013).
A biomedicina estética é uma das áreas em que o biomédico pode se habilitar, sendo este um campo
promissor de atuação para este profissional. Considera-se de extrema importância a atualização, a busca
constante por conhecimento, pois frequentemente surgem novos procedimentos, técnicas e práticas para

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a prevenção e tratamento do envelhecimento.


Este relatório aborda as atividades desenvolvidas na disciplina de Estágio Supervisionado II, evidenciando
as competências e aptidões, na aquisição de conhecimentos na área da biomedicina estética. O campo de
estágio se apresenta em um instituto de cursos para profissionais da área da saúde em estética, o qual
opera em atendimentos com procedimentos para amenizar e/ou resolver disfunções estéticas.
O estágio obrigatório possibilita ao aluno a apropriação de conhecimentos, colocando em prática as
vivências diárias supervisionadas, contemplando a compreensão da teoria que lhe foi apresentada em
aula. Visa, portanto, a ampliação do saber na formação das competências das atividades profissionais,
propiciando a aproximação com a realidade, bem como desempenho na área a qual o profissional atuará.
É de extrema importância que o referido estágio seja entendido como um instrumento potencializador para
o processo da formação acadêmica.
Importante ressaltar que o profissional também adquire um papel de determinada contribuição na saúde
emocional dos pacientes, visando sua melhoria, a elevação da autoestima, assim como a qualidade de
vida, através de vários procedimentos que são disponibilizados. Da mesma forma, ocorre a qualificação e
ampliação de conhecimento dos profissionais, através dos diversos cursos ofertados na área da saúde
estética.

OBJETIVOS

Objetivo geral

Vivenciar através de estágio supervisionado a prática do exercício profissional, correlacionando o


conteúdo teórico com a prática, propiciando a aplicação de técnicas e procedimentos em Biomedicina
Estética.

Objetivos específicos

Observar e acompanhar os procedimentos injetáveis realizados no instituto; vivenciando a teoria exposta


em aula na prática, através da realização das técnicas;Experienciar a prática do trabalho em equipe com
os demais profissionais, apropriando-se do conhecimento para uma melhor formação, compreendendo e
explanando para os pacientes sobre a expectativa e a realidade dos procedimentos realizados.
DESENVOLVIMENTO

Histórico da empresa

O Instituto Bressane é uma empresa com 07 anos no mercado de trabalho, destacando-se com excelência
na área de cursos para profissionais da saúde em estética. Foi criada por Rogério Patarra, em 06 de
setembro de 2016. O empresário iniciou o seu trabalho quando foi convidado para organizar cursos na
área da estética. Como não era o campo de trabalho em que atuava, foi necessário pesquisar, estudar e
buscar conhecimentos. Patarra tinha sonhos de expandir e foi onde percebeu a viabilidade de um grande
negócio.
A partir disso, surgiu a criação do instituto. Inicialmente alugaram uma sala comercial, selecionaram a
equipe profissional, criaram materiais para as redes sociais e, aos poucos, foram expandindo. Está em
atividade todos os dias da semana, das 9h às 19h. O quadro de funcionários conta com a administradora

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Camila; com o Dr. Lucas Zangirolani - habilitado em Biomedicina estética sob o CRBM 29860; com a
mestra Esteticista e Cosmetóloga Cibele Mattos e, eventualmente, com outros profissionais como médicos
e fisioterapeutas estetas.
O principal objetivo do instituto é contribuir coma qualificação dos profissionais e satisfação dos pacientes
que procuram o espaço, através do bem- estar, saúde e qualidade de vida. O instituto oferece os
seguintes cursos e procedimentos de estética: Fios de PDO, Harmonização facial, Bioestimuladores de
Colágeno, Toxina Botulínica, Microagulhamento, Intradermoterapia, Jato de Plasma, Harmonização Glútea
, PEIM, Skinbooster, Harmonização íntima, dentre outros.

Descrição dos setores

O Instituto Bressane, possui uma infraestrutura adequada para a realização de cursos, procedimentos
faciais e corporais, com precisão e confiabilidade. A clínica possui duas salas. Uma delas é adaptada para
os cursos. Na outra, ficam as macas para a realização dos procedimentos.
No período do estágio II, sob a supervisão do Biomédico responsável Lucas, observei e interagi em alguns
procedimentos como: aplicação de fios de PDO, harmonização facial, aplicação de bioestimuladores de
colágeno facial, mesoterapia, dentre outros.
Descrição da rotina diária no setor e relacionamento com a equipe

A estrutura física e pessoal do instituto foi apresentada no período do estágio I, assim como a sua
funcionalidade. Durante os demais dias, iniciou- se a prática supervisionada como preenchimento da ficha
de anamnese, contrato, autorização de imagem, registro fotográfico e marcação para os procedimentos.
Ao final, eram passadas para as pacientes as orientações sobre o pós-procedimento. Nos dias em que
eram realizados cursos, auxiliava o supervisor e a equipe, preenchendo as fichas das alunas, separando
o material que seria utilizado e também orientava sobre a biossegurança. Após, iniciava a paramentação
, uso de jaleco, higienização das mãos, uso de luvas, touca e máscara das alunas.
Nos dias de cursos recepcionava os fornecedores e representantes, recebia e separava os produtos que
seriam utilizados e indicados nos procedimentos.
Os profissionais do instituto estão sempre disponíveis para auxiliar e sanar as dúvidas sobre os
procedimentos, repassam as orientações necessárias para agregar o conhecimento. Por fim,
demonstraram ser uma equipe excelente e acolhedora.
No período do estágio II, a rotina se deu através de práticas efetivas, de entender minuciosamente cada
técnica. Sob a supervisão do Biomédico, iniciei na pratica alguns procedimentos, o que me fez entender
sobre a amplitude, os fármacos, os produtos, e principalmente os mecanismos de ação e plano a ser
aplicado, através da anatomia de cada região.

Descrição de casos clínicos

Preenchimentos Faciais ? Acido Hialurônico: o ácido hialurônico (AH), é uma substância muito utilizada
para o rejuvenescimento facial que é injetado em várias regiões da face. Quando aplicado, é conhecido
por não ser permanente, sendo minimamente invasivo. Além disso, é biocompatível, sendo um produto

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capaz de promover resultados imediatos e duradouros. Apresenta a função de manutenção do volume,


elasticidade, sustentação e hidratação da pele, diminuindo as marcas de expressões faciais e devolvendo
volume ao rosto do paciente (Vasconcelos et al., 2020).
O atendimento à paciente foi realizado para preenchimento com acido hialurônico, nas regiões do sulco
nosogeniano, olheiras e malar, para melhorar a harmonização e simetria da face. Foram utilizados 4 mls
de acido hialurônico reticulado.

Figura 1 ? Preenchimento Facial com Acido Hialurônico

Fonte: Acervo da autora (2023).

Fios de sustentação polidioxanona (PDO): os fios de polidioxanona (PDO) são um monofilamento sintético
absorvível, utilizado para sustentação do tecido no combate ao envelhecimento. Induz o rejuvenescimento
do tecido devido a sua capacidade de regeneração. Isso ocorre, pois quando são colocados no tecido
subcutâneo através de pequenas agulhas, estimulam a ação dos fibroblastos fazendo com que produzam
colágeno e elastina, além de ativar a circulação sanguínea no local; ocasionando a redução de rugas e
melhora da qualidade da pele.
O procedimento é minimamente invasivo, rápido e sem cicatrizes. Os fios podem ser ancorados em pontos
estratégicos para obter o efeito desejado. Além disso, se dissolvem, tornando-se impercetíveis. Estes fios
consistem em filamentos. (Kirschner, 2019).
A primeira paciente queixou-se das linhas finas de expressão no terço superior, principalmente na região
da glabela, onde foi aplicado toxina botulínica. A mesma não apresentou resultado satisfatório, então, após
a avaliação sugeriu se a aplicação de dez fios mono (fios lisos
A segunda paciente apresentava uma leve flacidez nos sulcos nosogeniano, rugas finas, e desejava um
melhor contorno facial e natural. Portanto, foi realizado lifting com três fios especulados de cada lado.

Figura 2 ? Procedimento com fios de PDO (mono)

Fonte: Acervo da autora (2023).

Figura 3 ? Procedimento com fios de PDO Espiculados (Tridimensionais)

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Fonte: Acervo da autora (2023).


Mesoterapia: A mesoterapia, também conhecida como intradermoterapia, é uma técnica que consiste em
injetar enzimas e/ou outras substâncias em pequenas quantidades na derme, através de agulhas muito
finas. A forma de aplicação pode ser feita ponto a ponto, papular, intradérmica ou nappage (Stangler,
2021).
A técnica foi desenvolvida na França em 1952 pelo médico Michel Pistor, e é utilizada na medicina estética
por se tratar de um procedimento minimamente invasivo. A mistura é injetada localmente, estimulando os
processos metabólicos de restruturação cutânea que vão abrandando com a idade, em particular a
produção de colágeno. Melhoram, pois a elasticidade e a luminosidade da pele. A transmissão
transdérmica das substâncias ativas, permite obter excelentes resultados, conseguindo uma pele mais
jovem e luminosa. Previne, combate e ou suaviza as rugas e marcas de expressão. São necessárias
sessões para um resultado satisfatório.

Figura 4 ? Mesoterapia

Fonte: Acervo da autora (2023).

Relatórios de dúvidas e como foram sanadas

Durante o período de estágio, surgiram dúvidas sobre os gauges e calibres das cânulas, e também sobre
as reticulações dos ácidos hialurônicos. As mesmas foram sanadas de maneira satisfatória pelo biomédico
esteta responsável.

