GUIA DE NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS Corrigido

Fazer download em pdf ou txt
Fazer download em pdf ou txt
Você está na página 1de 119

GUIA DE NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

MANAUS
2019
G943 Guia de normalização de trabalhos acadêmicos/ editado
por Universidade Nilton Lins - Biblioteca Aderson Dutra.-
Manaus: UNL,2019.

116 f.; il.

Inclui bibliografia.

1. Normalização. 2. Documentação. 3. Trabalhos


Acadêmicos. I. Universidade Nilton Lins.

CDU:001.8
LISTA DE FIGURAS

Figura 1- Modelo de Termo de Responsabilidade e Cessão de Diretos Autorais 13


Figura 2 - CASE – Graduação 14
Figura 3 - CASE – Pós- Graduação 14
Figura 4 - CASE – Mestrado 15
Figura 5 - Modelo de CASE – CD/DVD 15
Figura 6 - Modelo de CAPA 16
Figura 7- Modelo de Folha de Rosto 17
Figura 8 - Modelo de ERRATA 18
Figura 9 - Modelo de FOLHA DE APROVAÇÃO 18
Figura 10 - Modelo de DEDICATÓRIA 19
Figura 11 - Modelo de AGRADECIMENTO 19
Figura 12 - Modelo de EPÍGRAFE 19
Figura 13 - Modelo de RESUMO 20
Figura 14 - Modelo de ABSTRACT 20
Figura 15 - Modelo de LISTA DE FIGURAS 21
Figura 16 - Modelo de LISTA DE GRÁFICOS 21
Figura 17- Modelo de LISTA DE TABELAS 21
Figura 18- Modelo de LISTA DE SIGLAS 21
Figura 19- Modelo de LISTA DE SÍMBOLOS 21
Figura 20 - Modelo de SUMÁRIO 22
Figura 21 - Modelo de INTRODUÇÃO 23
Figura 22 - Modelo de DESENVOLVIMENTO 24
Figura 23 - Modelo de CONCLUSÃO 24
Figura 24 - Modelo de GLOSSÁRIO 25
Figura 25 - Modelo de Apêndice 25
Figura 26 - Modelo de ANEXO 26
Figura 27- Modelos de ÍNDICES 26
Figura 28 - Modelo de REFERÊNCIAS 27
Figura 29 - Modelo de Estrutura do Artigo 49
Figura 30 - Modelo de Estrutura de Relatório 51
Figura 31- Modelo de Banner 55
Figura 32 - Criação Banner 55
Figura 33 - Criação do Título – Banner 56
Figura 34 - Criação da caixa de subtítulos – Banner 57
Figura 35 - Criação de moldura – Banner 57
Figura 36 - Formatação- Banner 58
Figura 37- Imprimir- Banner 59
LISTA DE QUADRO

Quadro 1- Normas Brasileiras de Informação e Documentação...............................10


Quadro 2 -: Estrutura de Trabalho Acadêmico apresentado em mídia (PDF)..........12
SUMÁRIO

1 APRESENTAÇÃO ....................................................................................... 10
2 DEFINIÇÃO DOS TERMOS ......................................................................... 11
2.1 Trabalho Acadêmico..................................................................................... 11
2.2 Plágio Acadêmico ......................................................................................... 11
3 ESTRUTURA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ................. 12
3.1 Ficha Catalográfica....................................................................................... 12
3.2 Termo de Responsabilidade e Cessão de Direitos Autorais ........................ 13
3.3 Modelos de apresentação de TCC – Universidade Nilton Lins .................... 14
3.3.1 Graduação.................................................................................................... 14
3.3.2 Especialização ............................................................................................. 14
3.3.3 Mestrado ...................................................................................................... 15
3.3.4 CD ................................................................................................................ 15
4 NBR 14724:2011 - ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS ...... 16
4.1 Elementos pré-textuais ................................................................................. 16
4.1.1 Capa ............................................................................................................. 16
4.1.2 Folha de Rosto ............................................................................................. 17
4.1.3 Errata............................................................................................................ 18
4.1.4 Folha de aprovação ...................................................................................... 18
4.1.5 Dedicatória/Agradecimentos ........................................................................ 19
4.1.6 Epígrafe ........................................................................................................ 19
4.1.7 Resumo/Abstract .......................................................................................... 20
4.1.8 Listas – elemento opcional (não obrigatório) ................................................ 20
4.1.9 Lista de abreviaturas .................................................................................... 22
4.1.10 Sumário ........................................................................................................ 22
4.2 Elementos textuais ....................................................................................... 22
4.2.1 Introdução .................................................................................................... 22
4.2.2 Desenvolvimento .......................................................................................... 23
4.2.3 Conclusão .................................................................................................... 24
4.3 Elementos pós-textuais ................................................................................ 25
4.3.1 Glossário ...................................................................................................... 25
4.3.2 Apêndice ...................................................................................................... 25
4.3.3 Anexo ........................................................................................................... 26
4.3.4 Índice ............................................................................................................ 26
5 REFERÊNCIAS (NBR 6023:2018)............................................................... 27
5.1 Ferramentas essenciais de formatação – Referência .................................. 28
5.2 Regras de formatação para referências ....................................................... 28
5.3 Referências de diversos tipos de fontes documentais.................................. 29
5.3.1 Livro com um autor ....................................................................................... 29
5.3.2 Livro com até três autores - sempre indicar todos ........................................ 29
5.3.3 Livro com quatro ou mais autores ................................................................ 29
5.3.4 Parte de um livro .......................................................................................... 29
5.3.5 Livro sem local de publicação e sem editor .................................................. 30
5.3.6 Trabalho acadêmico ..................................................................................... 30
5.3.7 Coletânea de responsabilidade de um organizador ou coordenador ........... 30
5.3.8 Revista/periódicos no todo ........................................................................... 31
5.3.9 Revista/Periódico, Suplemento, Número Especial ....................................... 31
5.3.10 Revista/periódico em meio eletrônico: .......................................................... 31
5.3.11 Site ............................................................................................................... 32
5.3.12 Evento no todo e trabalhos publicados em eventos ..................................... 32
5.3.13 Correspondências (bilhete, carta, cartão)..................................................... 32
5.3.14 Entrevistas e palestras ................................................................................. 32
5.3.15 DOI – Identificador de Objeto Digital ............................................................ 32
5.3.16 Redes Socias ............................................................................................... 33
5.3.16.1 Facebook..................................................................................................... 33
5.3.16.2 Twitter.......................................................................................................... 33
5.3.16.3 E-Mail .......................................................................................................... 33
5.3.16.4 Podcast ....................................................................................................... 34
5.3.17 E-book .......................................................................................................... 34
5.3.18 Relatório ....................................................................................................... 34
5.3.19 Lei, Decreto, Portaria, etc. ............................................................................ 34
5.3.20 Jurisprudência .............................................................................................. 35
5.3.21 Imagem em movimento (filme) ..................................................................... 35
5.3.22 Reportagem de jornal ................................................................................... 35
5.3.23 Folheto/folder ............................................................................................... 36
5.3.24 Disco ............................................................................................................ 36
6 FORMATAÇÃO DE APRESENTAÇÃO DO TRABALHO ACADÊMICO ..... 37
6.1...... Numeração de páginas ................................................................................. 37
6.2 ......Margens ........................................................................................................ 37
6.3 ......Títulos e Textos ............................................................................................. 37
6.4 ......Notas de Rodapé .......................................................................................... 37
6.5 Indicativos de Seção ..................................................................................... 37
6.6 Títulos sem indicativo numérico .................................................................... 38
6.7 Elementos sem título e sem indicativo numérico ........................................... 38
6.8 Numeração progressiva ................................................................................ 38
6.9 Siglas............................................................................................................. 38
6.10 Equações e fórmulas ..................................................................................... 38
6.11 Ilustrações ..................................................................................................... 38
6.12 Tabelas.......................................................................................................... 39
7 CITAÇÕES: NBR 10520/2002 ...................................................................... 39
7.1 Citação indireta (livre).................................................................................... 40
7.2 Citação direta ou Literal (textual) ................................................................... 40
7.3 Citação Direta Longa ..................................................................................... 40
7.4 Citação de citação (apud).............................................................................. 41
7.5 Citações e Lista de Referências .................................................................... 41
7.5.1 Citação com um autor ................................................................................... 41
7.5.2 Citação com dois autores .............................................................................. 42
7.5.3 Citação com três ou mais autores ................................................................. 42
7.5.4 Citação traduzida .......................................................................................... 43
7.5.5 Citação com a autoria desconhecida ............................................................ 43
7.5.6 Citações com os sobrenomes dos autores forem iguais ............................... 43
7.5.7 Citações do mesmo autor com mesma data de publicação .......................... 44
7.5.8 Citações indiretas de várias obras, de autores diferentes ............................. 44
7.5.9 Outros exemplos de Citações ....................................................................... 44
8 NOTAS DE RODAPÉ .................................................................................... 45
8.1 Notas de referência ....................................................................................... 45
8.2 Notas explicativas ......................................................................................... 47
9 ARTIGOS CIENTÍFICOS NBR 6022:2018..................................................... 47
9.1 Estrutura do artigo .......................................................................................... 49
9.2 Elementos textuais ......................................................................................... 49
9.3 Formatação do texto - . .................................................................................. 49
9.4 Fórmulas e equações - .................................................................................... 49
9.5 Figuras - . ........................................................................................................ 49
10 PROJETO DE PESQUISA NBR 15287:2011 ................................................. 50
10.1 Estrutura do artigo ........................................................................................... 50
10.2 Formato do Projeto .......................................................................................... 51
11 RELATÓRIO NBR 10719:2015 ...................................................................... 51
11.1 Estrutura do Relatório...................................................................................... 51
11.2 Elementos Opcionais....................................................................................... 52
11.3 Elementos obrigatórios .................................................................................... 52
11.4 Formato do Relatório ....................................................................................... 52
12 BANNER ACADÊMICO .................................................................................. 55
12.1 Estrutura do banner ......................................................................................... 55
12.2 Como criar um banner no Power point ............................................................ 55
REFERÊNCIAS .............................................................................................. 60
APÊNDICE A – Exemplos ilustrados de Trabalho de Conclusão de Curso
(TCC) produzidos para a Universidade Nilton Lins, seguindo as normas da ABNT. . 62
APÊNDICE B – Exemplo ilustrado de artigo produzido para a Universidade
Nilton Lins, seguindo as normas da ABNT. ............................................................... 85
APÊNDICE C – Exemplo ilustrado de Projeto produzido para a Universidade
Nilton Lins, seguindo as normas da ABNT ................................................................ 96
APÊNDICE D – Exemplo ilustrado de Relatório de Estágio produzido para a
Universidade Nilton Lins, seguindo as normas da ABNT ........................................ 100
APÊNDICE E – Exemplo ilustrado de BANNER produzido para a Universidade
Nilton Lins, seguindo as normas da ABNT .............................................................. 113
10

1 APRESENTAÇÃO

Os documentos técnico-científicos devem seguir as regras de normalização


indicadas pela ABNT - Associação Brasileira de Normas Técnicas que segundo a
Lei 4.150/1962 é reconhecida pelo Governo Federal como entidade de utilidade
pública. Por meio das normas técnicas publicadas e voltadas aos trabalhos
acadêmicos, contribuem na organização e estruturas das informações indicando
confiabilidade e segurança para a Instituição de ensino.
O presente documento elaborado pela Biblioteca da Universidade Nilton Lins
se baseia nos elementos obrigatórios das Normas Brasileiras de Informação e
Documentação da ABNT, conforme quadro a seguir. Com o objetivo de auxiliar os
alunos de graduação e pós-graduação na compreensão e aplicação das normas
da ABNT em seus trabalhos técnicos - científicos (dissertações, teses, trabalhos
de conclusão de curso de graduação, especialização e/ou aperfeiçoamento).

Quadro 1- Normas Brasileiras de Informação e Documentação


NBR 6022:2018 Informação e documentação: artigo em publicação periódica
científica impressa - apresentação.
NBR 6023:2018 Informação e documentação: referências- elaboração.
NBR 6024:2012
Informação e documentação: numeração progressiva das
seções de um documento escrito- apresentação.
NBR 6027:2012 Informação e documentação: sumário- apresentação.

NBR 6028:2003 Informação e documentação: resumo- apresentação.

NBR 10520:2002
Informação e documentação: citações em documentos- apresentação.
NBR 10719:2015 Apresentação de relatórios técnico-científicos
NBR 14724:2011 Informação e documentação: trabalhos acadêmicos apresentação
NBR 15287:2011 Informação e documentação: projeto de pesquisa: apresentação.
NBR 6034:2011 Informação e documentação: índice e apresentação

Fonte: Institucional

Estas NBRs encontram-se à disposição para empréstimo nas Bibliotecas


da Universidade Nilton Lins ou online através das Ferramentas de Apoio
Acadêmico – Coleção ABNT, disponível na página da Biblioteca em:
http://universidadeniltonlins.com.br/biblioteca/.
11

2 DEFINIÇÃO DOS TERMOS

2.1 Trabalho Acadêmico

Conforme Associação Brasileira de Normas Técnicas (2011, p. 2-4):

Dissertação: Documento que representa o resultado de um trabalho experimental


ou a exposição de um estudo científico retrospectivo, de tema único e bem
delimitado em sua extensão, com o objetivo de reunir, analisar e interpretar
informações; deve evidenciar o conhecimento de literatura existente sobre o
assunto e a capacidade de sistematização do candidato; é feito sob a
coordenação de um orientador (doutor), visando à obtenção do título de mestre;

Tese: Documento que representa o resultado de um trabalho experimental ou a


exposição de um estudo científico de tema único e bem delimitado; deve ser
elaborado com base em investigação original, constituindo-se em real contribuição
para a especialidade em questão; é feito sob a coordenação de um orientador
(doutor) e visa à obtenção do título de doutor, ou similar;

Trabalhos de Conclusão de Curso-TCC, Trabalho de Graduação


Interdisciplinar – TGI, trabalho de conclusão de curso de especialização e/ou
aperfeiçoamento): documento que representa o resultado de estudo.Deve
expressar o conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente
emanado da disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e outros
ministrados. É feito sob a coordenação de um orientador.

2.2 Plágio Acadêmico

Segundo Garschagen (2006), o plágio acadêmico ocorre quando um aluno retira,


de livros ou da internet, tais como: ideias, conceitos ou frases de outro autor (que as
formulou e as publicou), sem lhe dar o devido crédito, nem citá-lo como fonte de
pesquisa.
12

Pode ser integral, parcial ou conceitual. É considerado crime desde que a obra
plagiada esteja protegida pela lei de propriedade intelectual.

