POR ONDE COMEÇAR

A ESTUDAR REDAÇÃO
REDAÇÃO 1
POR ONDE COMEÇAR
A ESTUDAR REDAÇÃO

Sabemos bem que a ansiedade para começar a escrever Enem. Já a prova da Universidade Estadual de Campinas
é grande e a vontade de passar logo por esta fase é (Unicamp) é “interdisciplinar”, com um processo seletivo
maior ainda. Tão grande quanto, no entanto, por mais com mais opções voltadas à inclusão de alunos.
contraditório que possa parecer, deve ser a sua paciência.
As  redações  possuem, sim,
Confie em mim, haverá tempo algumas semelhanças, mas
de sobra para escrever! Você são justamente as diferenças
veio ao lugar certo! entre elas que podem ser
decisivas no seu resultado.
Mas antes de começarmos a
estudar, de fato, sobre tudo
que envolve a composição do
Gênero textual
texto, desde a ortografia até A redação do Enem,
as mais incríveis linhas de de gênero dissertativo-
argumentação, existem alguns argumentativo, é
pontos pré-textuais, digamos semelhante ao vestibular
assim, que não podem ser da Fuvest e da Unesp, com
desconsiderados. a diferença que no Enem
é necessário criar uma
De forma parecida com o que
proposta de intervenção
aconteceu com João e Maria,
que respeite os direitos
naquela velha história que nos
humanos. Ou seja, não basta
contam quando crianças, em que os irmãos se perdem
ao candidato defender um ponto de vista. É preciso
na floresta porque em vez de pedras jogam migalhas de
propor alguma transformação de forma coerente ao ponto
pão para marcar a trilha de volta para casa e estas são
de vista desenvolvido.
comidas por pássaros, um pouco mais de conhecimento
sobre estratégia de prova pode ser determinante para o Já a redação da Fuvest, que também pertence ao gênero
seu resultado final. dissertativo-argumentativo, não exige essa intervenção.
Mas diferentemente do Enem, o qual não exige título, por
As provas que você fará são avaliações que envolvem muito
exemplo, nela é exigido, assim como em quase todos os
estudo e muita técnica, sim, mas também muita estratégia!
outros vestibulares do país, como na UPE.
E isso vale para todas elas, principalmente para a redação!
Por sua vez, a Unicamp é a única que não define o gênero
textual previamente. Ao contrário da Fuvest, Unesp e Enem,
1. CONHECER BEM O que estabelecem o texto dissertativo-argumentativo como
padrão. Em vez disso, ela trabalha de modo que o aluno
ESTILO DA PROVA pode escolher, no momento da prova, o gênero com o qual
Todo vestibular possui uma particularidade. ele se sente mais à vontade e mais seguro para produzir.
Enquanto o Exame Nacional do Ensino Médio
(Enem) é considerado uma prova “interpretativa” Formato e escolha dos temas
e “sem decoreba”, a Fuvest, que seleciona alunos para a
Os temas do Enem e dos vestibulares têm seus focos em
Universidade de São Paulo (USP), pode ser classificada
pontos diferentes.
como “tradicional” e “conteudista”, se comparada ao

2 REDAÇÃO
O  Enem  tem seus temas ligados a questões sociais que Redação 1 - Unicamp 2022: “Textão” sobre atuação
costumam envolver debates sobre os  direitos humanos. de crianças e adolescentes como digital influencers
Além disso, normalmente a construção da frase-tema
Redação 2 - Unicamp 2022: Manifesto sobre o corte
é mais ‘’fechada’’, mais denotativa; com um limite de
de verbas na ciência e tecnologia.
possibilidades analíticas reduzido.
Redação 1 - Unicamp 2021: Discurso político sobre
Já nos vestibulares mais tradicionais, como a
retirada de estátuas
Fuvest, eles oferecem um tema mais aberto e
menos delimitado para que o candidato defina Redação 2 - Unicamp 2021: Texto de entrada para
a direção que sua  redação  abordará. Assim, um diário de trabalhador exposto ao coronavírus
dentro de um imenso leque de possibilidades, Redação 1 - Unicamp 2020: Texto para Podcast:
pela própria construção do tema, os textos tendem Biodiversidade
a ser mais filosóficos e mais autorais. Além disso, é comum
que os temas apareçam na forma de perguntas, o que deixa Redação 2 - Unicamp 2020: Crônica: Micromachismo
a reflexão ainda mais ampla. Redação 1 - Unicamp 2019: Abaixo Assinado:
Doutrinação Ideológica em Sala de Aula 

