Dina Micas

5 Dinâmicas
de
Quebra-Gelo
Priscila F Furlanetto Lund
Dinâmica 1
Lado Esquerdo
- Atividade para fazer antes, durante ou no fim da sua aula síncrona

(online).
- Peça a cada aluno pegar a coisa mais próxima que puderem que esteja
do seu lado esquerdo. Obviamente, eles não podem segurar uma TV ou
sofá, mas os alunos podem segurar um controle remoto, um saco de
batatas fritas, uma bebida ou uma meia.
- Para tornar ainda a brincadeira ainda mais divertida, você pode
apresentar um cenário.
- Exemplo: o apocalipse zumbi, onde os alunos vão lutar contra os
mortos-vivos usando apenas o objeto que eles tiverem à sua esquerda!
Dinâmica 2
Lá vem a história
- Os alunos construirão uma história, uma frase de cada vez.
- O professor começa por meio de uma frase.
- Cada aluno adiciona uma frase à história.
- As regras são que as ideias precisam fazer sentido. Pode ser
bobo ou engraçado, mas deve fazer sentido.
- O professor pode, ao longo da história, introduzir tópicos,
palavras e até cenários para que o enredo fique mais
interessante.
- Quando a classe terminar de criar a história, você usar essa
atividade para uma proposta de escrita.
Dinâmica 3
2 verdades e 1 mentira
- Crianças com idade suficiente para entender verdade e
mentiras podem brincar também.
- Cada pessoa do grupo (uma de cada vez) conta duas
coisas verdadeiras e uma que é mentira.
- A pessoa com as suposições mais corretas é a
vencedora.
- Você pode oferecer a eles pontos extras ou um high
five virtual pela vitória.
Dinâmica 4
De quem é?
- Peça aos alunos que tirem uma foto de algum objeto que
pertence a eles.
- Os alunos devem enviar as fotos para o professor por
email.
- Antes do início da aula, o professor pode compartilhar a
tela com uma das fotos enviadas.
- Os alunos precisam adivinhar de quem é aquele objeto.
- É uma atividade divertida e boa para quebrar o gelo antes
da aula.
Dinâmica 4
De quem é?
- Peça aos alunos que tirem uma foto de algum objeto que
pertence a eles.
- Os alunos devem enviar as fotos para o professor por
email.
- Os alunos precisam adivinhar de quem é aquele objeto.
- É uma atividade divertida e boa para quebrar o gelo antes
da aula.
Dinâmica 5
Quem é esse bebê?
- Os alunos/pais dos alunos devem selecionar e enviar
para o professor, por email, uma foto de quando eram
bebês.
- Os alunos precisam adivinhar quem é o bebê da foto.
- É uma atividade que os alunos gostam muito e ajuda a
criar um clima bom para iniciar a aula.

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5 Dinâmicas

- Atividade para fazer antes, durante ou no fim da sua aula síncrona

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