3 ESTRUTURA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

O trabalho de conclusão de curso pode ser dividido em três partes: elementos


pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais.

Quadro 2 -: Estrutura de Trabalho Acadêmico apresentado em mídia (PDF)

Fonte: NBR 14724/2011

Obs: Trabalho acadêmico apresentado a Universidade Nilton Lins deverá ser em


mídia (PDF) e a ficha catalográfica inserida na 3ª folha, após a folha de rosto.

3.1 Ficha Catalográfica - É um elemento obrigatório e está disponível online.


Acesse o módulo para elaboração www.ficha.online

 Para a identificação do assunto é utilizado o sistema de Classificação Decimal


Universal (CDU) relacionada ao curso selecionado pelo solicitante;
 Para a Notação de Autor é utilizada a Tabela Cutter Sanborn;
13

 Preencha corretamente o formulário do gerador automático com os dados do


seu Trabalho Acadêmico (levando em consideração as regras para
preenchimento de nomes e sobrenomes) e faça download em PDF ou PNG.

3.2 Termo de Responsabilidade e Cessão de Direitos Autorais

Figura 1- Modelo de Termo de Responsabilidade e Cessão de Direitos Autorais

Nome do Curso

Fonte: Institucional
14

3.3 Modelos de apresentação de TCC – Universidade Nilton Lins

3.3.1 Graduação: capa padronizada com informações referentes ao TCC com


lombada na cor azul turquesa.

Figura 2 – CASE - Graduação

Fonte: Institucional

3.3.2 Especialização: capa padronizada com informações referentes ao TCC com


lombada na cor vermelho.

Figura 3 - CASE – Pós- Graduação

Fonte: Institucional
15

3.3.3 Mestrado: Capa padronizada com informações referentes ao TCC com


lombada na cor verde escuro.

Figura 4 - CASE – Mestrado

Fonte: Institucional

3.3.4 CD - Inserir Trabalho de Conclusão de Curso em PDF e gravar em CD,


conforme modelo padronizado:

Figura 5 - Modelo de CASE – CD/DVD

Fonte: Institucional

Obs: O modelo padrão está disponível no site da biblioteca


http://universidadeniltonlins.com.br/biblioteca/ ou através de solicitação por e-mail:
[email protected]
16

4 NBR 14724:2011 - ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Esta norma especifica os princípios gerais para elaboração de trabalhos


acadêmicos, visando sua apresentação à Universidade Nilton Lins.

4.1 Elementos pré-textuais - São aqueles que precedem o texto do trabalho


acadêmico, auxiliando sua apresentação de acordo com padrões pré-estabelecidos.
Os itens obrigatórios são: capa, folha de rosto, resumo e sumário. Outros elementos
são opcionais, como errata, dedicatória, agradecimentos e epígrafe.

4.1.1 Capa: É considerado um item obrigatório no trabalho de conclusão de curso e


faz parte da apresentação gráfica e possui:
 Título: deve ser claro e preciso, identificando o seu conteúdo e
possibilitando a indexação e recuperação da informação;
 Subtítulo: se houver, deve ser precedido de dois pontos, evidenciando a
sua subordinação ao título;
 Local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado;
 Ano de depósito (da entrega).

Figura 6 - Modelo de CAPA

Fonte: Institucional
17

4.1.2 Folha de Rosto -. Assim como a capa, também é considerado um elemento


pré-textual obrigatório, ou seja, não pode faltar no TCC e possui:
 Nome do autor: caso contenha mais de um autor, inserir os nomes em
ordem alfabética;
 Título: deve ser claro e preciso, identificando o seu conteúdo e possibilitando
a indexação e recuperação da informação;
 Subtítulo: se houver, deve ser precedido de dois pontos, evidenciando a sua
subordinação ao título;
 Natureza: tipo do trabalho (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso
e outros) e objetivo (aprovação em disciplina, grau pretendido e outros); nome
da instituição a que é submetido; área de concentração;
 Nome do orientador: e se houver do coorientador;
 Local (cidade): da instituição onde deve ser apresentado;
 Ano de depósito (da entrega).

Figura 7- Modelo de Folha de Rosto

Fonte: Institucional
18

4.1.3 Errata - Elemento opcional que deve ser inserida logo após a folha de rosto,
constituída pela referência do trabalho e pelo texto da errata.
Exemplo:
Figura 8 - Modelo de ERRATA

Fonte: NBR 14724/2011

4.1.4 Folha de aprovação - Deve ser inserida logo após a folha de rosto. Ela não
deve conter indicativo numérico, pois se trata de um elemento pré-textual. Sendo
que, é constituída por:
Figura 9 - Modelo de FOLHA DE APROVAÇÃO
 Nome do autor do trabalho;
 Título do trabalho e subtítulo (se
houver);
 Natureza (tipo do trabalho, objetivo,
nome da instituição a que é
submetido, área de concentração);
 Data de aprovação;
 Nome, titulação e assinatura dos
componentes da banca examinadora
e instituições a que pertencem;
 As assinaturas dos membros
componentes da banca examinadora
devem ser colocadas após a
aprovação do trabalho.

Fonte: Institucional
19

4.1.5 Dedicatória/Agradecimentos – Espaço opcional para breve elaboração de


texto, utilizado, por exemplo, para homenagear alguém ou agradecer às pessoas
que ajudaram na elaboração do trabalho.

Figura 10 - Modelo de DEDICATÓRIA Figura 11 - Modelo de AGRADECIMENTO

Fonte: Institucional Fonte: Institucional

4.1.6 Epígrafe – Elaborada conforme a ABNT NBR 10520, é opcional. Texto em


prosa ou em versos que deve ser inserida após os agradecimentos.

Figura 12 - Modelo de EPÍGRAFE

Fonte: Institucional
20

4.1.7 Resumo/Abstract – Elemento obrigatório. Elaborado conforme a NBR 6028.


É a apresentação concisa dos pontos relevantes do documento, fornecendo uma
visão rápida e clara do conteúdo. Deve ser informativo, conter de 150 a 500
palavras, apresentando finalidades, metodologia, resultados e conclusões. Deve-
se usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular. Redigido em
parágrafo único, mesma fonte do trabalho, e espaçamento simples.
Abaixo do resumo insira no mínimo 03 e no máximo 05 palavras-chaves.

Figura 13 - Modelo de RESUMO Figura 14 - Modelo de ABSTRACT

Fonte: Institucional Fonte: Institucional

Depois de fazer o resumo na língua vernácula, você terá que traduzir o


mesmo conteúdo para língua estrangeira. O Abstract tem a mesma formatação do
Resumo.

4.1.8 Listas – Elemento opcional (não obrigatório) - As listas são usadas para
organizar figuras, tabelas, símbolos, abreviaturas e siglas. A identificação de cada
elemento deve ser apresentada da seguinte forma:
21

Figura 15 - Modelo de LISTA DE FIGURAS Figura 16 - Modelo de LISTA DE GRÁFICOS

Fonte: Institucional Fonte: Institucional

Quando necessário, recomenda-se a elaboração de lista própria para cada


tipo de ilustração (desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos,
mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outras).

Figura 17- Modelo de LISTA DE TABELAS Figura 18-: Modelo de LISTA DE SIGLAS Figura 19- Modelo de LISTA DE SÍMBOLOS

Fonte: Institucional
22

4.1.9 Lista de abreviaturas - Consiste na relação alfabética das abreviaturas e


siglas utilizadas no texto, seguidas das palavras ou expressões correspondentes
grafadas por extenso. Recomenda-se a elaboração de lista própria para cada tipo.

4.1.10 Sumário - É um elemento obrigatório elaborado conforme a NBR 6027. Por


meio do sumário, é possível ter uma visão geral do TCC, onde o leitor pode
encontrar as seções do trabalho com mais facilidade e consegue olhar para o
documento com mais clareza. Serve para apresentar as enumerações das páginas e
as respectivas seções do trabalho. O alinhamento é à esquerda, sem recuo. O
espaço das entrelinhas deve ser de 1,5. O tamanho da fonte é 12.
Após definir as marcações corretamente, pode ser gerado automaticamente
através do editor de texto Word.

Figura 20 - Modelo de SUMÁRIO

Fonte: Institucional

4.2 Elementos textuais - Os elementos textuais são compostos de: Introdução


(elemento obrigatório), Desenvolvimento (elemento obrigatório) e Conclusão
(elemento obrigatório).

4.2.1 Introdução - Parte inicial do texto, onde devem constar a delimitação do


assunto tratado, objetivos da pesquisa e outros elementos necessários para situar o
tema do trabalho.
23

Figura 21 - Modelo de INTRODUÇÃO

Fonte: Institucional

4.2.2 Desenvolvimento - Parte principal do texto, que contém a exposição ordenada


e pormenorizada do assunto. Divide-se em seções e subseções, que variam em
função da abordagem do tema e do método.

 Todo título de um capítulo de trabalho é chamado seção primária. Deve estar


em negrito e letras maiúsculas;
 As ilustrações como: fotografias, gráficos, mapas; plantas, quadros e tabelas
devem ser citados e inseridos o mais próximo possível do trecho a que se
referem;
 Ao esquematizar um roteiro para o desenvolvimento do TCC, o estudante
deve responder as seguintes perguntas:

 O quê vou pesquisar? (Problema)


 Para quê serve esse trabalho? (Objetivo geral e objetivos específicos)
 Por quê devo realizar a pesquisa? (Justificativa)
 Como vou fazer esse estudo? (Metodologia)
24

Figura 22 -Modelo de DESENVOLVIMENTO

Fonte: Institucional

4.2.3 Conclusão - Parte final do texto, na qual se apresentam conclusões


correspondentes aos objetivos ou hipóteses.

 É opcional apresentar os desdobramentos relativos à importância, síntese,


projeção, repercussão, encaminhamento e outros.

Figura 23 - modelo de CONCLUSÃO

Fonte: Institucional
25

4.3 Elementos pós-textuais – Os elementos pós-textuais são compostos pelas


referências (elemento obrigatório), glossário (elemento opcional), apêndice(s)
(elemento opcional), anexo (elemento opcional) e índice (elemento opcional).

4.3.1 Glossário: Elemento opcional. Elaborado em ordem alfabética.

Figura 24 -Modelo de GLOSSÁRIO

Fonte: SENAC/RJ

4.3.2 Apêndice: Elemento opcional. Deve ser precedido da palavra APÊNDICE,


identificado por letras maiúsculas consecutivas, travessão e pelo respectivo título.
Figura 25 -Modelo de Apêndice

Fonte: SENAC/RJ
26

4.3.3 Anexo: Elemento opcional. Deve ser precedido da palavra ANEXO,


identificado por letras maiúsculas consecutivas, travessão e pelo respectivo título.

Figura 26 - Modelo de ANEXO

Fonte: Institucional

4.3.4 Índice: Elemento opcional. Elaborado conforme a NBR 6034 - Lista de


palavras ou frases que serão ordenadas seguindo determinado critério,
possibilitando a localização e remetendo para as informações contidas no trabalho, e
não deve ser confundido com sumário ou lista. Os índices mais comuns são os de:
nomes (pessoas ou entidades), de assuntos e de títulos.

Figura 27-Modelos de ÍNDICES

Fonte: SENAC/RJ
27

5 REFERÊNCIAS (NBR 6023:2018)

A referência é constituída de elementos essenciais e, quando necessário,


acrescida de elementos complementares. Os elementos essenciais e
complementares são retirados do próprio documento e devem repetir os dados do
documento consultado.
Figura 28 -Modelo de REFERÊNCIAS

Fonte: Institucional

Na inexistência desses dados, utilizam-se outras fontes de informação,


indicando-os entre colchetes.

EXEMPLOS:

[2012?] data provável [ca. 2000] data aproximada

[1999] data conhecida, não indicada na obra [199-] década certa


28

5.1 Ferramentas essenciais de formatação – Referência

Dentre as diversas ferramentas auxiliares para gerenciamento de citações


e/ou referências disponíveis, sugere-se as seguintes:

 Gerenciadores de referências Mendeley e Zotero: possibilitam a inclusão


automática de citações e referências no texto. Disponível em:
https://www.mendeley.com/ e https://www.zotero.org/
 Mecanismo Online para Referências: produz automaticamente, referências
no formato ABNT para quinze (15) tipos de documentos, a partir de
formulários próprios, selecionados em um menu principal. Disponível em:
http://www.more.ufsc.br/
 ZoteroBib é um serviço gratuito que ajuda você a criar rapidamente uma
bibliografia em qualquer estilo de citação.

5.2 Regras de formatação para referências

Ordem alfabética, alinhada à margem esquerda, espaçamento simples,


separadas entre si por uma linha em branco de espaço simples.
EXEMPLO:
REFERÊNCIAS

VERAS, R. P. Crescimento da população idosa o Brasil: transformações e


consequências na sociedade. Revista de Saúde Pública, São Paulo,v.21, n.3,
1987.
(Espaço simples)
VERAS, R. P. País jovem com cabelos brancos: a saúde do idoso no Brasil. Rio
de Janeiro: Relume Dumará, 1994.

 Não se utiliza mais traços (6 anderlaines) para repetição de nome de autores.


(NBR 6023:2018).

EXEMPLO:
SILVA, Waldemira. Coleções de livros. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2010.

SILVA, Waldemira. As Unidades de Informação. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2011.


29

 Usa-se itálico nas expressões “et al”,“In", “sine loco“ [S.I.], sine nomine [s.n]
tal qual as palavras de origem inglesa, como e-book e online.

EXEMPLO:
BARSTED, L. P. et al. Direitos sexuais e direitos reprodutivos na perspectiva
dos direitos humanos. Rio de Janeiro: Advocaci, 2003.

5.3 Referências de diversos tipos de fontes documentais

5.3.1 Livro com um autor

SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo (se houver). edição (se houver). Local:
editora, ano.

REALE, Miguel. Lições preliminares de direito. 27. ed. São Paulo: Saraiva, 2009.

5.3.2 Livro com até três autores - sempre indicar todos

FRANÇA, Junia Lessa; VASCONCELLOS, Ana Cristina de. Manual para


normalização de publicações técnico-científicas. 7. ed. Belo Horizonte: Ed.
UFMG, 2004.

5.3.3 Livro com quatro ou mais autores – convém indicar todos, mas também se
permite que se indique apenas o primeiro, seguido da expressão et al.

