Curso 93869 Trilha Estrategica PC DF Agente Sprint 70 A 90 05 v1
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Mais
uma
vez,
vamos
citar
técnicas
importantíssimas
para
eficiência
do
método
Sprint:
● Não
fazer
resumos
escritos;
● Estudar
grifando
o
material;
● Não
assistir
às
aulas
em
vídeo,
exceto
quando
forem
recomendadas;
e
● Seguir
as
recomendações
de
estudo
na
ordem
em
que
forem
indicadas.
Seguimos
com
nosso
ciclo
de
estudos
ainda
nas
matérias
Português,
Raciocínio
Lógico,
Direitos
Administrativo,
Constitucional,
Penal
e
Processo
Penal.
Agora
com
a
volta
de
Informática.
Reforçamos
que
a
PCDF
tem
um
histórico
de
realizar
prova
com
as
seguintes
bancas:
CESPE/CEBRASPE,
FUNIVERSA,
e
IADES.
Não
que
o
concurso
possa
ser
feito
por
outras
examinadoras,
mas
iremos
adotar
como
base
a
cobrança
destas
bancas.
Observação:
A
partir
dessa
semana,
para
evitar
confusão
na
numeração
das
tarefas
e
disciplinas,
listaremos
as
tarefas
a
partir
do
número
1
para
da
trilha
semanal
e
passaremos
a
não
numerar
mais
as
disciplinas.
Caso
necessário,
para
fins
de
referência,
adotaremos,
por
exemplo,
a
nomenclatura
5.1
para
dizer
que
estamos
falando
da
tarefa
1
da
trilha
da
semana
5
(que
trata-‐se
de
Direito
Administrativo,
conforme
você
verá
a
seguir)
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Tarefa
1
Direito
Administrativo
Pessoal,
lembram
que
comentamos
que
esse
tema
cai
com
frequência
nas
provas?
Pois
é,
não
só
cai
com
frequência,
como
é
o
número
um
nas
estatísticas
das
nossas
banca-‐alvo!
Por
isso,
vamos
parar
um
pouco
nosso
estudos
para
fazer
uma
revisão
desse
conteúdo
tão
importante.
Aqui
a
gente
quase
fecha
o
item
3
do
edital,
faltando
apenas
o
item
3.7
–
Processo
Administrativo,
o
qual
merece
um
estudo
a
parte
(e
cai
com
menos
frequência
que
os
demais
temas).
Vamos
para
a
revisão!
Faça
uma
boa
leitura
dos
seus
destaques
e
anotações
da
AULA
5
de
seu
material.
Lembre-‐se
de
dar
uma
boa
atenção
aos
quadros
da
aula,
pois
são
boas
fontes
de
memorização.
Agora
para
quem
tem
o
PE
(Passo
Estratégico),
estude
o
item
Análise
de
Questões
proposto
pelo
professor.
Aqui
não
tem
problema
não
resolver
a
questão,
pode
ir
lendo
de
forma
direta
o
enunciado
e
a
resposta
comentada.
Importante
aqui
é
você
verificar
o
que
está
dominando
e
o
que
não
está.
Para
o
que
não
está
dominando,
volte
na
teoria
da
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aula
e
leia
novamente
com
mais
atenção
(talvez
ali
você
deva
grifar
esse
pontos
quem
devem
ser
lembrados).
Feito
isso,
partimos
para
o
Checklist
do
conteúdo.
Aqui
mais
uma
vez
é
um
teste
para
verificar
seus
conhecimentos
da
aula.
Mesma
recomendação:
para
aqueles
assuntos
que
tenha
dificuldade,
volte
na
teoria.
Em
seguida
vem
o
Questionário
de
Revisão
(sim,
iremos
passar
por
todo
o
PE,
pois
é
tema
importante).
Esse
pode
ser
feito
mentalmente
e
depois
você
confere
as
respostas
com
uma
leitura
um
pouco
mais
dinâmica.
Tarefa
2
Direito
Constitucional
REVISÃO>>
resumo
aula
11
(Funções
Essenciais
à
Justiça);
Passo
Estratégico
aula
13
da
aula
11;
exercícios
TEC.
Apesar
desse
tema
não
ser
dos
mais
frequentes
em
provas
do
cargo
de
agente
e
escrivão,
é
assunto
que
cai
bem
nas
provas
do
CESPE.
Além
disso
é
altamente
relacionado
à
atividade
policial.
Em
seguida,
abra
o
PE
da
aula
13
(para
quem
tem)
e
estude
pelo
item
“Análise
de
Questões”.