Exemplo: Redação 2 - Unicamp 2019: Postagem: IDH

e o crescimento do PIB como indicadores de
▸ Enem (2015): A persistência
desenvolvimento
da violência contra a mulher na
sociedade brasileira. Redação 1 - Unicamp 2018: Palestra: Pós Verdade
▸ UEA (Universidade do Estado
do Amazonas): Violência contra mulher.
Erros gramaticais
Confira alguns dos temas dos Erros ortográficos e gramaticais que podem
últimos anos (Enem, Fuvest, ser feitos “vista grossa” nas redações do
Enem, não passam despercebidos nos demais
Unicamp) vestibulares. Então, muito cuidado com as
conjugações de modos e tempos verbais. Os
Enem 2022: “Desafios para a valorização de famosos “mas/mais, mal/mau, a gente/agente”
comunidades e povos tradicionais no Brasil” costumam castigar muitas pessoas nas correções.
Enem 2021 (reaplicação): Reconhecimento da
contribuição das mulheres nas ciências da saúde no
Brasil
2. CONCEITOS
Redação Enem 2021: Invisibilidade e registro civil:
garantia de acesso à cidadania no Brasil
TEÓRICOS
Redação Enem 2020: ‘O estigma associado às ESSENCIAIS PARA
doenças mentais na sociedade brasileira’ ELABORAÇÃO DO
Redação Enem 2019: Democratização do acesso ao
cinema no Brasil
TEXTO
Enem 2018: Manipulação do comportamento do
usuário pelo controle de dados na internet Língua e Linguagem
Fuvest 2022: As diferentes faces do riso A expressão “linguagem” designa uma faculdade humana,
isto é, a habilidade de usar signos com objetivos cognitivos.
Fuvest 2021: O mundo contemporâneo está fora de A linguagem é um dispositivo que caracteriza a espécie
ordem? humana como Homo sapiens, ou seja, como um sujeito
Fuvest 2020: O papel da ciência no mundo reflexivo, pois por ela conseguimos nos tornar seres sociais
contemporâneo racionais.

Fuvest 2019: A importância do passado para a Já a expressão “língua” refere-se a uma das tantas formas
compreensão do presente de manifestação concreta dos sistemas de comunicação
humanos desenvolvidos socialmente por comunidades
Fuvest 2018: Devem existir limites para a arte? linguísticas e se manifesta como atividades sociocognitivas

REDAÇÃO 3
para a comunicação interpessoal. Assim, esse termo bem articulada, com introdução, desenvolvimento e
se refere sempre a uma dada língua natural e histórica conclusão, — que, no caso do Enem, inclui a proposta de
particular; por exemplo, “língua portuguesa”, “língua intervenção —, além de uso adequado da norma culta da
alemã”, “língua francesa” e assim por diante. língua.