CONCLUSÃO

A experiência do estágio foi de muita compreensão e relevância, sendo de grande valia em diversos
aspectos. Esta prática oportunizou entender o que antes era visto somente em aula.
Sobretudo, obteve-se experiência satisfatória, sendo possível contribuir positivamente na realização das
tarefas, auxiliando no atendimento aos pacientes e alunos. O referido estágio possibilitou ter uma visão
ampla dos procedimentos observados e executados. Quanto à rotina do instituto, percebeu-se muito
dinâmica, desde o primeiro atendimento até a execução dos tratamentos e cursos oferecidos. Isto resultou
em um melhor entendimento do dia a dia da profissão. Importante destacar a valiosa contribuição dos

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profissionais no tocante ao acolhimento humano, proporcionando o saber e reflexões sobre a importância


do trabalho em equipe. Assim, foi possível compreender melhor o exercício técnico e profissional da
biomedicina estética.
Conclui-se que toda a experiência vivida durante o estágio, a cada momento, foi imprescindível para a
ocorrência de valiosos aprendizados.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

KIRSCHNER, Roger. Fios de PDO: vantagens da polidioxanona na sustentação de tecidos. Revista Face,
São Paulo, 19 de dezembro de 2019. Disponível em: <https://facemagazine.com.br/fios-de-pdo-
vantagens-da-polidioxanona-na-sustentacao-de-tecidos/>. Acesso em 10 nov. 2023.
PUGA, Ana C. Biomedicina Estética. CRBM-1 publica a Biomedicina Estética . In: Biomedicina Estética.
2013. Disponível em: <https://biomedicinaestetica.bmd.br/crbm-1-publica-a-biomedicina- estetica
/#.WfYv31tSzIV>. Acesso em: 10 de setembro de 2023.
STANGLER, Natali Martins. Redução da gordura submentoniana por intradermoterapia: comparando ácido
deoxicólico versus tripeptídeo 41: um estudo piloto. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado
em Biomedicina) ? Universidade de Santa Cruz do Sul. Santa Cruz do Sul, 2021. Disponível em: https
://repositorio.unisc.br/jspui/bitstream/11624/3310/1/N%C3%A1tali%20Martins%20Stangler.pdf Acesso em:
20 nov. 2023.
VASCONCELOS, Suelen; NASCENTE, Flávia Martins; SOUZA, Cláudia M.; SOBRINHO, Hermpinio. O
uso do Ácido Hialurônico no Rejuvenescimento Facial. Revista Brasileira Militar de Ciências, v. 6, n. 14, p.
8-15, 2020.

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Arquivo 1: Relatório estpagio II - Lurdiomara.docx (1746 termos)
Arquivo 2: https://cepbrasil.org/rio-grande-do-sul/porto-alegre/centro-historico/90020170 (89 termos)
Termos comuns: 8
Similaridade: 0,43%
O texto abaixo é o conteúdo do documento Relatório estpagio II - Lurdiomara.docx (1746 termos)
Os termos em vermelho foram encontrados no documento https://cepbrasil.org/rio-grande-do-
sul/porto-alegre/centro-historico/90020170 (89 termos)

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RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO II

LURDIOMARA DUARTE DIAS

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PORTO ALEGRE ? NOVEMBRO/2023

LURDIOMARA DUARTE DIAS


LOCAL DO ESTÁGIO: INSTITUTO BRESSANE HORÁRIOS: 09h às 15h

ARTHUR GOULART DE OLIVEIRA


Tutor da disciplina

Relatório Final de Estágio Curricular Supervisionado, apresentado a Uniasselvi-RS, como requisito para
obtenção do diploma.

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PORTO ALEGRE ? NOVEMBRO/2023

ALUNO: Lurdiomara Duarte Dias DATA DE NASCIMENTO: 19/07/1974 CONCLUSÃO DO CURSO:


2024/01
ENDEREÇO: Rua Damasco, nº46 ? bairro Azenha ? Porto Alegre/RS FONE: (51) 985224818

CURSO: Biomedicina
ENDEREÇO: Rua General Vitorino, 25 BAIRRO: Centro Histórico
CIDADE: Porto Alegre/RS CEP: 90020-171
FONE: (51) 3079-8400

DADOS DO ESTÁGIO
RAZÃO SOCIAL: Instituto Profissionalizante Bressane LTDA ENDEREÇO: Rua Albuquerque Lins, 537 ?
cj31
BAIRRO: Santa Cecília CIDADE: São Paulo/SP
DATA DE FUNDAÇÃO: 05/09/2016
NATUREZA: Privada
ÁREA DE ATUAÇÃO DA EMPRESA: Escola Profissionalizante de Beleza NÚMERO DE EMPREGADOS:
04
PERÍODO DE ESTÁGIO: 09/10/2023 à 06/12/2023
REPRESENTANTE LEGAL DA EMPRESA: Rogério Bressane

A aprovação da habilitação na área da biomedicina estética foi aprovada pelo Conselho Federal de
Biomedicina (CFBM) em 10 de outubro de 2010 (Puga, 2013).
A biomedicina estética é uma das áreas em que o biomédico pode se habilitar, sendo este um campo
promissor de atuação para este profissional. Considera-se de extrema importância a atualização, a busca
constante por conhecimento, pois frequentemente surgem novos procedimentos, técnicas e práticas para
a prevenção e tratamento do envelhecimento.

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Este relatório aborda as atividades desenvolvidas na disciplina de Estágio Supervisionado II, evidenciando
as competências e aptidões, na aquisição de conhecimentos na área da biomedicina estética. O campo de
estágio se apresenta em um instituto de cursos para profissionais da área da saúde em estética, o qual
opera em atendimentos com procedimentos para amenizar e/ou resolver disfunções estéticas.
O estágio obrigatório possibilita ao aluno a apropriação de conhecimentos, colocando em prática as
vivências diárias supervisionadas, contemplando a compreensão da teoria que lhe foi apresentada em
aula. Visa, portanto, a ampliação do saber na formação das competências das atividades profissionais,
propiciando a aproximação com a realidade, bem como desempenho na área a qual o profissional atuará.
É de extrema importância que o referido estágio seja entendido como um instrumento potencializador para
o processo da formação acadêmica.
Importante ressaltar que o profissional também adquire um papel de determinada contribuição na saúde
emocional dos pacientes, visando sua melhoria, a elevação da autoestima, assim como a qualidade de
vida, através de vários procedimentos que são disponibilizados. Da mesma forma, ocorre a qualificação e
ampliação de conhecimento dos profissionais, através dos diversos cursos ofertados na área da saúde
estética.

OBJETIVOS

Objetivo geral

Vivenciar através de estágio supervisionado a prática do exercício profissional, correlacionando o


conteúdo teórico com a prática, propiciando a aplicação de técnicas e procedimentos em Biomedicina
Estética.

Objetivos específicos

Observar e acompanhar os procedimentos injetáveis realizados no instituto; vivenciando a teoria exposta


em aula na prática, através da realização das técnicas;Experienciar a prática do trabalho em equipe com
os demais profissionais, apropriando-se do conhecimento para uma melhor formação, compreendendo e
explanando para os pacientes sobre a expectativa e a realidade dos procedimentos realizados.
DESENVOLVIMENTO

Histórico da empresa

O Instituto Bressane é uma empresa com 07 anos no mercado de trabalho, destacando-se com excelência
na área de cursos para profissionais da saúde em estética. Foi criada por Rogério Patarra, em 06 de
setembro de 2016. O empresário iniciou o seu trabalho quando foi convidado para organizar cursos na
área da estética. Como não era o campo de trabalho em que atuava, foi necessário pesquisar, estudar e
buscar conhecimentos. Patarra tinha sonhos de expandir e foi onde percebeu a viabilidade de um grande
negócio.
A partir disso, surgiu a criação do instituto. Inicialmente alugaram uma sala comercial, selecionaram a
equipe profissional, criaram materiais para as redes sociais e, aos poucos, foram expandindo. Está em
atividade todos os dias da semana, das 9h às 19h. O quadro de funcionários conta com a administradora
Camila; com o Dr. Lucas Zangirolani - habilitado em Biomedicina estética sob o CRBM 29860; com a

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mestra Esteticista e Cosmetóloga Cibele Mattos e, eventualmente, com outros profissionais como médicos
e fisioterapeutas estetas.
O principal objetivo do instituto é contribuir coma qualificação dos profissionais e satisfação dos pacientes
que procuram o espaço, através do bem- estar, saúde e qualidade de vida. O instituto oferece os
seguintes cursos e procedimentos de estética: Fios de PDO, Harmonização facial, Bioestimuladores de
Colágeno, Toxina Botulínica, Microagulhamento, Intradermoterapia, Jato de Plasma, Harmonização Glútea
, PEIM, Skinbooster, Harmonização íntima, dentre outros.

Descrição dos setores

O Instituto Bressane, possui uma infraestrutura adequada para a realização de cursos, procedimentos
faciais e corporais, com precisão e confiabilidade. A clínica possui duas salas. Uma delas é adaptada para
os cursos. Na outra, ficam as macas para a realização dos procedimentos.
No período do estágio II, sob a supervisão do Biomédico responsável Lucas, observei e interagi em alguns
procedimentos como: aplicação de fios de PDO, harmonização facial, aplicação de bioestimuladores de
colágeno facial, mesoterapia, dentre outros.
Descrição da rotina diária no setor e relacionamento com a equipe

A estrutura física e pessoal do instituto foi apresentada no período do estágio I, assim como a sua
funcionalidade. Durante os demais dias, iniciou- se a prática supervisionada como preenchimento da ficha
de anamnese, contrato, autorização de imagem, registro fotográfico e marcação para os procedimentos.
Ao final, eram passadas para as pacientes as orientações sobre o pós-procedimento. Nos dias em que
eram realizados cursos, auxiliava o supervisor e a equipe, preenchendo as fichas das alunas, separando
o material que seria utilizado e também orientava sobre a biossegurança. Após, iniciava a paramentação
, uso de jaleco, higienização das mãos, uso de luvas, touca e máscara das alunas.
Nos dias de cursos recepcionava os fornecedores e representantes, recebia e separava os produtos que
seriam utilizados e indicados nos procedimentos.
Os profissionais do instituto estão sempre disponíveis para auxiliar e sanar as dúvidas sobre os
procedimentos, repassam as orientações necessárias para agregar o conhecimento. Por fim,
demonstraram ser uma equipe excelente e acolhedora.
No período do estágio II, a rotina se deu através de práticas efetivas, de entender minuciosamente cada
técnica. Sob a supervisão do Biomédico, iniciei na pratica alguns procedimentos, o que me fez entender
sobre a amplitude, os fármacos, os produtos, e principalmente os mecanismos de ação e plano a ser
aplicado, através da anatomia de cada região.

Descrição de casos clínicos

Preenchimentos Faciais ? Acido Hialurônico: o ácido hialurônico (AH), é uma substância muito utilizada
para o rejuvenescimento facial que é injetado em várias regiões da face. Quando aplicado, é conhecido
por não ser permanente, sendo minimamente invasivo. Além disso, é biocompatível, sendo um produto
capaz de promover resultados imediatos e duradouros. Apresenta a função de manutenção do volume,

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elasticidade, sustentação e hidratação da pele, diminuindo as marcas de expressões faciais e devolvendo


volume ao rosto do paciente (Vasconcelos et al., 2020).
O atendimento à paciente foi realizado para preenchimento com acido hialurônico, nas regiões do sulco
nosogeniano, olheiras e malar, para melhorar a harmonização e simetria da face. Foram utilizados 4 mls
de acido hialurônico reticulado.

