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Gramática Português 11º ano tudo

Português 2 (Universidade do Minho)

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MANUAL DE
GRAMÁTICA DE
PORTUGUÊS

Aplicável no estudo para o Exame Nacional, ou para testes de avaliação.

@nuno.study

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ÍNDICE:

1. Origem, evolução e distribuição geográfica do Português ..................................................3

2. Valores Semânticos das Palavras, tendo em conta o étimo .................................................4
3. Processos Fonológicos ............................................................................................................4
4. Processos de formação de palavras .......................................................................................5
5. Classes de Palavras.................................................................................................................6
6. Funções Sintáticas ................................................................................................................10
7. Frase Simples e Complexa: Coordenação e Subordinação ...............................................12
8. Texto e Textualidade ............................................................................................................14
9. Referência deítica: Pessoal, Temporal e Espacial ..............................................................15
10. Reprodução do discurso no discurso .................................................................................16
11. Valor aspetual e modal das frases .....................................................................................17

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1. Origem, evolução e distribuição geográfica do Português

❖ Português Antigo (Séculos XII-XV): Designado também por Português Arcaico,

ou galaico-português, corresponde à língua portuguesa falada durante a Idade
Média, entre o século XII (altura em que se começaram a produzir textos em
português) e o século XV. Regista-se, por exemplo, na lírica trovadoresca.

❖ Português Clássico (Séculos XVI-XVIII): No século XVI, Portugal reconhece

um grande desenvolvimento. Desta forma, durante estes séculos, e designando
de “Português Clássico”, surgem as primeiras gramáticas de língua, como pode
ser observado na obra “Os Lusíadas”.

❖ Português Contemporâneo (a partir do século XIX): Dá-se, por fim, a

modernização da língua, adquirindo empréstimos de outras línguas, adequando-
se facilmente a novas situações.

PORTUGUÊS EUROPEU VS. PORTUGUÊS NÃO EUROPEU:

Português Europeu Português Não Europeu

- Português falado em Portugal - Variedade brasileira nos seus múltiplos
continental e nos arquipélagos; Estados e às variedades africanas;
- Inclui regionalismos. - Revela características emergentes de
uma evolução da língua fora do seu
continente de origem, em contacto com
línguas nativas e não nativas.

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2. Valores Semânticos das Palavras, tendo em conta o étimo

O Étimo corresponde à palavra da qual deriva diacronicamente outra palavra.

Por sua vez, a Etimologia estuda a origem e a evolução das palavras. Atenção: Os
Étimos escrevem-se, normalmente, com LETRA MAIÚSCULA! A partir disto,
conseguimos perceber melhor o seu sentido, bem como alargar o nosso vocabulário.

GRADU Gradação, gradual, grau, degrau, (…)

VENTO Vento, evento, advento, convento, (…)
CANTU Canoro, cantata, canção, cantar, (…)
VOLTU Revolução, Revoltoso, (…)
VIDEO Inveja, Vistoria, Evidente, Vídeo, (…)
NOCTE Trasnoitar, pernoitar, notívago, (…)
GREGARIU Congregar, Congresso, Agregar, (…)

3. Processos Fonológicos

TIPOS DE FONEMAS: Inserção, Supressão, Alteração de Segmentos

❖ Inserção:
- Prótese (adição de um fonema no início) -> stare: estar
- Epêntese (adição de um fonema no meio) -> humile: humilde
- Paragoge (adição de um fonema no fim) -> ante: antes

❖ Supressão:
- Aférese (supressão de um fonema no início) -> avantagem: vantagem
- Síncope (supressão de um fonema no meio) -> rivu: rio
- Apócope (supressão de um fonema no fim) -> amore: amor

❖ Alteração de Segmentos:

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- Assimilação: transformação de um fonema que se torna igual/parecido a um

vizinho, pela influência que este exerce sobre si -> ipsu: isso
- Dissimilação: transformação de fonemas iguais em fonemas diferentes ->
rologio: relogio
- Redução vocálica: Uma vogal passa a átona -> bolo: bolinho
- Metátese: Mudança de posição de fonemas dentro de uma palavra -> feria:
feira

4. Processos de formação de palavras

❖ Derivação:
- Afixal:
a) Por prefixação: adição de um prefixo (início da palavra) -> feliz: infeliz
b) Por sufixação: adição de um sufixo (fim da palavra) -> feliz: felizmente

- Não afixal: através de um radical verbal é formado um nome -> trocar: troca.

