Instrumento de Avaliacao 3 Check List

Qualificação Eletricidade de Manutenção Industrial
Título do Módulo Testar, Manter e Reparar Utensílios Eléctricos (80 horas) Código do EPI023024192
Módulo
Nível QNQP CVIII Créditos 8 Semestre II
Total de horas 80 Total de horas de 70 Total de horas para 10 Horas de contacto 7
contacto no semestre avaliação de estudante por semana
Avaliação Sumativa (Pratica) 03

LISTA DE VERIFICAÇÃO
Instruções para o formando: Demonstrar o domínio (Conhecimentos, Habilidades e Atitudes) na Reparação de Eletrodomésticos
Instruções para o formador: Acompanhar os trabalhos de formandos e avaliar o produto final, obedecendo os critérios de avaliação abaixo.
RdA3: Manter e reparar eletrodomésticos de cozinha
CD Nr Nome: Nr: Turma IIIEI2 Observação
Obedecendo Regras de Higiene, Saúde e Segurança no Trabalho
a) Tipo de Aparelho Elétrico (Eletrodomestico)_______________________________________________________
1 Para execução de actividades nas oficinas é necessário que o Formando ou Operário obedeça as regras de HSST,
estando devidamente equipado com os Equipamentos de Proteção Individual.
Elaborado por formadores do Modulo

O Formando está devidamente equipado para realização de qualquer actividade na Oficina tendo em conta os aspetos
abaixo; Só executa as
actividades se estiver
 Veste de Trabalho SIM ( ) NÃO ( )
devidamente
 Botas de Segurança SIM ( ) NÃO ( ) equipado com os
 Luvas SIM ( ) NÃO ( ) Equipamentos de
Proteção Individual
 Óculos SIM ( ) NÃO ( )
Para executar qualquer Manutenção ou Reparação em qualquer aparelho elétrico eletrodoméstico), é importante que escolha as
Ferramentas adequadas necessárias para o trabalho a se exercer.
2 Escolher a Ferramenta adequada para realização das tarefas (Reparação de Aparelhos elétricos) de acordo com o Só Alcança quando
eletrodoméstico a se reparar: reunir todos os
aspectos
1) Identificou a Caixa de Ferramentas adequada SIM ( ) NÃO ( ) corretamente em
100% para Execução
2) Abriu correctamente a caixa de ferramentas SIM ( ) NÃO ( )
da Tarefa.
3) Identificou correctamente as Ferramentas existentes na caixa de acordo com as funções que as mesmas
servem para execução das tarefas SIM ( ) NÃO ( )
4) Mencionou os Nomes de forma correcta para cada uma das Ferramentas. SIM ( ) NÃO ( )
5) Escolheu correctamente as Ferramentas adequadas para execução das tarefas. SIM ( ) NÃO ( )
6) Organizou de forma correcta as Ferramentas adequadas a se usarem nesta tarefa SIM ( ) NÃO ( )
Antes de efetuar qualquer reparação ou manutenção do aparelho elétrico é imperioso que conheça e analisa o princípio de funcionamento do
eletrodoméstico de cozinha em causa para que consiga dectectar as possíveis anomalias ou avarias existentes.
a)

3 Analisar o princípio de funcionamento do eletrodoméstico de cozinha em causa. Só Alcança quando
1) Identificou corretamente o nome de Aparelho elétrico SIM ( ) NÃO ( ) analisar
5) 6) corretamente o seu
2) Descreveu corretamente o eletrodoméstico SIM ( ) NÃO ( )
principio de
3) Explicou corretamente o seu princípio de funcionamento SIM ( ) NÃO ( ) funcionamento em
4) Mencionou corretamente a constituição do eletrodoméstico SIM ( ) NÃO ( ) 100%
Apos Analisar corretamente o princípio de funcionamento do eletrodoméstico de cozinha em causa em seguida identifica prováveis causas de
falhas nos eletrodomésticos de cozinha para que possa se efectuar a sua devida reparação
Identifica prováveis causas de falhas no eletrodoméstico de cozinha para que possa efetuar a devida reparação do
eletrodoméstico. Só Alcança quando
1) Conectou a ficha de eletrodoméstico a uma tomada para testar o seu funcionamento para detetar as possíveis testar corretamente o
anomalias ou defeitos no eletrodoméstico em causa SIM ( ) NÃO ( ) eletrodoméstico e
detetar as possíveis
b) 2) Detetou as possíveis anomalias ou avarias existentes SIM ( ) NÃO ( )
anomalias de forma
3) Desconectou a ficha do cabo de eletrodoméstico à tomada de forma segura SIM ( ) NÃO ( ) correcta
4) Abriu o eletrodoméstico de forma segura usando as ferramentas adequadas para o trabalho SIM ( ) NÃO ( )
5) Fez uma análise dos circuitos elétricos que compõem o eletrodoméstico internamente SIM ( ) NÃO ( )
6) Colocou os componentes de eletrodoméstico correctamente de acordo com as regras de HSST
SIM ( ) NÃO ( )
7) Ligou o Multímetro, colocou os elétrodos/bananas de forma segura e correcta e colocou o selecionador na escala
correcta para os testes. SIM ( ) NÃO ( )
8) Efectuou os testes correctamente utilizando o Multímetro para detenção de avarias. SIM ( ) NÃO ( )
9) Detectou correctamente as avarias existentes no eletrodoméstico. SIM ( ) NÃO ( )

Apos efectuar os testes e detectar as possíveis avaria em seguida, Sugere as medidas de reparação de avarias em electrodomésticos de cozinha
Sugerir medidas de reparação de avarias em electrodomésticos de cozinha apos a detenção de avarias

1. Sugeriu correctamente sobre reparação de avarias de eletrodoméstico SIM ( ) NÃO ( ) Só Alcança quando
2. Mostrou as possíveis reparações de eletrodoméstico com vista a repor o seu funcionamento correcto. efectuar
c)
SIM ( ) NÃO ( ) correctamente a
reparação de
3. Efectuou a devida reparação do eletrodoméstico com êxito. SIM ( ) NÃO ( )
eletrodoméstico e
4. Montou os componentes de eletrodoméstico de forma correcta . SIM ( ) NÃO ( ) 100% ou dar
Observação: Se a reparação foi feita com êxito, coloque algumas observações abaixo, sobre tudo de como efectuou a sugestões corretas
caso a avaria
reparação ou colocando o Relatório de Actividade em Anexo.
requeira substituição
da componente.
Fim Bom trabalho

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a) Tipo de Aparelho Elétrico (Eletrodomestico)_______________________________________________________

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Sugerir medidas de reparação de avarias em electrodomésticos de cozinha apos a detenção de avarias

Fim Bom trabalho

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