Figura 1 ? Preenchimento Facial com Acido Hialurônico

Fonte: Acervo da autora (2023).

Fios de sustentação polidioxanona (PDO): os fios de polidioxanona (PDO) são um monofilamento sintético
absorvível, utilizado para sustentação do tecido no combate ao envelhecimento. Induz o rejuvenescimento
do tecido devido a sua capacidade de regeneração. Isso ocorre, pois quando são colocados no tecido
subcutâneo através de pequenas agulhas, estimulam a ação dos fibroblastos fazendo com que produzam
colágeno e elastina, além de ativar a circulação sanguínea no local; ocasionando a redução de rugas e
melhora da qualidade da pele.
O procedimento é minimamente invasivo, rápido e sem cicatrizes. Os fios podem ser ancorados em pontos
estratégicos para obter o efeito desejado. Além disso, se dissolvem, tornando-se impercetíveis. Estes fios
consistem em filamentos. (Kirschner, 2019).
A primeira paciente queixou-se das linhas finas de expressão no terço superior, principalmente na região
da glabela, onde foi aplicado toxina botulínica. A mesma não apresentou resultado satisfatório, então, após
a avaliação sugeriu se a aplicação de dez fios mono (fios lisos
A segunda paciente apresentava uma leve flacidez nos sulcos nosogeniano, rugas finas, e desejava um
melhor contorno facial e natural. Portanto, foi realizado lifting com três fios especulados de cada lado.

Figura 2 ? Procedimento com fios de PDO (mono)

Fonte: Acervo da autora (2023).

Figura 3 ? Procedimento com fios de PDO Espiculados (Tridimensionais)


Fonte: Acervo da autora (2023).

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Mesoterapia: A mesoterapia, também conhecida como intradermoterapia, é uma técnica que consiste em
injetar enzimas e/ou outras substâncias em pequenas quantidades na derme, através de agulhas muito
finas. A forma de aplicação pode ser feita ponto a ponto, papular, intradérmica ou nappage (Stangler,
2021).
A técnica foi desenvolvida na França em 1952 pelo médico Michel Pistor, e é utilizada na medicina estética
por se tratar de um procedimento minimamente invasivo. A mistura é injetada localmente, estimulando os
processos metabólicos de restruturação cutânea que vão abrandando com a idade, em particular a
produção de colágeno. Melhoram, pois a elasticidade e a luminosidade da pele. A transmissão
transdérmica das substâncias ativas, permite obter excelentes resultados, conseguindo uma pele mais
jovem e luminosa. Previne, combate e ou suaviza as rugas e marcas de expressão. São necessárias
sessões para um resultado satisfatório.

Figura 4 ? Mesoterapia

Fonte: Acervo da autora (2023).

Relatórios de dúvidas e como foram sanadas

Durante o período de estágio, surgiram dúvidas sobre os gauges e calibres das cânulas, e também sobre
as reticulações dos ácidos hialurônicos. As mesmas foram sanadas de maneira satisfatória pelo biomédico
esteta responsável.

CONCLUSÃO

A experiência do estágio foi de muita compreensão e relevância, sendo de grande valia em diversos
aspectos. Esta prática oportunizou entender o que antes era visto somente em aula.
Sobretudo, obteve-se experiência satisfatória, sendo possível contribuir positivamente na realização das
tarefas, auxiliando no atendimento aos pacientes e alunos. O referido estágio possibilitou ter uma visão
ampla dos procedimentos observados e executados. Quanto à rotina do instituto, percebeu-se muito
dinâmica, desde o primeiro atendimento até a execução dos tratamentos e cursos oferecidos. Isto resultou
em um melhor entendimento do dia a dia da profissão. Importante destacar a valiosa contribuição dos
profissionais no tocante ao acolhimento humano, proporcionando o saber e reflexões sobre a importância

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do trabalho em equipe. Assim, foi possível compreender melhor o exercício técnico e profissional da
biomedicina estética.
Conclui-se que toda a experiência vivida durante o estágio, a cada momento, foi imprescindível para a
ocorrência de valiosos aprendizados.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

KIRSCHNER, Roger. Fios de PDO: vantagens da polidioxanona na sustentação de tecidos. Revista Face,
São Paulo, 19 de dezembro de 2019. Disponível em: <https://facemagazine.com.br/fios-de-pdo-
vantagens-da-polidioxanona-na-sustentacao-de-tecidos/>. Acesso em 10 nov. 2023.
PUGA, Ana C. Biomedicina Estética. CRBM-1 publica a Biomedicina Estética . In: Biomedicina Estética.
2013. Disponível em: <https://biomedicinaestetica.bmd.br/crbm-1-publica-a-biomedicina- estetica
/#.WfYv31tSzIV>. Acesso em: 10 de setembro de 2023.
STANGLER, Natali Martins. Redução da gordura submentoniana por intradermoterapia: comparando ácido
deoxicólico versus tripeptídeo 41: um estudo piloto. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado
em Biomedicina) ? Universidade de Santa Cruz do Sul. Santa Cruz do Sul, 2021. Disponível em: https
://repositorio.unisc.br/jspui/bitstream/11624/3310/1/N%C3%A1tali%20Martins%20Stangler.pdf Acesso em:
20 nov. 2023.
VASCONCELOS, Suelen; NASCENTE, Flávia Martins; SOUZA, Cláudia M.; SOBRINHO, Hermpinio. O
uso do Ácido Hialurônico no Rejuvenescimento Facial. Revista Brasileira Militar de Ciências, v. 6, n. 14, p.
8-15, 2020.

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Arquivo 1: Relatório estpagio II - Lurdiomara.docx (1746 termos)
Arquivo 2: https://docplayer.com.br/53187-Carta-de-servicos-ao-cidadao-incra.html (10980 termos)
Termos comuns: 22
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servicos-ao-cidadao-incra.html (10980 termos)

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RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO II

LURDIOMARA DUARTE DIAS

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PORTO ALEGRE ? NOVEMBRO/2023

LURDIOMARA DUARTE DIAS


LOCAL DO ESTÁGIO: INSTITUTO BRESSANE HORÁRIOS: 09h às 15h

ARTHUR GOULART DE OLIVEIRA


Tutor da disciplina

Relatório Final de Estágio Curricular Supervisionado, apresentado a Uniasselvi-RS, como requisito para
obtenção do diploma.

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PORTO ALEGRE ? NOVEMBRO/2023

ALUNO: Lurdiomara Duarte Dias DATA DE NASCIMENTO: 19/07/1974 CONCLUSÃO DO CURSO:


2024/01
ENDEREÇO: Rua Damasco, nº46 ? bairro Azenha ? Porto Alegre/RS FONE: (51) 985224818

CURSO: Biomedicina
ENDEREÇO: Rua General Vitorino, 25 BAIRRO: Centro Histórico
CIDADE: Porto Alegre/RS CEP: 90020-171
FONE: (51) 3079-8400

DADOS DO ESTÁGIO
RAZÃO SOCIAL: Instituto Profissionalizante Bressane LTDA ENDEREÇO: Rua Albuquerque Lins, 537 ?
cj31
BAIRRO: Santa Cecília CIDADE: São Paulo/SP
DATA DE FUNDAÇÃO: 05/09/2016
NATUREZA: Privada
ÁREA DE ATUAÇÃO DA EMPRESA: Escola Profissionalizante de Beleza NÚMERO DE EMPREGADOS:
04
PERÍODO DE ESTÁGIO: 09/10/2023 à 06/12/2023
REPRESENTANTE LEGAL DA EMPRESA: Rogério Bressane

A aprovação da habilitação na área da biomedicina estética foi aprovada pelo Conselho Federal de
Biomedicina (CFBM) em 10 de outubro de 2010 (Puga, 2013).
A biomedicina estética é uma das áreas em que o biomédico pode se habilitar, sendo este um campo
promissor de atuação para este profissional. Considera-se de extrema importância a atualização, a busca
constante por conhecimento, pois frequentemente surgem novos procedimentos, técnicas e práticas para
a prevenção e tratamento do envelhecimento.

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Este relatório aborda as atividades desenvolvidas na disciplina de Estágio Supervisionado II, evidenciando
as competências e aptidões, na aquisição de conhecimentos na área da biomedicina estética. O campo de
estágio se apresenta em um instituto de cursos para profissionais da área da saúde em estética, o qual
opera em atendimentos com procedimentos para amenizar e/ou resolver disfunções estéticas.
O estágio obrigatório possibilita ao aluno a apropriação de conhecimentos, colocando em prática as
vivências diárias supervisionadas, contemplando a compreensão da teoria que lhe foi apresentada em
aula. Visa, portanto, a ampliação do saber na formação das competências das atividades profissionais,
propiciando a aproximação com a realidade, bem como desempenho na área a qual o profissional atuará.
É de extrema importância que o referido estágio seja entendido como um instrumento potencializador para
o processo da formação acadêmica.
Importante ressaltar que o profissional também adquire um papel de determinada contribuição na saúde
emocional dos pacientes, visando sua melhoria, a elevação da autoestima, assim como a qualidade de
vida, através de vários procedimentos que são disponibilizados. Da mesma forma, ocorre a qualificação e
ampliação de conhecimento dos profissionais, através dos diversos cursos ofertados na área da saúde
estética.

OBJETIVOS

Objetivo geral

Vivenciar através de estágio supervisionado a prática do exercício profissional, correlacionando o


conteúdo teórico com a prática, propiciando a aplicação de técnicas e procedimentos em Biomedicina
Estética.

