Ficha Síntese – Classes e Subclasses de palavras: os nomes

- CLASSES E SUBCLASSES DE PALAVRAS

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PARTE I
Os nomes

Existem muitos tipos de palavras em todas as línguas e essas palavras

pertencem a classes e subclasses diferentes. Mesmo quando nos deparamos com
palavras novas conseguimos perceber a que classe e subclasse pertencem. Observa a
frase abaixo:

O Gloob blipou natropicamente pela rua com o seu cão.

As palavras “Gloob”, “blipou” e “natropicamente” não são palavras da língua

portuguesa. De facto, não são palavras de nenhuma língua. No entanto, qualquer
falante consegue perceber que:

 “Gloob” é um nome próprio

 “blipou” é uma forma verbal do verbo “blipar” na 3ª pessoa do singular do
pretérito perfeito do modo indicativo
 “natropicamente” é um advérbio de modo

Isto porque, ainda que as palavras sejam estranhas e desconhecidas, seguem as

mesmas regras que todas as outras da sua classe e subclasse. Assim, podemos definir
“classe de palavras” como o conjunto de palavras que se podem agrupar pelo facto de
partilharem determinadas propriedades linguísticas. São dez as classes gramaticais
existentes em português:
  Nomes  Pronomes
 Adjetivos  Quantificadores
 Verbos  Conjunções
 Advérbios  Preposições
 Determinantes  Interjeições

1. Classes abertas e classes fechadas

Existem classes que englobam um conjunto infinito de palavras, que pode ser
constantemente aumentado pela entrada de novas unidades. É o caso dos nomes, dos
adjetivos, dos verbos, dos advérbios e das interjeições.
Por exemplo, googlar foi acrescentado à classe dos verbos; bué foi acrescentado à
classe dos advérbios; beijinhos passou, além de nome, a pertencer à classe das
interjeições (como forma de despedida). Estas classes de palavras designam-se classes
abertas.
Por sua vez, existem classes que englobam um conjunto finito de palavras, não
sendo produtiva a entrada de novas unidades. É possível fazer-se uma listagem das
unidades que as constituem. Designam-se, assim, classes fechadas. É o caso dos
determinantes, pronomes, quantificadores, preposições e conjunções.

CLASSES ABERTAS CLASSES FECHADAS

Nomes Determinantes
Adjetivos Pronomes
Verbos Quantificadores
Advérbios Preposições
Interjeições Conjunções

2. Palavras variáveis e invariáveis

Observa agora as seguintes frases:

a) Aquela menina está muito feliz porque recebeu um livro hoje.

b) Aqueles meninos estão muito felizes porque receberam uns livros hoje.
Como podemos verificar, algumas palavras sofreram alterações, nomeadamente:

 aquela  recebeu
 menina  um
 está  livro
 feliz

Outras não sofreram qualquer alteração:

 muito
 porque
 hoje

Às palavras que alteraram a sua forma chamamos palavras variáveis. Às

que não sofreram qualquer modificação chamamos palavras invariáveis.
As palavras variáveis (ou flexionadas) são, portanto, aquelas que podem
alterar a sua forma de acordo com o género, o número, o grau, o tempo, o
modo e a pessoa gramatical.
As palavras invariáveis (ou não flexionadas) são aquelas que não
apresentam alterações, pois mantêm sempre a mesma forma.

PALAVRAS VARIÁVEIS PALAVRAS INAVARIÁVEIS

Nomes
Adjetivos Advérbios
Verbos Preposições
Determinantes Conjunções
Pronomes Interjeições
Quantificadores

3. Classes de palavras e sua morfologia

3.1 Nomes
O nome pertence a uma classe aberta de palavras e pode designar um ser, um
objeto, uma ação, um estado, uma qualidade, um sentimento, etc.
Os nomes permitem variação em género (masculino e feminino), em
número (singular e plural) e, por vezes, em grau (aumentativo e diminutivo). Os
 nomes podem combinar-se com determinantes e/ou quantificadores. Pode,
ainda, selecionar complementos.

3.1.1 Subclasses dos nomes: nomes próprios, nomes comuns e nomes comuns
coletivos
A classe dos nomes subdivide-se em três subclasses: nomes próprios, nomes
comuns e nomes comuns coletivos.