❖ Composição:
- Por radicais: Formação de novas palavras através da associação de dois
radicais (BIBLIOTECA), ou de um radical e de uma palavra já existente
(GRECO-ROMANO)
- Por palavras: Formação de novas palavras através da junção de duas palavras
já existentes (GUARDA-CHUVA).

❖ Processos de formação irregulares:

- Acrónimo: ONU (lê-se de uma só vez, como se de uma palavra se tratasse);
- Amálgama: As novas palavras formam-se a partir do cruzamento de duas ou
mais palavras existentes na língua (Informática);
- Empréstimo: Palavras cuja origem é estrangeira, mas são usadas na nossa
língua (Futebol);
- Extensão Semântica: Atribuição de um novo significado a uma palavra já
existente na nossa língua (Rato);

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- Onomatopeia: Palavra formada a partir da imitação de um ou mais sons (Truz-

truz);
- Sigla: BI (as letras leem-se separadamente);
- Truncação: Criação de uma palavra através da redução de uma outra
(Fotografia -> Foto).

5. Classes de Palavras

❖ Nome:
- Próprio: individualiza um ser, ou referente. É sempre escrito com letra
maiúscula (Nuno, Portugal);
- Comum: designa seres, objetos que não são únicas (CONTÁVEIS: bola,
caneca; NÃO CONTÁVEIS: ouro, arroz);
- Coletivo: designa uma realidade plural (CONTÁVEIS: turma; NÃO
CONTÁVEIS: fauna);

❖ Adjetivo:
- Qualificativo: qualifica algo (bonito, feio, alegre, triste);
- Numeral: indica ORDEM de uma sucessão (primeiro, segundo, …)

❖ Verbo Principal:
- Intransitivo (não exige complementos).
- Transitivo (exige complementos):
a) Direto (complemento direto);
b) Indireto (complementos indireto ou oblíquo);
c) Direto e Indireto (complementos direto e indireto ou complementos direto ou
oblíquo);
d) Transitivo-predicativo (exige complemento direto e predicativo do
complemento direto).

❖ Verbo Copulativo: Serve de ligação entre sujeito e as palavras que o

caracterizam e constituem o predicado, selecionando, desta forma, o predicativo
do sujeito.

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Ser, estar, andar, continuar, ficar, permanecer, tornar-se, revelar-se

❖ Verbo Auxiliar: Forma com o verbo principal um complexo verbal.

- Dos tempos compostos: haver e ter;
- Da passiva: ser;
- Temporais: ir;
- Aspetuais: começar a, deixar a, estar a…
- Modais: dever, poder, ter de…

❖ Advérbio (e Locução Adverbial):

- Valores Semânticos:
a) Afirmação: sim;
b) Negação: não;
c) Quantidade e grau: bastante, mais, muito, pouco, …
d) Modo: constantemente, em silêncio, …
e) Tempo: hoje, em breve…
f) Lugar: cá, …
g) Designação: eis
h) Dúvida: acaso, possivelmente, talvez…
i) Exclusão: apenas, exceto, só, somente, …
j) Inclusão: até, mesmo, também, …

- Funções:
a) Interrogativo: como, onde, porquê, quando…
b) Relativo: como, onde;
c) Conectivo: depois, porém, todavia, no entanto…

- Locução Adverbial: conjunto de duas ou mais palavras com classificação idêntica à

de advérbio. Exemplo: com certeza.

❖ Interjeição (e locução interjetiva): ah!, ai!, cuidado! (interjeição); essa agora!,

Deus me Livre! (locuções interjetivas)

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❖ Determinante (determina o nome que antecede)

- Artigo: precede o nome - Definido: o/a/os/as; Indefinido: um/uma, uns/umas;

- Demonstrativo: indica a posição de objetos face ao locutor - este, esta, estes,
estas, aquele, aquela, aqueles, aquelas, …
- Possessivo: indica posse – meu/minha, meus/minhas, teu/tua, teus/tuas, seu/sua,
seus/suas, …
- Indefinido: há imprecisão – certo/certa, certos/certas, outro/outra, …
- Interrogativo: introduz uma frase interrogativa, precedendo um nome –
qual/quais, que;
- Relativo: estabelece uma relação com o antecedente – cujo/a, cujos/as.