Objetivos específicos

Observar e acompanhar os procedimentos injetáveis realizados no instituto; vivenciando a teoria exposta


em aula na prática, através da realização das técnicas;Experienciar a prática do trabalho em equipe com
os demais profissionais, apropriando-se do conhecimento para uma melhor formação, compreendendo e
explanando para os pacientes sobre a expectativa e a realidade dos procedimentos realizados.
DESENVOLVIMENTO

Histórico da empresa

O Instituto Bressane é uma empresa com 07 anos no mercado de trabalho, destacando-se com excelência
na área de cursos para profissionais da saúde em estética. Foi criada por Rogério Patarra, em 06 de
setembro de 2016. O empresário iniciou o seu trabalho quando foi convidado para organizar cursos na
área da estética. Como não era o campo de trabalho em que atuava, foi necessário pesquisar, estudar e
buscar conhecimentos. Patarra tinha sonhos de expandir e foi onde percebeu a viabilidade de um grande
negócio.
A partir disso, surgiu a criação do instituto. Inicialmente alugaram uma sala comercial, selecionaram a
equipe profissional, criaram materiais para as redes sociais e, aos poucos, foram expandindo. Está em
atividade todos os dias da semana, das 9h às 19h. O quadro de funcionários conta com a administradora
Camila; com o Dr. Lucas Zangirolani - habilitado em Biomedicina estética sob o CRBM 29860; com a

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mestra Esteticista e Cosmetóloga Cibele Mattos e, eventualmente, com outros profissionais como médicos
e fisioterapeutas estetas.
O principal objetivo do instituto é contribuir coma qualificação dos profissionais e satisfação dos pacientes
que procuram o espaço, através do bem- estar, saúde e qualidade de vida. O instituto oferece os
seguintes cursos e procedimentos de estética: Fios de PDO, Harmonização facial, Bioestimuladores de
Colágeno, Toxina Botulínica, Microagulhamento, Intradermoterapia, Jato de Plasma, Harmonização Glútea
, PEIM, Skinbooster, Harmonização íntima, dentre outros.

Descrição dos setores

O Instituto Bressane, possui uma infraestrutura adequada para a realização de cursos, procedimentos
faciais e corporais, com precisão e confiabilidade. A clínica possui duas salas. Uma delas é adaptada para
os cursos. Na outra, ficam as macas para a realização dos procedimentos.
No período do estágio II, sob a supervisão do Biomédico responsável Lucas, observei e interagi em alguns
procedimentos como: aplicação de fios de PDO, harmonização facial, aplicação de bioestimuladores de
colágeno facial, mesoterapia, dentre outros.
Descrição da rotina diária no setor e relacionamento com a equipe

A estrutura física e pessoal do instituto foi apresentada no período do estágio I, assim como a sua
funcionalidade. Durante os demais dias, iniciou- se a prática supervisionada como preenchimento da ficha
de anamnese, contrato, autorização de imagem, registro fotográfico e marcação para os procedimentos.
Ao final, eram passadas para as pacientes as orientações sobre o pós-procedimento. Nos dias em que
eram realizados cursos, auxiliava o supervisor e a equipe, preenchendo as fichas das alunas, separando
o material que seria utilizado e também orientava sobre a biossegurança. Após, iniciava a paramentação
, uso de jaleco, higienização das mãos, uso de luvas, touca e máscara das alunas.
Nos dias de cursos recepcionava os fornecedores e representantes, recebia e separava os produtos que
seriam utilizados e indicados nos procedimentos.
Os profissionais do instituto estão sempre disponíveis para auxiliar e sanar as dúvidas sobre os
procedimentos, repassam as orientações necessárias para agregar o conhecimento. Por fim,
demonstraram ser uma equipe excelente e acolhedora.
No período do estágio II, a rotina se deu através de práticas efetivas, de entender minuciosamente cada
técnica. Sob a supervisão do Biomédico, iniciei na pratica alguns procedimentos, o que me fez entender
sobre a amplitude, os fármacos, os produtos, e principalmente os mecanismos de ação e plano a ser
aplicado, através da anatomia de cada região.

Descrição de casos clínicos

Preenchimentos Faciais ? Acido Hialurônico: o ácido hialurônico (AH), é uma substância muito utilizada
para o rejuvenescimento facial que é injetado em várias regiões da face. Quando aplicado, é conhecido
por não ser permanente, sendo minimamente invasivo. Além disso, é biocompatível, sendo um produto
capaz de promover resultados imediatos e duradouros. Apresenta a função de manutenção do volume,

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elasticidade, sustentação e hidratação da pele, diminuindo as marcas de expressões faciais e devolvendo


volume ao rosto do paciente (Vasconcelos et al., 2020).
O atendimento à paciente foi realizado para preenchimento com acido hialurônico, nas regiões do sulco
nosogeniano, olheiras e malar, para melhorar a harmonização e simetria da face. Foram utilizados 4 mls
de acido hialurônico reticulado.

Figura 1 ? Preenchimento Facial com Acido Hialurônico

Fonte: Acervo da autora (2023).

Fios de sustentação polidioxanona (PDO): os fios de polidioxanona (PDO) são um monofilamento sintético
absorvível, utilizado para sustentação do tecido no combate ao envelhecimento. Induz o rejuvenescimento
do tecido devido a sua capacidade de regeneração. Isso ocorre, pois quando são colocados no tecido
subcutâneo através de pequenas agulhas, estimulam a ação dos fibroblastos fazendo com que produzam
colágeno e elastina, além de ativar a circulação sanguínea no local; ocasionando a redução de rugas e
melhora da qualidade da pele.
O procedimento é minimamente invasivo, rápido e sem cicatrizes. Os fios podem ser ancorados em pontos
estratégicos para obter o efeito desejado. Além disso, se dissolvem, tornando-se impercetíveis. Estes fios
consistem em filamentos. (Kirschner, 2019).
A primeira paciente queixou-se das linhas finas de expressão no terço superior, principalmente na região
da glabela, onde foi aplicado toxina botulínica. A mesma não apresentou resultado satisfatório, então, após
a avaliação sugeriu se a aplicação de dez fios mono (fios lisos
A segunda paciente apresentava uma leve flacidez nos sulcos nosogeniano, rugas finas, e desejava um
melhor contorno facial e natural. Portanto, foi realizado lifting com três fios especulados de cada lado.

Figura 2 ? Procedimento com fios de PDO (mono)

Fonte: Acervo da autora (2023).

Figura 3 ? Procedimento com fios de PDO Espiculados (Tridimensionais)


Fonte: Acervo da autora (2023).

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Mesoterapia: A mesoterapia, também conhecida como intradermoterapia, é uma técnica que consiste em
injetar enzimas e/ou outras substâncias em pequenas quantidades na derme, através de agulhas muito
finas. A forma de aplicação pode ser feita ponto a ponto, papular, intradérmica ou nappage (Stangler,
2021).
A técnica foi desenvolvida na França em 1952 pelo médico Michel Pistor, e é utilizada na medicina estética
por se tratar de um procedimento minimamente invasivo. A mistura é injetada localmente, estimulando os
processos metabólicos de restruturação cutânea que vão abrandando com a idade, em particular a
produção de colágeno. Melhoram, pois a elasticidade e a luminosidade da pele. A transmissão
transdérmica das substâncias ativas, permite obter excelentes resultados, conseguindo uma pele mais
jovem e luminosa. Previne, combate e ou suaviza as rugas e marcas de expressão. São necessárias
sessões para um resultado satisfatório.

Figura 4 ? Mesoterapia

Fonte: Acervo da autora (2023).

Relatórios de dúvidas e como foram sanadas

Durante o período de estágio, surgiram dúvidas sobre os gauges e calibres das cânulas, e também sobre
as reticulações dos ácidos hialurônicos. As mesmas foram sanadas de maneira satisfatória pelo biomédico
esteta responsável.

CONCLUSÃO

A experiência do estágio foi de muita compreensão e relevância, sendo de grande valia em diversos
aspectos. Esta prática oportunizou entender o que antes era visto somente em aula.
Sobretudo, obteve-se experiência satisfatória, sendo possível contribuir positivamente na realização das
tarefas, auxiliando no atendimento aos pacientes e alunos. O referido estágio possibilitou ter uma visão
ampla dos procedimentos observados e executados. Quanto à rotina do instituto, percebeu-se muito
dinâmica, desde o primeiro atendimento até a execução dos tratamentos e cursos oferecidos. Isto resultou
em um melhor entendimento do dia a dia da profissão. Importante destacar a valiosa contribuição dos
profissionais no tocante ao acolhimento humano, proporcionando o saber e reflexões sobre a importância

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do trabalho em equipe. Assim, foi possível compreender melhor o exercício técnico e profissional da
biomedicina estética.
Conclui-se que toda a experiência vivida durante o estágio, a cada momento, foi imprescindível para a
ocorrência de valiosos aprendizados.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

KIRSCHNER, Roger. Fios de PDO: vantagens da polidioxanona na sustentação de tecidos. Revista Face,
São Paulo, 19 de dezembro de 2019. Disponível em: <https://facemagazine.com.br/fios-de-pdo-
vantagens-da-polidioxanona-na-sustentacao-de-tecidos/>. Acesso em 10 nov. 2023.
PUGA, Ana C. Biomedicina Estética. CRBM-1 publica a Biomedicina Estética . In: Biomedicina Estética.
2013. Disponível em: <https://biomedicinaestetica.bmd.br/crbm-1-publica-a-biomedicina- estetica
/#.WfYv31tSzIV>. Acesso em: 10 de setembro de 2023.
STANGLER, Natali Martins. Redução da gordura submentoniana por intradermoterapia: comparando ácido
deoxicólico versus tripeptídeo 41: um estudo piloto. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado
em Biomedicina) ? Universidade de Santa Cruz do Sul. Santa Cruz do Sul, 2021. Disponível em: https
://repositorio.unisc.br/jspui/bitstream/11624/3310/1/N%C3%A1tali%20Martins%20Stangler.pdf Acesso em:
20 nov. 2023.
VASCONCELOS, Suelen; NASCENTE, Flávia Martins; SOUZA, Cláudia M.; SOBRINHO, Hermpinio. O
uso do Ácido Hialurônico no Rejuvenescimento Facial. Revista Brasileira Militar de Ciências, v. 6, n. 14, p.
8-15, 2020.

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Arquivo 1: Relatório estpagio II - Lurdiomara.docx (1746 termos)
Arquivo 2: http://revista.ugb.edu.br/ojs302/index.php/episteme/article/view/2397 (534 termos)
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RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO II

LURDIOMARA DUARTE DIAS

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PORTO ALEGRE ? NOVEMBRO/2023

LURDIOMARA DUARTE DIAS


LOCAL DO ESTÁGIO: INSTITUTO BRESSANE HORÁRIOS: 09h às 15h

ARTHUR GOULART DE OLIVEIRA


Tutor da disciplina

Relatório Final de Estágio Curricular Supervisionado, apresentado a Uniasselvi-RS, como requisito para
obtenção do diploma.

