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    Bingo Das Equações Do 1 Grau

    Enviado por

    Iviná Melo
    Este documento propõe uma atividade lúdica de bingo para revisar equações do 1° grau com alunos do 7° ano do ensino fundamental. O jogo envolve 25 cartelas preenchidas com soluções de equações sorteadas e os alunos marcam suas cartelas conforme as equações são resolvidas, com o objetivo de ser o primeiro a completar a cartela. O documento fornece instruções detalhadas sobre a preparação, jogabilidade e objetivo do jogo de bingo educacional.

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
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    Bingo Das Equações Do 1 Grau

    Enviado por

    Iviná Melo
    363 visualizações17 páginas
    Este documento propõe uma atividade lúdica de bingo para revisar equações do 1° grau com alunos do 7° ano do ensino fundamental. O jogo envolve 25 cartelas preenchidas com soluções de equações sorteadas e os alunos marcam suas cartelas conforme as equações são resolvidas, com o objetivo de ser o primeiro a completar a cartela. O documento fornece instruções detalhadas sobre a preparação, jogabilidade e objetivo do jogo de bingo educacional.

    Título original

    BINGO DAS EQUAÇÕES DO 1 GRAU

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    Este documento propõe uma atividade lúdica de bingo para revisar equações do 1° grau com alunos do 7° ano do ensino fundamental. O jogo envolve 25 cartelas preenchidas com soluções de equações sorteadas e os alunos marcam suas cartelas conforme as equações são resolvidas, com o objetivo de ser o primeiro a completar a cartela. O documento fornece instruções detalhadas sobre a preparação, jogabilidade e objetivo do jogo de bingo educacional.

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    Bingo Das Equações Do 1 Grau

    Enviado por

    Iviná Melo
    Este documento propõe uma atividade lúdica de bingo para revisar equações do 1° grau com alunos do 7° ano do ensino fundamental. O jogo envolve 25 cartelas preenchidas com soluções de equações sorteadas e os alunos marcam suas cartelas conforme as equações são resolvidas, com o objetivo de ser o primeiro a completar a cartela. O documento fornece instruções detalhadas sobre a preparação, jogabilidade e objetivo do jogo de bingo educacional.

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    de 17

    Professora Ma.

    Rafaela Fabro1

    PÚBLICO ALVO:
    • 7° ano do Ensino Fundamental ou outras turmas que se fizer necessário essa revisão.

    OBJETO DO CONHECIMENTO:

    • Equação do 1° grau

    HABILIDADE DA BNCC:

    (EF07MA18) Resolver e elaborar problemas que possam ser representados por equações
    polinomiais de 1º grau, redutíveis à forma ax + b = c, fazendo uso das propriedades da igualdade.

    PARTICIPANTES:

    • Todos os alunos da turma, separados em duplas ou de forma individual.

    ORIENTAÇÃO/SUGESTÃO AO PROFESSOR:

    Neste jogo propomos uma atividade lúdica envolvendo Equação do 1° grau. O professor
    pode utilizar das seguintes formas:

    1- Entregar previamente a lista de todas as equações para que os alunos resolvam e após
    fazer o bingo, como correção da atividade.
    2- O professor pode sortear a equação e pedir para que um aluno a resolva no quadro.
    Assim, quem tiver a solução na cartela marca.

    Além de tornar aula mais dinâmica e prazerosa, contrária a um “ensinar” que se limita em
    exercícios padronizados, aqui mostramos através das cartelas as soluções das equações a serem
    descobertos pelos alunos, retomando assim conceitos fundamentais das equações do 1° grau.

    Durante o desenvolvimento do jogo, o professor pode acompanhar os estudantes,


    verificando as dificuldades apresentadas pelos mesmos para resolver as questões sorteadas e
    completar sua cartela.

    1Rafaela Regina Fabro, Mestre em Ensino de Matemática e Ciências. Criadora de conteúdo digital. Registro do material:
    AVCTORIS59c32ce78e4396f0c5b589d1sar528aee266715f1cd4fc109519aa02c8c00541d1. Amparada pela lei de direitos autorais.
    Professora Ma. Rafaela Fabro2

    COMPONENTES:
    • 25 cartelas; 34 fichas para sorteio; feijões (ou similar) para marcações.

    INTRODUÇÃO:

    Neste jogo os alunos vão revisar conceitos envolvendo as Equações do 1° grau


    preenchendo as cartelas com as soluções das mesmas através do sorteio. Quem conseguir
    completar a sua cartela primeiro é o vencedor.

    OBJETIVO:

    Ser o primeiro jogador a conseguir completar a sua cartela.

    PREPARAÇÃO:
    • Cada jogador escolhe uma cartela. Caso a turma tenha mais de 25 alunos, sugere-se que
    trabalhem em duplas.
    • Os alunos podem fazer no caderno os cálculos necessários que completam a sua cartela.
    • Coloque todas as fichas em um saco/caixa para sorteio.

    COMO JOGAR:

    • O professor deve sortear uma ficha por vez e ler para os alunos a questão apresentada.
    • O aluno que tiver a solução da equação apresentada na ficha deverá marcar em sua
    cartela utilizando feijão e/ou similar.
    • O jogo termina quando algum aluno preenche toda a cartela e sinalizar com “Bingo”. Esse
    jogo, neste formato, leva os 50 minutos até alguém conseguir preencher toda a cartela.

    FINAL DO JOGO:

    Vale salientar que o bingo poderá ter mais de um ganhador. Ao completar a cartela, a
    mesma deverá ser entregue ao professor, que irá conferir com a ajuda dos demais alunos. Ao
    ganhador poderá ser atribuído um prêmio. Nas fichas de sorteio do bingo, deixamos as
    respostas para facilitar o trabalho do professor.

    2Rafaela Regina Fabro, Mestre em Ensino de Matemática e Ciências. Criadora de conteúdo digital. Registro do material:
    AVCTORIS59c32ce78e4396f0c5b589d1528aee266715f1cd4fc109519aa02c8c00541d1. Amparada pela lei de direitos autorais.
    Imprima as 25 cartelas abaixo, recorte e entregue uma para cada aluno. Caso a turma
    tenha mais de 25 alunos, sugere-se que trabalhem em duplas.
    Imprima as 34 fichas abaixo, recorte e coloque num saco ou caixa para sorteio.
    Você pode entregar para os alunos a lista das equações antes do Bingo e utilizar o jogo
    para a correção.

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