Concepção de texto 3. QUESTÕES

Embora haja hoje uma grande variedade de definições para MACROESTRUTURAIS
BÁSICAS
texto, pois cada corrente teórica propõe sua própria
concepção, existe uma característica que todas essas
correntes apresentam em comum: um texto é uma O visual do seu texto também importa. Nesse
unidade significativa. Isso quer dizer que a função, quesito, é analisado o cumprimento de
a conceituação ou a definição de texto está ligada algumas regras, como respeito às margens,
a fazer sentido. Trata-se, pois, não de uma mera legibilidade e indicação de parágrafos.
“soma” de signos, mas de uma arquitetura construída
em “camadas” e hierarquias de significações. Por mais que você consiga arrasar em todas as cinco
competências da redação do Enem, por exemplo, um
Assim, reconhece-se que as “partes” de um texto texto com muitas rasuras ou com uma letra ilegível pode
se articulam de tal maneira que os sentidos são comprometer a correção e, nesse sentido, a sua nota final.
construídos globalmente, solidariamente em um
determinado contexto sociocomunicativo. Por isso, aqui vão algumas dicas ligadas à parte ‘’estética’’
do seu texto!

Coerência e organização textual

Legibilidade
Quanto maior for a informação do leitor a respeito
do tema, maior sua prontidão para interpretar a Esse critério avalia a nitidez e a inteligibilidade da caligrafia,
continuidade de sentidos, a coerência textual. ou seja, como esta pode favorecer ou prejudicar a leitura.
A harmonia entre as informações que servem Não é avaliada a “perfeição caligráfica”, mas a distinção
de pistas para estabelecer essa continuidade clara de um grafema em relação a outro. Nesse sentido,
constitui a coerência textual. você pode utilizar letra de fôrma, desde que a inicial
maiúscula, em palavras que a exijam, seja diferenciada das
O controle das informações necessárias para que o assunto demais letras.
do texto seja apreendido e interpretado integra a habilidade
de produzir um texto: o que dizer, como dizer e para que Ao transcrever seu texto-rascunho para a folha de texto
dizer são aspectos associados na tessitura textual. definitivo da prova de redação, o estudante deve proceder
conforme a orientação constante desta folha: “no caso de
erro, risque, com um traço simples, a palavra, a frase, o
Dissertação-argumentativa trecho ou o sinal gráfico e escreva em seguida o respectivo
substitutivo. Lembre-se: parênteses não podem ser usados
O texto dissertativo-argumentativo é composto, como o para tal finalidade”. Portanto, rasuras que impeçam a
próprio nome indica, pela fusão do gênero dissertativo discriminação de letras ou grafias que gerem dúvida no
com o argumentativo. Isso significa que, nesse tipo de processo de leitura são consideradas erros.
texto, o autor disserta sobre algum tema, — discorre sobre
o assunto —, e argumenta em favor de um ponto de vista
— defende uma posição. EM CASO DE RASURA
Compare, por exemplo, com uma narrativa: um conto ou Não rasure, risque,
romance. Neles, o autor conta uma história, e não discorre use parênteses ou use
sobre o tema nem tenta convencer o leitor a concordar corretivos. Apenas
com seu posicionamento. Assim, fica mais fácil perceber a passe um traço sobre
diferença. a palavra errada,
O que diferencia o dissertativo-argumentativo de outros corrija-a ao lado e
tipos textuais é, justamente, sua finalidade: apresentar tente não repetir o
ideias, argumentos sólidos, a fim de defender um ponto de erro.
vista e convencer o leitor. Para isso, deve ter a estrutura