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PORTO ALEGRE ? NOVEMBRO/2023

ALUNO: Lurdiomara Duarte Dias DATA DE NASCIMENTO: 19/07/1974 CONCLUSÃO DO CURSO:


2024/01
ENDEREÇO: Rua Damasco, nº46 ? bairro Azenha ? Porto Alegre/RS FONE: (51) 985224818

CURSO: Biomedicina
ENDEREÇO: Rua General Vitorino, 25 BAIRRO: Centro Histórico
CIDADE: Porto Alegre/RS CEP: 90020-171
FONE: (51) 3079-8400

DADOS DO ESTÁGIO
RAZÃO SOCIAL: Instituto Profissionalizante Bressane LTDA ENDEREÇO: Rua Albuquerque Lins, 537 ?
cj31
BAIRRO: Santa Cecília CIDADE: São Paulo/SP
DATA DE FUNDAÇÃO: 05/09/2016
NATUREZA: Privada
ÁREA DE ATUAÇÃO DA EMPRESA: Escola Profissionalizante de Beleza NÚMERO DE EMPREGADOS:
04
PERÍODO DE ESTÁGIO: 09/10/2023 à 06/12/2023
REPRESENTANTE LEGAL DA EMPRESA: Rogério Bressane

A aprovação da habilitação na área da biomedicina estética foi aprovada pelo Conselho Federal de
Biomedicina (CFBM) em 10 de outubro de 2010 (Puga, 2013).
A biomedicina estética é uma das áreas em que o biomédico pode se habilitar, sendo este um campo
promissor de atuação para este profissional. Considera-se de extrema importância a atualização, a busca
constante por conhecimento, pois frequentemente surgem novos procedimentos, técnicas e práticas para
a prevenção e tratamento do envelhecimento.

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Este relatório aborda as atividades desenvolvidas na disciplina de Estágio Supervisionado II, evidenciando
as competências e aptidões, na aquisição de conhecimentos na área da biomedicina estética. O campo de
estágio se apresenta em um instituto de cursos para profissionais da área da saúde em estética, o qual
opera em atendimentos com procedimentos para amenizar e/ou resolver disfunções estéticas.
O estágio obrigatório possibilita ao aluno a apropriação de conhecimentos, colocando em prática as
vivências diárias supervisionadas, contemplando a compreensão da teoria que lhe foi apresentada em
aula. Visa, portanto, a ampliação do saber na formação das competências das atividades profissionais,
propiciando a aproximação com a realidade, bem como desempenho na área a qual o profissional atuará.
É de extrema importância que o referido estágio seja entendido como um instrumento potencializador para
o processo da formação acadêmica.
Importante ressaltar que o profissional também adquire um papel de determinada contribuição na saúde
emocional dos pacientes, visando sua melhoria, a elevação da autoestima, assim como a qualidade de
vida, através de vários procedimentos que são disponibilizados. Da mesma forma, ocorre a qualificação e
ampliação de conhecimento dos profissionais, através dos diversos cursos ofertados na área da saúde
estética.

OBJETIVOS

Objetivo geral

Vivenciar através de estágio supervisionado a prática do exercício profissional, correlacionando o


conteúdo teórico com a prática, propiciando a aplicação de técnicas e procedimentos em Biomedicina
Estética.

Objetivos específicos

Observar e acompanhar os procedimentos injetáveis realizados no instituto; vivenciando a teoria exposta


em aula na prática, através da realização das técnicas;Experienciar a prática do trabalho em equipe com
os demais profissionais, apropriando-se do conhecimento para uma melhor formação, compreendendo e
explanando para os pacientes sobre a expectativa e a realidade dos procedimentos realizados.
DESENVOLVIMENTO

Histórico da empresa

O Instituto Bressane é uma empresa com 07 anos no mercado de trabalho, destacando-se com excelência
na área de cursos para profissionais da saúde em estética. Foi criada por Rogério Patarra, em 06 de
setembro de 2016. O empresário iniciou o seu trabalho quando foi convidado para organizar cursos na
área da estética. Como não era o campo de trabalho em que atuava, foi necessário pesquisar, estudar e
buscar conhecimentos. Patarra tinha sonhos de expandir e foi onde percebeu a viabilidade de um grande
negócio.
A partir disso, surgiu a criação do instituto. Inicialmente alugaram uma sala comercial, selecionaram a
equipe profissional, criaram materiais para as redes sociais e, aos poucos, foram expandindo. Está em
atividade todos os dias da semana, das 9h às 19h. O quadro de funcionários conta com a administradora
Camila; com o Dr. Lucas Zangirolani - habilitado em Biomedicina estética sob o CRBM 29860; com a

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mestra Esteticista e Cosmetóloga Cibele Mattos e, eventualmente, com outros profissionais como médicos
e fisioterapeutas estetas.
O principal objetivo do instituto é contribuir coma qualificação dos profissionais e satisfação dos pacientes
que procuram o espaço, através do bem- estar, saúde e qualidade de vida. O instituto oferece os
seguintes cursos e procedimentos de estética: Fios de PDO, Harmonização facial, Bioestimuladores de
Colágeno, Toxina Botulínica, Microagulhamento, Intradermoterapia, Jato de Plasma, Harmonização Glútea
, PEIM, Skinbooster, Harmonização íntima, dentre outros.

Descrição dos setores

O Instituto Bressane, possui uma infraestrutura adequada para a realização de cursos, procedimentos
faciais e corporais, com precisão e confiabilidade. A clínica possui duas salas. Uma delas é adaptada para
os cursos. Na outra, ficam as macas para a realização dos procedimentos.
No período do estágio II, sob a supervisão do Biomédico responsável Lucas, observei e interagi em alguns
procedimentos como: aplicação de fios de PDO, harmonização facial, aplicação de bioestimuladores de
colágeno facial, mesoterapia, dentre outros.
Descrição da rotina diária no setor e relacionamento com a equipe

A estrutura física e pessoal do instituto foi apresentada no período do estágio I, assim como a sua
funcionalidade. Durante os demais dias, iniciou- se a prática supervisionada como preenchimento da ficha
de anamnese, contrato, autorização de imagem, registro fotográfico e marcação para os procedimentos.
Ao final, eram passadas para as pacientes as orientações sobre o pós-procedimento. Nos dias em que
eram realizados cursos, auxiliava o supervisor e a equipe, preenchendo as fichas das alunas, separando
o material que seria utilizado e também orientava sobre a biossegurança. Após, iniciava a paramentação
, uso de jaleco, higienização das mãos, uso de luvas, touca e máscara das alunas.
Nos dias de cursos recepcionava os fornecedores e representantes, recebia e separava os produtos que
seriam utilizados e indicados nos procedimentos.
Os profissionais do instituto estão sempre disponíveis para auxiliar e sanar as dúvidas sobre os
procedimentos, repassam as orientações necessárias para agregar o conhecimento. Por fim,
demonstraram ser uma equipe excelente e acolhedora.
No período do estágio II, a rotina se deu através de práticas efetivas, de entender minuciosamente cada
técnica. Sob a supervisão do Biomédico, iniciei na pratica alguns procedimentos, o que me fez entender
sobre a amplitude, os fármacos, os produtos, e principalmente os mecanismos de ação e plano a ser
aplicado, através da anatomia de cada região.

Descrição de casos clínicos

Preenchimentos Faciais ? Acido Hialurônico: o ácido hialurônico (AH), é uma substância muito utilizada
para o rejuvenescimento facial que é injetado em várias regiões da face. Quando aplicado, é conhecido
por não ser permanente, sendo minimamente invasivo. Além disso, é biocompatível, sendo um produto
capaz de promover resultados imediatos e duradouros. Apresenta a função de manutenção do volume,

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elasticidade, sustentação e hidratação da pele, diminuindo as marcas de expressões faciais e devolvendo


volume ao rosto do paciente (Vasconcelos et al., 2020).
O atendimento à paciente foi realizado para preenchimento com acido hialurônico, nas regiões do sulco
nosogeniano, olheiras e malar, para melhorar a harmonização e simetria da face. Foram utilizados 4 mls
de acido hialurônico reticulado.

Figura 1 ? Preenchimento Facial com Acido Hialurônico

Fonte: Acervo da autora (2023).

Fios de sustentação polidioxanona (PDO): os fios de polidioxanona (PDO) são um monofilamento sintético
absorvível, utilizado para sustentação do tecido no combate ao envelhecimento. Induz o rejuvenescimento
do tecido devido a sua capacidade de regeneração. Isso ocorre, pois quando são colocados no tecido
subcutâneo através de pequenas agulhas, estimulam a ação dos fibroblastos fazendo com que produzam
colágeno e elastina, além de ativar a circulação sanguínea no local; ocasionando a redução de rugas e
melhora da qualidade da pele.
O procedimento é minimamente invasivo, rápido e sem cicatrizes. Os fios podem ser ancorados em pontos
estratégicos para obter o efeito desejado. Além disso, se dissolvem, tornando-se impercetíveis. Estes fios
consistem em filamentos. (Kirschner, 2019).
A primeira paciente queixou-se das linhas finas de expressão no terço superior, principalmente na região
da glabela, onde foi aplicado toxina botulínica. A mesma não apresentou resultado satisfatório, então, após
a avaliação sugeriu se a aplicação de dez fios mono (fios lisos
A segunda paciente apresentava uma leve flacidez nos sulcos nosogeniano, rugas finas, e desejava um
melhor contorno facial e natural. Portanto, foi realizado lifting com três fios especulados de cada lado.

Figura 2 ? Procedimento com fios de PDO (mono)

Fonte: Acervo da autora (2023).

Figura 3 ? Procedimento com fios de PDO Espiculados (Tridimensionais)


Fonte: Acervo da autora (2023).

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Mesoterapia: A mesoterapia, também conhecida como intradermoterapia, é uma técnica que consiste em
injetar enzimas e/ou outras substâncias em pequenas quantidades na derme, através de agulhas muito
finas. A forma de aplicação pode ser feita ponto a ponto, papular, intradérmica ou nappage (Stangler,
2021).
A técnica foi desenvolvida na França em 1952 pelo médico Michel Pistor, e é utilizada na medicina estética
por se tratar de um procedimento minimamente invasivo. A mistura é injetada localmente, estimulando os
processos metabólicos de restruturação cutânea que vão abrandando com a idade, em particular a
produção de colágeno. Melhoram, pois a elasticidade e a luminosidade da pele. A transmissão
transdérmica das substâncias ativas, permite obter excelentes resultados, conseguindo uma pele mais
jovem e luminosa. Previne, combate e ou suaviza as rugas e marcas de expressão. São necessárias
sessões para um resultado satisfatório.