❖ Pronome (substitui um nome)

- Pessoal: substitui nome do destinatário (- eu, tu, ele/ela, nós vós, eles/elas, me, mim,
contigo, te, ti, contigo, o/a, se, lhe, si, consigo, nos, connosco, vos, convosco, os/as, lhes;-
Demonstrativo: posição de objetos face ao locutor – este/esta, estes/estas, aquele/aquela,
aqueles/aquelas;

- Possessivo: indica posse – meu/minha, teu/tua, seu/sua, …

- Indefinido: o nome substituído é referido de uma forma imprecisa – outro/outra,

outros/outras, algum/alguma, …

- Interrogativo: introduz uma frase interrogativa. A resposta espera-se que seja o

nome/grupo nominal que substitui – qual/quais, que, …

- Relativo: substitui um antecedente – que, o qual/a qual, quem, …

❖ Quantificador:

- Numeral: indicação numérica precisa – um, dois, três…

- Existencial: concorda em género com o nome que precede, mas não dá uma indicação
numérica precisa – bastante/bastantes, algum/alguma/alguns/algumas, …

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- Universal: concorda em género com o nome que precede, remetendo para a totalidade
do conjunto, ainda que não dê uma indicação numérica precisa – todo/toda, todos/todas,
…

❖ Preposição (e locução conjuncional):

A, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, perante, por, segundo, sem,
sob, sobre, trás…

Debaixo de, em cima de, atrás de, em vez de, graças a, por entre…

❖ Conjunção (e locução conjuncional):

Copulativa E, nem, nem… nem, não só… mas/como também

COORDENATIVA Adversativa mas

Disjuntiva Ou, ou… ou, quer… quer, seja… seja, ora… ora

Explicativa Pois, porquanto, que

Conclusiva Logo

Temporal Quando, mal, apenas, enquanto, desde que, depois

de, …

Causal Porque, como, que, visto que, uma vez que, …

SUBORDINATIVA
Final Para, para que, a fim de que, …

Condicional Se, caso, salvo se, a não ser que, …

Consecutiva (Tão/Tanto/De tal modo, …) que

Concessiva Embora, ainda que, apesar de, mesmo se, se bem

que…

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Como, conforme, assim como… assim,

Comparativa mais/menos… (do) que, …

Que, se, para

Completiva

6. Funções Sintáticas

❖ Sujeito:
- Simples: constituído por um único grupo nominal ou oração subordinada substantiva
(relativa ou completiva) – O João costuma ir à escola.
- Composto: constituiído por mais do que um grupo nominal ou por mais do que uma
oração – O João e o seu colega estudaram muito para o exame; Quem estava a
estudar e quem estava a procrastinar não teve a mesma nota.
- Nulo:
* Subentendido – subentende-se pelo sentido da frase: (ELE) Era o melhor aluno da
turma.
*Indeterminado – não se consegue depreender o sujeito: Bateram à porta. (Quem
bateu? Não se sabe!)

❖ Predicado:

O João ajudou a Catarina.

Pergunta para determinar o predicado:

O que fez o João (sujeito)?
Resposta: Ajudou a Catarina.

❖ Vocativo: Serve para se interpelar alguém, identificado pelo uso da vírgula.

Exemplo: Olha, Mariana, ajuda-me a fazer os trabalhos de casa de Português.

❖ Complemento Direto: pode ser substituído por -o, -a, -os, -as.

O João disse que iria à piscina: O João disse-o;

A Ana deu uma rosa à mãe: A Ana deu-a à mãe.

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❖ Complemento Indireto: pode ser substituído por -lhe. -lhes.

A Ana telefonou à mãe: A Ana telefonou-lhe;

A Ana deu uma rosa à mãe: A Ana deu-lhe uma rosa.

❖ Complemento Oblíquo: complemento obrigatório na frase. Não pode ser

pronominalizado.

O João gosta de morangos: O João gosta-lhe (AGRAMATICAL).

❖ Complemento agente da passiva:

Frase ativa: Eu bebi um iogurte.

Frase passiva: O iogurte foi bebido por mim. Complemento agente da Passiva.

❖ Predicativo do Sujeito e do complemento direto:

- Predicativo do Sujeito: selecionado por um verbo copulativo.

Exemplo: A Ana é minha irmã.