4 REDAÇÃO
Respeito às margens Enquanto esperavam uma contraproposta, os inimigos
As margens são os locais onde cada planejavam na verdade um ambicioso contra-
linha termina e onde os quadros, que -ataque.
serão utilizados apenas pelos corretores,
começam.
A ultrapassagem da margem implica a
perda de pontos!
Indicação dos parágrafos
Para indicar abertura de parágrafo, é necessário incluir
espaço (recuo) de aproximadamente 2 cm entre o início da
Translineação primeira palavra do parágrafo e a margem esquerda. Esse
Quando uma palavra não couber inteiramente numa linha, espaço deve ser regular na abertura de todos os parágrafos
divida-a de acordo com sua divisão silábica, através de do texto.
um pequeno traço.
Dica: para medir o espaço entre o início da linha
ATENÇÃO PARA: e o início do parágrafo, use o bocal da tampa de sua
caneta esferográfica preta (a parte que, normalmente,
Formação de palavras obscenas é usada para pendurar a caneta em outro objeto).
Serão necessários setenta metros cú-
bicos de água para finalizar o projeto. Contagem das linhas
Com a alta do dólar, a empresa acu-
Normalmente, em textos dissertativos-argumentativos,
mula prejuízos de mais de 30%. .
como é o caso das provas do Enem e da Fuvest, o
Foi o que fizeram então os doze após-
número de linhas não é necessariamente algo bom
tolos de Jesus.
ou ruim. No entanto, aprenderemos na parte de
estrutura que cada parte do texto tem um objetivo
Palavras estranhas ao contexto no final ou que, se não atendido, compromete a redação como
início de linhas um todo.
Essa pouca produção, para o Enem, é chamada de
A eleição do presidente dos EUA foi comemorada por ‘’embrionária’’ e pode ser identificada em qualquer parte
empresários para- da redação. Além disso, textos que apresentam até sete
guaios. linhas manuscritas, independentemente do conteúdo, são
anulados.
Vogal solitária Obs.: a linha integralmente
riscada pelo estudante não
Hoje vamos a é considerada na contagem.
gradecer Patríci-
a por nos levar à cidade de São Paulo
Hoje vamos agrade- Título da
cer a Patrícia por nos le-
var à cidade de São Paulo.
redação
A inclusão de título no texto
Observação: algumas regras de translineação é facultativa, desde que não
foram alteradas com o novo acordo ortográfico. seja solicitada no comando.
Em casos de palavra composta ou de uma A linha em que consta o título é contada como efetivamente
combinação de palavras em que há um hífen, escrita, para todos os efeitos, incluindo-se o de registro de
ou mais, se a divisão coincide com o final de um erro identificado. Nesse caso, entre os erros considerados
dos elementos ou membros, deve, por clareza gráfica, estão: o emprego de letra inicial minúscula na primeira
repetir-se o hífen no início da linha imediata: palavra do título, o emprego aleatório de maiúsculas e
Vice- minúsculas nas outras palavras, o emprego de ponto final
-almirante após o título.
Bem-
-estar

REDAÇÃO 5
4. ASPECTOS
Ausência de vírgula nos casos em que ela seja necessária
para isolar locuções adverbiais longas deslocadas na
MICROESTRUTURAIS MAIS oração (consideram-se locuções adverbias longas as
que são compostas por três ou mais palavras).
RECORRENTES  No mês passado, os governos do Brasil, África do Sul,
Os aspectos microestruturais se dividem em grafia/ Índia e China, grupo chamado de Basic, finalizaram
acentuação, morfossintaxe e propriedade vocabular. Os declaração conjunta sobre as medidas de redução de
parâmetros empregados na avaliação desses emissões de gases de efeito estufa.
aspectos são os das gramáticas normativas
de referência, dos dicionários de língua
 Observação
portuguesa e do Vocabulário Ortográfico da
Língua Portuguesa (VOLP). Essa regra não se aplica a elementos adverbiais
que expressem conclusão, explicação, retificação
Estudaremos com mais profundidade todas
ou ratificação. Esses adjuntos adverbiais devem
as ocorrências e as possibilidades quanto a
ser obrigatoriamente isolados por vírgula,
esses critérios. Abaixo estão listadas apenas
independentemente de suas extensões, por exemplo:
as principais dúvidas e as mais notórias
“Afirmou, sim, que o caso estava resolvido”.
ocorrências percebidas por mim e pelos corretores do
curso desse aspecto.

Uso de abreviaturas de pronomes de tratamento e de Ausência de marca formal (como as aspas) em

termos referentes a leis ou artigos neologismos e estrangeirismos (palavras de outros
idiomas), bem como em expressões coloquiais, uma vez
Sr. (senhor), art. (artigo), inc. (inciso). que essas não são comumente empregadas segundo o
padrão formal da língua.