Figura 4 ? Mesoterapia

Fonte: Acervo da autora (2023).

Relatórios de dúvidas e como foram sanadas

Durante o período de estágio, surgiram dúvidas sobre os gauges e calibres das cânulas, e também sobre
as reticulações dos ácidos hialurônicos. As mesmas foram sanadas de maneira satisfatória pelo biomédico
esteta responsável.

CONCLUSÃO

A experiência do estágio foi de muita compreensão e relevância, sendo de grande valia em diversos
aspectos. Esta prática oportunizou entender o que antes era visto somente em aula.
Sobretudo, obteve-se experiência satisfatória, sendo possível contribuir positivamente na realização das
tarefas, auxiliando no atendimento aos pacientes e alunos. O referido estágio possibilitou ter uma visão
ampla dos procedimentos observados e executados. Quanto à rotina do instituto, percebeu-se muito
dinâmica, desde o primeiro atendimento até a execução dos tratamentos e cursos oferecidos. Isto resultou
em um melhor entendimento do dia a dia da profissão. Importante destacar a valiosa contribuição dos
profissionais no tocante ao acolhimento humano, proporcionando o saber e reflexões sobre a importância

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do trabalho em equipe. Assim, foi possível compreender melhor o exercício técnico e profissional da
biomedicina estética.
Conclui-se que toda a experiência vivida durante o estágio, a cada momento, foi imprescindível para a
ocorrência de valiosos aprendizados.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

KIRSCHNER, Roger. Fios de PDO: vantagens da polidioxanona na sustentação de tecidos. Revista Face,
São Paulo, 19 de dezembro de 2019. Disponível em: <https://facemagazine.com.br/fios-de-pdo-
vantagens-da-polidioxanona-na-sustentacao-de-tecidos/>. Acesso em 10 nov. 2023.
PUGA, Ana C. Biomedicina Estética. CRBM-1 publica a Biomedicina Estética . In: Biomedicina Estética.
2013. Disponível em: <https://biomedicinaestetica.bmd.br/crbm-1-publica-a-biomedicina- estetica
/#.WfYv31tSzIV>. Acesso em: 10 de setembro de 2023.
STANGLER, Natali Martins. Redução da gordura submentoniana por intradermoterapia: comparando ácido
deoxicólico versus tripeptídeo 41: um estudo piloto. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado
em Biomedicina) ? Universidade de Santa Cruz do Sul. Santa Cruz do Sul, 2021. Disponível em: https
://repositorio.unisc.br/jspui/bitstream/11624/3310/1/N%C3%A1tali%20Martins%20Stangler.pdf Acesso em:
20 nov. 2023.
VASCONCELOS, Suelen; NASCENTE, Flávia Martins; SOUZA, Cláudia M.; SOBRINHO, Hermpinio. O
uso do Ácido Hialurônico no Rejuvenescimento Facial. Revista Brasileira Militar de Ciências, v. 6, n. 14, p.
8-15, 2020.

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Arquivo 1: Relatório estpagio II - Lurdiomara.docx (1746 termos)
Arquivo 2: https://www.pge.rs.gov.br/upload/arquivos/202009/09092935-doe-2020-09-09.pdf (24760
termos)
Termos comuns: 28
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RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO II

LURDIOMARA DUARTE DIAS

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PORTO ALEGRE ? NOVEMBRO/2023

LURDIOMARA DUARTE DIAS


LOCAL DO ESTÁGIO: INSTITUTO BRESSANE HORÁRIOS: 09h às 15h

ARTHUR GOULART DE OLIVEIRA


Tutor da disciplina

Relatório Final de Estágio Curricular Supervisionado, apresentado a Uniasselvi-RS, como requisito para
obtenção do diploma.

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PORTO ALEGRE ? NOVEMBRO/2023

ALUNO: Lurdiomara Duarte Dias DATA DE NASCIMENTO: 19/07/1974 CONCLUSÃO DO CURSO:


2024/01
ENDEREÇO: Rua Damasco, nº46 ? bairro Azenha ? Porto Alegre/RS FONE: (51) 985224818

CURSO: Biomedicina
ENDEREÇO: Rua General Vitorino, 25 BAIRRO: Centro Histórico
CIDADE: Porto Alegre/RS CEP: 90020-171
FONE: (51) 3079-8400

DADOS DO ESTÁGIO
RAZÃO SOCIAL: Instituto Profissionalizante Bressane LTDA ENDEREÇO: Rua Albuquerque Lins, 537 ?
cj31
BAIRRO: Santa Cecília CIDADE: São Paulo/SP
DATA DE FUNDAÇÃO: 05/09/2016
NATUREZA: Privada
ÁREA DE ATUAÇÃO DA EMPRESA: Escola Profissionalizante de Beleza NÚMERO DE EMPREGADOS:
04
PERÍODO DE ESTÁGIO: 09/10/2023 à 06/12/2023
REPRESENTANTE LEGAL DA EMPRESA: Rogério Bressane

A aprovação da habilitação na área da biomedicina estética foi aprovada pelo Conselho Federal de
Biomedicina (CFBM) em 10 de outubro de 2010 (Puga, 2013).
A biomedicina estética é uma das áreas em que o biomédico pode se habilitar, sendo este um campo
promissor de atuação para este profissional. Considera-se de extrema importância a atualização, a busca
constante por conhecimento, pois frequentemente surgem novos procedimentos, técnicas e práticas para

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a prevenção e tratamento do envelhecimento.


Este relatório aborda as atividades desenvolvidas na disciplina de Estágio Supervisionado II, evidenciando
as competências e aptidões, na aquisição de conhecimentos na área da biomedicina estética. O campo de
estágio se apresenta em um instituto de cursos para profissionais da área da saúde em estética, o qual
opera em atendimentos com procedimentos para amenizar e/ou resolver disfunções estéticas.
O estágio obrigatório possibilita ao aluno a apropriação de conhecimentos, colocando em prática as
vivências diárias supervisionadas, contemplando a compreensão da teoria que lhe foi apresentada em
aula. Visa, portanto, a ampliação do saber na formação das competências das atividades profissionais,
propiciando a aproximação com a realidade, bem como desempenho na área a qual o profissional atuará.
É de extrema importância que o referido estágio seja entendido como um instrumento potencializador para
o processo da formação acadêmica.
Importante ressaltar que o profissional também adquire um papel de determinada contribuição na saúde
emocional dos pacientes, visando sua melhoria, a elevação da autoestima, assim como a qualidade de
vida, através de vários procedimentos que são disponibilizados. Da mesma forma, ocorre a qualificação e
ampliação de conhecimento dos profissionais, através dos diversos cursos ofertados na área da saúde
estética.

OBJETIVOS

Objetivo geral

Vivenciar através de estágio supervisionado a prática do exercício profissional, correlacionando o


conteúdo teórico com a prática, propiciando a aplicação de técnicas e procedimentos em Biomedicina
Estética.

Objetivos específicos

Observar e acompanhar os procedimentos injetáveis realizados no instituto; vivenciando a teoria exposta


em aula na prática, através da realização das técnicas;Experienciar a prática do trabalho em equipe com
os demais profissionais, apropriando-se do conhecimento para uma melhor formação, compreendendo e
explanando para os pacientes sobre a expectativa e a realidade dos procedimentos realizados.
DESENVOLVIMENTO

Histórico da empresa

O Instituto Bressane é uma empresa com 07 anos no mercado de trabalho, destacando-se com excelência
na área de cursos para profissionais da saúde em estética. Foi criada por Rogério Patarra, em 06 de
setembro de 2016. O empresário iniciou o seu trabalho quando foi convidado para organizar cursos na
área da estética. Como não era o campo de trabalho em que atuava, foi necessário pesquisar, estudar e
buscar conhecimentos. Patarra tinha sonhos de expandir e foi onde percebeu a viabilidade de um grande
negócio.
A partir disso, surgiu a criação do instituto. Inicialmente alugaram uma sala comercial, selecionaram a
equipe profissional, criaram materiais para as redes sociais e, aos poucos, foram expandindo. Está em
atividade todos os dias da semana, das 9h às 19h. O quadro de funcionários conta com a administradora

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Camila; com o Dr. Lucas Zangirolani - habilitado em Biomedicina estética sob o CRBM 29860; com a
mestra Esteticista e Cosmetóloga Cibele Mattos e, eventualmente, com outros profissionais como médicos
e fisioterapeutas estetas.
O principal objetivo do instituto é contribuir coma qualificação dos profissionais e satisfação dos pacientes
que procuram o espaço, através do bem- estar, saúde e qualidade de vida. O instituto oferece os
seguintes cursos e procedimentos de estética: Fios de PDO, Harmonização facial, Bioestimuladores de
Colágeno, Toxina Botulínica, Microagulhamento, Intradermoterapia, Jato de Plasma, Harmonização Glútea
, PEIM, Skinbooster, Harmonização íntima, dentre outros.

Descrição dos setores

O Instituto Bressane, possui uma infraestrutura adequada para a realização de cursos, procedimentos
faciais e corporais, com precisão e confiabilidade. A clínica possui duas salas. Uma delas é adaptada para
os cursos. Na outra, ficam as macas para a realização dos procedimentos.
No período do estágio II, sob a supervisão do Biomédico responsável Lucas, observei e interagi em alguns
procedimentos como: aplicação de fios de PDO, harmonização facial, aplicação de bioestimuladores de
colágeno facial, mesoterapia, dentre outros.
Descrição da rotina diária no setor e relacionamento com a equipe

A estrutura física e pessoal do instituto foi apresentada no período do estágio I, assim como a sua
funcionalidade. Durante os demais dias, iniciou- se a prática supervisionada como preenchimento da ficha
de anamnese, contrato, autorização de imagem, registro fotográfico e marcação para os procedimentos.
Ao final, eram passadas para as pacientes as orientações sobre o pós-procedimento. Nos dias em que
eram realizados cursos, auxiliava o supervisor e a equipe, preenchendo as fichas das alunas, separando
o material que seria utilizado e também orientava sobre a biossegurança. Após, iniciava a paramentação
, uso de jaleco, higienização das mãos, uso de luvas, touca e máscara das alunas.
Nos dias de cursos recepcionava os fornecedores e representantes, recebia e separava os produtos que
seriam utilizados e indicados nos procedimentos.
Os profissionais do instituto estão sempre disponíveis para auxiliar e sanar as dúvidas sobre os
procedimentos, repassam as orientações necessárias para agregar o conhecimento. Por fim,
demonstraram ser uma equipe excelente e acolhedora.
No período do estágio II, a rotina se deu através de práticas efetivas, de entender minuciosamente cada
técnica. Sob a supervisão do Biomédico, iniciei na pratica alguns procedimentos, o que me fez entender
sobre a amplitude, os fármacos, os produtos, e principalmente os mecanismos de ação e plano a ser
aplicado, através da anatomia de cada região.

