Nota Atualizacao ManualEscotista-RamoEscoteiro

MANUAL DO ESCOTISTA – RAMO ESCOTEIRO
Errata - Nota de Atualização.
Em atendimento ao novo Projeto Educativo dos Escoteiros do Brasil, bem como a

Resolução CAN 08/2021 – que altera as Regras 001, 002, 003 e 010 do P.O.R.
(Princípios, Organização e Regras) indicamos que os textos das páginas 91 a 94 e
120 foram atualizados conforme o que se apresenta abaixo. Demais referências a
estes pontos, encontradas no manual, também devem seguir as terminologias e
conceitos a seguir:
PROPÓSITO DO ESCOTISMO
Nosso propósito é contribuir para que crianças, adolescentes e jovens assumam

seu próprio desenvolvimento, para que alcancem seu pleno potencial físico,
intelectual, afetivo, social, espiritual e do caráter, como indivíduos, como cidadãs e
cidadãos responsáveis e membros ativos de suas comunidades local, nacional e
internacional.
PRINCÍPIOS DO ESCOTISMO
Os princípios do Escotismo constituem um marco de referência ética que

representa o ideal escoteiro, que orienta a conduta de seus membros e define um
estilo de vida baseado nos valores expressos na Promessa e na Lei Escoteira.
Reconhecidos universalmente, os valores escoteiros inspiram ações construtivas e
estão implícitos nos seguintes princípios:
• Compromisso com o aprimoramento da sua espiritualidade, seja ela inspirada em

Deus ou em outras convicções;
• Compromisso de cooperação com os outros e de respeito com a natureza, para a

construção de um mundo melhor; e
• Compromisso consigo mesmo.
MÉTODO EDUCATIVO ESCOTEIRO
O Método Educativo Escoteiro é a ferramenta que utilizamos para criar as

condições educativas necessárias para que os jovens sejam os protagonistas do seu
próprio desenvolvimento. É um sistema de autoeducação progressiva, de
empoderamento e de aprendizagem cooperativa, baseado nas interações de
elementos igualmente importantes, que atuam de maneira articulada como um
sistema coeso:
1. Promessa e Lei Escoteira;

2. Aprender fazendo;
3. Progressão pessoal;
4. Sistema de Equipes;
5. Suporte do adulto;
6. Marco Simbólico;
7. Natureza;
8. Envolvimento Comunitário.
A PESSOA QUE QUEREMOS OFERECER A SOCIEDADE – PROJETO EDUCATIVO
Desejamos que aquela e aquele que vivenciou a prática escoteira, ao completar seu
tempo como membro juvenil, tenha se desenvolvido plenamente e adquirido
competências que o façam ser uma pessoa:
● Com um código de valores estabelecido em princípios que expressem uma

relação positiva com a espiritualidade, com os demais e consigo. Que tenha
ações coerentes com seus valores, seja leal e digna de confiança.
● Com autonomia desenvolvida, senso crítico e empreendedor, capaz de

tomar suas próprias decisões e traçar projeto de vida que inclua seu
crescimento pessoal, trabalho honrado e relações positivas com os outros.
● Alegre e capaz de partilhar alegria, solidária aos seus semelhantes, leal ao

seu povo e construtora da paz em harmonia com todos os povos.
● Líder a serviço do próximo. Integrada ao desenvolvimento da sociedade,

capaz de acatar leis, de participar e cooperar nas ações de sua comunidade.
Consciente de seus direitos, sem se descuidar de seus deveres.
● Responsável com sua saúde, tanto física como mental, que busca manter
uma vida saudável e equilibrada. Que valoriza iniciativas de higiene coletiva,
como práticas que fortalecem o convívio e o bem-estar das pessoas.
● Forte de caráter, criativa, esperançosa e solidária. Capaz de fazer análise

crítica, compreender e relacionar-se com a realidade e que tenha
estabelecida a sua identidade.
● Amante da natureza, de forma ativa e que busque para si e para a sociedade

um mundo onde o desenvolvimento seja sustentável e a natureza
preservada.
● Flexível, capaz de aceitar mudanças, articular diferentes ideias e de se
adaptar a novos contextos e desafios.
● Com princípios espirituais expressados em sua conduta, convivendo de

modo harmônico e respeitoso com pessoas e convicções diferentes.
● Inclusiva, capaz de respeitar outros paradigmas, inclusive em virtude de

gênero, etnia, religião, língua e cultura.
● Capaz de estabelecer seu projeto de vida, fazer escolhas, encontrar seu

próprio caminho e ser feliz.
MAIS INFORMAÇÕES
Sobre atualização dos Fundamentos, seu conceito e textos completos, podem ser
encontradas:
Projeto Educativo dos Escoteiros do Brasil – Disponível em www.escoteiros.org.br
Sempre Alerta para Servir!
Diretoria Executiva Nacional

Escoteiros do Brasil

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Errata - Nota de Atualização.

Em atendimento ao novo Projeto Educativo dos Escoteiros do Brasil, bem como a

Nosso propósito é contribuir para que crianças, adolescentes e jovens assumam

Os princípios do Escotismo constituem um marco de referência ética que

• Compromisso com o aprimoramento da sua espiritualidade, seja ela inspirada em

• Compromisso de cooperação com os outros e de respeito com a natureza, para a

• Compromisso consigo mesmo.

MÉTODO EDUCATIVO ESCOTEIRO

O Método Educativo Escoteiro é a ferramenta que utilizamos para criar as

1. Promessa e Lei Escoteira;

A PESSOA QUE QUEREMOS OFERECER A SOCIEDADE – PROJETO EDUCATIVO

● Com um código de valores estabelecido em princípios que expressem uma

● Com autonomia desenvolvida, senso crítico e empreendedor, capaz de

● Alegre e capaz de partilhar alegria, solidária aos seus semelhantes, leal ao

● Líder a serviço do próximo. Integrada ao desenvolvimento da sociedade,

● Forte de caráter, criativa, esperançosa e solidária. Capaz de fazer análise

● Amante da natureza, de forma ativa e que busque para si e para a sociedade

● Com princípios espirituais expressados em sua conduta, convivendo de

● Inclusiva, capaz de respeitar outros paradigmas, inclusive em virtude de

● Capaz de estabelecer seu projeto de vida, fazer escolhas, encontrar seu

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