Avaliação Somativa Ciências 2 Etapa - 3 Ano

AVALIAÇÃO SOMATIVA – CIÊNCIAS – 3º ANO – 2ª ETAPA
Questão 1 –
Habilidade: Experimentar e relatar o que ocorre com a passagem da luz através de objetos transparentes (copos,
janelas de vidro, lentes, prismas, água etc.), no contato com superfícies polidas (espelhos) e na intersecção com
objetos opacos (paredes, pratos, pessoas e outros objetos de uso cotidiano).
Características da Luz
Se não há luz, nada pode ser visto. É a presença de luz no ambiente que possibilita aos seres humanos enxergar o
que está a nossa volta. O sistema ocular nos permite enxergar através dos olhos, os órgãos responsáveis pela nossa
visão.
A luz é emitida por fontes luminosas naturais como o Sol e estrelas ou artificiais que são produzidas pelo ser humano,
por exemplo: lâmpada, lanterna, televisão etc.
a) O sentido que nos permite enxergar chama-se: ___________________________________________
b) Quais são os órgãos responsáveis pela visão? _______________________________________________
Questão 2 –
Habilidade: Discutir hábitos necessários para a manutenção da saúde auditiva e visual considerando as condições do
ambiente em termos de som e luz.
Em se tratando da luz, qual das frases abaixo está correta?
A) ( ) Diferentemente do som, que não se propaga na ausência de ar, a luz pode viajar pelo espaço sideral.
B) ( ) Igualmente ao som, a luz também não se propaga a ausência de ar.
C) ( ) Diferentemente do som, a luz faz várias curvas e se desvia até atingir algum objeto.
D) ( ) Igualmente ao som, a luz produz eco quando existe um vazio muito grande.
Questão 3 –
Habilidade: Entender os conceitos de corpo iluminado e corpo luminoso.
São considerados corpos luminosos todos aqueles que produzem a própria luz. Assim, existem corpos que refletem a
própria luz e existem corpos que refletem a luz que recebem.
Como são chamados estes corpos que recebem a luz? _________________________________________________
Questão 4 –
Habilidade: Entender os conceitos de corpo iluminado e corpo luminoso.
Observe a imagem abaixo:
Podemos concluir que:
A) ( )Assim como o planeta Terra, a Lua também é um corpo iluminado pelos raios do Sol.
B) ( )A Lua é um corpo luminoso, pois produz sua própria luz.
C) ( )A Lua é uma fonte de luz.
D) ( )Assim como as lâmpadas, o Sol, a tela do computador, a Lua também produz sua própria luminosidade.
Questão 5 –
Habilidade: Perceber que objetos opacos, translúcidos e transparentes produzem sombras com diferentes
intensidades.
a) Observe a imagem a seguir e em ordem, classifique os tipos de materiais que estão à frente do homem.
____________________ _________________ _____________________
b) Observe a imagem a seguir:

Com suas palavras, explique por que foi formada uma sombra no objeto que a menina está desenhando?”
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Questão 6 –
Habilidade: Associar a cor de um objeto a formas de interação da luz com a matéria. (reflexão,refração, absorção).
a) A reflexão da luz é o fenômeno em que uma onda de luz atinge uma superfície e muda de direção e/ou sentido,
mas continua no mesmo meio de propagação.
Qual a imagem que confirma isso?_____________________________________________
b) Observe a imagem e complete a frase abaixo utilizando uma palavra do quadro.
Desviada – atingida – refletida - enxergada
A luz atinge o espelho e é ________________________. Como a superfície do espelho é bastante plana, os raios
refletidos seguem todos na mesma direção.
Questão 7 – Associar a cor de um objeto a formas de interação da luz com a matéria. (reflexão,refração, absorção).
Habilidade: Compreender o fenômeno da refração da luz.
Relacione as palavras com as respectivas frases.
( ) O corpo não produz luz, mas reflete a luz que recebe. A Terra, a
Lua, uma maçã ou um livro são exemplos de corpos luminosos.
( ) Quando a luz passa por um objeto transparente ou translúcido

