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    Atividade Avaliativa de Ens. Religioso 4º Bimes. 5º Ano

    Enviado por

    Cristiane Souza
    (1) O documento discute o conceito de caráter e como ele é importante para distinguir uma pessoa das outras; (2) Ele explica que um bom caráter requer princípios firmes e ações consistentes com esses princípios; (3) Uma boa educação familiar, religiosa e escolar ajuda na formação do caráter de uma pessoa.

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    Cristiane Souza
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    (1) O documento discute o conceito de caráter e como ele é importante para distinguir uma pessoa das outras; (2) Ele explica que um bom caráter requer princípios firmes e ações consistentes com esses princípios; (3) Uma boa educação familiar, religiosa e escolar ajuda na formação do caráter de uma pessoa.

    Descrição original:

    CARATER, COMPAIXÃO, E SOLIDARIEDADE. PROFA: CRISTIANE SOUZA

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    (1) O documento discute o conceito de caráter e como ele é importante para distinguir uma pessoa das outras; (2) Ele explica que um bom caráter requer princípios firmes e ações consistentes com esses princípios; (3) Uma boa educação familiar, religiosa e escolar ajuda na formação do caráter de uma pessoa.

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    (1) O documento discute o conceito de caráter e como ele é importante para distinguir uma pessoa das outras; (2) Ele explica que um bom caráter requer princípios firmes e ações consistentes com esses princípios; (3) Uma boa educação familiar, religiosa e escolar ajuda na formação do caráter de uma pessoa.

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    SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA

    Escola Municipal de Ensino Fundamental Donato de Andrade


    Diretor(a): Wezilaine Vice- Diretor (a): Maryelza Coordenador (a): Izanete
    Série / Ano: Data: / / 2023
    Professor (a):
    Aluno (a):
    ATIVIDADE AVALIATIVA DE ENSINO RELIGIOSO
    4° BIMESTRE
    QUESTÃO 01
    Caráter
    Caráter é uma marca que distingue uma pessoa de outra, pelo seu modo de ser,
    de sentir e agir. Uma pessoa de caráter possui força de vontade, convicções e princípios
    firmes e se orienta por eles, tanto nas situações comuns como nas difíceis.
    É muito importante que uma pessoa tenha princípios e aja de acordo com eles.
    Porque aquele que muda de ideias e opiniões, conforme as circunstâncias, na sociedade
    e com os amigos, demonstram ter um caráter fraco. Parece um barco sem rumo ou
    uma Maria vai com as outras.
    Um bom caráter não surge por acaso. É fruto de uma conquista diária, de um
    trabalho contínuo e de uma vontade firme. É obra pessoal de cada um de nós.
    Para a formação de um bom caráter, concorre uma boa educação familiar,
    religiosa e escolar. Também têm grande influência as diversões e lazer, a vida ao ar
    livre, os jogos, as leituras formativas e o convívio com a sociedade.
    A pessoa sem caráter, sem princípios, torna-se vulgar. Já a de caráter escolhe
    um ideal e luta por ele para se realizar na vida.
    De acordo com o texto, o que é caráter ?
    A) São princípios que distinguem uma pessoa de outra, pelo seu modo de ser, de agir,
    e de sentir.
    B) É pessoa de princípios maldosos.
    C) São pessoas luxuosas.
    D) São pessoas mesquinhas e pretensiosas.
    QUESTÃO 02

    Marque as alternativas relacionadas com o servir e descubra quantas coisas podemos


    fazer para tornar o mundo um lugar melhor.

    ( ) Ser solidário com os excluídos.


    ( ) Ficar com preguiça de ajudar as pessoas.
    ( ) Querer que os outros façam tudo para você.
    ( ) Ajudar as pessoas que precisam.
    ( ) Partilhar o que você tem com os outros.

    QUESTÃO 03

    Nem tudo é compaixão, ainda que assim pareça.


     A compaixão não é debilidade sentimental.
     A compaixão não é chorar ante os dramas da televisão... e ficar indiferente aos
    dramas da realidade.
     A compaixão não é dizer “coitado!...”, mas fazer com que haja menos infelizes.
     A compaixão não pode parar no “sentir”, ela deve chegar ao “agir”.
     A compaixão não começa olhando os outros, começa olhando a si mesmo.
     A compaixão pode ser cega, pode ser muda, mas não deve ser inválida.
     A compaixão só é compaixão quando passa pela ação.

    “Ter compaixão é acreditar no outro que sofre e torcer para que ele se recupere
    logo, que erga a cabeça e caminhe com fé na vida”.

    Como podemos demonstrar compaixão para com nosso próximo?


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