Emprego de abreviações de uso informal Esperamos o “feedback” da professora.

p/, vc, tb, pq, tá, né.

Ausência de ponto após palavras abreviadas Nas redações corrigidas, constatou-se forte incidência
do emprego indevido de pronomes. Os exemplos a
etc. (et cetera); id. (idem), Dr. (doutor).
seguir são ilustrativos dos erros mais frequentes.

Utilização de ponto em siglas.

Pronome demonstrativo em referência a tempo e local.
 ONU
Nesse século (para se referir ao século atual)
O.N.U.
Neste século
Nesse continente (para se referir à América do Sul)
Ausência de vírgula no caso de orações adverbiais
deslocadas, independentemente da extensão da oração. Neste continente
Quando o prazo for encerrado, ninguém mais poderá
se inscrever.
Pronome em alusão discriminada a termos mencionados
Encerrado o prazo, ninguém mais poderá se inscrever. anteriormente na frase.

A Constituição e a lei ordinária regulam direitos dos

idosos, essa, nos aspectos específicos, e a outra, nos
Anotações gerais.

A Constituição e a lei ordinária regulam direitos dos

idosos, esta, nos aspectos específicos, e aquela, nos
gerais.

6 REDAÇÃO
Pronome relativo “cujo” que não expresse relação de Uso de expressões coloquiais.
posse, bem como o emprego indevido de outro pronome
relativo no lugar de “cujo”.
arrebentar a boca do balão, bola da vez, estar a mil,
O relatório cujo eu revisei ontem. estar com a corda toda etc.
O relatório que o conteúdo revisei ontem.
O relatório cujo conteúdo revisei ontem. Emprego indevido de palavra que se diferencia
ligeiramente de outra na grafia e na pronúncia
(paronímia).
Pronome relativo “onde” em referência a antecedente
que não expresse a noção de lugar.
avocar ≠ evocar, autuar ≠ atuar, deferir ≠ diferir,
comprimento ≠ cumprimento, tráfico ≠ tráfego,
O uso do sistema de informações está se fazendo
eminente ≠ iminente, extrato ≠ estrato etc.
presente por uma questão de estratégia, onde servirá
para a melhoria no atendimento ao público.
O uso do sistema de informações está se fazendo Uso inadequado de uma expressão em vez de outra
presente por uma questão de estratégia, pois servirá semelhante a ela.
para a melhoria no atendimento ao público.

Exemplos: cerca de ≠ acerca de ≠ há cerca de, a fim de

Construção com pronome relativo (que, o qual, os quais ≠ afim, à medida que ≠ na medida em que, ao encontro
etc.) em que não tenham sido respeitadas as regras de de ≠ de encontro a, ao invés de ≠ em vez de, a princípio
regência verbal. ≠ em princípio ≠ por princípio, onde ≠ aonde ≠ donde,
tampouco ≠ tão pouco, sob ≠ sobre etc.
O documento a que fiz referência no processo é de
grande importância.
Uso de expressões não dicionarizadas, tais como
O documento a que fiz referência no processo é de
grande importância.
muita das vezes;
muitas vezes;
Estabelecimento de diálogo com o leitor, ou seja, uso da
vez que;
função apelativa da linguagem.
uma vez que.
Veja que o primeiro argumento que usei neste texto é
mais consistente que o segundo.

5. PLANEJAMENTO
Emprego de palavras repetidas de forma viciosa no
mesmo parágrafo. TEXTUAL E ORGANIZAÇÃO
Dizem os livros de História que o Brasil foi descoberto DAS IDEIAS
por Cabral, mas há estudos que sugerem que o
Qualquer tarefa de caráter técnico
descobrimento ocorreu um pouco antes, mas teria
– a construção de um prédio, a
sido ocultado na época por razões políticas, mas
elaboração de uma receita ou a
ninguém parece se importar com isso no Brasil e
redação de um texto – requer um
continuamos repetindo uma informação antiga, mas
planejamento prévio. É claro que
questionável.
se pode escrever um texto por pura
Dizem os livros de História que o Brasil foi descoberto intuição e improviso. Entretanto, essa
por Cabral. Há estudos, no entanto, que sugerem que é uma “estratégia” arriscada: pode-se
o descobrimento ocorreu um pouco antes e teria sido perder o rumo no meio do caminho.
ocultado na época por razões políticas. Ninguém Textos improvisados apresentam
parece se importar com isso no Brasil e continuamos mais falhas estruturais e formais,
repetindo uma informação antiga e questionável. bem como problemas de coerência.