A) REFRAÇÃO
B) CORPOS LUMINOSOS
C) PRISMA
D) ILUMINADO
Questão 8 –
Habilidade: Discutir hábitos necessários para a manutenção da saúde auditiva e visual considerando as condições do
ambiente em termos de som e luz.
Observe as estruturas de um olho humano e nomeie cada parte enumerada.
1- ________________________________________
2-________________________________________
3-________________________________________
4_________________________________________
5_________________________________________
6_________________________________________
Questão 9 –
Habilidade: Explicar a importância da visão (captação e interpretação das imagens) na interação do organismo com o
meio e, com base no funcionamento do olho humano.
Os olhos são órgãos muito delicados. Eles são naturalmente protegidos pelas sobrancelhas e pelos cílios, que evitam
a entrada de partículas de poeira e suor. Leia as afirmativas abaixo:
Frase 1 – Evite esfregar os olhos;
Frase 2 – Não tem problema assistir à televisão ou ficar em frente a tela de computadores e tablets por longos
períodos.
Frase 3 – Leia e faça as tarefas com a iluminação adequada, evitando ambientes com pouca luminosidade.
Frase 4. Não olhe diretamente para o Sol, afim de evitar danos causados pela luz ultravioleta.
Frase 5 – Não precisa usar óculos escuro em dias ensolarados.
Marque quais afirmativas estão CORRETAS.
A) ( ) As frases 1, 2 e 3.
B) ( ) As frases 2, 4 e 5.
C) ( ) As frases 1, 3 e 4.
D) ( ) Todas as frases estão corretas.
Questão 10 –
Habilidade: Identificar características da Terra (como seu formato esférico, a presença de água, solo etc.), com base
na observação, manipulação e comparação de diferentes formas de representação do planeta (mapas, globos,
fotografias etc.).
Observe a imagem e responda as questões abaixo:
a) Qual o nome do terceiro planeta mais próximo do Sol. Cerca de 71% da sua superfície está coberta por água e se
modifica continuamente desde a sua formação, há cerca de 4,6 bilhões de anos.
_______________________________________________________________________________________________
b) Qual é o formato do planeta Terra?
_______________________________________________________________________________________________
c) O que torna o planeta Terra azul?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
d) Independente de onde quer que estejamos, uma força sempre puxa a nós e todas as coisas em direção ao centro
da Terra, ou seja, para o chão. Qual nome se dá a essa força?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
e) Como se chama a representação do Planeta Terra que mais se assemelha à realidade apresentando o formato
esférico?
_______________________________________________________________________________________________
f) Qual nome se dá ao mapa que representa a Terra em uma superfície plana, ou seja, um mapa plano?
_______________________________________________________________________________________________
g) Escreva três características do nosso planeta: ________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

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a) O sentido que nos permite enxergar chama-se: ___________________________________________

b) Quais são os órgãos responsáveis pela visão? _______________________________________________

Em se tratando da luz, qual das frases abaixo está correta?

B) ( ) Igualmente ao som, a luz também não se propaga a ausência de ar.

Habilidade: Entender os conceitos de corpo iluminado e corpo luminoso.

Como são chamados estes corpos que recebem a luz? _________________________________________________

Observe a imagem abaixo:

Podemos concluir que:

B) ( )A Lua é um corpo luminoso, pois produz sua própria luz.

C) ( )A Lua é uma fonte de luz.

____________________ _________________ _____________________

b) Observe a imagem a seguir:

Qual a imagem que confirma isso?_____________________________________________

b) Observe a imagem e complete a frase abaixo utilizando uma palavra do quadro.

Desviada – atingida – refletida - enxergada

Habilidade: Compreender o fenômeno da refração da luz.

Relacione as palavras com as respectivas frases.

( ) Quando a luz passa por um objeto transparente ou translúcido

Observe as estruturas de um olho humano e nomeie cada parte enumerada.

Frase 1 – Evite esfregar os olhos;

Frase 5 – Não precisa usar óculos escuro em dias ensolarados.

Marque quais afirmativas estão CORRETAS.

D) ( ) Todas as frases estão corretas.

Observe a imagem e responda as questões abaixo:

b) Qual é o formato do planeta Terra?

c) O que torna o planeta Terra azul?

g) Escreva três características do nosso planeta: ________________________________________________________

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