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    2°apostila 2 Bimestre Ingles

    Enviado por

    Silvana Kafer
    [1] O documento apresenta instruções e atividades sobre pronomes demonstrativos, vocabulário sobre família e o verbo "to be" em inglês para alunos do 6o ano. [2] As atividades incluem identificar pronomes demonstrativos em imagens, preencher frases com "to be" e identificar membros da família Simpson. [3] Orienta os alunos a pedirem ajuda às professoras de inglês caso tenham dúvidas ao responder as atividades.

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    2°apostila 2 Bimestre Ingles

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    Silvana Kafer
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    [1] O documento apresenta instruções e atividades sobre pronomes demonstrativos, vocabulário sobre família e o verbo "to be" em inglês para alunos do 6o ano. [2] As atividades incluem identificar pronomes demonstrativos em imagens, preencher frases com "to be" e identificar membros da família Simpson. [3] Orienta os alunos a pedirem ajuda às professoras de inglês caso tenham dúvidas ao responder as atividades.

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    2°apostila 2 bimestre ingles

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    [1] O documento apresenta instruções e atividades sobre pronomes demonstrativos, vocabulário sobre família e o verbo "to be" em inglês para alunos do 6o ano. [2] As atividades incluem identificar pronomes demonstrativos em imagens, preencher frases com "to be" e identificar membros da família Simpson. [3] Orienta os alunos a pedirem ajuda às professoras de inglês caso tenham dúvidas ao responder as atividades.

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    2°apostila 2 Bimestre Ingles

    Enviado por

    Silvana Kafer
    [1] O documento apresenta instruções e atividades sobre pronomes demonstrativos, vocabulário sobre família e o verbo "to be" em inglês para alunos do 6o ano. [2] As atividades incluem identificar pronomes demonstrativos em imagens, preencher frases com "to be" e identificar membros da família Simpson. [3] Orienta os alunos a pedirem ajuda às professoras de inglês caso tenham dúvidas ao responder as atividades.

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    de 8

    Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Deputado João Carlos Batista

    REGIME ESPECIAL DE AULAS NÃO PRESENCIAIS

    Carga horária executada em formato de apostila, na modalidade modular, devido


    à suspensão das aulas causadas pela pandemia do Novo Coronavírus – COVID 19.

    RESOLUÇÃO 020/2021 - CEE/PA

    2°BIMESTRE - 2°APOSTILA
    Disciplina: Língua Inglesa

    Professora: ( ) Silvana Kafer ( ) Marinlva Soares Série/Ano: 6°ano

    Aluno (a):___________________________________________________________Turma:
    _________________

    Orientações:
     Preencher o cabeçalho usando caneta azul ou preta;
     Responder as atividades usando lápis;
     Não deixe atividades em branco ( peça ajuda);
     Capriche na letra.
     Se surgir alguma dúvida, entre em contato com sua professora de língua INGLESA;
     Fique atento (a) aos recados do seu grupo, para saber a data de entrega,

    ROTEIRO PARA ATIVIDADES

    PARTE 01  Ler com atenção a explicação sobre os pronomes demonstrativos


    this, that, these e those; em seguida assistir vídeo com
    orientações postado no grupo.
     Responder as atividades 1 e 2.

    PARTE 02  Ler com atenção o vocabulário sobre Family.


     Responder as atividades 1 e 2.
     Ler com atenção a explicação sobre o verbo TO BE.
    PARTE 03
     Assistir vídeo com explicação postado no grupo.
     Responder as atividades.
    1
    PRONOMES DEMOSTRATIVOS this, that, these, those
    This, that, these e those são demonstrative pronouns (pronomes demonstrativos) em inglês.

    Uso de this
    O significado de this é este, esta ou isto.
    This é usado para fazer referência a um elemento no singular, que esteja perto do emissor da
    mensagem, ou seja, de quem diz a frase.

    This teddy bear is cute. (Este ursinho de pelúcia é bonitinho.)

    Observe que no exemplo (ursinho de pelúcia) está no singular e


    está perto de quem emite a mensagem.

    Uso de these
    O significado de these é estes ou estas.
    These é usado para fazer referência a elementos no plural, que estejam perto do emissor da mensagem,
    ou seja, de quem diz a frase.

    These teddy bears are cute. (Estes ursinhos de pelúcia são bonitinhos.)