Descrição de casos clínicos

Preenchimentos Faciais ? Acido Hialurônico: o ácido hialurônico (AH), é uma substância muito utilizada
para o rejuvenescimento facial que é injetado em várias regiões da face. Quando aplicado, é conhecido
por não ser permanente, sendo minimamente invasivo. Além disso, é biocompatível, sendo um produto

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capaz de promover resultados imediatos e duradouros. Apresenta a função de manutenção do volume,


elasticidade, sustentação e hidratação da pele, diminuindo as marcas de expressões faciais e devolvendo
volume ao rosto do paciente (Vasconcelos et al., 2020).
O atendimento à paciente foi realizado para preenchimento com acido hialurônico, nas regiões do sulco
nosogeniano, olheiras e malar, para melhorar a harmonização e simetria da face. Foram utilizados 4 mls
de acido hialurônico reticulado.

Figura 1 ? Preenchimento Facial com Acido Hialurônico

Fonte: Acervo da autora (2023).

Fios de sustentação polidioxanona (PDO): os fios de polidioxanona (PDO) são um monofilamento sintético
absorvível, utilizado para sustentação do tecido no combate ao envelhecimento. Induz o rejuvenescimento
do tecido devido a sua capacidade de regeneração. Isso ocorre, pois quando são colocados no tecido
subcutâneo através de pequenas agulhas, estimulam a ação dos fibroblastos fazendo com que produzam
colágeno e elastina, além de ativar a circulação sanguínea no local; ocasionando a redução de rugas e
melhora da qualidade da pele.
O procedimento é minimamente invasivo, rápido e sem cicatrizes. Os fios podem ser ancorados em pontos
estratégicos para obter o efeito desejado. Além disso, se dissolvem, tornando-se impercetíveis. Estes fios
consistem em filamentos. (Kirschner, 2019).
A primeira paciente queixou-se das linhas finas de expressão no terço superior, principalmente na região
da glabela, onde foi aplicado toxina botulínica. A mesma não apresentou resultado satisfatório, então, após
a avaliação sugeriu se a aplicação de dez fios mono (fios lisos
A segunda paciente apresentava uma leve flacidez nos sulcos nosogeniano, rugas finas, e desejava um
melhor contorno facial e natural. Portanto, foi realizado lifting com três fios especulados de cada lado.

Figura 2 ? Procedimento com fios de PDO (mono)

Fonte: Acervo da autora (2023).

Figura 3 ? Procedimento com fios de PDO Espiculados (Tridimensionais)

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Fonte: Acervo da autora (2023).


Mesoterapia: A mesoterapia, também conhecida como intradermoterapia, é uma técnica que consiste em
injetar enzimas e/ou outras substâncias em pequenas quantidades na derme, através de agulhas muito
finas. A forma de aplicação pode ser feita ponto a ponto, papular, intradérmica ou nappage (Stangler,
2021).
A técnica foi desenvolvida na França em 1952 pelo médico Michel Pistor, e é utilizada na medicina estética
por se tratar de um procedimento minimamente invasivo. A mistura é injetada localmente, estimulando os
processos metabólicos de restruturação cutânea que vão abrandando com a idade, em particular a
produção de colágeno. Melhoram, pois a elasticidade e a luminosidade da pele. A transmissão
transdérmica das substâncias ativas, permite obter excelentes resultados, conseguindo uma pele mais
jovem e luminosa. Previne, combate e ou suaviza as rugas e marcas de expressão. São necessárias
sessões para um resultado satisfatório.

Figura 4 ? Mesoterapia

Fonte: Acervo da autora (2023).

Relatórios de dúvidas e como foram sanadas

Durante o período de estágio, surgiram dúvidas sobre os gauges e calibres das cânulas, e também sobre
as reticulações dos ácidos hialurônicos. As mesmas foram sanadas de maneira satisfatória pelo biomédico
esteta responsável.

CONCLUSÃO

A experiência do estágio foi de muita compreensão e relevância, sendo de grande valia em diversos
aspectos. Esta prática oportunizou entender o que antes era visto somente em aula.
Sobretudo, obteve-se experiência satisfatória, sendo possível contribuir positivamente na realização das
tarefas, auxiliando no atendimento aos pacientes e alunos. O referido estágio possibilitou ter uma visão
ampla dos procedimentos observados e executados. Quanto à rotina do instituto, percebeu-se muito
dinâmica, desde o primeiro atendimento até a execução dos tratamentos e cursos oferecidos. Isto resultou
em um melhor entendimento do dia a dia da profissão. Importante destacar a valiosa contribuição dos

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profissionais no tocante ao acolhimento humano, proporcionando o saber e reflexões sobre a importância


do trabalho em equipe. Assim, foi possível compreender melhor o exercício técnico e profissional da
biomedicina estética.
Conclui-se que toda a experiência vivida durante o estágio, a cada momento, foi imprescindível para a
ocorrência de valiosos aprendizados.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

KIRSCHNER, Roger. Fios de PDO: vantagens da polidioxanona na sustentação de tecidos. Revista Face,
São Paulo, 19 de dezembro de 2019. Disponível em: <https://facemagazine.com.br/fios-de-pdo-
vantagens-da-polidioxanona-na-sustentacao-de-tecidos/>. Acesso em 10 nov. 2023.
PUGA, Ana C. Biomedicina Estética. CRBM-1 publica a Biomedicina Estética . In: Biomedicina Estética.
2013. Disponível em: <https://biomedicinaestetica.bmd.br/crbm-1-publica-a-biomedicina- estetica
/#.WfYv31tSzIV>. Acesso em: 10 de setembro de 2023.
STANGLER, Natali Martins. Redução da gordura submentoniana por intradermoterapia: comparando ácido
deoxicólico versus tripeptídeo 41: um estudo piloto. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado
em Biomedicina) ? Universidade de Santa Cruz do Sul. Santa Cruz do Sul, 2021. Disponível em: https
://repositorio.unisc.br/jspui/bitstream/11624/3310/1/N%C3%A1tali%20Martins%20Stangler.pdf Acesso em:
20 nov. 2023.
VASCONCELOS, Suelen; NASCENTE, Flávia Martins; SOUZA, Cláudia M.; SOBRINHO, Hermpinio. O
uso do Ácido Hialurônico no Rejuvenescimento Facial. Revista Brasileira Militar de Ciências, v. 6, n. 14, p.
8-15, 2020.

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Arquivo 1: Relatório estpagio II - Lurdiomara.docx (1746 termos)
Arquivo 2: https://curtindopoa.com.br/dia-20-de-novembro-e-feriado-em-porto-alegre (466 termos)
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novembro-e-feriado-em-porto-alegre (466 termos)

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RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO II

LURDIOMARA DUARTE DIAS

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PORTO ALEGRE ? NOVEMBRO/2023

LURDIOMARA DUARTE DIAS


LOCAL DO ESTÁGIO: INSTITUTO BRESSANE HORÁRIOS: 09h às 15h

ARTHUR GOULART DE OLIVEIRA


Tutor da disciplina

Relatório Final de Estágio Curricular Supervisionado, apresentado a Uniasselvi-RS, como requisito para
obtenção do diploma.

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PORTO ALEGRE ? NOVEMBRO/2023

ALUNO: Lurdiomara Duarte Dias DATA DE NASCIMENTO: 19/07/1974 CONCLUSÃO DO CURSO:


2024/01
ENDEREÇO: Rua Damasco, nº46 ? bairro Azenha ? Porto Alegre/RS FONE: (51) 985224818

CURSO: Biomedicina
ENDEREÇO: Rua General Vitorino, 25 BAIRRO: Centro Histórico
CIDADE: Porto Alegre/RS CEP: 90020-171
FONE: (51) 3079-8400

DADOS DO ESTÁGIO
RAZÃO SOCIAL: Instituto Profissionalizante Bressane LTDA ENDEREÇO: Rua Albuquerque Lins, 537 ?
cj31
BAIRRO: Santa Cecília CIDADE: São Paulo/SP
DATA DE FUNDAÇÃO: 05/09/2016
NATUREZA: Privada
ÁREA DE ATUAÇÃO DA EMPRESA: Escola Profissionalizante de Beleza NÚMERO DE EMPREGADOS:
04
PERÍODO DE ESTÁGIO: 09/10/2023 à 06/12/2023
REPRESENTANTE LEGAL DA EMPRESA: Rogério Bressane

A aprovação da habilitação na área da biomedicina estética foi aprovada pelo Conselho Federal de
Biomedicina (CFBM) em 10 de outubro de 2010 (Puga, 2013).
A biomedicina estética é uma das áreas em que o biomédico pode se habilitar, sendo este um campo
promissor de atuação para este profissional. Considera-se de extrema importância a atualização, a busca
constante por conhecimento, pois frequentemente surgem novos procedimentos, técnicas e práticas para
a prevenção e tratamento do envelhecimento.

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Este relatório aborda as atividades desenvolvidas na disciplina de Estágio Supervisionado II, evidenciando
as competências e aptidões, na aquisição de conhecimentos na área da biomedicina estética. O campo de
estágio se apresenta em um instituto de cursos para profissionais da área da saúde em estética, o qual
opera em atendimentos com procedimentos para amenizar e/ou resolver disfunções estéticas.
O estágio obrigatório possibilita ao aluno a apropriação de conhecimentos, colocando em prática as
vivências diárias supervisionadas, contemplando a compreensão da teoria que lhe foi apresentada em
aula. Visa, portanto, a ampliação do saber na formação das competências das atividades profissionais,
propiciando a aproximação com a realidade, bem como desempenho na área a qual o profissional atuará.
É de extrema importância que o referido estágio seja entendido como um instrumento potencializador para
o processo da formação acadêmica.
Importante ressaltar que o profissional também adquire um papel de determinada contribuição na saúde
emocional dos pacientes, visando sua melhoria, a elevação da autoestima, assim como a qualidade de
vida, através de vários procedimentos que são disponibilizados. Da mesma forma, ocorre a qualificação e
ampliação de conhecimento dos profissionais, através dos diversos cursos ofertados na área da saúde
estética.