FRANÇA, Júnia Lessa et al. Manual para normalização de publicações técnico-


científicas. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 1990.

TAYLOR, Robert; LEVINE, Denis; MARCELLIN-LITTLE, Denis; MILLIS, D arryl.


Reabilitação e fisioterapia na prática de pequenos animais. São Paulo: Roca,
2008.

5.3.4 Parte de um livro

SOBRENOME, Nome (autor do capítulo). Título (do capítulo). In: SOBRENOME,


Nome (autor do livro) (pode ser organizador, compilador, etc.). Título (do livro).
Edição (se houver). Local: editora, ano. Páginas (do capítulo).
30

SCHWARTZMAN, Simon. Como a universidade está se pensando? In: PEREIRA,


Antônio Gomes (Org.). Para onde vai a Universidade Brasileira? Fortaleza: UFC,
1983. p. 29-45.

5.3.5 Livro sem local de publicação e sem editor

SILVA, Juliana et al. Manual para normalização de publicações técnico-


científicas. [S.l.: s.n.], 1998.

CASTELO-BRANCO, Maria; MAIA, Diná. (coord.) História da ciência: o mapa do


conhecimento. Rio de Janeiro: Expressão e Cultura; São Paulo: EDUSP, 1989.

5.3.6 Trabalho acadêmico

SOBRENOME, Nome. Título. Orientador: nome e sobrenome. Ano. Número de


folhas. Tipo de trabalho (Grau) – nome do curso ou programa da faculdade,
universidade, local, ano (da defesa).

RODRIGUES, Ana Lúcia Aquilas. Impacto de um programa de exercícios no local


de trabalho sobre o nível de atividade física e o estágio de prontidão para a
mudança de comportamento. Orientador: Maria Ferreira Junior. 2009. 82 f.
Dissertação (Mestrado em Fisiopatologia Experimental) – Faculdade de Medicina,
Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009.

AQUINO, Maria Clara Jobst de. Convergência entre televisão e web: proposta de
categorização analítica. 2012. Tese (Doutorado em Comunicação e Informação) –
Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação, Universidade Federal do Rio Grande
do Sul, Porto Alegre, 2012.

LIESENBERG, Susan. O processo de celebrificação na internet: o caso de


Stefhany do CrossFox. 2012. Dissertação (Mestrado em Comunicação e
Informação)– Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação, Universidade Federal
do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2012.

5.3.7 Coletânea de responsabilidade de um organizador ou coordenador

MARINHO, Joaquim (org.). Comunicação comparada: Brasil/Espanha. Manaus:


Valer, 1999.
31

5.3.8 Revista/periódicos no todo

Periódico já encerrado:
REVISTA DE BIBLIOTECONOMIA & COMUNICAÇÃO. Porto Alegre: Faculdade de
Biblioteconomia e Comunicação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1986-
2000.
Periódico corrente:
EM QUESTÃO: revista da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação. Porto
Alegre: Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação, Universidade Federal do Rio
Grande do Sul, 2003-

5.3.9 Revista/Periódico, Suplemento, Número Especial

Não se utiliza mais os sinais de abertura e fechamento “< >”, após o “Disponível
em” para documentos online (NBR6023:2018).

SOBRENOME, Nome. Título (do artigo). Título (da revista), local, volume, número,
páginas (do artigo), mês abreviado ano.

SAVIANI, Demerval; CARVALHO, Délton de. A universidade e a problemática da


educação e cultura. Educação brasileira, Brasília, v. 1,n. 3, p. 35-58, maio/ago. 1979.

ISTO É/SENHOR. 1990. São Paulo: Editora Três, n. 1110, dez. 1990. Edição
especial de final de ano.

HAUSER, Silvia. O risco do marketing moderno. Meio & Mensagem, São Paulo, v.
13, n. 452, p. 6, abr. 1991.

5.3.10 Revista/periódico em meio eletrônico:

VANZ, Samile Andrea de Souza; STUMPF, Ida Regina Chittó. Colaboração


científica: revisão teórico-conceitual. Perspectivas em ciência da informação, Belo
Horizonte, v. 15, n. 2, p. 42-55, maio/ago. 2010. Disponível em:
http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/article/viewFile/1105/731. Acesso
em: 10 out. 2012.
32

5.3.11 Site

SOBRENOME do autor, nome do autor, título do texto, ano, link e data de acesso.
MORETTI, Isabella. Regras da ABNT para TCC: conheça as principais normas.
2019. Disponível em: https://viacarreira.com/regras-da-abnt-para-tcc-conheca-
principais-normas. Acesso em: 15 jan. 2019.

5.3.12 Evento no todo e trabalhos publicados em eventos

AUTOR. Título de trabalho. In: NOME DO EVENTO, número do evento em


algarismo arábico, ano, Local de realização do evento. Título da publicação do
evento [...]. Local de publicação: Editora, ano de publicação. Página inicial-final.

BRAYNER, A. R. A.; MEDEIROS, C. B. Incorporação do tempo em SGBD orientado


a objetos. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE BANCO DE DADOS, 9., 1994, São
Paulo. Anais […]. São Paulo: USP, 1994. p. 16-29.

ENCONTRO INTERNACIONAL DE JORNALISMO, 2., 1989, Rio de


Janeiro. Anais [...]. Rio de Janeiro: IBM do Brasil, 1990.

CORREA, Antônia. A imprensa e a Europa 92. In: ENCONTRO INTERNACIONAL


DE JORNALISMO, 2., 1989, Rio de Janeiro. Anais [...]. Rio de Janeiro: IBM do
Brasil, 1990. p. 10-35.

5.3.13 Correspondências (bilhete, carta, cartão)

MONTE, Maria. [Correspondência]. Destinatário: Janaina Morales. Florianópolis, 10


jul. 1969. 1 cartão pessoal.

5.3.14 Entrevistas e palestras

HAMEL, Gary. Eficiência não basta: as empresas precisam inovar na


gestão.[Entrevista cedida a] Chris Stanley, HSM Management São Paulo, n. 79,
mar./abr. 201O. Disponível em http://www.revistahsm.com.br/coluna/gary-hamel-e-
gestão-na era-da-criatividade/. Acesso em: 23 mar. 2017.

KOUTZII, Flávio. A guerra do Golfo e suas consequências na América Latina.


Porto Alegre, 1991. Palestra ministrada aos professores, alunos e funcionários da
FABICO em 13 mar. 1991.

5.3.15 DOI – Identificador de Objeto Digital


33

LOEVINSOHN, Benjamin. Performance-based contracting for health services in


developing countries: a toolkit. Washington, DC: The World Bank, 2008, 202 p. DOI
101596/978-0-8213-7536-5. Disponível em:http:
//www.who.inVmanagement/resources/fnances/CoverSection.1.pdf. Acesso em: 7
maio 2010.

5.3.16 Redes Socias

5.3.16.1 Facebook

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMA S TÉCNICAS. Sistemas de


armazenagem. São Paulo, 19 set 2017. Facebook: ABNT Normas Técnicas
@ABNTOficial. Disponível
em:https://www.facebook.com/ABNTOficial/?hc_href=ARRCZOmN_XLGdpWXoneca
ROOODbGisTE2siVEPgy_n8sEC1sYCO_qGLCqynp1IGE2-U&fref=nf.Acesso em:
21 set. 2017.
FUNDAÇÃO BIBLIOTECA NACIONAL (Brasil). BNDIGITAL I: Coleção Casa dos
Contos. Rio de Janeiro, 23 fev. 2015. Facebook: bibliotecanacional.br. Disponível
em:https://www.facebook.com/bibliotecanacional.br/photos/a.241986499162080.736
99.
17561081604622/1023276264366429/?type=1&theater. Acesso em: 26 fev. 2015.

5.3.16.2 Twitter

Diretor do SciELO, Abel Packer, apresenta hoje palestra na 4ª edição dos Simpósios
Temáticos do Programa de Pós-Graduação em Química da UFMG. [São Paulo],27
fev. 2015. Twitter :@redescielo. Disponível em:
https://twitter.com/redescielo/status/571 261986882899969. Acesso em: 5 mar.2015.

OLIVEIRA, José P. M. Repositório digital da UFRGS é destaque em ranking


internacional. Maceió, 19 ago. 2011. Twitter: @biblioufal. Disponível em:
http://twitter.com/#!/biblioufal. Acesso em: 20 ago. 2011.

5.3.16.3 E-Mail

BIONLINE discussion list. [S. l.], 1998. List maintained by the Bases de Dados
Tropical, BDT in Brasil. Disponível em: [email protected]. Acesso em: 25 nov. 1998.
34

5.3.16.4 Podcast

PODCAST LXX: Brasil: parte 3: a república. [Locução de]: Christian Gut ner. [S. l.]:
Escriba Café, 19 mar. 2010. Podcast. Disponível em:
http://www.escribacafe.com/podcast-lxx-brasil-parte-3-a-republica/. Acesso:
em: 4 out. 2010.

5.3.17 E-book

BAVARESCO, Agemir; BARBOSA, Evandro; ETCHEVERRY, Katia Martin (org.).


Projetos de filosofia. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2011. E-book. Disponível em:
http://ebooks.pucrs.br/edipucrs/projetosdefilosofia.pdf. Acesso em: 21 ago. 2011.

5.3.18 Relatório

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Relatório ABNT: gestão


1989/1990. Rio de Janeiro, 1991.

5.3.19 Lei, Decreto, Portaria, etc.

BRASIL. Decreto n.º 50.450, de 12 de abril de 1961. Regula a projeção de películas


cinematográficas e propaganda comercial através das emissoras de televisão.
Diário Oficial [da República Federativa do Brasil] , Brasília, v.126, n.66, p.6009,
13 abr. 1961. Seção 1, pt. 1
.
BRASIL. [Constituição (1988)]. Constituição da República Federativa do Brasil de
1988. Brasília, DF: Presidência da República, [2016]. Disponível em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituiçao.htm. Acesso em: 1 jan.
2017.

BRASIL. Presidente (Cardoso: 1994-99). Mensagem nº. 749 [Razões dos vetos à Lei
N.9.674, de 25 de junho de 1998]. Diário Oficial [da] República Federativa do
Brasil, Brasília, v.136, n.120, Seção I, 26 jun. 1998. p. 58-61.

BRASIL. Projeto de Lei N. 3.493, de 1993 (do Senado Federal) PLS N. 10/92.
Dispõe sobre o Exercício da Profissão de Bibliotecário e determina outras
Providências. Diário do Congresso Nacional, Brasília, Seção I, 4 fev. 1993. p.
2800-2804.

CURITIBA. Lei nº 12.092, de 21 de dezembro de 2006. Estima a receita e fixa a


despesa do município de Curitiba para o exercício financeiro de 2007. Curitiba:

Câmara Municipal, [2007]. Disponível em:


http://domino.cmc.pr.gov.br/contlei.nsf/98454e416897038b052568fc004fc180/e5df87
9ac6353e7f032572800061df72. Acesso em: 22 mar. 2007.
35

5.3.20 Jurisprudência

JURISDIÇÃO. Tribunal. Nome da Peça Processual. Ementa. Identificação da Peça


Processual. Tribunal ou Plenário. Partes. Local e data do julgamento. Dados de
publicação.

BRASIL. Supremo Tribunal Federal. Agravo de Instrumento. AI-AgR 507375/ DF.


Segunda Turma. Agravante: Associação Geral dos Policiais Civis do Distrito Federal
- AGEPOL . Agravado: Ari Ribeiro dos Santos. Relator(a): Min. Ellen Gracie. Brasília,
13, de dezembro de 2005. Disponível em: http://www.stf.gov. br/
Jurisprudencia/It/frame.asp?classe=AIgR&processo=486631&origem=IT&cod_classe
=510. Acesso em: 4 maio 2011.

JURISDIÇÃO. Título (nº da lei e data). Disponível em: endereço eletrônico. Acesso
em: dia mês abreviado ano.

BRASIL. Lei nº 11.117, de 18 de maio de 2005. Disponível em:


www.planalto.gov.br/ccivi l_03/_Ato2004 -2006/2005/Lei/L11117.html. Acesso em: 6
abr. 2010.

5.3.21 Imagem em movimento (filme)

OS PERIGOS do uso de tóxicos. Produção de Jorge Ramos de Andrade. São Paulo:


CERAVI, 1983. 1 fita de vídeo (30 min), VHS, son., color.
BLADE Runner. Direção: Ridley Scott. Produção: Michael Deeley.
Intérpretes: Harrison Ford; Rutger Hauer; Sean Young; Edward James Olmos e
outros. Roteiro:
Hampton Fancher e David Peoples. Música: Vangelis. Los Angeles: Warner
Brothers, c1991. 1 DVD (117 min).

BREAKING bad: the complete second season. Creator and executive produced by
Vince Gilligan. Executive Producer: Mark Johnson. Washington, DC: Sony Pictures,
2009. 3 discos blu-ray (615 min).

5.3.22 Reportagem de jornal

DONATO, José. Impressora 3D transforma o mundo. Correio do Amanhã. Rio de


Janeiro, ano 90, n. 230, p. 45, 3 mar. 2015.
36

5.3.23 Folheto/folder

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL. Biblioteca Central. A arte


do livro. Porto Alegre, 1986. 19 p. Folheto elaborado para 31º Feira do Livro de
Porto Alegre.

IDB 2011 Brasil: indicadores e dados básicos para a saúde. Brasília: Ministério da
Saúde, [2012]. 1 folder.

5.3.24 Disco

NASCIMENTO, Milton [intérprete]. Encontros e despedidas. São Paulo: Polygram,


1990. 1 disco laser (56 min.), 4,8 pol. Participação especial: Pat Metheny. Gravação
de som.

JURA secreta. Intérprete: Simone. Compositores: S. Costa e A. Silva. In: FACE a


face. Intérprete: Simone. [S. l.]: Emi-Odeon Brasil, 1977. 1 CD, faixa 7.

MOSAICO. [Compositor e intérprete]: Toquinho. Rio de Janeiro: Biscoito Fino,


2005.1 CD (37 min.)
37

6 FORMATAÇÃO DE APRESENTAÇÃO DO TRABALHO ACADÊMICO

6.1 Numeração de páginas

A contagem deve começar na folha de rosto, mas só aparece a partir da


Introdução. Os algoritmos devem aparecer sempre no canto superior direito, a 2 cm
da borda.