REDAÇÃO 7
 O que pode ocorrer sem um projeto de texto

▸ Deficiência na decodificação ▸ Improdutividade.

temática (fuga parcial ou
total); ▸ Repetição de ideais;

▸ Partes embrionárias; ▸ “Enrolação” nos últimos

parágrafos;
▸ Parágrafos expositivos;
▸ Falta de ligação entre as partes do
▸ Incoerência textual;
texto;
▸ Texto sem direção;
▸ Contradição entre o início e o fim;
▸ Contradição;
▸ Ausência de “mensagem” central.

Nenhum desses problemas é irrelevante. Ao chegar a essa decisão é perguntar a você mesmo sobre cada
contrário, todos acabam por mostrar desorganização e item:
superficialidade.
Por essa razão, cada vez mais, as bancas de vestibular
procuram valorizar textos que tenham uma “cara”, isto é,
que tenham um sentido global, um conceito, um plano,
um projeto, uma ideia central. Redações sem esse projeto
unificador constituem “colchas de retalhos”, no pior
sentido da expressão: algo sem identidade própria, sem
autoria, sem pensamento, sem mensagem.
Por tudo isso, esta é a parte do conteúdo mais importante
do ano para quem não se contenta com uma redação
apenas razoável.
Qualquer maneira de planejar um texto pode ser útil ao
redator. Se você já tem o seu e tem dado certo, ótimo. Caso
não, veja em três passos como ele pode ser planejado.

Antes de escrever a redação, feita a leitura do

1º tema e dos textos de apoio, devem-se anotar
todas as ideias relacionadas ao tema, sem
PASSO nenhuma preocupação, sem nenhuma censura,
sem nenhum desenvolvimento, pois assim você
estará ampliando seu contato com o tema. Faça isso
em forma de tópicos, de forma breve, sem se estender
no desenvolvimento da ideia, apenas para assegurar-
se de que haja assunto para o seu texto.

Após isso, agora é o momento da reflexão, da censura,

do bom senso. Neste passo, você deve reler um a um os
assuntos elencados e verificar se eles podem ou não fazer
parte do seu texto. Seja criterioso, verifique se aquele
item merece ser utilizado ou desprezado. Uma maneira de