Estudar
por
questões
significa
ler
o
enunciado
e,
logo
em
seguida,
ler
o
comentário
do
professor.
Veja
se
ainda
compreende
o
assunto.
Se
ainda
não,
vale
a
pena
voltar
na
teoria.
Próximo
passo
é
ler
o
Checklist
e,
da
mesma
forma,
verificar
como
está
o
domínio
do
conteúdo.
Aqui
não
é
necessário
fazer
o
questionário
de
revisão.
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Tarefa
3
Direito
Penal
Agora,
vamos
fazer
uma
pequena
análise
do
último
edital.
Veja
que
o
item
3.6
coloca
como
tópico
a
“Culpabilidade
(elementos
e
causas
de
exclusão)”.
Porém
o
próprio
edital,
cria
um
tópico
novo
para
a
“4
Imputabilidade
penal”,
que
é
um
dos
excludentes
de
culpabilidade.
Logo,
percebemos
que
a
banca
quis
dar
um
destaque
a
esse
assunto
dentro
da
matéria
de
Direito
Penal.
Assim esse será nosso grande objetivo para essa aula: entender a Imputabilidade Penal.
Dessa
aula
você
só
precisa
preocupar-‐se
em
grifar
fragmentos
(e
fazer
anotações)
do
item
1.3
e
2.4.
Os
demais
podem
ser
lidos
apenas
com
de
forma
mais
dinâmica
(Lembre-‐se
que
isso
não
significa
que
não
irá
cair
em
sua
prova!).
O
item
2.4
(Erro
de
Proibição),
apesar
de
não
estar
explícito
no
último
edital,
caiu
na
última
prova
da
PF.
Portanto,
vale
a
atenção.
O
importante
aqui
é
saber
o
que
define
os
art.
26
a
28
do
CP
(veja
página
6
da
aula),
ou
seja,
as
causas
da
imputabilidade.
Já para o item 2.4, tenha em mente o art 21 do CP:
CP
-‐
Decreto
Lei
nº
2.848
de
07
de
Dezembro
de
1940.
Art.
21
-‐
O
desconhecimento
da
lei
é
inescusável.
O
erro
sobre
a
ilicitude
do
fato,
se
inevitável,
isenta
de
pena;
se
evitável,
poderá
diminuí-‐la
de
um
sexto
a
um
terço.
(Redação
dada
pela
Lei
nº
7.209,
de
11.7.1984)
Parágrafo
único
-‐
Considera-‐se
evitável
o
erro
se
o
agente
atua
ou
se
omite
sem
a
consciência
da
ilicitude
do
fato,
quando
lhe
era
possível,
nas
circunstâncias,
ter
ou
atingir
essa
consciência.
(Redação
dada
pela
Lei
nº
7.209,
de
11.7.1984)
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Vamos
às
questões:
1,
2,
3,
4,
6,
10,
11,
12,
13,
20,
21,
24,
29,
30,
33,
41,
44,
47,
50,
56,
60,
64.
Tarefa
4
Direito
Processual
Penal
Vamos
dar
uma
“pausa”
nos
aprendizados
teóricos
para
revisar
o
que
foi
aprendido
nas
aulas
00
e
01
de
DPP.
Logo, dê uma lida em seu material de revisão dessas aulas (00 e 01).
Para
quem
tem
o
PE,
vá
direito
ao
“Anexo
I
–
Lista
de
Questões”
e
tente
resolver
essas
questões.
As
que
errar
ou
chutar,
confira
o
comentário
do
professor
em
“Análise
de
Questões”.
Feito
isso,
leia
o
checklist
para
testar
seu
domínio
do
conteúdo.
Tenha
seu
material
de
revisão,
como
apoio,
caso
não
lembre
do
que
estudou
em
algum
ponto
específico.
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Tarefa
5
Português
Desta
aula
o
assunto
carro-‐chefe
em
concurso
é
a
Vírgula.
Portanto
é
dentro
deste
tema
que
você
deve
concentrar
seu
foco.
A
dica
de
estudo
aqui
é
entender
as
regras
gerais
(que
o
professor
chama
de
princípios)
e
praticar
para
ver
como
esse
assunto
é
cobrado.
Logo,
antes
de
iniciar
a
leitura
da
aula,
vá
direto
para
o
resumo
na
página
75
e
relembre
como
cada
regra
é
aplicada
em
textos.
Se
lembrar
deste
conteúdo,
pode
partir
para
os
exercícios.
Caso
contrário
dê
uma
boa
lida
nas
páginas
de
7
a
27.
Se
possível,
duas
vezes,
pois
é
assunto
quase
sempre
presente.