6.2 Margens
A margem superior e a esquerda devem conter 3cm de distância da borda e
a margem inferior e a direita 2cm.

6.3 Títulos e Textos


Todos os títulos do trabalho devem ser escritos no tamanho 12 (sugestão
de fontes: Arial ou Times New Roman). A mesma regra vale para o texto do TCC.
Não se esqueça de que o espaçamento entre as linhas é de 1,5 e mantenha a
uniformidade com relação à tipografia.

6.4 Notas de Rodapé

As notas devem ser digitadas dentro das margens, ficando separadas do


texto por um espaço simples de entre as linhas e por filete de 5 cm, a partir da
margem esquerda. Devem ser alinhadas, a partir da segunda linha da mesma nota,
abaixo da primeira letra da primeira palavra, de forma a destacar o expoente, sem
espaço entre elas e com fonte menor.

6.5 Indicativos de Seção

O indicativo numérico, em algarismo arábico, de uma seção precede seu


título, alinhado à esquerda, separado por um espaço de caractere. Os títulos das
seções primárias devem começar em página ímpar (anverso), na parte superior da
mancha gráfica e ser separados do texto que os sucede por um espaço entre as
linhas de 1,5. Da mesma forma, os títulos das subseções devem ser separados do
texto que os precede e que os sucede por um espaço entre as linhas de 1,5. Títulos
38

que ocupem mais de uma linha devem ser, a partir da segunda linha, alinhados
abaixo da primeira letra da primeira palavra do título.

6.6 Títulos sem indicativo numérico

Os títulos, sem indicativo numérico – errata, agradecimentos, lista de


ilustrações, lista de abreviaturas e siglas, lista de símbolos, resumos, sumário,
referências, glossário, apêndice(s), anexo(s) e índice(s) – devem ser centralizados.

6.7 Elementos sem título e sem indicativo numérico

Fazem parte desses elementos a folha de aprovação, a dedicatória e a(s)


epígrafe(s).

6.8 Numeração progressiva

Elaborada conforme a ABNT NBR 6024. A numeração progressiva deve ser


utilizada para evidenciar a sistematização do conteúdo do trabalho. Destacam-se
gradativamente os títulos das seções, utilizando-se os recursos de negrito, itálico ou
sublinhado e outros, no sumário e, de forma idêntica, no texto.

6.9 Siglas

A sigla, quando mencionada pela primeira vez no texto, deve ser indicada
entre parênteses, precedida do nome completo.

EXEMPLO: Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)

6.10 Equações e fórmulas

Para facilitar a leitura, devem ser destacadas no texto e,


se necessário, numeradas com algarismos arábicos entre
parênteses, alinhados à direita. Na sequência normal do texto, é
permitido o uso de uma entrelinha maior que comporte seus
elementos (expoentes, índices, entre outros).

6.11 Ilustrações

Qualquer que seja o tipo de ilustração, sua identificação aparece na parte


superior, precedida da palavra designativa (desenho, esquema, fluxograma,
39

fotografia, gráfico, mapa, organograma, planta, quadro, retrato, figura, imagem, entre
outros), seguida de seu número de ordem de ocorrência no texto, em algarismos
arábicos, travessão e do respectivo título. Após a ilustração, na parte inferior, indicar
a fonte consultada (elemento obrigatório, mesmo que seja produção do próprio
autor), legenda, notas e outras informações necessárias à sua compreensão (se
houver). A ilustração deve ser citada no texto e inserida o mais próximo possível do
trecho a que se refere.

6.12 Tabelas

Devem ser citadas no texto, inseridas o mais próximo possível do trecho a


que se referem e padronizadas conforme o Instituto Brasileiro de Geografi a e
Estatística (IBGE).

7 CITAÇÕES: NBR 10520/2002

A NBR 10520 (2002 p. 1), afirma que citação é a “Menção de uma informação
extraída de outra fonte.” e se refere a trechos transcritos ou informações retiradas
das publicações consultadas para a realização do trabalho, introduzidas no texto
com o propósito de esclarecer ou complementar as ideias do autor, sempre
respeitando os direitos autorais.
Nas citações, as chamadas pelo sobrenome do autor, pela instituição
responsável ou título incluído na sentença, devem ser em letras maiúsculas e
minúsculas e, quando estiverem entre parênteses, devem ser em letras maiúsculas.
EXEMPLOS:
“Conforme Gressler (2003, p. 29) ”A ciência se destaca quando consegue unir
o saber e o fazer, dando origem à tecnologia, ou seja, à ciência aplicada às
técnicas.”
”A ciência se destaca quando consegue unir o saber e o fazer, dando origem
à tecnologia, ou seja, à ciência aplicada às técnicas.” (GRESSLER, 2003, p. 29).

Segue exemplos de tipos de citações:


40

7.1 Citação indireta (livre)

As citações são indiretas quando o texto é baseado na obra do autor, e a


indicação da página após o ano é opcional.
EXEMPLO: A divulgação da ciência ainda é um problema de grande complexidade
(MORA, 2003).

7.2 Citação direta ou Literal (textual)

Transcrição textual de parte do autor consultado curta (com até três linhas) ou
longa (mais de três linhas).

EXEMPLO:
De acordo com King e Tenopir (1998, p. 176) “Os artigos de revistas acadêmicas
são lidos com muito mais frequência que qualquer outro tipo de publicação.”

Os artigos de revistas acadêmicas são lidos com muito mais frequência que
qualquer outro tipo de publicação.” (KING; TENOPIR, 1998, p. 176).

7.3 Citação Direta Longa

Com mais de três linhas, deve ser destacada com recuo de 4 cm da margem
esquerda, com fonte menor que a do texto utilizado e sem aspas.
EXEMPLO:
A respeito da responsabilidade social do cientista, Candotti (2002, p.17),
comenta:
As citações longas devem se destacar do restante do texto em parágrafo
independente, recuado 4 cm da margem esquerda. Devem ter a fonte menor do que
a utilizada no texto, espaçamento simples entre as linhas e o uso de aspas não é
permitido. A seguir um exemplo:

Há uma dimensão ética da divulgação científica na qual eu gostaria de me


deter: a circulação das ideias e dos resultados de pesquisas é fundamental
para avaliar o seu impacto social e cultural, como também para recuperar,
41

por meio do livre debate e confronto de ideias, os vínculos e valores


culturais que a descoberta do novo, muitas vezes, rompe ou fere...

7.4 Citação de citação (apud)

Direta ou indireta de um texto em que não se teve acesso ao original. É


indicada pelas expressões ”citado por” ou “apud”, que é utilizado quando o autor
procura consultar o documento original, mas quando o acesso ao mesmo não for
possível, é permitido reproduzir informação já citada por outros autores.

EXEMPLO 1:
Carvalho citado por Souza (2005, p. 25) ou
Carvalho (apud SOUZA, 2005, p. 25).

EXEMPLO 2:
Conforme Barros (2004) citado por Gomes (2005, p. 33).

7.5 Citações e Lista de Referências

7.5.1 Citação com um autor

EXEMPLOS:

Conforme Martins Filho (1998, p. 183) “Se até hoje há um quase total
desconhecimento dos direitos autorais referentes à publicação de livros, o que dizer
da parafernália referente aos direitos de imagens, sons, programas, CD-ROM,
software, Internet”.

“Se até hoje há um quase total desconhecimento dos direitos autorais referentes à
publicação de livros, o que dizer da parafernália referente aos direitos de imagens,
sons, programas, CD-ROM, software, Internet.” (MARTINS FILHO, 1998, p. 183).

Na lista de Referências
MARTINS FILHO, Plínio. Direitos autorais na Internet. Ciência da Informação,
Brasília, v.27, n.2, p. 183-188, maio/ago. 1998.
42

7.5.2 Citação com dois autores

EXEMPLOS:
Conforme King e Tenopir (1998, p. 176) “Os artigos de revistas acadêmicas são lidos
com muito mais frequência que qualquer outro tipo de publicação.”

“Os artigos de revistas acadêmicas são lidos com muito mais freqüência que
qualquer outro tipo de publicação.” (KING; TENOPIR, 1998, p. 176).

Na lista de Referências
KING, Donald W.; TENOPIR, Carol. A publicação de revistas eletrônicas: economia
da produção, distribuição e uso. Ciência da Informação, Brasília, v. 27, n.2, p.
176- 182, maio/ago. 1998.

7.5.3 Citação com três ou mais autores

EXEMPLOS: No texto

Conforme Cintra et al. (2002, p. 20)”o conhecimento acontece no extremo do


emissor, responsável pela criação em si e no extremo do receptor, onde se dá a
recepção da informação criada.”

”O conhecimento acontece no extremo do emissor, responsável pela criação em si e


no extremo do receptor, onde se dá a recepção da informação criada.” (CINTRA et
al., 2002, p. 20).

Na lista de Referências
CINTRA, Anna Maria Marques et al. Para entender as linguagens documentárias.
2. ed. rev. e atual. São Paulo: Polis, 2002. 96 p. (Coleção Palavra – Chave, 4).
43

7.5.4 Citação traduzida

Quando o autor traduz uma citação, deve-se incluir, entre parênteses, a


expressão “tradução nossa”, como no exemplo de Vanz e Stumpf (2010, p. 44): a
seguir:

EXEMPLO:
Acesso aprimorado engloba tanto acesso intelectual quanto físico” (KUHLTHAU,
2004, p. xv, tradução nossa).

7.5.5 Citação com a autoria desconhecida

Em caso de autoria desconhecida, indica-se o título seguido da data. Para


títulos demasiados longos, permite-se a supressão das últimas palavras, desde que
não altere o sentido. As palavras suprimidas devem ser substituídas por reticências.

EXEMPLOS:
Na citação indireta
Crianças a partir de 5 anos são levadas para o trabalho nas lavouras em Londrina
(PR). (NOS CANAVIAIS..., 1995)

Na citação direta
“em nova Londrina (PR), as crianças são levadas às lavouras a partir dos 5 anos”.
(NOS CANAVIAIS..., 1995, p. 12)

7.5.6 Citações com os sobrenomes dos autores forem iguais

No caso de sobrenomes iguais, acrescentam-se as iniciais dos prenomes, e


se ainda houver coincidência, indica-se os prenomes por extenso:

(MARTINS, H., 2009) (LACERDA, João, 1998)


(MARTINS, O., 2007) (LACERDA, Ana, 1982)
44

7.5.7 Citações do mesmo autor com mesma data de publicação

Em caso de obras de mesmo autor ou homônimo, e com datas iguais,


acrescenta-se uma letra à data:
(MARINHO, 2000a)
(MARINHO, 2000b)

7.5.8 Citações indiretas de várias obras, de autores diferentes

Na citação simultânea de vários autores de obras diferentes, seus


sobrenomes devem ser separados por ponto-e-vírgula, em ordem alfabética:
EXEMPLO:
As citações indiretas de diversos documentos de mesma autoria, publicados
em anos diferentes e mencionados simultaneamente, têm as suas datas separadas
por vírgulas em ordem crescente.

(MARTINS, 1987, 1997, 2000).


(SILVA; TÁLAMO; GONZAGA, 1965, 1985, 1994).

As citações indiretas de diversos documentos de vários autores, mencionados


simultaneamente, devem ser separadas por ponto e vírgula em ordem alfabética
(COELHO NETO, 1991; FONSECA, 1997; SILVA, 1986).

7.5.9 Outros exemplos de Citações

Para enfatizar trechos da citação, deve-se destacá-los indicando esta


alteração com a expressão grifo nosso entre parênteses, após a chamada da
citação, ou grifo do autor, caso o destaque já faça parte da obra consultada.

EXEMPLOS:

“[...] a) para que não tenha lugar a produção de degenerados, quer physicos quer
moraes, misérias, verdadeiras ameaças à sociedade.” (SOUTO, 1916, p. 46, grifo
nosso).
45

“[...] b) desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que, aparecendo
o classicismo como manifestação de passado colonial [...]” (CANDIDO, 1993, v. 2, p.
12, grifo do autor.

8 NOTAS DE RODAPÉ

Deve-se utilizar o sistema autor-data para as citações no texto e o numérico


para notas explicativas. As notas de rodapé podem ser conforme 7.1 e 7.2 e devem
ser alinhadas, a partir da segunda linha da mesma nota, abaixo da primeira letra da
primeira palavra, de forma a destacar o expoente e sem espaço entre elas e com
fonte menor.
EXEMPLOS:
_________________
1
Veja-se como exemplo desse tipo de abordagem o estudo de Netzer (1976).
2

Encontramos esse tipo de perspectiva na 2ª parte do verbete referido na nota


anterior, em grande parte do estudo de Rahner (1962).

8.1 Notas de referência

A numeração das notas de referência é feita por algarismos arábicos,


devendo ter numeração única e consecutiva para cada capítulo ou parte. Não se
inicia a numeração a cada página.
A primeira citação de uma obra, em nota de rodapé, deve ter sua referência
completa.

EXEMPLO: No rodapé da página:


_________________
3
FARIA, José Eduardo (Org.). Direitos humanos, direitos sociais e justiça. São
Paulo: Malheiros, 1994.
As subsequentes citações da mesma obra podem ser referenciadas de forma
abreviada, utilizando as seguintes expressões, abreviadas quando for o caso:

Idem – mesmo autor – Id.;


46

EXEMPLO:
_________________
4
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 1989, p. 9.
5
Id., 2000, p. 19

Ibidem – na mesma obra – Ibid.;

EXEMPLO:
_________________
6
DURKHEIM, 1925, p. 176.
7
Ibid., p. 190.

Opus citatum, opere citato – obra citada – op. cit.;

EXEMPLO:
_________________
8
ADORNO, 1996, p. 38.
9
GARLAND, 1990, p. 42-43. 10 ADORNO, op. cit., p. 40.
A expressão apud – citado por, conforme, segundo – pode, também, ser
usada no texto.

EXEMPLOS: No texto:
Segundo Silva (1983 apud ABREU, 1999, p. 3) diz ser [...] “[...]
o viés organicista da burocracia estatal e o antiliberalismo da
cultura política de 1937, preservado de modo encapuçado na
Carta de 1946.” (VIANNA, 1986, p. 172 apud SEGATTO, 1995,
p. 214-215).

No modelo serial de Gough (1972 apud NARDI, 1993), o ato de


ler envolve um processamento serial que começa com uma
fixação ocular sobre o texto, prosseguindo da esquerda para a
direita de forma linear.
No rodapé da página:
_________________
1
EVANS, 1987 apud SAGE, 1992, p. 2-3.