A) Nome próprio
Os nomes próprios são palavras que representam um referente fixo
individualizado: pessoas, entidades, empresas, localidades, rios, regiões, países,
monumentos, etc. Não variam em número e escrevem-se com letra maiúscula.
Exemplos: Paulo; Vodafone; Presidente da República; Alentejo; Lisboa; rio Sado;
Escócia; Padrão dos Descobrimentos

B) Nome comum
Os nomes comuns são palavras que representam seres ou coisas em geral, ou
seja, referentes não individualizados: animais, objetos, entidades, estados,
sentimentos, seres, etc. Podem variar em número, género e grau.
Exemplos: leite; cão; passeio; alegria; sopa; cidade; pessoa; corrida; borboleta; tesoura

C) Nome comum coletivo

Os nomes comuns coletivos designam conjuntos de seres ou objetos da mesma
índole.
Exemplos: alcateia (conjunto de lobos); arquipélago (conjunto de ilhas); multidão
(conjunto de pessoas); rebanho (conjunto de ovelhas); molho (de chaves); praga (de
insetos)

3.1.2 Flexão de nomes em género

Em português, os nomes ou são do género gramatical masculino ou do género
gramatical feminino.
 Nos nomes que designam pessoas e animais, o género gramatical corresponde
normalmente a uma distinção de sexo, que, por sua vez, corresponde ao género
natural (menino/menina; gato/gata). Nos outros nomes (ou seja, nomes que designam
coisas assexuadas), o género gramatical é o género convencional aceite por todos os
falantes (o lenço; a maçã).
Por norma, os nomes que designam seres animados variam em género,
ou seja, podem apresentar uma forma para o masculino e outra para o
feminino. Trata-se dos nomes biformes (ex.: o professor/a professora).

Há, também, nomes que possuem apenas uma forma e um género

independentemente do sexo do ser a que fazem referência. São os nomes
uniformes (ex.: a pessoa [pode designar um homem ou uma mulher]; o
golfinho [a gofinha –diferencia-se o sexo do animal através das palavras
“macho” ou “fêmea”]; o cliente/a cliente [o determinante que acompanha o
nome é que determina o sexo]).

Formação de nomes no feminino

Para os nomes biformes, a principal regra de formação do feminino é a
troca da vogal final -o pela vogal final -a.

 o amigo - a amiga  o empregado - a empregada

 o estranho - a estranha  o aluno - a aluna
 o deputado - a deputada  o primo - a prima

Há também casos especiais que devem ser observados:

Casos especiais Regra Exemplos

espanhol/espanhola
Nomes terminados em
Acrescenta-se -a treinador/treinadora
consoante

inglês/inglesa
Nomes terminados em -ês Passa a -esa
freguês/freguesa
 1. Substitui-se pela terminação
1. artesão/artesã; irmão/irmã
em -ã

2. Substitui-se pela terminação

2. patrão/patroa; leão/leoa
Nomes terminados em -ão -oa

3. Em nomes formados de
3. solteirão/solteirona;
adjetivos aumentativos,
espertalhão/espertalhona
substitui-se por -ona
O feminino pode formar-se
com: ator/atriz;
imperador/imperatriz
a) -triz
Nomes terminados em -tor ou
vendedor/vendedora;
-dor
b) + -a trovador/trovadora

lavador/lavadeira;
c) + -eira vendedor/vendedeira
europeu/europeia
Nomes terminados em -eu Passa a -eia
hebreu/hebreia

Formam o feminino com as

terminações: príncipe/princesa;
duque/duquesa
a) -esa
Nomes que designam títulos
conde/condessa
de nobreza, artistas ou
b) -essa
dignidades religiosas
czar/czarina;
c) -ina maestro/maestrina

d) -isa poeta/poetisa;
profeta/profetisa

homem/mulher
Formam o feminino com
cavalo/égua
mudança de radical
pai/mãe
Outros casos
Não há regra para a formação o avô/a avó
do feminino o réu/a ré
 Para os nomes uniformes, a formação do feminino possui algumas
particularidades, como se pode observar:

Tipo de nomes uniformes Exemplos

a testemunha
SOBRECOMUNS
a criança
Nomes uniformes de pessoas: usa-se a
a criatura
mesma forma para os dois géneros
o cônjuge
o peão