- Predicativo do Complemento Direto: O complemento direto pode ser substituído por

o/a, os/as e o predicativo do complemento direto por isso.
Exemplo: A Rita julga esta camisola linda.
A Rita julga-a isso.

❖ Modificador do grupo verbal: relaciona-se com o constituinte verbal e PODE ser

retirado da frase.

Exemplo: Ontem, fiz-te aquilo -> Fiz-te aquilo.

❖ Complemento do Nome: Grupo preposicional, ou grupo adjetival, embora

menos frequente, selecionados pelo nome e que completam o seu sentido.
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A funcionária da escola estava feliz.

A revista cinematográfica contém diversos artigos.

❖ Modificador do nome:

Restritivo: restinge o que modifica – O livro que tu me deste é o meu favorito;

Apositivo: fornece mais informação. É SEMPRE separado por vírgulas – Eça de
Queirós, que escreveu Os Maias, é o meu escritor predileto.

❖ Complemento do Adjetivo:

Ele está receoso com a proposta.

7. Frase Simples e Complexa: Coordenação e Subordinação

❖ Frase Simples: apresenta um único verbo principal ou verbo copulativo;

❖ Frase Complexa: apresenta mais do que um verbo principal ou verbo copulativo
e, por conseguinte, mais do que uma oração.

o COORDENAÇÃO:

- Assindética: orações separadas por vírgulas. Omissão da conjunção.

- Sindética – orações ligadas através de conjunções ou locuções conjuncionais
coordenativas.

Orações Coordenadas:

Designação Importante saber Exemplo

Copulativa Estabelece uma adição (e) Eu fui ao cinema e ao

parque
Disjuntiva Apresenta alternativas (ou) Ou vais estudar, ou ficas de
castigo
Adversativa Estabelece um Ia ao cinema, mas tive
contraste/oposição (mas) aulas

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Conclusiva Dá uma ideia de conclusão Estudei muito, logo espero

(logo) tirar uma boa nota no
Exame
Explicativa Fornece uma explicação Não te cumprimentei, pois
não te vi

o SUBORDINAÇÃO:

- Oração subordinante: depende da oração subordinada;

- Oração subordinada: depende do elemento subordinante.

a) ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS:

Designação Importante saber Exemplos

Oração Subordinada Introduzida pelas Vi que ele tinha feito uma

Substantiva Completiva conjunções: que, se ou para. má ação. (VI ISSO)
Pode ser substituído
mentalmente por isso.
Oração subordinada Introduzida por palavras Quem te viu disse-me isso;
substantiva relativa (sem relativas (quem, onde, …) Onde tu moras é
antecedente) agradável.

b) ORAÇÕES SUBORDINADS ADJETIVAS:

Designação Importante Saber Exemplos

Oração Subordinada Desempenha a função A casa onde eu moro é

Adjetiva Relativa sintática de modificador bastante espaçosa.
Restritiva restritivo do nome (não
delimitado por vírgulas)
Oração Subordinada Desempenha a função A Ana, que é filha do
Adjetiva Relativa sintática de modificador empreiteiro de minha casa,
Explicativa apositivo do nome quer seguir Medicina.
(delimitado por vírgulas).

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o ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS:

Designação Importante Saber Exemplo

Oração Subordinada Exprime uma ideia temporal Quando fui sair, tu ficaste a
Adverbial Temporal ver televisão
Oração Subordinada Exprime uma causa Como não saíste, eu também
Adverbial Causal não saí
Oração Subordinada Exprime uma condição Se demorares muito, vou
Adverbial Condicional saindo
Oração Subordinada Exprime uma finalidade Estudei bastante para
Adverbial Final conseguir ingressar na
universidade
Oração Subordinada Exprime uma comparação Eu fiz como tu me disseste
Adverbial Comparativa
Oração Subordinada Exprime uma consequência Eu sou tão baixo que consigo
Adverbial Consecutiva passar por ali
Oração Subordinada Exprime uma Embora chovesse, fomos à
Adverbial Concessão contrariedade/oposição praia.

8. Texto e Textualidade

❖ Coerência Textual: um texto é coerente quando há sentido nas relações

estabelecidas entre as suas diferentes partes.