As expressões constantes nas alíneas a), b), c) e f) de 7.1.2 só podem ser


usadas na mesma página ou folha da citação a que se referem.
47

8.2 Notas explicativas

A numeração das notas explicativas é feita em algarismos arábicos, devendo


ter numeração única e consecutiva para cada capítulo ou parte. Não se inicia a
numeração a cada página.
EXEMPLOS:
No texto:
O comportamento liminar correspondente à adolescência vem se
constituindo numa das conquistas universais, como está, por
exemplo, expresso no Estatuto da Criança e do Adolescente. 1

No rodapé da página:
_________________
1
Se a tendência à universalização das representações sobre a periodização dos
ciclos de vida desrespeita a especificidade dos valores culturais de vários grupos,
ela é condição para a constituição de adesões e grupos de pressão integrados à
moralização de tais formas de inserção de crianças e de jovens.
Exemplo: No texto:

Os pais estão sempre confrontados diante das duas


alternativas: vinculação escolar ou vinculação profissional.4
No rodapé da página:
_________________
2
Sobre essa opção dramática, ver também Morice (1996, p. 269-290).

9 ARTIGOS CIENTÍFICOS NBR 6022:2018

O artigo científico é considerado como parte de uma publicação, de natureza


técnica ou científica. Ou seja, não é uma obra completa e integra de um periódico. A
abordagem pode ser mais delimitada a respeito de um tema e não tão completa,
como acontece nas monografias. Precisa ser atual para garantir a chance de ser
publicado numa revista científica. Sua formatação é menos complexa e quantidade
menor de páginas.
Em 2018, houve uma preocupação em se adaptar ao padrão atual das
revistas científicas, que além de impressas se tornaram também digitais, segue as
atualizações conforme a NBR 6022:
48

Agradecimentos - O item agradecimento passa a valer para artigos


científicos e não só para monografia. para que os autores possam agradecer as
pessoas que contribuíram com o desenvolvimento da pesquisa. É inserido na parte
de elementos pós-textuais e não em elementos pré-textuais, como acontece nas
monografias. É opcional.
Sigla DOI - O DOI funciona como um número de identificador, que pode ser
atribuído a qualquer documento digital. Esse código facilita o rastreamento das
publicações científicas na internet, simplificando a elaboração de referências
bibliográficas e consequentemente combatendo o plágio.
Publicação dividida em seções - Um artigo científico não deve ser dividido
em capítulos, mas sim em seções.
49

9.1 Estrutura do artigo

A NBR 6022:2018 determina que o resumo em língua estrangeira é opcional


em artigos científicos. Mas, se o abstract for produzido pelo autor, ele deve ser
incluído como elemento pré-textual (no início do trabalho).
Na parte de elementos pré-textuais, agora é obrigatório informar a data de
submissão e aprovação do trabalho. O autor também pode usar esse espaço que
antecede o desenvolvimento para inserir informações sobre identificação e
disponibilidade do artigo, mas isso é opcional.

Figura 29 - Modelo de estrutura do artigo

Fonte: NBR 6022

9.2 Elementos textuais - Continua sendo composto por introdução,


desenvolvimento e conclusão, que agora é chamada oficialmente de considerações
finais.
9.3 Formatação do texto - A norma recomenda o uso de fonte 12 para escrever o
texto do artigo científico, com espaçamento simples. O espaçamento entrelinhas de
1,5, portanto, foi oficialmente abolido para esse tipo de trabalho acadêmico.
9.4 Fórmulas e equações - É recomendado pela ABNT alinhar os números à direita
do texto.
9.5 Figuras - Na hora de inserir ilustrações no artigo, o autor deve colocar o título
em cima da figura, e não mais na parte de baixo.
50

10 PROJETO DE PESQUISA NBR 15287:2011

Está NBR 15287:2011 especifica os princípios gerais para a elaboração de


projetos de pesquisa.

10.1 Estrutura do artigo

Elementos pré-textuais: capa (opcional);

 Folha de rosto (obrigatório);


 Lista de ilustrações (opcional);
 Lista de tabelas (opcional);
 Lista de abreviaturas e siglas (opcional);
 Lista de símbolos (opcional);
 Sumário (obrigatório).

Elementos textuais: INTRODUÇÃO;


 O tema do projeto
 O problema a ser abordado
 Hipótese (Depende da Metodologia)
 Objetivo
 Justificativa
 REFERENCIAL TEÓRICO;
 METODOLOGIA;
 RECURSOS;
 CRONOGRAMA.

Elementos pós-textuais:
 Referências (Obrigatório)
 Apêndice (Opcional)
 Anexo (Opcional)
 Índice (Opcional)
51

10.2 Formato do Projeto

O trabalho deverá ser digitado em português, em espaço 1,5, fonte Times ou


Arial tamanho 12 com margem de 3 cm à esquerda, 3 cm superior, 2 cm inferior e 2
cm à direita.
As páginas deverão ser numeradas (a partir da página do título), com
números não aparentes até a folha de rosto. A numeração é aparente (mostrada), a
partir da primeira folha textual (Introdução), no canto superior direito da folha, a 2 cm
da borda superior, ficando o último algarismo a 2 cm da borda direita da folha.

11 RELATÓRIO NBR 10719:2015

Esta Norma especifica os princípios gerais para a elaboração e a apresentação


de relatório técnico e/ou científico. Conquanto não sejam objeto desta Norma outros
tipos de relatórios (administrativos de atividades, entre outros), é opcional sua
aplicação, quando oportuna.

11.1 Estrutura do Relatório

Figura 30: Modelo de Estrutura de Relatório

Fonte: NBR 10719


52

11.2 Elementos Opcionais

Capa, lombada, errata, agradecimentos, lista de ilustrações, lista de tabelas,


lista de abreviaturas e siglas e lisa de simbolos, glossário, aprendice, anexo, índice e
formulário de identificação.

11.3 Elementos obrigatórios

Folha de rosto - folha que contém os elementos essenciais à identificação do


documento.
Resumo - resumo na língua vernácula apresentação concisa dos pontos
relevantes de um documento
Sumário - enumeração das divisões, seções e outras partes do documento, na
mesma ordem e grafi a em que a matéria nele se sucede
Introdução - uma visão geral do conteúdo do relatório, sem qualquer
comentário histórico. Apresenta os objetivos do relatório e as razões de sua
elaboração.
Desenvolvimento - detalha a pesquisa ou estudo realizado.
Considerações finais - É comentar se o estágio realizado foi satisfatório, se
o tempo foi suficiente, como sentiu o contato, com os técnicos, e com os futuros
colegas de profissão. Fazer uma correlação entre o estágio prático e os
conhecimentos teóricos adquiridos nas disciplinas relacionadas e no material de
referência bibliográfica. Nesse tópico podem-se inserir sugestões e recomendações.
Referências - Relaciona as fontes informacionais que consultou, seguindo a
NBR 6023:2018.

11.4 Formato do Relatório

 Os elementos pré-textuais devem iniciar no anverso da folha, com exceção


dos dados internacionais de catalogação-na-publicação que devem vir no
verso da folha de rosto.
 Recomenda-se que os elementos textuais e pós-textuais sejam digitados ou
datilografados no anverso e verso das folhas.
53

 Recomenda-se espaçamento simples para o documento e para as margens:


anverso, esquerda e superior de 3 cm e direita e inferior de 2 cm; verso,
direita e superior de 3 cm e esquerda e inferior de 2 cm.
 Recomenda-se, quando digitado, fonte tamanho 12 e tipo da fonte
padronizado para todo o documento. As citações com mais de três linhas,
notas de rodapé, paginação, dados internacionais de catalogação-na-
publicação, legendas, notas e fontes das ilustrações e tabelas devem ser em
tamanho menor e uniforme.

Paginação
 As folhas ou páginas pré-textuais devem ser contadas, mas não numeradas.
Todas as folhas, a partir da folha de rosto, devem ser contadas
sequencialmente. A numeração deve figurar, a partir da primeira folha da
parte textual, em algarismos arábicos.
 No caso de o documento ser constituído de mais de um volume, deve ser
mantida uma única sequência de numeração das folhas ou páginas, do
primeiro ao último volume. Havendo apêndice e anexo, as suas folhas ou
páginas devem ser numeradas de maneira contínua e sua paginação deve
dar seguimento à do texto principal.

Numeração progressiva - Apresentada conforme a ABNT NBR 6024.

Títulos sem indicativo numérico


Os títulos, sem indicativo numérico – errata, agradecimentos, lista de
ilustrações, lista de abreviaturas e siglas, lista de símbolos, resumo, sumário,
referências, glossário, apêndice, anexo e índice – devem ser centralizados.

Citações e notas de rodapé


Apresentadas conforme a ABNT NBR 10520. As notas devem ser digitadas
ou dentro das margens, ficando separadas do texto por um espaço simples entre as
linhas e por filete de 5 cm,a partir da margem esquerda. Devem ser alinhadas, a
partir da segunda linha da mesma nota, abaixo da primeira letra da primeira palavra,
de forma a destacar o expoente, sem espaço entre elas e comfonte menor.
54

Sigla
Quando mencionada pela primeira vez no texto, deve ser indicada entre
parênteses, precedidado nome completo. Siglas A sigla, quando mencionada pela
primeira vez no texto, deve ser indicada entre parênteses, precedida do nome
completo.
EXEMPLO
Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)

Equações e fórmulas
Para facilitar a leitura, devem ser destacadas no texto e, se necessário,
numeradas com algarismos arábicos entre parênteses, alinhados à direita. Na
sequência normal do texto, é permitido o uso de uma entrelinha maior, que comporte
seus elementos (expoentes, índices e outros).

Ilustrações
Qualquer que seja o tipo de ilustração, sua identificação aparece na parte
superior, precedida da palavra designativa (desenho, esquema, fluxograma,
fotografia, gráfico, mapa, organograma, planta, quadro, retrato, figura, imagem, entre
outros), seguida de seu número de ordem de ocorrência no texto, em algarismos
arábicos, travessão e do respectivo título. Após a ilustração, na parte inferior, indicar
a fonte consultada (elemento obrigatório, mesmo que seja produção do próprio
autor), legenda, notas e outras informações necessárias à sua compreensão (se
houver). A ilustração deve ser citada no texto e inserida o mais próximo possível do
trecho a que se refere.

Tabelas
Devem ser citadas no texto, inseridas o mais próximo possível do trecho a
que se referem e padronizadas conforme o Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE).
55

12 BANNER ACADÊMICO

É uma das modalidades da apresentação do trabalho acadêmico e tem como


objetivo apresentar de forma bem sintética aquilo que foi pesquisado, permitindo que
muitas pessoas visualizem seus trabalhos e geralmente, após apresentação,
continuam expostos durante um período determinado.

12.1 Estrutura do banner Figura 31- Modelo de Banner

 Título;
 Autores;
 Introdução e Referencial;
 Objetivos;
 Metodologia;
 Desenvolvimento;
 Resultados obtidos;
 Considerações Finais / Conclusão;
 Referências utilizadas.

Fonte: Institucional.

12.2 Como criar um Banner no Power Point


Essa é a maneira mais fácil de criar um pôster, entretanto veremos mais
adiante que você poderá criar seu próprio layout, diferente do modelo
apresentado.
Figura 32 - Criação Banner

Fonte: Institucional
56

1) Abra o arquivo modelo no PowerPoint;


2) Ajuste o ZOOM para que você visualize todo o conteúdo do banner,
conforme a figura abaixo.
Normalmente cada evento (congresso) tem suas próprias normas para o
layout do pôster. Em nosso exemplo será 120 X 80cm.
OBS: Devido ao tamanho do banner ser bem grande, o tamanho da letra e
as figuras parecem estar pequeno, não se assuste!!! Repare que você esta
usando pouco zoom (cerca de 15%) e tamanho real do seu pôster pode ser
visualizado alterando o zoom para 100%.

 Você poderá alterar o tamanho do banner clicando em Arquivo ->


Configurar Página
 Digite os valores para a largura (80cm) e altura (120cm). Observe que sua
apresentação constará de apenas 1 slide, que será o seu pôster.

3) Título

Figura 33 - Criação do Título - Banner

Fonte: Institucional

 O título dos trabalhos e os nomes dos autores é um ítem muito importante


do seu banner.
 Por isso devemos dar um bom destaque para ele. Uma forma de se fazer
isso é escrever dentro de uma caixa de texto colorida, bem no alto da
página. Conforme sugerimos no modelo.
 Para alterar o título e os nomes basta clicar sobre eles com o mouse,
apagar o texto atual e digitar seu novo texto.
57

4) Caixas de Subtítulos

Figura 34 - Criação da caixas de subtítulos - Banner

Fonte: Institucional

 Os subtítulos estão dispostos em caixas de texto com cores gradiente de


azul e sombreamento preto. Você poderá alterar essas cores clicando 2
vezes em cima de cada caixa de texto. Para alterar o escrito basta fazer
como no ítem anterior, clicar 1 vez na caixa de texto, apagar o texto atual
e digitar o novo texto.

5) Fotos e Gráficos
 Para inserir fotos e gráficos basta seguir os procedimentos das lições
anteriores.
 Como disse antes sua apresentação constará de apenas 1 slide, que será
o seu pôster, mas você pode (e deve!) usar os recursos vistos
anteriormente.
6) Moldura (borda) do banner

Figura 35 - Criação de moldura - Banner

Fonte: Institucional

Você poderá alterar a moldura do slide clicando 2 vezes sobre ela (seta
vermelha da figura acima). A seguinte tela se abrirá:
58

Figura 36- Formatação- Banner

Fonte: Institucional

 Altere a cor, o estilo e a expessura da linha conforme desejado.


Não altere o preenchimento, pois não temos preenchimeto quando
desejamos simplesmente uma borda.
 Altere a cor, o estilo e a expessura da linha conforme desejado.
Não altere o preenchimento, pois não temos preenchimeto quando
desejamos simplesmente uma borda.

7) Plano de fundo - Você pode redefinir o plano de fundo clicando em


Formatar -> Segundo plano.

 Se você for usar uma imagem ela já deve estar "clara" o suficiente para
não atrapalhar a leitura dos textos.Você pode também colocar o fundo
usando 2 cores em gradiente, criando um efeito muito interessante e que
permite uma boa leitura.

8) Inserindo novos objetos - Para inserir novos objetos como caixas de


textos, desenhos, fotos, WordArt, etc. siga os mesmo passos das lições
anteriores.
59

9) Imprimindo seu Banner

 É claro que para imprimir um pôster de 100cm (1 metro) você precisará


mandar seu arquivo para uma loja especializada. Aqui em Lavras temos
alguns estabelecimentos que oferecem o serviço de "PLOTTER",
impressoras próprias para grande formatos (como seu pôster!).
 Entretanto você pode imprimir uma cópia em tamanho reduzido para ver
se seu trabalho esta bom.
 Para isso é só clicar em Arquivo -> Imprimir, depois selecionar a opção
Ajustar ao tamanho do papel, como mostra a figura abaixo.