Utilize
os
exemplos
dados
pelos
professores
para
fazer
destaques
e
te
ajudar
na
memorização.
Mas,
no
geral,
seu
material
de
revisão
pode
se
restringir
àquele
do
fim
da
aula.
As
demais
pontuações
(página
27
a
36)
podem
ser
lidos
de
forma
mais
dinâmica,
sem
se
preocupar
muito
com
grifos.
Pratique
mais
com
as
questões:
41,
43,
46,
47,
48,
49,
51,
55,
59,
60,
62,
63,
67,
70,
71,
72,
73,
77,
78,
90,
94,
102,
104,
106,
119,
122.
Tarefa
6
Raciocínio
Lógico
e
Matemático
Já
estudamos
os
assuntos
mais
cobrados
de
Raciocínio
Lógico.
As
aulas
de
00
a
03
tem
enormes
chances
de
serem
cobradas
em
sua
prova!
Agora
vamos
estudar
o
segundo
assunto
mais
cobrado:
Princípios
da
Contagem.
Essa
aula
parece
ser
muito
complicada
à
primeira
leitura.
Porém
você
verá
que
as
questões
não
costumam
aprofundar
muito
no
tema.
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Pra
quem
tem
dificuldade
no
assunto
(ou
não
lembra
do
assunto
mais),
deve
ser
lida
a
aula
na
íntegra
e
com
calma
e
atenção.
Os
exemplos
dos
professores
ajudam
bastante
a
entender
o
conteúdo.
Quem
já
estudou
isso
recentemente,
pode
só
ler
rapidamente,
mas
se
atentando
às
seguintes
dicas:
-‐ A
página
7
contém
um
passo
a
passo
para
resolver
as
questões
do
Princípio
Fundamental
da
Contagem.
Não
esqueça
de
verificar
se
os
eventos
que
está
trabalhando
são
independentes
ou
não,
ou
seja,
se
um
evento
afeta
o
outro
ou
não
(veja
exemplo
do
alfabeto
na
página
8).
-‐ Saiba
diferenciar
Permutação
de
Combinação.
Em
que
problemas,
você
utiliza
cada
técnica?
Isso
te
ajudar
muito
a
responder
os
exercícios.
A
dica
aqui
é:
Permutação
está
relacionada
aos
verbos
trocar
e
ordenar,
enquanto
está
relacionada
aos
verbos
escolher
e
selecionar.
-‐ Decorar
as
fórmulas
pode
ajudar
a
responder
muitas
questões,
mas
é
mais
interessante
entender
sua
aplicação.
-‐ Não
se
preocupe
com
a
matemática
“raiz”
empregada
(como
no
item
8.1).
Seu
foco
aqui
deve
ser
em
entender
o
problema
e
optar
se
encaixa
em
no
Princípio
Fundamental,
em
Permutação
ou
em
Combinação.
Identificando
do
que
se
trata,
basta
aplicar
a
fórmula.
Faça
as
questões:
1,
2,
3,
4,
5,
6,
7,
10,
11,
13,
14,
15,
16,
17,
18,
19,
20,
25,
26,
27,
30,
33,
42,
46,
47,
48,
49.
Tarefa
7
Direito
Administrativo
Esse
tema,
apesar
de
não
tão
frequente
em
provas
da
área
policial,
faz
parte
do
item
3
do
seu
edital,
o
qual
é
altamente
cobrado
como
um
todo.
Antes
de
começar
a
aula,
leia
na
íntegra
a
Lei
9784/99.
Não
se
preocupe,
nesse
momento,
caso
não
entenda
um
artigo
ou
outro.
Apenas
faça
a
leitura
de
forma
direta.
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Agora
sim,
parta
para
a
aula
08
e
inicie
o
estudos
lá
dando
destaque
para
os
seguintes
pontos.
-‐
No
item
1.2
você
deve
entender
a
quem
se
destina
a
lei.
Vale
os
estados?
E
o
DF
(importante!)?
Qual
a
diferença
de
regulação
dos
estados
para
o
DF?
O
que
significa
dizer
“forma
subsidiária”
-‐
O
item
1.3
é
o
mais
recorrente
em
provas.
A
dica
aqui
é
montar
um
quadro
com
cada
princípio
e
elencar
abaixo
deles
palavras-‐chave
que
os
caracterizam.
-‐
No
item
1.5
entender
o
art.
5
e
como
o
PA
é
iniciado
(Administração
x
provocação).
O
art.
6
também
é
importante,
mas
não
se
preocupe
em
decorar
dados
necessários
a
instauração
do
PA.
