AULA 2.1.

AULA MAIS IMPORTANTE DA JORNADA

PRINCÍPIOS DA JORNADA 4. ESTUDO EM 3 PASSOS

Você sempre deve fracionar seu estudo

1. O QUE É
em 3 grandes etapas: APRENDIZAGEM,
REPETIÇÃO E DOMÍNIO!
A jornada tóca de ouvido é um método Aprendizagem consiste no momento em
focado em resultados práticos! que você está vendo novas informações, novas
estratégias, novas técnicas, novos exercícios,
2. O QUE NÃO É que é exatamente o que você esta vivenciando
agora!
Já o segundo momento do seu estudo é
A jornada não é um método teórico! Isso
a REPETIÇÃO, que consiste realmente em
significa que vão ter macetes que vou te
repetir muito, todos os dias, os exercícios novos
ensinar aqui que vão sim te trazer um resultado
que você aprendeu, consiste em uma etapa de
prático imediato.
treino técnico, muscular, mecânico!
Entretanto, você vai entender de
Já o DOMÍNIO é quando você aplica o
verdade quando você entrar para o tóca
que aprendeu em contextos diferentes! Por
academy! Onde vai estudar todos esses
exemplo, aqui na jornada tóca de ouvido vou te
conceitos com muito mais profundidade!
ensinar a caminhada que você deve percorrer
para tocar qualquer música de ouvido
3. OBSTÁCULOS utilizando uma música de exemplo
(aprendizagem)!
Você vai enfrentar 2 tipos de obstáculos Você estará exercitando a etapa do
nessa jornada! Os obstáculos técnicos e domínio quando tentar aplicar a jornada tóca
teóricos! de ouvido em outras músicas
Para vencer os obstáculos técnicos, você independentemente, sozinho, sem a minha
deverá persistir na repetição dos exercícios que ajuda!
eu vou te passar nessa jornada!
Já com relação aos obstáculos teóricos, 5. TRÊS TIPOS DE ALUNOS
eles aparecerão justamente porque existem
algumas lacunas em aberto no seu estudo de
harmonia que ainda vamos preencher!
 Existem 3 tipos de alunos, os alunos ensinar e pratique muito os exercícios que vou
coelho, tartaruga e avestruz, mas apenas os 2 te ensinar durante a jornada!
primeiros vão aprender a tocar de ouvido! Leve o método a sério, isso significa que
Os alunos coelho estudam com pressa e você tem que ter um caderno físico para fazer
sem pausa! eles tendem a ter resultado sim, as suas anotações durante a aula e sempre
porque continuam sempre avançando no deve tocar junto comigo quando eu estiver
método! Mas as chances de frustração são passando exercícios práticos! Nada de assistir
grandes por não se atentarem muito às as aulas deitado!
revisões! Depois que você entrar para o TÓCA
Já os alunos tartaruga são aqueles que ACADEMY, você terá acesso à comunidade de
estudam sem pressa e sem pausa! Esses alunos alunos, onde você deve sempre compartilhar
dão mais valor para as revisões dos conteúdos, suas dificuldades e conquistas!
mas sem parar de avançar na jornada, e por O ser humano é um ser sociável e a gnt
conta disso, tendem a consolidar melhor uma se motiva muito mais a batalhar quando
base bem sólida do estudo de harmonia e estamos em um grupo de pessoas que enfrenta
percepção, com menos frustrações! as mesmas dificuldades e busca os mesmos
Já os alunos avestruz são aqueles que objetivos! Quer ir rápido, vá sozinho, quer ir
escondem a cabeça na terra no primeiro longe? vá acompanhado!
obstáculo que aparecer!
Você vai acabar se identificando com 7. IMPORTÂNCIA DA VISÃO GERAL
cada um deles durante a sua jornada! Note que
o que o coelho e a tartaruga possuem em
comum é que trilham sua jornada sem pausa! É muito importante você ter uma visão
Ou seja, estude todos os dias, mesmo que as geral de todas as etapas da jornada tóca de
vezes seja apenas 15 minutos! ouvido! Se você não tiver essa noção geral,
você são sabe para onde deve seguir, mas se
tiver a visão geral, você vai conseguir
6. COMO GARANTIR O RESULTADO reconhecer onde estão seus pontos fracos e vai
fazer os exercícios que vou te ensinar para
Para garantir que você aprenda de fortalecê-los! E essa visão geral é exatamente o
verdade a tocar de ouvido e se liberte das cifras que eu vou te passar na próxima aula! Pra
de verdade, você deve agendar o seu estudo, cima!
ou seja, planejar quando vai estudar quais
aulas! Escreva isso no seu caderno!
Além disso, eu preciso que você confie
no método e dê valor para tudo que eu vou te
 AULA 2.2. VISÃO GERAL DA JORNADA TÓCA DE OUVIDO