Figura 37- Imprimir- Banner

Fonte: Institucional
60

REFERÊNCIAS

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6022: informação e


documentação: artigo em publicação, periódica científica impressa -
apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2018.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e


documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro: ABNT, 2018.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6024: informação e


documentação: numeração progressiva das seções de um documento escrito -
apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2012.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6027: informação e


documentação: sumário: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2012.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6028: informação e


documentação: resumo: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2003.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6034: informação e


documentação: índice e apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2011.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: informação e


documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT,
2002.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10719:


apresentação de relatórios técnico-científicos. Rio de Janeiro: ABNT, 2015.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724: informação e


documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. 3. ed. Rio de Janeiro:
ABNT, 2011.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 15287: informação e


documentação: projeto de pesquisa: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2011.

IBGE – FUNDAÇÃO INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E PESQUISA.


Centro de Documentação e Disseminação de Informações. Normas de
apresentação tabular. 3 ed. Rio de Janeiro: IBGE, 2003. Disponível em:
http://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/livros/liv23907.pdf. Acesso em: 09 jun.
2016.

FRANÇA, Júnia Lessa. Manual para normalização de publicações técnico-


científicas. 7. ed. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2004.

GARSCHAGEN, B. Universidade em tempos de Plágio. 2006. Disponível em:


http://www.noticias.uff.br/arquivos/cartilha‐sobre‐plagio‐academico.pdf. Acesso
em 15 de set.2011.
61

MARCONI, Marina de Andrade LAKATOS, Eva Maria. Técnicas de pesquisa. 4.


ed. São Paulo: Atlas, 1999.

MORAES, Rodrigo. O plágio na pesquisa acadêmica: a proliferação da


desonestidade intelectual. Diálogos Possíveis, Salvador, v. 3, n. 1, p. 91-109,
jan./jun. 2004.

NAHUZ, Cecília dos Santos; FERREIRA, Lusimar Silva. Manual para


normalização de monografias. São Paulo: CORSUP, 1989.

RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica: guia para eficiência nos estudos. 4.
ed.São Paulo: Atlas, 1996.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL. Biblioteca da Faculsase


de Biblioteconomia e Comunicação. Guia de Normalização de trabalhos
acadêmicos. Porto alegre: UFRS: 2019.

VANZ, Samile Andrea de Souza; STUMPF, Ida Regina Chittó. Colaboração


científica: revisão teórico-conceitual. Perspectivas em ciência da informação,
Belo Horizonte, v. 15, n. 2, p. 42-55, maio/ago. 2010. Disponível em:
http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/article/viewFile/1105/731.
Acesso em: 10 out. 2012.
62

APÊNDICE A – Exemplos ilustrados de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)


produzidos para a Universidade Nilton Lins, seguindo as normas da ABNT.
63
(MODELO DE TRABALHO)
ACADÊMICO)

UNIVERSIDADE NILTON LINS


CURSO XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

NOME DO ALUNO
(Nome do(s) autor(es). Se tiver mais de
um autor, inserir os nomes em ordem
alfabética.)

TÍTULO DO TRABALHO: SUBTÍTULO (se houver)

CIDADE
Ano
64

NOME DO ALUNO

TÍTULO DO TRABALHO: SUBTÍTULO (se houver)

Trabalho de Conclusão de Curso


apresentado ao Curso de Graduação em
XXXXXXXX da Universidade Nilton Lins,
como requisito parcial à obtenção do Grau
de Bacharel em XXXXXXXXXXX.

Orientador: Prof. Dr. XXXXXX XXXXXX.


Coorientador (se houver): Prof. Dr.
XXXXX.

CIDADE
Ano
65

___________________________________________________________________

Página reservada para Ficha Catalográfica.


Utilize o módulo ficha.online para elaborar a sua ficha catalográfica.
Faça download e/ou impressão em PDF e PNG e insira em seu trabalho acadêmico.
(http://ficha.online/)

___________________________________________________________________
66

NOME DO ALUNO

TÍTULO DO TRABALHO: SUBTÍTULO (se houver)

Trabalho de Conclusão de Curso


apresentado ao Curso de Graduação em
XXXXXXXX da Universidade Nilton Lins,
como requisito parcial à obtenção do Grau
de Bacharel em XXXXXXXXXXX.

Aprovada em: ___/___/______.

BANCA EXAMINADORA

________________________________________
Prof. Dr. Xxxxxxxxx Xxxxxxx (Orientador)
Universidade Nilton Lins (UNL)

_________________________________________
Prof. Dr. Xxxxxxxxx Xxxxxxx
Universidade Nilton Lins (UNL)

_________________________________________
Prof. Dr. Xxxxxxxxx Xxxxxxx
Universidade Nilton Lins (UNL)
67

EPÍGRAFE

AGRADECIMENTO

DEDICATÓRIA

ELEMENTOS OPCIONAIS. SUGERE-SE CONSULTA


À NBR 14724/2011. As folhas são cpntadas, mas não
numerada. O título deve ser centralizado sem número
de seção.
68

RESUMO

Apresentação concisa dos pontos relevantes do documento, fornecendo uma visão


rápida e clara do conteúdo. Deve ser informativo, conter de 150 a 500 palavras,
apresentando finalidades, metodologia, resultados e conclusões. Deve-se usar o
verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular e redigido em parágrafo único,
mesma fonte do trabalho, e espaçamento entrelinhas 1,0
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXxxxxxxxXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX.

Palavras-chave: Palavra-chave 1. Palavra-chave 2. Palavra-chave 3.

ELEMENTO OBRIGATÓRIO. CONSULTE A NBR


6028/2003.
Deve conter de 3 a 5 palavras-chave, que melhor
represente o conteúdo do trabalho, preferencialmente
em vocabulário controlado.
69

ABSTRACT

Tradução do resumo em língua vernácula para outro idioma de propagação


internacional (em inglês ABSTRACT, em francês RESUMÉ, em espanhol
RESUMEN).XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

Keywords: Keywords 1. Keywords 2. Keywords 3.


70

LISTA DE FIGURAS

Figura 1Título da figura 1..................................................................................... 18

Figura 2Título da figura 2...................................................................................... 18

ELEMENTO OPCIONAL. CONSULTE A NBR


14724/2011.
As folhas são contadas, mas não numeradas. O título
deve ser centralizado sem número de seção.
71

LISTA DE GRÁFICOS

Gráfico 1 Título do gráfico 1................................................................................. 16

Gráfico 2 Título do gráfico 2................................................................................. 17


72

LISTA DE TABELAS

Tabela 1  Título da tabela 1............................................................................... 19

Tabela 2  Título da tabela 2 ............................................................................. 19


73

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas


IBGE Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
NBR Norma Brasileira Regulamentar
SIBIB Sistema Integrado de Bibliotecas
UNL Universidade Nilton Lins
Trad. Tradutor
74

LISTA DE SÍMBOLOS

$ Dólar
% Porcentagem
£ Libra
¥ Iene
€ Euro
§ Seção
© Copyright
® Marca Registrada
75

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ....................................................................................... 14
2 TÍTULO DA SEÇÃO PRIMÁRIA ............................................................. 15
2.1 Título da seção secundária .................................................................. 15
2.1.1 Título da seção terciária ....................................................................... 16
2.1.2.1 Título da seção quaternária .................................................................... 16
2.1.2.1.1 Título da seção quinária .......................................................................... 17
3 TÍTULO DA SEÇÃO PRIMÁRIA ............................................................ 19
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................... 20
REFERÊNCIAS ...................................................................................... 21
APÊNDICE A – XXXXXXXXXXXX.......................................................... 22
ANEXO A – XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX .................................... 22

ELEMENTO OBRIGATÓRIO. CONSULTE A NBR 6027/2012.


Recomenda-se que sejam alinhadas pela margem do título do
indicativo mais extenso, inclusive os elementos pós-textuais.
76

1 INTRODUÇÃO

Início da parte textual do trabalho. Apresenta o tema, a contextualização, o


problema de pesquisa, os objetivos do trabalho, a justificativa, os métodos utilizados
(abordagem e procedimentos) e linha de pesquisa adotada.
Todo texto deve ser digitado em fonte Times New Roman ou Arial, tamanho 12,
com exceção das citações com mais de três linhas, notas de rodapé, paginação,
legendas e fontes das ilustrações e das tabelas, que devem ser em fonte tamanho 10.
O texto deve ser justificado, exceto as referências, no final do trabalho, que devem ser
alinhadas a esquerda.
77

2 TÍTULO DA SEÇÃO PRIMÁRIA

Todo título de um capítulo de trabalho é chamado seção primária. Este deve ser
em negrito e letras maiúsculas.
Texto da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.

2.1 Título da seção secundária

Para XXXX (2012) texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.
Segundo XXXXX e XXXXX (2006, p. 38), “texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto ”.
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto (XXXXX, 2006).
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto (XXXX, 2001, p. 181).
A citação direta com mais de três linhas deve ser destacada com recuo de 4 cm
da margem esquerda, em letra menor do que a utilizada no texto (tamanho 10),
sem as aspas e com espaçamento simples entrelinhas. A citação deverá ser
separada do texto que a precede e a sucede [...] (UNIVERSIDADE NILTON
LINS, 2018, p. 10).

De acordo com XXXXXX e XXXXX (2014, p. 12)

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto textotexto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto
78

textotexto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto.texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto de acordo com XXXXX (2007, p.
110):

texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto.

O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) texto texto texto texto


texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.

2.1.1 Título da seção terciária

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.

2.1.1.1 Título da seção quaternária

As ilustrações como: fotografias, gráficos, mapas, plantas, quadros e tabelas


devem ser citados e inseridos o mais próximo possível do trecho a que se referem.
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto, conforme o Gráfico 1.
79

Gráfico 1 – Identificação do Gráfico

Fonte:XXXXXXXXXXXXXXXXX (ANO).

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.

Gráfico 2 – Identificação do Gráfico 2

Fonte: elaborado pelo autor.

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.

2.1.1.1.1 Título da seção quinária

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.
80

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.

Figura 1 – Identificação da figura 1

Fonte: TI Especialistas (2018).

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.

Figura 2 – Ciclo da informação

Fonte: XXXX e XXXXX (2016).


81

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto.
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.

3 TÍTULO DA SEÇÃO PRIMÁRIA

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto,
conforme Tabela 1.

Tabela 1 – Identificação da Tabela 1


XXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXX Total
XXXX XXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXX 00000 00000

XXXXXXXXX 00000 00000

XXXXXXXXX 00000 00000

Total 10 22 32
Fonte: elaborada pelo autor.

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto.
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto (TABELA 2).
82

Tabela 2 –Identificação da Tabela 2


XXXXXXX XXXX XXXX Total
XXXXXXXXXX 000000 000000 00000000
XXXXXXXXXX 0000000 0000000 00000000
Total 000000000 000000000 000000000
Fonte: XXXXXXXXXXXXXX (2013).

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto..

4 CONSIDERAÇÕES FINAIS/ RESULTADOS

É a Parte final do texto, onde é apresentada as conclusões apoiadas no


desenvolvimento do assunto. Recapitulação sintética dos resultados obtidos.
Recomendações e sugestões para pesquisas futuras, também podem serapresentadas.
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
83

texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto.
84

REFERÊNCIAS

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724: informação e


documentação: trabalhos acadêmicos-apresentação. Rio de Janeiro, 2011. (modelo de
referência com autoria coletiva).

ANDRADE, M. M. Competências requeridas pelos gestores de Instituições de


ensino superior privadas: um estudo em Curitiba e região Metropolitana. 2005. 173 f.
Dissertação (Mestrado) – Programa de Pós-Graduação em Tecnologia, Universidade
Tecnológica Federal do Paraná. Curitiba, 2005. (modelo de referência de dissertação).

BARROS, A. J. S; LEHFELD, N. A. S. Fundamentos de metodologia: um guia para a


iniciação científica. 2. ed. São Paulo: Makron, 2000. (modelo de referência de livro com
subtítulo e edição)

FRANCO, Antonio. A imprensa e a Europa 92. In. ENCONTRO INTERNACIONAL DE


JORNALISMO,2., 1989, Rio de Janeiro. Anais [...]. Rio de Janeiro: IBM do Brasil,
1990.p.10-35. (modelo de referência de trabalho publicado em evento).

MIRANDA, S. Como as necessidades de informação podem se relacionar com as


competências informacionais. Ciência da Informação, Brasília, DF, v. 35, n. 3, p. 99-
114, set./dez. 2006. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ci/v35n3/v35n3a10.pdf.
Acesso em: 22 jun. 2009. (modelo de referência de material disponível na versão
eletrônica).

MONTEIRO, S. Breve espaço entre cor e sombra: o romance da maturidade literária de


Cristóvão Tezza. Revista de Letras, Curitiba (PR), v. 13, n. 11, p. 183-200, dez. 2009.
(modelo de referência de artigo de periódico).

SÃO PAULO (Estado). Decreto nº 42.822, de 20 de janeiro de 1998. Dispõe sobre a


desativação de unidades administrativas de órgãos da administração direta e das
autarquias do Estado e dá providências correlatas. Lex: coletânea de Legislação e
Jurisprudência, São Paulo, v. 62, n. 3, p. 217-220, 1998. (modelo de referência de leis e
decretos).

TAYLOR, Robert; LEVINE, Denis; MARCELLIN-LITTLE, Denis; MILLIS, Darryl.


Reabilitação e fisioterapia na prática de pequenos animais. São Paulo: Roca, 2008.
(modelo de referência com mais de 3 autores. Indicar todos. Mas a norma ainda permite
indicar apenas o primeiro, seguido da expressão et al).

VIEIRA, J. M. D. O silêncio da cidadania. In: BICUDO, M. A. V. ; SILVA JÚNIOR, C. A.


(org.). Formação do educador: dever do estado, tarefa da universidade. São Paulo: Ed.
UNESP, 1996. p. 91-95. (modelo de referência de capítulo de livro).

