Atividade II TATI

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS
CÂMPUS DE GURUPI
CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM
CIÊNCIAS FLORESTAIS E
AMBIENTAIS
TATIANA DE SOUZA LOPES
METODOLOGIA CIENTÍFICA - PGCFA

ATIVIDADE 2
GURUPI/TO
2022
1- Quais são as principais características da escrita científica? Detalhe cada uma. (mínimo 8
linhas)
R- A escrita científica tem uma única finalidade: comunicar eficazmente os resultados

da investigação científica. Para atingir este objetivo de forma adequada e informar com
eficácia os resultados alcançados não é necessário nenhuma habilidade especial; a escrita
científica é uma habilidade que pode ser aprendida, embora alguns pré-requisitos sejam
necessários, tais como o domínio do idioma. A construção de textos coesos e bem conectados,
bem como conhecimento das regras ortográficas são requisitos necessários para adquirir as
habilidades necessárias na escrita científica.A precisão é conseguida utilizando a palavra que
expressa exatamente o que se quer dizer, evitando expressões coloquiais, palavras genéricas
que diluem o significado. Em vez de dizer “fazer um relatório” podemos usar “escrever um
relatório.” A clareza é importante se quisermos que o texto seja perfeitamente compreendido.
Portanto, é conveniente fugir de uma linguagem obscura e prolixa que esconde as principais
idéias do autor, em benefício de uma escrita clara e direta, de preferência na voz ativa, e
seguindo uma ordem lógica. E, finalmente, devemos optar pela concisão ao expressar a
informação, dizendo apenas o que precisa ser dito, evitando a tagarelice e a redundância.
2- Descreva, as maneiras de realizar a escrita científica dos Resultados e Discussão de um

trabalho de pesquisa. (mínimo 16 linhas)
R- Resultados: Os principais resultados da são descritos aqui , incluindo as análises

estatísticas e se os achados são significativos ou não. Os resultados são descritos no passado,
pois, você estará descrevendo o que já foi feito. Um trabalho organizado facilita o
entendimento da sua linha de raciocínio pelo leitor. Portanto, a maneira como você organiza a
descrição dos seus resultados precisa ser coerente. Você pode seguir a mesma ordem descrita
na seção de metodologia ou uma ordem de relevância, da resposta mais para menos
importante em relação às suas perguntas de pesquisa ou hipóteses. Seguir a ordem
apresentada na seção de metodologia é muitas vezes mais fácil, pois, assim você garante que
cada método descrito possui resultados relevantes a serem apresentados. Caso você opte por
2
excluir os resultados de algum experimento, remova também toda a descrição relacionada ao
experimento da metodologia.
Discursão: A discussão é a parte mais importante do seu trabalho. É aqui que você irá
interpretar e analisar criticamente os resultados obtidos. Nesta seção você responde as suas
perguntas de pesquisa e justifica a sua abordagem. A discussão estabelece uma ligação entre o
que foi descrito na introdução, baseado na literatura disponível sobre o assunto, e como o seu
estudo se desenvolveu para responder os objetivos ou hipóteses que te incentivaram a
conduzir sua pesquisa. É preciso fazer uma avaliação crítica dos seus resultados, comparando-
os com achados de estudos similares, e descrever como seus dados contribuem para o
entendimento ou avanço do seu campo de pesquisa. As implicações dos seus resultados e
limitações do seu trabalho também precisam ser descritos de forma clara e objetiva.
Entretanto, não repita as informações já apresentadas ou descreva novos resultados na seção
de discussão.
3- Contextualize as principais partes e como deve ser compor o resumo de um artigo.

Quais estratégias podem ser utilizadas em sua redação? (mínimo 10 linhas)
R- Os resumos de artigo científico devem conter um número de palavras ou caracteres

específico (conforme a orientação da revista ou periódico). Normalmente, apresentam até 250
palavras, escritas em formato de bloco, espaço simples e fonte menor (um ponto) que a do
texto do artigo. Quanto ao conteúdo, um resumo deve conter, obrigatoriamente: objetivo geral
do artigo; o marco teórico que sustentou o estudo (principais conceitos, fundamentos); a
descrição básica da metodologia; e os principais resultados. O resumo é o primeiro encontro
do leitor com uma pesquisa ou relato, sendo algumas vezes o único elemento recuperado e/ou
revisado nas bases de dados científicos. Esse elemento provê a primeira impressão, muitas
vezes a mais importante, identificando o valor potencial ou a relevância do enfoque da
pesquisa e dos resultados. Se o resumo for bem escrito, ele atrairá leitores para obter uma
cópia do manuscrito completo que será incorporado aos que já foram encontrados, e seu
trabalho será citado. Se o resumo for mal escrito, a pesquisa poderá ser ignorada ou, até
mesmo, esquecida.
4- Descreva o conceito de um bom título, segundo as orientações da escrita científica. Cite três
exemplo que considera que poderia ser melhorados (citar link dos mesmos) e, depois,
transcreva-o para que assuma uma melhor forma. (mínimo 10 linhas)
3
R- O título do seu artigo geralmente é a primeira introdução que leitores (e revisores)
têm do seu trabalho. Portanto, você deve selecionar um título que chame a atenção, descreva
precisamente o conteúdo do seu artigo e faça com que as pessoas tenham vontade de lê-lo.
Um título eficaz deve: Transmitir os principais temas do estudo; Destacar a importância da
pesquisa; Ser conciso; Atrair leitores.
5- Em geral, a introdução de um artigo científico deve seguir uma lógica de ideias até chegar
aos objetivos do trabalho. Quais são essas ideias? Exemplifique. (mínimo 10 linhas)
R- A introdução, como o próprio nome sugere, serve para introduzir o leitor ao tema
da pesquisa, ao problema estudado, aos principais conceitos envolvidos e aos trabalhos já
realizados até o momento. É aquela seção em você “vende o seu peixe“, esclarece a
importância da pesquisa e a relevância para a área. Faça uma descrição sucinta de pesquisas
anteriores. No último parágrafo, comece por ressaltar o ineditismo da pesquisa e descreva
claramente o objetivo proposto para a pesquisa (Santos, 2015).
Embora esteja disposta nas páginas iniciais de um artigo científico, a introdução é

mais facilmente elaborada quando a discussão e as conclusões já tiverem sido redigidas, ou
seja, quando já se tem uma visão do conjunto do trabalho. O texto de introdução, além de bem
escrito, deverá se constituir em um convite atrativo para a continuidade da leitura do artigo.
Alguns poucos parágrafos serão suficientes (Matias, 2012).

Atividade II TATI

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Atividade II TATI

Enviado por

Dados do documento

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Atividade II TATI

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS

TATIANA DE SOUZA LOPES

METODOLOGIA CIENTÍFICA - PGCFA

R- A escrita científica tem uma única finalidade: comunicar eficazmente os resultados

2- Descreva, as maneiras de realizar a escrita científica dos Resultados e Discussão de um

R- Resultados: Os principais resultados da são descritos aqui , incluindo as análises

3- Contextualize as principais partes e como deve ser compor o resumo de um artigo.

R- Os resumos de artigo científico devem conter um número de palavras ou caracteres

Embora esteja disposta nas páginas iniciais de um artigo científico, a introdução é

Você também pode gostar