Para você conseguir encontrar o tom

1. PRINCÍPIOS DA JORNADA pela harmonia, ou seja, pelos acordes, o
primeiro passo é encontrar as tônicas dos
acordes de ouvido! e para você desenvolver
Você já conheceu os sete princípios da
essa habilidade, vou te passar várias técnicas
jornada tóca de ouvido! Eles são
para que você aprenda a cantar os baixos das
importantíssimos para você estar preparado na
músicas!
hora que as primeiras dificuldades aparecerem!
Depois de encontrar as tônicas dos
Agora você terá uma noção geral da
acordes, vou te ensinar como verificar se se
caminhada que você vai trilhar para tocar
trata de acordes maiores ou menores! E depois
qualquer música de ouvido!
disso vou te mostrar como verificar quais graus
do campo harmônico você está tocando!
2. DESCOBRIR O TOM PELA HARMONIA Justamente por que o segredo para
tocar de ouvido é parar de enxergar as músicas
como sequências de acordes específicos e
começar a enxergar as músicas como
sequências de graus do campo harmônico!

3. DESCOBRIR O TOM PELA MELODIA

Quando você for tocar uma música de

ouvido, vão ter momentos em que vai ser mais
fácil encontrar o tom pela harmonia, mas, em
outras músicas, pode ser que seja mais fácil
encontrar o tom pela melodia.
Por isso, você também vai aprender
como encontrar o tom pelo melodia através da
uma técnica que vou te ensinar em que nós
vamos procurar os intervalos de meio tom!

4. DESCOBRIR ACORDES QUE PODEM

APARECER NESSA MÚSICA

Depois que você já souber qual é o tom

da música, é simplesmente questão de montar
o campo harmônico na prática para verificar
quais são todos os acordes que podem
aparecer nessa música! e é isso que você vai
aprender a fazer nessa etapa da jornada!

5. TOCAR DE OUVIDO

Agora que vc já sabe todas as notas e

acordes que podem aparecer nessa música fica
muito mais fácil de tocar de ouvido! Basta
treinar muito os exercícios que eu passo na
jornada e tentar aplicar a jornada tóca de
ouvido em diversas outras músicas que você
quiser!
 AULA 3.1. COMO CANTAR OS BAIXOS CORRETAMENTE

Nessa vídeo aula vou te ensinar qual O mais importante é você cantar os
deve ser a sua estratégia para verificar se você baixos lentamente para que você tenha tempo
está cantando os baixos corretamente, ou seja de comparar o som da sua voz com o som que
bem afinado! está sendo emitido do seu instrumento.
Sua habilidade de cantar intervalos Toque a escala de sol maior como
específicos bem afinados é uma habilidade que ilustrado no diagrama abaixo e cante “1, 2, 3,
se desenvolve juntamente com a sua habilidade 4, 5, 6” junto com seu instrumento da maneira
de reconhecê-los! que eu ensinei na vídeo aula!
Justamente por conta disso que é muito
importante você realmente seguir minhas
orientações dessa vídeo aula!

Faça o mesmo exercício para outras escalas! é simplesmente questão de arrastar esse formato para
outras casas! Veja por exemplo a escala de A abaixo! Faça o mesmo exercício! Tocando e cantando! Se
fizer com metrônomo, melhor ainda!
 AULA 3.2. CANTANDO OS BAIXOS DA PROGRESSÃO

Observe o esquema que eu fiz no meu prática na vídeo aula! Sempre comparando a
caderno e faça o mesmo no seu caderno tóca nota da sua voz com a nota do teu
de ouvido! instrumento!
Outra questão muito importante é que
você escute muitas vezes essa música para
desenvolver intimidade com as progressões e
com a métrica da música! Pesquise no youtube
ou spotify, ela se chama Seja Forte da Isadora
Pompeo.
Na progressão A, o quarto grau as vezes
é trocado pelo quinto, por isso está circulado de
laranja! Já com relação ao quadrado laranja no
sextio grau na progressão B, fiz essa marcação
porque há momentos na música em que esse
sexto grau é omitido! Ná vídeo aula eu mostro
Agora você fará o mesmo exercício de na prática!
cantar as notas juntamente com seu Continue utilizando a estrutura da escala
instrumento, entretanto, ao invés de tocar a maior que te ensinei! Observe o diagrama
escala na ordem crescente, vai tocar e cantar abaixo!
na ordem das progressões indicadas nesse
esquema ao lado, da maneira que eu ensinei na
 AULA 3.3. CANTANDO OS BAIXOS COM A MÚSICA