ELEMENTO OBRIGATÓRIO. DEVE SER ELABORADO CONFORME A NBR


APÊNDICE A – Exemplos ilustrados de trabalhos de conclusão de curso (TCC)
6023/2018.
produzidos devem
As Referências para a Universidade
ser digitadas Nilton Lins, seguindo
em espaço simples, as normasàda
alinhada ABNT.
margem
esquerda do texto e separadas entre si por uma linha em branco de espaço
simples.
85

APÊNDICE B – Exemplo ilustrado de artigo produzido para a Universidade Nilton


Lins, seguindo as normas da ABNT.
86
(MODELO DE ARTIGO)

TÍTULO: SUBTÍTULO (se houver)

TÍTULO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA: SUBTÍTULO (se houver)


Autor¹
²
Autor
Orientador3

RESUMO: Elemento obrigatório. Deve apresentar de forma concisa, os objetivos, a metodologia


e os resultados alcançados. Sequencia de frases concisas, afirmativas e não a enumeração de
tópicos. Recomenda-se o uso de parágrafo único. Usar o verbo na voz ativa e na terceira
pessoa do singular. Deve conter entre 100 e 250 palavras. Abaixo do resumo devem constar as
palavras-chave ou descritores conforme a NBR 6028. Evite o uso de símbolos e contrações que
não sejam de uso corrente e de formulas, equações diagramas e etc., que não sejam
absolutamente necessários.

Palavras-chave: Palavra 1. Palavra 2. Palavra 3.

ABSTRACT:Tradução do resumo em língua vernácula para outro idioma de propagação


internacional (em inglês ABSTRACT, em francês RESUMÉ, em espanhol RESUMEN). Abstract
and abstract and abstract and abstract and abstract and abstract and abstract and abstract and
abstract and abstract and abstract and abstract and abstract and abstract and abstract and
abstract and abstract and abstract and abstract and abstract and abstract and abstract and
abstract and abstract and abstract and abstract and abstract and abstract and abstract.

Keywords: Keyword 1. Keyword 2. Keyword 3.

Data de Submissão: 23/06/2018.


Data de aprovação: 23/12/2018.
DOI: 10.0000/0000-057x20160000.

1 INTRODUÇÃO

Parte inicial do artigo, onde constam: a delimitação do assunto tratado, os


objetivos da pesquisa e outros elementos necessários para situar o tema.
Recomenda-se o uso da fonte Times New Roman ou Arial, tamanho 12, com
exceção das citações com mais de três linhas, notas de rodapé, paginação, títulos,
fontes, notas legendas das ilustrações e das tabelas, que recomendamos o uso de
fonte tamanho 10.
_____________________________
¹ Nota de rodapé contendo breve currículo do autor (a) e endereço eletrônico.
² Nota de rodapé contendo breve currículo do segundo autor (a) e endereço eletrônico.
3
Nota de rodapé contendo breve currículo do orientador (a) e endereço eletrônico.
87

O texto deve ser justificado, exceto as referências, no final do trabalho, que


devem ser alinhadas a esquerda. Todos os autores citados devem ter a referência
incluída na lista no final no trabalho.

2 TÍTULO DA SEÇÃO PRIMÁRIA

Recomenda-se que o título de seção primária seja todo em negrito e letras


maiúsculas. Sigla quando mencionada pela primeira vez no texto, deve ser antecedida
do nome completo, e indicada entre parênteses. Texto da Associação Brasileira de
Normas Técnicas (ABNT).
Na seção seguinte veja modelos de citação.

2.1 Título da seção secundária

Para Siss (2012) as políticas de ação afirmativas constituem políticas públicas,


estatais e de caráter compulsório, elaboradas e implementadas pelo Estado, ou seja, é
o Estado em ação.
Segundo Bastos e Keller (2006, p. 38), “A leitura é um processo que envolve
algumas habilidades, entre as quais a interpretação do texto e a sua compreensão.”
As organizações testemunharam uma redução da validade de seu conhecimento
durante este período e começaram a perceber que já não era possível confiar em
Instituições de Ensino Superior para desenvolver a sua mão de obra (TARAPANOFF,
2006).
O discurso jurídico, que hoje se apresenta com um novo perfil, dispõe de um
acervo variado de opções para ser construído, pois, “[...] agrega valores, impõe
condutas, conduz instituições, movimenta riquezas, opta por visões de mundo e,
portanto, sustenta uma ideologia.” (BITTAR, 2001, p. 181).

A citação direta com mais de três linhas deve ser destacada com recuo de 4 cm
da margem esquerda, em letra menor do que a utilizada no texto (tamanho 10),
sem as aspas e com espaçamento simples entrelinhas. A citação deverá ser
separada do texto que a precede [...] (UNIVERSIDADE NILTON LINS, 2019, p.
40).
De acordo com Mueller e Perucchi (2014, p. 16)

A expressão ciência e tecnologia e inovação, comumente abreviada para CT&I,


reflete a interação e a interdependência entre essas áreas. Pela sua natureza, o
88

conhecimento científico, tecnológico e a inovação dependem da comunicação,


e a comunicação desses conhecimentos é objeto de estudo da ciência da
informação.

Como suportes de comunicação adotados pelas respectivas entidades para


disseminar o conhecimento produzido nas áreas correspondentes, de acordo com
Rosas (2008, p. 130),

A Inteligência Competitiva (IC) tem sido objeto de pesquisa tanto da Ciência da


Administração (CA), como da Ciência da Informação (CI), [...] em função da
globalização do mercado de capital e aumento da competitividade, o que
motivou inclusive a emergência da gestão da informação e do conhecimento.

O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) texto texto texto texto


texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto.

2.1.1 Título da seção terciária

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.

2.1.1.1 Título da seção quaternária

As ilustrações (fotografias, gráficos, mapas, plantas, quadros) e tabelas devem


ser citados e inseridos o mais próximo possível do trecho a que se referem. Texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto, conforme o Gráfico 1.
89

Gráfico 1 – Distribuição dos alunos de Horizonte nas redes estadual,


municipal e privada

Fonte: Secretaria Municipal de Administração de Horizonte (2009).

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto conforme
apresentado no Gráfico 2.

Gráfico 2 – Distribuição dos documentos analisados por programa de pós-


graduação.

Fonte: autoria própria.

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
90

texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.

2.1.1.1.1 Título da seção quinária

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto, conforme a Figura 1.

Figura 1 – Organização do conhecimento/Representação do conhecimento,


Organização da informação/Representação da informação.

Fonte: Lara e Smit (2010, p. 100).


Legenda: Organização do conhecimento (OC); Representação do conhecimento
(RC); Organização da informação (OI); Representação da informação (RI).

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto. Na Figura 2
apresentamos o ciclo da informação proposto pelos autores.
91

Figura 2 – Ciclo da informação

Fonte: adaptada de Tristão, Fachin e Alarcon (2004, p. 39).

3 TÍTULO DA SEÇÃO PRIMÁRIA

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto, conforme Tabela 1.

Tabela 1 – Distribuição dos documentos analisados por programa de pós-graduação


Categoria
Programas de Pós-Graduação Teses Dissertações Total
Cirurgia* 1 1 2
Enfermagem 4 4 8
Engenharia Civil 2 8 10
Farmacologia 8 6 14
Física 3 6 9
Química Inorgânica 4 1 5
Total 22 26 48
Fonte: autoria própria.
*Consideramos apenas o Curso de Cirurgia geral.

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.
92

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.
De acordo com a Tabela 2 texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.

Tabela 2 – População brasileira por situação em domicílio em 2003


Situação de domicílio Mulheres Homens Total
Urbana 41.115.439 79,972492 79.972.370
Rural 18.479.893 19.507.477 37.982.370
Total 59.595.332 59.364.969 117.960.301
Fonte: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (2003).
93

4 CONCLUSÃO OU CONSIDERAÇÕES FINAIS

Parte final do texto na qual se apresentam as conclusões ou considerações finais


apoiadas no desenvolvimento do assunto. É a recapitulação sintética dos resultados
obtidos. Pode apresentar recomendações e sugestões para pesquisas futuras.
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.
94

REFERÊNCIAS

ANDRADE, M. M. Competências requeridas pelos gestores de Instituições de


ensino superior privadas: um estudo em Curitiba e região Metropolitana. 2005. 173 f.
Dissertação (Mestrado) – Programa de Pós-Graduação em Tecnologia, Universidade
Tecnológica Federal do Paraná. Curitiba, 2005. (modelo de referência de dissertação).

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6022: artigo em


publicação periódica técnica e/ou científica: apresentação. 2. ed. Rio de Janeiro, 2018.
(modelo de referência com autoria coletiva).

BARROS, A. J. S; LEHFELD, N. A. S. Fundamentos de metodologia: um guia para a


iniciação científica. 2. ed. São Paulo: Makron, 2000. (modelo de referência de livro com
subtítulo e edição).

FRANCO, Antonio. A imprensa e a Europa 92. In. ENCONTRO INTERNACIONAL DE


JORNALISMO,2., 1989, Rio de Janeiro. Anais...[...]. Rio de Janeiro: IBM do Brasil,
1990.p.10-35. (modelo de referência de trabalho publicado em evento).

MONTEIRO, S. Breve espaço entre cor e sombra: o romance da maturidade literária de


Cristóvão Tezza. Revista de Letras, Curitiba (PR), v. 13, n. 11, p. 183-200, dez. 2009.
(modelo de referência de artigo de periódico).

TAYLOR, Robert; LEVINE, Denis; MARCELLIN-LITTLE, Denis; MILLIS, Darryl.


Reabilitação e fisioterapia na prática de pequenos animais. São Paulo: Roca, 2008.
(modelo de referência com mais de 3 autores. Indicar todos. Mas a norma ainda permite
indicar apenas o primeiro, seguido da expressão et al).

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ. Sistema de Bibliotecas.


Normas para elaboração de trabalhos acadêmicos. Curitiba: UTFPR, 2009.
Disponível em: http://www.utfpr.edu.br/documentos/normas_trabalhos_utfpr.pdf. Acesso
em: 11 nov. 2011. (modelo de referência de material disponível na versão eletrônica).

ELEMENTO OBRIGATÓRIO. DEVE SER ELABORADO CONFORME A NBR


6023/2018.
As Referências devem ser digitadas em espaço simples, alinhada à margem
esquerda do texto e separadas entre si por uma linha em branco de espaço
simples.
95

AGRADECIMENTOS (opcional)

Agradecimentos a pessoas e/ou instituições, se for o caso, devem ser inseridos


após os elementos pós-textuais e de maneira sucinta. Caso o trabalho tenha recebido
recursos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes),
atentar para o que consta na Portaria nº 206, de 4 de setembro de 2018.
96

APÊNDICE C – Exemplo ilustrado de Projeto produzido para a Universidade Nilton


Lins, seguindo as normas da ABNT
97

(MODELO DE PROJETO)

UNIVERSIDADE NILTON LINS


<CURSO>
<DISCIPLINA>

NOME(S) DO(S) AUTOR(ES)

TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA


Subtítulo

MANAUS
Ano
98

NOME(S) DO(S) AUTOR (ES)

TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA


Subtítulo

Projeto de Pesquisa apresentado à


Universidade Nilton Lins, como requisito
parcial para conclusão do Curso
Superior de Graduação em XXXXXXX.

Orientadora Temática: Profa. Esp.xxxxxxxxxx


Orientadora Metodológica: Prof. Msc. xxxxxxxxxxxxx

MANAUS
Ano
99

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO………………………………………………………………………… 4
2 PROBLEMA DA PESQUISA………………………………………………………... 4
3 HIPOTESES…………………………………………………………………………… 4
4 JUSTIFICATIVA……………………………………………………………………… 4
5 OBJETIVOS…………………………………………………………………………... 5
5.1 Objetivo geral………………………………………………………………………... 5
5.2 Objetivo específicos………………………………………………………………... 5
6 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA…………………………………………………….. 5
7 METODOLOGIA…………………………………………………............................. 6
8 CRONOGRAMA………………………………………………………………………. 6
9 RESULTADOS………………………………………………………………………... 8
REFERÊNCIAS……………………………………………………………………….. 9
APÊNDICES…………………………………………………………………………… 10
ANEXOS……………………………………………………………........................... 10
100

1 INTRODUÇÃO

O QUE SERÁ ESCRITO? Inicie dizendo qual é o seu objeto de estudo que
é o seu tema. O tema já deve trazer, em sua descrição, o problema. Apresente
genericamente a gênese do problema, o contexto do problema, sob o ponto de
vista sócio-cultural, da história, do Direito, ou de outro aspecto que permita situar
o problema que pretende investigar em sua inter-relação com a sociedade. (O
pesquisador não se posiciona sobre o tema, apenas reproduz sua realidade.).

2 PROBLEMA DE PESQUISA

Qual a pergunta a ser respondida por essa pesquisa?. Informar o problema


central da pesquisa. Pode ser apresentado de forma destacada no texto, em um
tópico específico, ou estar inserido no corpo do texto, desde que seja de fácil
identificação ao leitor/examinador. Colocar o problema de pesquisa em formato
de pergunta, questionando uma dada realidade. Dar preferência às questões
práticas que envolvem a área de atuação profissional do candidato.

3 HIPÓTESE(S)
Qual a resposta provisória ao problema a ser pesquisado?. Apresentar
uma ou mais hipóteses. Possíveis respostas às questões registradas como
problema de pesquisa. Respostas essas que serão confirmadas ou refutadas na
execução da pesquisa.

4 JUSTIFICATIVA

Podem estar envolvidos na Justificativa as possibilidades que o projeto tem


para ser desenvolvido levando-se em consideração a sua própria carga de
experiências e níveis formativos, que auxiliem demonstrar que você é o
pesquisador ideal para desenvolvê-la.
Como a Justificativa nada mais é que “convencer o outro”, é importante o
pesquisador colocar-se na posição de alguém alheio à pesquisa para analisar os
101

motivos pelos quais seria levado a ler tal estudo. Assim, é importante realizar
também conexões do seu tema a outras pesquisas, bibliografias, descobertas
recentes, em função de que a importância do tema a ser trabalho, cresce á
medida que consigamos ligá-lo ao mundo externo.

5 OBJETIVOS

A apresentação dos objetivos varia em função da natureza do projeto. Nos


objetivos da pesquisa cabe identificar claramente o problema e apresentar sua
delimitação. Apresentam-se os objetivos de forma geral e específica.

5.1 Objetivo geral

Define o que o pesquisador pretende atingir com sua investigação.

