2MAT Lista2 Larissa

Matemática Aplicada
Lista 2
Data da lista: 13, 14 e 15/12/2023
Preceptora: Larissa Baia Moretti
Cursos: Agronomia
Coordenadora: Patrícia Hilário Tacuri Córdova
1. Verifique quais das seguintes relações são funções e justifique.
(a) (b)
(c) Dados os conjuntos A = {a, b, c} e B = {d, e, f, g}. A relação de

A em B, C = {(a, d), (a, e), (b, f ), (c, g)};
(d) Dados os conjuntos A = {2, 4, 6, 8, 10} e B = {1, 2, 3, 4, 5}. A
relação de A em B, C = {(2, 1), (4, 2), (6, 3), (8, 4), (10, 5)}.
1
2. Observe a figura abaixo que contém os gráficos das funções f (x) e
g(x), determine os valores de a, b, c, m e n para a equação da reta
determinada por f (x) = mx + n e para o polinômio de segundo grau
dado por g(x) = ax2 + bx + c.
3. Dada a função f (x), determine o Dom(f ), Im(f ) e esboce o gráfico

para cada item abaixo.
(a) f (x) = 2x − 1 (h) f (x) = cos(x)

(b) f (x) = x2
(i) f (x) = tan(x)
(c) f (x) = x3
1 (j) f (x) = ex
(d) f (x) =
x
√ (k) f (x) = ln(x)
(e) f (x) = x
(
(f) f (x) = |x| x2 + 1 se x ≤ 2
(l) f (x) =
(g) f (x) = sin(x) x − 1 se x > 2
4. Tendo o gráfico de f (x) = x2 pelo exercício anterior, esboce os novos

gráficos e escreva as equações obtidas por cada alteração.
(a) Desloque para cima 2 unidades;
(b) Desloque para baixo 2 unidades;
(c) Desloque para direita 2 unidades;
(d) Desloque para esquerda 2 unidades;
(e) Reflita em torno do eixo x;
2
(f) Reflita em torno do eixo y.
5. Avalie em cada item: f + g, f − g, f · g, f /g, g/f , f ◦ g, g ◦ f , f ◦ f e

g ◦ g.
(a) f (x) = 4x + 3 e g(x) = x − 1; 2x2 − 4 5

(b) f (x) = e g(x) =
x+1 x
6. Determine se a função é par, ímpar ou nenhuma das duas em cada caso

abaixo.
(a) f (x) = x6 − 2 (c) h(x) = −5x

(b) g(x) = 2x2 + x
7. Verifique se f (x) é injetora, sobrejetora ou bijetora e, se existir, calcule

a inversa.
(a) f (x) = x2 (b) f (x) = x3
8. (FAMERP SP/2016) A figura representa o desenho da arcada dentária

de um animal, feito no plano cartesiano ortogonal em escala linear.
Sabendo que as posições dos centros dos dentes destacados em cinza

nessa arcada são modeladas nesse plano por meio da função quadrática
y = ax2 + b, então determine o valor de a + b.

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Matemática Aplicada

1. Verifique quais das seguintes relações são funções e justifique.

(c) Dados os conjuntos A = {a, b, c} e B = {d, e, f, g}. A relação de

3. Dada a função f (x), determine o Dom(f ), Im(f ) e esboce o gráfico

(a) f (x) = 2x − 1 (h) f (x) = cos(x)

4. Tendo o gráfico de f (x) = x2 pelo exercício anterior, esboce os novos

5. Avalie em cada item: f + g, f − g, f · g, f /g, g/f , f ◦ g, g ◦ f , f ◦ f e

(a) f (x) = 4x + 3 e g(x) = x − 1; 2x2 − 4 5

6. Determine se a função é par, ímpar ou nenhuma das duas em cada caso

(a) f (x) = x6 − 2 (c) h(x) = −5x

7. Verifique se f (x) é injetora, sobrejetora ou bijetora e, se existir, calcule

(a) f (x) = x2 (b) f (x) = x3

8. (FAMERP SP/2016) A figura representa o desenho da arcada dentária

Sabendo que as posições dos centros dos dentes destacados em cinza

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