❖ Coesão textual: corresponde aos processos linguísticos que permitem o

encadeamento dos enunciados, subdividindo-se em coesão lexical e coesão
gramatical.

o COESÃO LEXICAL:

Designação Importante saber Exemplo

Reiteração Repetição intencional de O rapaz foi à escola. Logo

elementos conhecidos. aquele, o rapaz que não
gosta de aulas presenciais.
Substituição Substituição por palavras de A Leonor adora estudar.
sentido equivalente Aquela rapariga passa os
(sinónimos, antónimos, dias em frente à secretária,
hiperónimos e hipónimos, isolando-se do mundo real.
holónimos, merónimos)

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o COESÃO GRAMATICAL:

Designação Importante Saber Exemplos

Temporal Uso de expressões com Hoje, com este tempo,

valor de tempo ficamos por casa. Ontem,
fomos à praia e esteve um
belíssimo dia de sol.
Referencial Utilização de expressões que O Carlos e a Alice foram os
selecionem referentes. dois passear. Ele convidou-a
para irem ao café.
Frásica Concordância em género e *O meu pai e quem tu sabes
número, cumprimento das já viveu aqui.
regras sintáticas e regência
verbal. O meu pai e quem tu sabes
já viveram aqui.
Interfrásica Ligação de enunciados entre Em primeiro lugar,
si, criando um sentido gostaria de agradecer o
lógico. vosso comparecimento, pois
sem vocês não seria possível
a realização deste evento.

9. Referência deítica: Pessoal, Temporal e Espacial

Deíticos Pessoais Deíticos Temporais Deíticos Espaciais

- Pronomes Pessoais (eu, - Advérbios temporais e - Determinantes e Pronomes

tu, nós, vós, me, te, ti, você, outras expressões demonstrativos (este, esta,
vos, vocês, …) equivalentes (agora, hoje, esse, essa, …)
ontem, amanhã, …)
- Determinantes e - Tempos verbais - Advérbios de lugar ou
Pronomes Possessivos outras expressões
(meu(s), minha(s), teu(s), equivalentes (aqui, ali, acolá,
tua(s), seu(s)/sua(s), …)
nosso(s), nossa(s), …)
- Flexão verbal (pessoa e
número)

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10. Reprodução do discurso no discurso

- Citação: reprodução de um texto ou parte de um texto com uso de aspas;

- Discurso Direto: introduzido normalmente por um verbo, reproduz uma mensagem
“citada”, respeitando os indicadores de pessoa, tempo e espaço da original;
- Discurso Indireto: introduzido por um verbo uma oração subordinada completiva,
funcionando como uma espécie de paráfrase do discurso original por parte do locutor;
- Discurso Indireto Livre: mistura características do discurso direto e do discurso
indireto.

o TRANSPOSIÇÃO DO DISCURSO DIRETO PARA O DISCURSO

INDIRETO:

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11. Valor aspetual e modal das frases

❖ Valor aspetual: exprime a forma como a situação é perspetivada.

o ASPETO GRAMATICAL:
Valor Valor Situação Situação Situação
perfetivo imperfetivo genérica Habitual Iterativa

Ação acabada Ação em Enunciado A situação tem A situação

Exemplo: O desenvolvimento. atemporal e lugar durante repete-se
Artur leu o Exemplo: O verdadeiro em um período regularmente
romance. Artur está a lê-lo. toda e qualquer tempo durante um
situação de ilimitado. período de
enunciação. Exemplo: Leio tempo limitado
Exemplo: A sempre antes ou ilimitado.
ovelha é de dormir. Exemplo:
herbívora. Tenho corrido
de manhã.

o SITUAÇÕES ESTATIVAS E EVENTOS:

- Situação Estativa: situação não dinâmica. Não conduz à mudança de estado.

Exemplo: Ele é Português.

- Evento: situação dinâmica. Conduz à mudança de estado.

Exemplo: Ele atirou a bola com força.

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o VALOR MODAL:

Modalidade Apreciativa É expresso um juízo de valor sobre o conteúdo enunciado. Exemplo:

Este livro é fantástico!

Modalidade Epistémica Certeza O locutor exprime um valor de certeza

face ao enunciado. Exemplo: José
Saramago escreveu diversas obras.
Probabilidade O locutor exprime um valor de
probabilidade face ao enunciado.
Exemplo: Talvez acabe hoje a obra
saramaguiana.
Modalidade Deôntica Permissão O locutor procura uma ação sobre o
interlocutor, dando permissão.
Exemplo: Podes entrar!

Obrigação O locutor procura uma ação sobre o

interlocutor, impondo. Exemplo: Sai da
sala!

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