Eu tenho a habilidade de identificar os Utilize o esquema que você fez no seu

graus do campo harmônico só de ouvir o som caderno como o que eu fiz no meu para te
da música, sem necessitar de um instrumento ajudar a não se perder nesse exercício dessa
na mão, eu tiro música de ouvido enquanto vídeo aula!
faço outras atividades, como andar de bicicleta,
academia ou até mesmo lavando a louça!
E você também vai desenvolver essa
habilidade! Mas pra isso, preciso que você
confie no método e faça muito o exercício
prático que ensinei nesta vídeo aula, cantando
os baixos das progressões juntamente com a
música!
Dessa vez, você vai comparar o som da
sua voz com o baixo do instrumental da
gravação da música! E é claro, com a
quantidade de outros instrumentos tocando
simultaneamente é fácil de se confundir com as
outras notas do arranjo! Utilize também o diagrama abaixo para
Entretanto, isso é uma dificuldade que encontrar os graus! mas que fique claro, note
você vai enfrentar agora que está aprendendo que o importante é você desenvolver a
como a jornada tóca de ouvido funciona! capacidade de enxergar essa estrutura, esse
Depois que você praticar bastante, todas as formato, esse shape dos graus da escala,
notas do arranjo vão contribuir para você independentemente do tom, é simplesmente
encontrar o som dos baixos! Continue questão de você arrastar essa estrutura!
praticando, continue estudando!
 AULA 4.1. COMO ACHAR O TOM PELOS ACORDES -
HARMONIA

Nós já encontramos as tônicas dos ACORDE MENOR COM TÔNICA NA

acordes que serão tocados nas progressões das CORDA MIZÃO
músicas, falta agora descobrir de se tratam de
acordes maiores ou menores.
Para descobrir isso, é simplesmente
questão de testar no seu instrumento e
comparar com o som da música!
Observe os diagramas abaixo onde eu
ilustro qual o shape de acorde maior e menor
para acordes com tônica na corda mizão (corda ACORDE MAIOR COM TÔNICA NA
6) e o shape para acordes maiores e menores CORDA LÁ
para acordes com a tônica na corda lá (corda
5).
Lembre-se que é simplesmente uma
questão de você arrastar esse formato no braço
do instrumento para você obter outros acordes!
A tônica dos acordes tem que ser o seu guia,
seu ponto de referência.
ACORDE MENOR COM TÔNICA NA
ACORDE MAIOR COM TÔNICA NA CORDA LÁ
CORDA MIZÃO
 AULA 4.2. COMO MONTAR O CAMPO HARMÔNICO NA
PRÁTICA

Nessa aula, você vai aprender 2 como sequências de graus do campo

estruturas para montar o campo harmônico na harmônico!
prática. A estrutura prática 1, serve pra você Agora que você já sabe onde estão as
montar o campo harmônico das tonalidades F, tônicas de cada grau do campo harmônico, é
F#, G, G#, A, A# e B! simplesmente questão de distribuir acordes
Observe os 2 diagramas abaixo onde maiores para 1, 4 e 5 e acordes menores para
utilizei da estrutura 1 para achar as tônicas dos 2, 3 e 6! Utilize os shapes de acordes maiores e
acordes do campo harmônico de F e de G! menores com tônicas nas cordas mizão e corda
lá que te mostrei na página anterior!
TÔNICAS DOS ACORDES DO CAMPO Quando você entrar no tóca academy,
HARMÔNICO DE FÁ MAIOR vai entender o porque dessa estrutura fixa do
campo harmônico, mas aqui na jornada, vamos
focar no resultado prático!
Já com relação à segunda estrutura
prática do campo harmônico, se trata de
tonalidades que estão na corda lá! você vai
utilizar a estrutura 2 nos tons C, C#, D, D#, E.
TÔNICAS DOS ACORDES DO CAMPO Observe nos diagramas abaixo a
HARMÔNICO DE SOL MAIOR estrutura prática 2 aplicada no campo
harmônico de C e de D e perceba que é
simplesmente uma questão de arrastar essa
estrutura para obter tonalidades diferentes!