COMUNS A DOIS
o estudante / a estudante
Nomes uniformes em que o género é
o intérprete / a intérprete
marcado apenas pela forma masculina
o artista / a artista
ou feminina do determinante

EPICENOS
a girafa (macho/fêmea)
Nomes uniformes de animais: usa-se a
a borboleta (macho/fêmea)
mesma forma para os dois géneros, se se
o golfinho (macho/fêmea)
pretender distingui-los utiliza-se as
o lagarto (macho/fêmea)
designações macho e fêmea

3.1.3 Flexão em número

Em português, existem dois números: o singular, que designa um elemento, e o
plural, que designa dois ou mais elementos.

Regras de formação do plural

a) Quando o nome termina em vogal ou ditongo, acrescenta-se um -s à forma do
singular:

 formiga, formigas
 pai, pais
 chapéu, chapéus

b) Quando o nome termina em consoante, acrescenta-se -es à forma do singular:

  cabaz, cabazes
 treinador, treinadores
 francês, franceses
 verniz, vernizes

c) Quando o nome termina em -m, a palavra forma o plural em -ns:

 pinguim, pinguins
 montagem, montagens
 jejum, jejuns.
d) Quando o nome termina em -ão, o plural pode ser feito de três maneiras:
- acrescentando um -s à terminação:

 irmão, irmãos
 grão, grãos
- substituindo a terminação -ão por -ães:

 pão, pães
 capitão, capitães
- substituindo a terminação -ão por -ões:

 comilão, comilões
 feijão, feijões
Neste grupo, incluem-se os nomes que se encontram no grau aumentativo:

 gatarrão, gatarrões
 paredão, paredões

Nota: Há nomes terminados em -ão que apresentam mais do que uma forma no plural:
Ex.: refrão - refrãos ou refrães; ancião - anciãos, anciões ou anciães; sultão - sultões,
sultãos ou sultães.

e) Quando o nome termina em -al, -el, -ol e -ul, a palavra forma o plural substituindo
estas terminações por -ais, -éis, -óis e -uis, respetivamente:

 capital, capitais
 farnel, farnéis
 aerossol, aerossóis
 azul, azuis
f) Quando o nome termina em -il tónico, a palavra forma o plural substituindo esta
terminação por -is:

 covil, covis
 peitoril, peitoris
 anil, anis
 funil, funis

g) Quando o nome termina em -il átono, a palavra forma o plural substituindo esta
terminação por -eis:

 míssil, mísseis
 réptil, répteis
 fóssil, fósseis

h) Quando o nome termina em -el (tónico ou átono), a palavra forma o plural

substituindo esta terminação por -éis (tónico) e -eis (átono):

 papel, papéis  túnel, túneis

 cinzel, cinzéis  móvel, móveis

i) Quando o nome termina em -zito ou -zinho, a palavra apresenta a marca do plural no

sufixo do diminutivo e na palavra primitiva:

 pãozinho (pãe[s] + zinhos) → pãezinhos

 anelzito (anéi[s] +zitos) → aneizitos

j) Há nomes que só têm singular:

 a fauna
 o oxigénio
 o judaísmo

k) Há nomes que são uniformes, sendo o número indicado apenas pelo determinante:

 o ourives, os ourives
 o pires, os pires
 o atlas, os atlas

l) Há, ainda, nomes que só se utilizam no plural:

  férias
 calças
 entranhas
m) Alguns nomes podem ter uma significação diferente no singular e no plural

 miolo, os miolos (cérebro)

Plural dos nomes compostos cujos elementos são ligados por hífen
a) Se o nome é formado por dois nomes ou por um nome e um adjetivo, ambos os
elementos vão para o plural:

 abelha-mestra, abelhas-mestras
 curta-metragem, curtas-metragens
 chave-inglesa, chaves-inglesas
 couve-flor, couves--flores

b) Se o segundo nome especificar o primeiro, só o primeiro elemento é que vai

para o plural: ideia-chave, ideias-chave; ano-luz, anos-luz; palavra-passe, pa-
lavras-passe; palavra-guia, palavras-guia.
c) Se o nome é formado por uma palavra invariável seguida de nome ou adjetivo,
só o segundo elemento é que vai para o plural: vice-rei, vice-reis; abaixo-assi-
nado, abaixo-assinados