OBJETIVOS

Objetivo geral

Vivenciar através de estágio supervisionado a prática do exercício profissional, correlacionando o


conteúdo teórico com a prática, propiciando a aplicação de técnicas e procedimentos em Biomedicina
Estética.

Objetivos específicos

Observar e acompanhar os procedimentos injetáveis realizados no instituto; vivenciando a teoria exposta


em aula na prática, através da realização das técnicas;Experienciar a prática do trabalho em equipe com
os demais profissionais, apropriando-se do conhecimento para uma melhor formação, compreendendo e
explanando para os pacientes sobre a expectativa e a realidade dos procedimentos realizados.
DESENVOLVIMENTO

Histórico da empresa

O Instituto Bressane é uma empresa com 07 anos no mercado de trabalho, destacando-se com excelência
na área de cursos para profissionais da saúde em estética. Foi criada por Rogério Patarra, em 06 de
setembro de 2016. O empresário iniciou o seu trabalho quando foi convidado para organizar cursos na
área da estética. Como não era o campo de trabalho em que atuava, foi necessário pesquisar, estudar e
buscar conhecimentos. Patarra tinha sonhos de expandir e foi onde percebeu a viabilidade de um grande
negócio.
A partir disso, surgiu a criação do instituto. Inicialmente alugaram uma sala comercial, selecionaram a
equipe profissional, criaram materiais para as redes sociais e, aos poucos, foram expandindo. Está em
atividade todos os dias da semana, das 9h às 19h. O quadro de funcionários conta com a administradora
Camila; com o Dr. Lucas Zangirolani - habilitado em Biomedicina estética sob o CRBM 29860; com a

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mestra Esteticista e Cosmetóloga Cibele Mattos e, eventualmente, com outros profissionais como médicos
e fisioterapeutas estetas.
O principal objetivo do instituto é contribuir coma qualificação dos profissionais e satisfação dos pacientes
que procuram o espaço, através do bem- estar, saúde e qualidade de vida. O instituto oferece os
seguintes cursos e procedimentos de estética: Fios de PDO, Harmonização facial, Bioestimuladores de
Colágeno, Toxina Botulínica, Microagulhamento, Intradermoterapia, Jato de Plasma, Harmonização Glútea
, PEIM, Skinbooster, Harmonização íntima, dentre outros.

Descrição dos setores

O Instituto Bressane, possui uma infraestrutura adequada para a realização de cursos, procedimentos
faciais e corporais, com precisão e confiabilidade. A clínica possui duas salas. Uma delas é adaptada para
os cursos. Na outra, ficam as macas para a realização dos procedimentos.
No período do estágio II, sob a supervisão do Biomédico responsável Lucas, observei e interagi em alguns
procedimentos como: aplicação de fios de PDO, harmonização facial, aplicação de bioestimuladores de
colágeno facial, mesoterapia, dentre outros.
Descrição da rotina diária no setor e relacionamento com a equipe

A estrutura física e pessoal do instituto foi apresentada no período do estágio I, assim como a sua
funcionalidade. Durante os demais dias, iniciou- se a prática supervisionada como preenchimento da ficha
de anamnese, contrato, autorização de imagem, registro fotográfico e marcação para os procedimentos.
Ao final, eram passadas para as pacientes as orientações sobre o pós-procedimento. Nos dias em que
eram realizados cursos, auxiliava o supervisor e a equipe, preenchendo as fichas das alunas, separando
o material que seria utilizado e também orientava sobre a biossegurança. Após, iniciava a paramentação
, uso de jaleco, higienização das mãos, uso de luvas, touca e máscara das alunas.
Nos dias de cursos recepcionava os fornecedores e representantes, recebia e separava os produtos que
seriam utilizados e indicados nos procedimentos.
Os profissionais do instituto estão sempre disponíveis para auxiliar e sanar as dúvidas sobre os
procedimentos, repassam as orientações necessárias para agregar o conhecimento. Por fim,
demonstraram ser uma equipe excelente e acolhedora.
No período do estágio II, a rotina se deu através de práticas efetivas, de entender minuciosamente cada
técnica. Sob a supervisão do Biomédico, iniciei na pratica alguns procedimentos, o que me fez entender
sobre a amplitude, os fármacos, os produtos, e principalmente os mecanismos de ação e plano a ser
aplicado, através da anatomia de cada região.

Descrição de casos clínicos

Preenchimentos Faciais ? Acido Hialurônico: o ácido hialurônico (AH), é uma substância muito utilizada
para o rejuvenescimento facial que é injetado em várias regiões da face. Quando aplicado, é conhecido
por não ser permanente, sendo minimamente invasivo. Além disso, é biocompatível, sendo um produto
capaz de promover resultados imediatos e duradouros. Apresenta a função de manutenção do volume,

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elasticidade, sustentação e hidratação da pele, diminuindo as marcas de expressões faciais e devolvendo


volume ao rosto do paciente (Vasconcelos et al., 2020).
O atendimento à paciente foi realizado para preenchimento com acido hialurônico, nas regiões do sulco
nosogeniano, olheiras e malar, para melhorar a harmonização e simetria da face. Foram utilizados 4 mls
de acido hialurônico reticulado.

Figura 1 ? Preenchimento Facial com Acido Hialurônico

Fonte: Acervo da autora (2023).

Fios de sustentação polidioxanona (PDO): os fios de polidioxanona (PDO) são um monofilamento sintético
absorvível, utilizado para sustentação do tecido no combate ao envelhecimento. Induz o rejuvenescimento
do tecido devido a sua capacidade de regeneração. Isso ocorre, pois quando são colocados no tecido
subcutâneo através de pequenas agulhas, estimulam a ação dos fibroblastos fazendo com que produzam
colágeno e elastina, além de ativar a circulação sanguínea no local; ocasionando a redução de rugas e
melhora da qualidade da pele.
O procedimento é minimamente invasivo, rápido e sem cicatrizes. Os fios podem ser ancorados em pontos
estratégicos para obter o efeito desejado. Além disso, se dissolvem, tornando-se impercetíveis. Estes fios
consistem em filamentos. (Kirschner, 2019).
A primeira paciente queixou-se das linhas finas de expressão no terço superior, principalmente na região
da glabela, onde foi aplicado toxina botulínica. A mesma não apresentou resultado satisfatório, então, após
a avaliação sugeriu se a aplicação de dez fios mono (fios lisos
A segunda paciente apresentava uma leve flacidez nos sulcos nosogeniano, rugas finas, e desejava um
melhor contorno facial e natural. Portanto, foi realizado lifting com três fios especulados de cada lado.

Figura 2 ? Procedimento com fios de PDO (mono)

Fonte: Acervo da autora (2023).

Figura 3 ? Procedimento com fios de PDO Espiculados (Tridimensionais)


Fonte: Acervo da autora (2023).

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Mesoterapia: A mesoterapia, também conhecida como intradermoterapia, é uma técnica que consiste em
injetar enzimas e/ou outras substâncias em pequenas quantidades na derme, através de agulhas muito
finas. A forma de aplicação pode ser feita ponto a ponto, papular, intradérmica ou nappage (Stangler,
2021).
A técnica foi desenvolvida na França em 1952 pelo médico Michel Pistor, e é utilizada na medicina estética
por se tratar de um procedimento minimamente invasivo. A mistura é injetada localmente, estimulando os
processos metabólicos de restruturação cutânea que vão abrandando com a idade, em particular a
produção de colágeno. Melhoram, pois a elasticidade e a luminosidade da pele. A transmissão
transdérmica das substâncias ativas, permite obter excelentes resultados, conseguindo uma pele mais
jovem e luminosa. Previne, combate e ou suaviza as rugas e marcas de expressão. São necessárias
sessões para um resultado satisfatório.

Figura 4 ? Mesoterapia

Fonte: Acervo da autora (2023).

Relatórios de dúvidas e como foram sanadas

Durante o período de estágio, surgiram dúvidas sobre os gauges e calibres das cânulas, e também sobre
as reticulações dos ácidos hialurônicos. As mesmas foram sanadas de maneira satisfatória pelo biomédico
esteta responsável.

CONCLUSÃO

A experiência do estágio foi de muita compreensão e relevância, sendo de grande valia em diversos
aspectos. Esta prática oportunizou entender o que antes era visto somente em aula.
Sobretudo, obteve-se experiência satisfatória, sendo possível contribuir positivamente na realização das
tarefas, auxiliando no atendimento aos pacientes e alunos. O referido estágio possibilitou ter uma visão
ampla dos procedimentos observados e executados. Quanto à rotina do instituto, percebeu-se muito
dinâmica, desde o primeiro atendimento até a execução dos tratamentos e cursos oferecidos. Isto resultou
em um melhor entendimento do dia a dia da profissão. Importante destacar a valiosa contribuição dos
profissionais no tocante ao acolhimento humano, proporcionando o saber e reflexões sobre a importância

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do trabalho em equipe. Assim, foi possível compreender melhor o exercício técnico e profissional da
biomedicina estética.
Conclui-se que toda a experiência vivida durante o estágio, a cada momento, foi imprescindível para a
ocorrência de valiosos aprendizados.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

KIRSCHNER, Roger. Fios de PDO: vantagens da polidioxanona na sustentação de tecidos. Revista Face,
São Paulo, 19 de dezembro de 2019. Disponível em: <https://facemagazine.com.br/fios-de-pdo-
vantagens-da-polidioxanona-na-sustentacao-de-tecidos/>. Acesso em 10 nov. 2023.
PUGA, Ana C. Biomedicina Estética. CRBM-1 publica a Biomedicina Estética . In: Biomedicina Estética.
2013. Disponível em: <https://biomedicinaestetica.bmd.br/crbm-1-publica-a-biomedicina- estetica
/#.WfYv31tSzIV>. Acesso em: 10 de setembro de 2023.
STANGLER, Natali Martins. Redução da gordura submentoniana por intradermoterapia: comparando ácido
deoxicólico versus tripeptídeo 41: um estudo piloto. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado
em Biomedicina) ? Universidade de Santa Cruz do Sul. Santa Cruz do Sul, 2021. Disponível em: https
://repositorio.unisc.br/jspui/bitstream/11624/3310/1/N%C3%A1tali%20Martins%20Stangler.pdf Acesso em:
20 nov. 2023.
VASCONCELOS, Suelen; NASCENTE, Flávia Martins; SOUZA, Cláudia M.; SOBRINHO, Hermpinio. O
uso do Ácido Hialurônico no Rejuvenescimento Facial. Revista Brasileira Militar de Ciências, v. 6, n. 14, p.
8-15, 2020.

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