8 REDAÇÃO
 6. DEIXE A OSMOSE COM A
Ao responder a essas perguntas com consciência e
segurança, você cortará muitos itens e deixará muitos
outros; deixará justamente os mais relevantes para o seu BIOLOGIA! SÓ SE APRENDE
texto.
REDAÇÃO ESCREVENDO!
Agrupar os assuntos que se relacionam em
2º blocos de ideias.
É comum que, diante das discussões
que faremos ao longo do curso sobre
PASSO os mais variados temas, você
tenha a sensação de que
Até aqui você fez uma coleta aleatória de ideias e definiu já sabe o que escrever em
as que devem ou não fazer parte do seu texto. Chegou uma possível redação. Mas
a hora de começar a ordená-las. O primeiro nível de é apenas uma sensação, tá?
organização é juntar as ideias que se correlacionam, pois Você aprende a escrever
se você escreve o seu texto as escrevendo.
utilizando na sequência em que
as relacionou corre o risco de É um truísmo, mas o que faz
repetir uma ou outra ideia em disso um truísmo é o fato
parágrafos diferentes; e isso não de ser uma verdade. A única
deve acontecer — cada parágrafo maneira de você aprender a
deve trazer um assunto, que não escrever é se obrigar a produzir certa quantidade de frases
pode ser apresentado em outro. regularmente.
Aqui sua redação já começa a Se você começou a trabalhar em um jornal que exige que
tomar forma. Releia os itens que você “deixou” na sua escreva dois ou três textos por dia, dentro de seis meses
redação, algum deles se relaciona com outro? Um traz o será um escritor melhor. Não estará, necessariamente,
mesmo teor ideológico de outro ou outros? Isso faz com escrevendo bem; o seu estilo poderá ainda estar cheio de
que você organize os itens listados em blocos, e cada bloco excessos e clichês. Mas estará exercitando a sua capacidade
então representa um parágrafo. de colocar o idioma no papel, ganhando confiança e
Organizar os blocos de assuntos numa sequência identificando os problemas recorrentes.
lógico-progressiva. É preciso dar ao seu texto Por isso, não use como desculpa a “falta de inspiração”,
uma progressão, para isso você deve dar uma porque escrever vai muito além disso. Escrever
3º sequência lógica aos parágrafos do seu texto, ou necessita de força de vontade, de trabalho
seja, uma sequência lógica aos blocos resultantes braçal (escrever, apagar, voltar ao texto,
PASSO do passo anterior. reescrevê-lo). Escrever é a verdadeira luta
com as palavras. Concentre-se no tema,
Você deve trabalhar com as ideias de causa e
leia a proposta e coloque a mente para
consequência, anterioridade e posterioridade
funcionar.
— veja o que vem antes e o que pode ser consequência.
Fazendo isso, você não corre o risco de se perder na escrita Leitura ajuda? Sim, ajuda, mas não
do seu texto, pois ele se desenvolverá de maneira linear, o basta. Não adianta só ler os textos
que é bom para qualquer redação. Nesse passo, você já tem exemplares aos quais fazemos menção
pronto todo o desenvolvimento de sua redação, de forma nas aulas, tem que treinar!
sintética, mas pronto e organizado. Se não se sente confortável, ainda, em
Para o Enem, um projeto de texto considerado estratégico fazer a redação completa (introdução,
é aquele em que a defesa do ponto de vista é feita de desenvolvimentos e conclusão), tente fazer
forma gradual e organizada, ou seja, através de uma boa somente a introdução. Só não pode parar, combinado?
seleção de fatos, informações e opiniões, considerando a
contribuição para o conjunto do texto, ao mesmo tempo que
relaciona e interpreta esses elementos
para a defesa do ponto de vista. É um texto
7. REVISE SEUS ERROS
que não ocorre de maneira mecânica ou E CATALOGUE SEUS
forçada, dado que o caminho pelo qual
percorre a argumentação deixa claro o PROCESSOS
raciocínio defendido. Pode até parecer conversa de ‘’coaching’’, mas é com os
seus erros (e não os dos outros) que você construirá sua

REDAÇÃO 9
própria metodologia de produção textual. Se deve ter mais nossos estudos sobre a Competência 2. Por enquanto, o
atenção ao tempo, se precisa revisar ortografia e caprichar que sugerimos é o seguinte:
na revisão, se precisa se atualizar mais sobre o que está
Atente-se aos exemplos de redação trazidos nas aulas, neles
acontecendo no mundo... Tão importante quanto
há bons exemplos de repertórios que já foram utilizados na
escrever é revisitar seus textos para entender melhor
prática e deram certo. Com isso em mente, aprimore seus
onde estão as falhas.
estudos pesquisando sobre eles posteriormente e, caso
Além disso, sempre sugerimos que você guarde queira, construindo pequenos resumos, com as devidas
todos os seus textos corrigidos, inclusive os que associações temáticas possíveis.
por ventura vierem sem nota.
Tenha sempre perto de você um caderninho de redação.
No final do processo, você entenderá melhor Ao longo do processo, você terá acesso a muuuuuuitos
as razões por trás disso, mas adianto que essa repertórios, muitos MESMO, principalmente quando
é uma ótima forma de perceber determinados padrões de começarmos as aulas temáticas, mas você deve TAMBÉM
erro, inclusive os gramaticais, porque os textos tendem a estar sempre em alerta para informações boas coletadas
se ‘’repetir’’ em relação à estrutura e à maneira particular em outras aulas, em outros materiais e até mesmo em
de como você escreve, o que facilita bastante na hora de provas de simulado.
ajustarmos possíveis falhas até o dia da prova.
Use outros recursos de estudo para se atualizar. Abaixo,
vão algumas sugestões:

8. COMO AUMENTAR
O REPERTÓRIO Jornais
Le Monde diplomatique 
SOCIOCULTURAL PARA A ▸ https://diplomatique.org.br/

REDAÇÃO Nexo Jornal

▸  https://www.nexojornal.com.br/
Deve-se ler muitos livros ou poucos? Pergunta importante Folha de São Paulo 
e delicada. ▸ https://www.folha.uol.com.br/

A gente sabe que ano de vestibular é ano de economia, Estadão 

até o lanche do dia da prova tem que ser pensado ▸ https://www.estadao.com.br/

meticulosamente bem para que se consiga comer Revista Piauí 

rapidamente, sem prejudicar o tempo de prova. É verdade. ▸ https://piaui.folha.uol.com.br/

A quantidade de possíveis temas tende ao infinito, não

dá para adivinhar qual será o escolhido para este ano Podcasts
nem dizer que há uma hierarquia temática do que deve A ideia
ser estudado e/ou priorizado. ou achar que existe uma ▸ https://open.spotify.com/
maneira de estudar mais uma coisa ou outra. show/1PBcdLr1B24n5RIxyXbLKz

E aí mora o dilema: como conciliar tão pouco tempo de Foro de Teresina 

preparação com a imensidão de repertórios que se deve ter ▸ https://open.spotify.com/

para estar a par de todos os possíveis temas de redação? show/04bTe3UuVaZVDKV9ORFN4Y?si=_

EXU8CQ9Qem2w4PMRRHjGg
A resposta é muito simples e requer de você paciência e Café da Manhã 
estratégia, principalmente porque repertório sociocultural ▸ https://open.spotify.com/
não é necessariamente a escolha de um exemplo show/6WRTzGhq3uFxMrxHrHh1lo?si=umKFy1i_
‘’diferentão’’. SsaHYjCKNU7Uyw
Em resumo, ele é todo conhecimento que foi adquirido ao Durma com essa
longo da vida de uma pessoa por meio de suas experiências ▸ https://open.spotify.com/w/6lObSCALzfVHxUwWiG6QSz?si=
e estudo, ou seja, trata-se tanto dos saberes conquistados EI6MQw1bTcePZh_9pQjAmQ
na escola — como sociologia, história, matemática etc. — Guilhotina | Le Monde Diplomatique Brasil
quanto daquilo que se aprende em situações comuns do ▸ https://open.spotify.com/w/6dvrYjHmxjz9pqBzCk4Y81?si=8
dia a dia, como assistindo a um filme ou a uma série.  NWvoyh7QZaiwFI5ucccbw
Xadrez Verbal
Falaremos mais sobre ele em breve, no material de
▸ https://open.spotify.com/w/5uS1rMEtMHBmJhW2ruHRuH?si
Competências do Enem, mais precisamente durante
=7QfJwDryQ8GlSOStLYXAGA

10 REDAÇÃO
 Canais no youtube
Curso Fernanda Pessoa
▸ https://www.youtube.com/@FernandaPessoaTV
Meteoro Brasil
▸ https://www.youtube.com/@MeteoroBrasil
Roda Viva
▸ https://www.youtube.com/@rodaviva
Ted Talks
▸ https://www.youtube.com/TEDxTalks

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