    Observe que no exemplo acima (ursinhos de pelúcia) estão no


    plural e estão perto de quem emite a mensagem.

    Uso de that
    O significado de that é esse, essa, isso, aquele ou aquela.
    That é usado para fazer referência a um elemento no singular, que esteja longe do emissor da
    mensagem, ou seja, de quem diz a frase.

    That teddy bear is cute. (Aquele ursinho de pelúcia é


    bonitinho.)

    Observe que no exemplo (ursinho de pelúcia) está no


    singular e está longe de quem emite a mensagem.

    Uso de those
    O significado de those é esses, essas, aqueles ou aquelas.
    Those é usado para fazer referência a elementos no plural, que estejam longe do
    emissor da mensagem, ou seja, de quem diz a frase.

    Those teddy bears are cute. (Aqueles ursinhos de pelúcia são


    bonitinhos.)

    Observe que, no exemplo acima (ursinhos de pelúcia) estão


    no singular e estão longe de quem emite a mensagem.

    2
    1-Observe a imagem e complete com a opção correta p as frases:
    THIS- THESE - THAT -THOSE

    2-COMPLETE CORRETAMENTE COM THIS,THESE,THAT,THOSE.

    3
    Vocabulário: Family (família)
    Grandfather – avô Grandmother – avó Parents – pais (pai e mãe) Mother – mãe
    Father – pai Baby-bebê Daughter – filha Son – filho
    Grandchildren – netos Granddaughter – neta Grandson – neto Wife – esposa
    Husband – esposo Brother – irmão Sister – irmã Uncle – tio
    Aunt – tia Cousin – primo ou prima Nephew – sobrinho Niece – sobrinha

    ENCONTRE OS NOMES DA FAMÍLIA EM INGLÊS NO QUADRO ABAIXO E CIRCULE:

    4
    FAMILY SIMPSON

    Esta é a LISA e ao lado está a


    sua família.

    Abaixo você irá marcar um X


    na resposta correta.

    SE TIVER DÚVIDAS PEÇA A AJUDA DE SUA PROFESSORA:

    a-( ) sister b-( ) uncle c-( x ) granfather

    a-( ) mother b-( ) granmother c-( ) baby

    a-( ) father b-( ) son c-( ) brother

    a-( )father b-( )mother c-( )aunt

    a-( ) uncle b-( )brother c-( )baby


    a-( )uncle b-( ) cousion c-( )

    a-( )aunt b-( ) sister c-( ) daugher

    a-( )son b-( ) brother c-( )nephew

    a-( )uncle b-( )daughter c-( )sister

    a-( ) cousion b-( ) sister c-( ) father

    5
    Verb to be - Verbo ser /estar
    Observe a tabela:
    Verbo Verbo Pronome Verb
    Pronome Ser Estar Pronoun To Be

    Eu Sou Estou I Am

    Você ( tu ) És Estás You Are

    Ele É Está He Is

    Ela É Está She Is


    Ele Neutro Para animais,
    Ela objetos etc... It Is

    Nós Somos Estamos We Are

    Vós Sois Estais You Are

    Eles São Estão They Are

    2-PINTE O VERBO TO BE DO TEXTO


    ATIVIDADES CONFORME A TABELA:

    1- Complete com o vebo TO BE : AM IS ARE

    a-He _____a boy.


    MY FAMILY
    b-It _____ a cow.
    I am Bruce.
    c-We _____Brazilians.
    I want to introduce my family to
    d-You _______ a student. you.
    e- She ______a girl. Peter is my father.
    f-They _______ friends. Kate is my mother.
    g-I __________a teacher. Peter and Kate are my parents.
    h-He _______ a dentist. Johnny is my brother and Andrea
    i-They _______ ugly. is my little sister. My family is very
    happy.
    j-She _______ beautiful.

    6
    3- COLOQUE O PRONOME CORRETO PARA CADA DESENHO: I – YOU - HE – SHE – IT – WE - THEY-

    ______________ ______________ ______________ ______________


    4- COMPLETE CORRETAMENTE COM VERBOTO BE :AM,IS,ARE.

    5-OBSERVE O DESENHO E A FRASE E MARQUE A


    SEMPRE QUE TIVER DÚVIDAS ENTRE EM COTATO COM A SUA PROFESSORA.

    SILVANA: (93)98112-1755 MARINALVA: (93)98130-7116

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