5.2 Objetivos específicos

Definem etapas do trabalho a serem realizadas para que se alcance o


objetivo geral. Podem ser: exploratórios, descritivos e explicativos. Assim, deve-
se sempre utilizar verbos no infinitivo para iniciar os objetivos:

 Exploratórios (conhecer, identificar, levantar, descobrir)


 Descritivos (caracterizar, descrever, traçar, determinar)
 Explicativos (analisar, avaliar, verificar, explicar)

Este é o único capítulo de todo o Projeto que deve aparecer na forma de


tópicos, ao contrário dos demais que deverão ser apresentados em texto cursivo
e problematizado. Assim, ele é geralmente curto, e não deve conter muitos
objetivos, especialmente em Ciências Humanas, pois poderá desvirtuar a
pesquisa para meandros que não se conseguirá alcançar.
102

6 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

O que há de publicação sobre o tema?. Expor um levantamento inicial


realizado pelo pesquisador sobre o seu tema de pesquisa. Uma apresentação das
fontes bibliográficas que abordam a temática em questão. A literatura indicada deverá
ser condizente com o problema em estudo. É importante conhecer, ainda que
minimamente, as obras mais relevantes e atualizadas sobre o assunto estudado.
Também é fundamental apontar alguns dos autores que serão consultados e
demonstrar o interesse pela literatura existente sobre o tema. As citações presentes no
texto devem indicar a fonte consultada (AUTOR, ano) de acordo com as regras da
ABNT.

7 METODOLOGIA

Como a pesquisa será realizada?. Mostrar como será desenvolvida a pesquisa


para atingir os objetivos propostos. Deve descrever sucintamente o tipo de pesquisa a
ser abordada (bibliográfica, documental, exploratória, de campo, estudo de caso, etc.).
Delimitar o tempo e o espaço que serão empregados na pesquisa, bem como a fonte
dos dados que serão coletados e os instrumentos escolhidos para a coleta (entrevistas,
formulários, questionários, legislação, banco de dados, etc.).

8 CRONOGRAMA
São as etapas da pesquisa, relacionadas ao tempo utilizado para a
realização do trabalho/projeto.

É necessário indicar o cronograma de realização do trabalho, o que


dependerá do tempo disponível para a realização da pesquisa. A pesquisa deve
ser dividida em partes, com previsão do tempo necessário para passar de uma
fase a outra. Algumas partes que podem ser executadas simultaneamente
enquanto outras dependem das fases anteriores. Assim, o cronograma visa
distribuir o tempo total disponível para a realização da pesquisa, incluindo nesta
103

divisão a elaboração do relatório final.

Exemplo: Segue uma sugestão, segundo Santos (2002):

ETAPAS Jul-Ago/XX Set-Out /XX Nov- Jan-Fev/XX Mar-Abr/XX Mai-Jun/XX


Dez/XX
Levantamento X X
bibliográfico
Fichamento de X X X
textos
Coleta de fontes X X X
Análise de fontes X X X
Organização / X X
Aplicação de
questionário
Tabulação de X X
dados
Organização do X X
roteiro
Redação do X X X X
trabalho
Apresentação X
em evento
científico
Revisão / redação X
final / entrega
104

9 RESULTADOS

Os resultados esperados é a forma concreta em que se espera alcançar os


objetivos específicos. Portanto, deve existir uma correspondência muito estreita
entre os mesmos, incluindo sua forma de expressão. Uma sugestão para
diferenciá-los e, ao mesmo tempo, demonstrar essa correspondência é usar
tempos verbais diferenciados para apresentação dos objetivos.
105

REFERÊNCIAS

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 15287: informação e


documentação – Projeto de Pesquisa – Apresentação. Rio de Janeiro, 2011.

BARRETO, Alcyrus Vieira Pinto; HONORATO, Cezar de Freitas. Manual de


sobrevivência na selva acadêmica. Rio de Janeiro: Objeto Direto, 1998.

FACULDADE CENECISTA DE VARGINHA. Curso de Economia - Matéria: Metodologia


da Pesquisa Cientifica Prof.º Alexandre Soriano aula 02 - Fonte: Prof. Cristiano Reis –
PUC- Poço de caldas - MG

SANTOS, Rodrigo Mendes dos. As comissões de conciliação prévia como meio


alternativo à jurisdição estatal para a solução dos conflitos trabalhistas. 2002. 15
f. Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Direito, Universidade do Sul de Santa
Catarina, Palhoça, SC.

VENTURA, Deisy. Monografia jurídica. Porto Alegre: Livraria do Advogado, 2002.


100

APÊNDICE D – Exemplo ilustrado de Relatório de Estágio produzido para a


Universidade Nilton Lins, seguindo as normas da ABNT
(MODELO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO) 101

UNIVERSIDADE NILTON LINS


<CURSO>

NOME(S) DO(S) AUTOR(ES)

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO


Subtítulo

MANAUS
Ano
102

NOME(S) DO(S) AUTOR(ES)

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO


Subtítulo

Relatório Estágio Supervisionado


apresentado à Universidade Nilton Lins,
como requisito parcial para conclusão do
Curso Superior de Tecnologia em
XXXXXXX.

Programa: ...
Área Temática: ...
Linha de Estudo e Pesquisa: ...

MANAUS
Ano
103

LISTA DE FIGURAS

É elemento opcional, se houver figuras no texto é necessário constar a Lista


de Figuras devidamente preenchida conforme as normas.

LISTA DE TABELAS

É elemento opcional, se houver tabelas no texto é necessário constar a Lista


de Tabelas devidamente preenchida conforme as normas.

LISTA DE ABREVIATURAS

É elemento opcional, se houver abreviaturas no texto é necessário constar a


Lista de Abreviaturas devidamente preenchida conforme as normas.
104

RESUMO

Este documento apresenta o modelo de formatação a ser utilizado no Relatório de


Estágio Supervisionado da Universidade Nilton Lins. O formato está em
conformidade com as Normas da ABNT. Este resumo deve conter de 250 a 500
palavras sintetizando-se em: questão, objetivo do estudo, métodos e considerações
finais. Devem-se evitar as frases longas e não se recorre a citações ou uso de
qualquer tipo de ilustração (gráfico, tabela, fórmulas).

Palavras-chave: Relatório Estágio Supervisionado. UNL. Normas.


105

ABSTRACT

Abstract é a versão em língua inglesa do resumo devendo, portanto, apresentar o


mesmo conteúdo, a mesma elaboração e a mesma formatação, observando-se
evidentemente a natureza do idioma inglês. Ao final, as Palavras-chave (keywords)
também se apresentarão em inglês.

Keywords: Technical and scientific Report. UNL. Academic Work.


106

SUMÁRIO

1 APRESENTAÇÃO ......................................................................................... 106


1.1 Dados Pessoais ............................................................................................ 107
1.2 Dados do Estágio Profissional ........................................................................ 107
2 INTRODUÇÃO .............................................................................................. 108
3 DESENVOLVIMENTO - Atividades Desenvolvidas ................................... 109
3.1 ATIVIDADE (NOMINAR A ATIVIDADE) ....................................................... 110
3.1.1 O que foi feito ................................................................................................ 110
3.1.2 Por que foi feito ............................................................................................. 110
3.1.3 Como foi feito/ instrumentos e equipamentos utilizados ............................... 110
3.1.4 Qual a aprendizagem com a atividade .......................................................... 110
3.2 ATIVIDADE (NOMINAR A ATIVIDADE) ....................................................... 110
3.2.1 O que foi feito ................................................................................................ 110
3.2.2 Por que foi feito ............................................................................................. 110
3.2.3 Como foi feito/ instrumentos e equipamentos utilizados ............................... 110
3.2.4 Qual a aprendizagem com a atividade .......................................................... 110
3.3 ATIVIDADE (NOMINAR A ATIVIDADE) ....................................................... 110
3.3.1 O que foi feito ................................................................................................ 110
3.3.2 Por que foi feito ............................................................................................. 110
3.3.3 Como foi feito/ instrumentos e equipamentos utilizados ............................... 110
3.3.4 Qual a aprendizagem com a atividade .......................................................... 110
3.4 ATIVIDADE (NOMINAR A ATIVIDADE) ....................................................... 110
3.4.1 O que foi feito ................................................................................................ 110
3.4.2 Por que foi feito ............................................................................................. 110
3.4.3 Como foi feito/ instrumentos e equipamentos utilizados ............................... 110
3.4.4 Qual a aprendizagem com a atividade .......................................................... 110
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS ........................................................................... 111
REFERÊNCIAS .............................................................................................. 112
APÊNDICE E ANEXOS - ELEMENTOS OPCIONAIS ........................................
107

1 APRESENTAÇÃO

1.1 Dados Pessoais

Nome:
Endereço:
Complemento: Bairro:
Cidade: Estado:
Telefone: Celular:
N. identidade: Órgão de expedição:
CPF: Data de Nascimento: / /
Matrícula: Email:
Período Letivo: Turno:

1.2 Dados do Estágio Profissional

Empresa:
Endereço:
Complemento: Bairro:
Setor / Área do estágio:
Carga horária diária:
Início: Término:
Total de horas: Telefone:
Responsável imediato/Nome:
Cargo/Função do Responsável:
Formação profissional do Responsável:

Deve conter um texto que apresente a empresa em que o estágio foi


realizado, abordando informações sobre um breve histórico da organização,
caracterização do segmento de mercado, infraestrutura do local de trabalho e
principais atividades realizadas no setor, redigidos de forma resumida até a metade
da próxima página.
O texto deve ser digitado obedecendo às regras do modelo de relatório.
108

2 INTRODUÇÃO

Relatar o processo de seleção por que passou para ser admitido como
estagiário; caracterizar a empresa onde estagiou, quanto o processo produtivo,
sistema de gestão, processo de capacitação adotado etc.
A introdução é importante para orientar aquele que vai ler o relatório. Deve
conter informações de quem fez o relatório, o que contém, como e por que foi feito o
estágio. Aborda o assunto de maneira generalizada e breve, entre uma e duas
páginas. É a primeira página que apresenta numeração impressa e seu número
deve ser o total de páginas anteriores, com exceção da capa.
Por tratar-se de relatório (relato pessoal), em todo o relatório é usada a 1ª
pessoa do singular explicitando, claramente, o que você fez e o que você aprendeu.
Lembre-se que esse relato será a base da avaliação de seu desempenho no estágio
curricular obrigatório supervisionado.
A redação nem é científica, nem é coloquial: é redação técnico profissional,
demonstrando sua vivência profissional, a base do estágio supervisionado Na
UNINILTON.
109

3 DESENVOLVIMENTO - Atividades Desenvolvidas

Abrange todas as atividades desenvolvidas pelo estagiário o que fez, como


fez, local, instrumentos ou equipamentos utilizados, participação em projetos ou
cursos e demais características técnicas do trabalho; facilidade ou dificuldade de
adaptação, experiência adquirida etc.
O desenvolvimento tem por objetivo expor, de maneira clara, objetiva e com
detalhes fundamentais, as ideias principais das tarefas realizadas no estágio,
analisando-as e ressaltando os pormenores mais importantes. Cada atividade
desenvolvida no estágio se constituirá de um subtítulo (ver Sumário) no qual o
estagiário relatará:
110

3.1 ATIVIDADE (NOMINAR A ATIVIDADE)

3.1.1 O que foi feito

3.1.2 Por que foi feito

3.1.3 Como foi feito/ instrumentos e equipamentos utilizados

3.1.4 Qual a aprendizagem com a atividade

3.2 ATIVIDADE (NOMINAR A ATIVIDADE)

3.2.1 O que foi feito

3.2.2 Por que foi feito

3.2.3 Como foi feito/ instrumentos e equipamentos utilizados

3.2.4 Qual a aprendizagem com a atividade

3.3 ATIVIDADE (NOMINAR A ATIVIDADE)

3.3.1 O que foi feito

3.3.2 Por que foi feito

3.3.3 Como foi feito/ instrumentos e equipamentos utilizados

3.3.4 Qual a aprendizagem com a atividade

3.4 ATIVIDADE (NOMINAR A ATIVIDADE)

3.4.1 O que foi feito

3.4.2 Por que foi feito

3.4.3 Como foi feito/ instrumentos e equipamentos utilizados

3.4.4 Qual a aprendizagem com a atividade

Devem ser indicadas, além das vivências, as referências bibliográficas,


webgráficas, etc, utilizadas no decorrer de cada uma das atividades desenvolvidas.
Não insira nada gratuitamente, porem não deixe de inserir referências que serviram
para o desenvolvimento de cada uma das atividades (leis, códigos, manuais, artigos,
livros, sites, etc).
111

4 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Apresentar os resultados alcançados – protótipo, ferramenta ou produto


obtido – destacando os limites do estudo, bem como as projeções do estudo
considerando as suas relações técnico-científicas, socioeconômicas, culturais e
ambientais.
Devem-se apresentar também recomendações para estudos futuros diante
dos propósitos e alcances da pesquisa realizada.
112

REFERÊNCIAS

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – ABNT. NBR 10719:


Apresentação de Relatórios Técnico-científicos. Rio de Janeiro, 2015. (modelo de
referência com autoria coletiva).

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – ABNT. NBR 10520:


Apresentação de citações em documentos. Rio de Janeiro, 2002.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – ABNT. NBR 6023:


Referências – Elaboração. Rio de Janeiro, 2018.

LEITE, P. S. A prática de elaboração de relatórios. 3. ed. rev. Fortaleza : BNB:


ETENE, 1990. (modelo de referência com um autor).

TAYLOR, Robert; LEVINE, Denis; MARCELLIN-LITTLE, Denis; MILLIS, Darryl.


Reabilitação e fisioterapia na prática de pequenos animais. São Paulo: Roca,
2008. (modelo de referência com mais de 3 autores. Indicar todos. Mas a norma
ainda permite indicar apenas o primeiro, seguido da expressão et al).

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ. Sistema de Bibliotecas.


Normas para elaboração de trabalhos acadêmicos. Curitiba: UTFPR, 2009.
Disponível em: http://www.utfpr.edu.br/documentos/normas_trabalhos_utfpr.pdf.
Acesso em: 11 nov. 2011. (modelo de referência de material disponível na versão
eletrônica).

ELEMENTO OBRIGATÓRIO. DEVE SER ELABORADO CONFORME A


NBR 6023/2018.
As Referências devem ser digitadas em espaço simples, alinhada à margem
esquerda do texto e separadas entre si por uma linha em branco de espaço
simples.
113

APÊNDICE E – Exemplo ilustrado de BANNER produzido para a Universidade


Nilton Lins, seguindo as normas da ABNT
114

.
(MODELO DE BANNER/POSTER)

(MODELO DE PROJETO)

UNIVERSIDADE NILTON LINS

Você também pode gostar