-‐
Item
1.6:
entender
os
impedimentos
expressos
nos
art.
18
e
20.
-‐
No
item
1.8
é
importante
entender
o
que
traz
o
art
26
sobre
os
impedimentos.
Mais
uma
vez
não
se
preocupe
com
pontos
decoreba
(como
a
antecedência
mínima
de
3
dias),
mas
assim
com
a
essência
com
que
aquele
artigo
traz.
-‐
No
item
1.9
o
destaque
é
para
a
especificações
sobre
o
arquivamento
(art
40).
-‐
O
item
1.11
é
sobre
o
art.
50,
que
em
suma
você
deve
saber
que
todo
ato
administrativo
deve
ser
sempre
motivado.
-‐
No
item
1.13,
entenda
a
diferença
entre
devolutivo
e
suspensivo
(quadro
da
página
27)
e
entenda
o
que
propõe
o
art
61
sobre
recurso.
Agora
vamos
às
questões:
1,
2,
3,
4,
5,
6,
7,
8,
9,
10,
11,
17,
18,
19,
20,
21,22,23,24,
26,
27,
29,
37,
39,
41,
45,
51,
55,
57,
60,
61,
63,
64.
Tarefa
8
Direito
Constitucional
8
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No
item
4.1
estão
inseridas
as
formas
de
alteração
na
estrutura
da
federação.
Ler
art.
18,
§ 3º,
CF/88
(A
leitura
desse
artigo
nos
mostra
que
há
5
diferentes
tipos
de
alteração.
São
eles:
fusão,
incorporação,
subdivisão
ou
cisão,
desmembramento-‐anexação,
desmembramento-‐formação.
Leia
cada
tipo
de
alteração
com
atenção!
“Bens
da
União”
é
um
tema
bastante
cobrado
em
provas!
Ler
com
bastante
atenção
o
artigo
20
da
CF.
O
item
6.1
traz
os
seus
incisos
comentados.
Atenção
para
as
competências
EXCLUSIVAS
e
PRIVATIVAS
da
UNIÃO!
Leitura
obrigatória:
artigos
21
e
art.
22
da
Constituição
Federal.
Faça
as
questões:
14,
20,
25,
35,
37,
38,
43,
56,
61,
74,
79,
81,
85,
91,
100,
102,
105,
116,
121,
143,
149,
157,
159.
Tarefa
9
Informática
Importante
dessa
aula
é
entender
as
diferenças
entre
os
dois
tipos
de
protocolos
OSI/ISO
e
TCP/IP,
além
dos
pontos
que
eles
são
semelhantes.
O
quadro
da
página
14
resume
bem
o entendimento.
A
ideia
dessa
aula
(para
fins
de
exercícios)
é
saber
onde
atua
cada
camada
e
que
protocolos
estão
relacionados.
As
camadas
Física,
Enlace,
Rede,
Transporte
e
Aplicação
são
as
mais
importante
e,
portanto,
são
as
que
você
deve
ler
com
mais
atenção.
Dos
protocolos,
dê
um
enfoque
maior
nos
seguintes:
IP,
ICMP,
TCP
e
UDP
(vale
um
estudo
das
diferenças
de
cada
um
aqui
também),
SMTP,
DHCP,
DNS,
HTTP,
FTP
e
SSH.
Saber
em
que
camada
atua
cada
protocolo
desse
também
é
importantíssimo.
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Trilha Estratégica para PC-DF - Agente (Pré-Edital 2019) Sprint 70 a 90%
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Para treinar faça os exercícios: 1, 5, 13, 16, 20, 23, 24, 28, 31,, 33, 35, 37, 42, 44, 60.
Fazer as questões: 1, 2, 7, 9, 19, 21, 25, 26, 29, 41, 47, 48, 57, 67.
1. Como
dizemos
sempre:
o
ideal
é
estudar
todos
os
assuntos,
revisar
tudo,
fazer
muitos
exercícios
de
todos
os
assuntos
e
chegar
na
prova
bom
em
todos
os
assuntos
também.
Entretanto,
nosso
objetivo
é
otimizar
os
estudos
e
focar
naquilo
que
é
mais
cobrado
na
prova!
2. Para
isso,
recomendamos
uma
sequência
de
estudos
baseada
na
experiência
de
coaches
aprovados
em
diversos
concursos
para
que
possamos
dar
orientações
e
maiores
chances
de
aprovação
aos
nossos
alunos.
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Trilha Estratégica para PC-DF - Agente (Pré-Edital 2019) Sprint 70 a 90%
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