TÔNICAS DOS ACORDES DO CAMPO

HARMÔNICO DE DÓ MAIOR
Note que a estrutura, o formato em que
as notas das escalas foram distribuídas é o
mesmo! Relembrando novamente, o segredo
para tocar de ouvido é parar de enxergar as
músicas como sequências de acordes
específicos e começar a enxergar as músicas
TÔNICAS DOS ACORDES DO CAMPO
HARMÔNICO DE RÉ MAIOR E novamente, é simplesmente questão
de você distribuir os acordes em cima dessas
tônicas, colocando acordes maiores em 1, 4 e 5
e menores em 2, 3 e 6 como eu demonstrei na
vídeo aula!
 AULA 4.3. COMO ACHAR O TOM PELA MELODIA

Uma sacada que pode te ajudar a Depois que você entrar no TÓCA
encontrar o tom da música através da melodia ACADEMY, você aprenderá diversos outros
é procurar os intervalos de meio tom! E para exercícios em que eu demonstro como
desenvolver a habilidade de reconhecer os desenvolver essa percepção!
intervalos de meio tom voltamos aos princípios Já que a estrutura da escala maior é T T
do desenvolvimento da percepção! ST T T T ST, existe apenas 2 lugares da escala
Ou seja, exercícios como cantar em onde nos encontramos intervalos de meio tom!
escala maior junto com o seu instrumento é um que se trata da distancia entre terceiro e quarto
exemplo de prática que vai fazer com que você grau e também entre sétimo e primeiro grau!
desenvolva a habilidade de identificar os Observe no esquema abaixo onde eu ilustrei
intervalos de meio tom! isso!

ESTRUTURA DA ESCALA MAIOR

Portanto, depois que você encontra o ESCALA DE SOL MAIOR

intervalo de meio tom na música, existem
apenas 2 possibilidades de tons como eu
demonstrei na vídeo aula! Então é
simplesmente questão de você testar essas
duas tonalidades e verificar qual delas encaixa
com o som da música!
observe nos diagramas ao ledo a escala ESCALA DE RÉ MAIOR
de G e de D montadas com o mesmo formato!
Você pode utilizar esse formato para montar
qualquer escala maior! Basta arrastar, como
sempre!
 AULA 5.1. QUAIS NOTAS E ACORDES PODEM APARECER NA
MÚSICA - TEORIA

Claro que também é importante saber É muito importante que você faça essa
quais são os acordes específicos que estão tabelinha no seu caderno para essa e para
dentro de uma tonalidade específica! Por conta outras tonalidades de músicas que você aplicar
disso, nessa aula eu ensino a fazer a tabelinha a JORNADA TÓCA DE OUVIDO!
abaixo que mostra quais notas e quais acordes
podem aparecer na tonalidade de G maior!

TOM

GRAUS I IIm IIIm IV V VIm “VIIm7(b5)”

ESCALA G A B C D E F#

CH G Am Bm C D Em F#m7(b5)
 AULA 10. TOCANDO A MÚSICA - PRÁTICA
Essa aula é realmente bem mais prática do que teórica, por isso, siga todas as orientações que
eu passei na vídeo aula! Mesmo assim ainda posso colocar aqui algumas questões importantes para
você ficar atento!
Quanto mais vezes você tiver escutado a música, utilizando todas as estratégias que eu te
ensinei a cantar os baixos, mais fácil será de tocar essa música de ouvido. Justamente porque quanto
mais você fizer os exercícios de cantar os baixos junto com a música, maior será a sua intimidade com
as progressões da música e com a métrica da música!
Outra estratégia importante para o seu desenvolvimento mais rápido é você perceber quais são
os trechos da música que você tem dificuldade e treinar esses trechos isoladamente, utilizando
metrônomo! Eu tenho certeza que se você chegou até aqui, já deve ter aprendido muito coisa e pode
até já ter conseguido tocar alguma música de ouvido!
Entretanto, para que você realmente consiga relacionar teoria e prática com muito mais
naturalidade, consiga tocar qualquer música de ouvido e incrementar seus arranjos com consciência, é
necessário estudar todos os itens abaixo com muito mais profundidade!

1. estrutura das escalas 7. empréstimo modal

2. distribuição de notas no braço 8. modos gregos
3. intervalos 9. escala menor harmônica
4. formação de acordes 10. escala menor melódica
5. intensivo campo harmônico
6. função harmônica

E é exatamente tudo isso e muito mais que você vai aprender dentro do TÓCA ACADEMY!
Dentro dessa mínha plataforma, você terá acesso a todos os meus métodos:

1. TÓCA DO ZERO 6. A PLATAFORMA DAS TÓCA LIVES

2. TÓCA DE OUVIDO 7. AS AULAS SUPREMAS
3. IMPROVISO EM 3 PASSOS 8. TÓCA DE OUVIDO PRO
4. INTENSIVO DE PRODUÇÃO E COMPOSIÇÃO 9. TÓCA GOSPEL DE OUVIDO
5. MAPA DAS ESCALAS

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