Atividade Laboratorial 6

Escola Secundária de Amares Ano Letivo
Relatório Científico de Físico-Química 2022/2023
ATIVIDADE LABORATORIAL – AE6
Ondas: reflexão, refração e reflexão total
Relatório realizado por:

 Leonardo Imperadeiro, nº 16, 11º C
 02/02/2023
1
Índice:
Objetivos… ......................................................................................................................... 3
Fundamentos Teóricos…............................................................................................... .3
Procedimento Experimental ..........................................................................................4
Registo dos Resultados……………………………………………………………………5
Tratamento dos Resultados…………………………………………………………..7
Discussão dos Resultado ................................................................................................ 8
Questões Finais……………………………………………………………………………..9
Bibliografia ....................................................................................................................... 10
2
Objetivos:
Investigar os fenómenos de reflexão, refração e reflexão total, determinar o índice de
refração de um meio em relação ao ar e prever ângulo crítico.
Fundamentos Teóricos:
3
Procedimento Experimental:
Material:
 Disco de Harti
 Ponteiro Laser
 Placa de acrílico com forma semicircular
 Alvo de metal
Procedimento:
1ª Parte: leis da reflexão
1. Fazer incidir a luz de um laser num alvo metálico com diferentes ângulos de incidência.
2. Registar numa tabela os diferentes ângulos de incidência e de reflexão.
2ª Parte: leis da refração
1. Fazer incidir a luz laser na face plana da placa de acrílico, no centro do semicírculo, de modo a observar a
refração da luz na superfície de separação ar-acrílico.
2. Medir e registar 5 ângulos de incidência e os respetivos ângulos de refração.
3. Calcular o seno dos ângulos de incidência e de refração.
4. Na calculadora gráfica, construir o gráfico do seno do ângulo de incidência em função do seno do ângulo de
refração.
5. Determinar, a partir da equação da reta de regressão, o índice de refração relativo dos dois meios.
3ª Parte: reflexão total
1. Colocar no centro do disco de Hartl, alinhado com um dos eixos, um prisma de vidro/acrílico;
2. Variar o ângulo de incidência de modo que deixe de ocorrer refração na superfície plana de separação vidro-ar
e passe a haver reflexão total.
3. Repetir o procedimento 3 vezes, registrando os respetivos ângulos de incidência.
4
Registos dos Resultados:
5
Com a ajuda da calculadora TI-nspire, obtivemos um gráfico do seno do angulo de incidência em

função do seno do ângulo de refração. (dados da tabela 2)
Gráfico 1
3.ª parte: reflexão total
Mostramos vários ângulos de incidência de modo que deixe de ocorrer refração e passe a haver
reflexão total. Dados mostrados na seguinte tabela:
6
Tratamento dos Resultados:
2.ª parte: leis da refração
Determinação de um índice de refração de um meio em relação ao índice do ar
3.ª parte: reflexão total
Calcular o ângulo critico
7
Discussão dos Resultados:
Ao longo desta atividade experimental foi possível investigar os fenómenos de

reflexão, refração e reflexão total, determinar o índice de refração de um meio em relação
ao ar e prever ângulo crítico.
No início desta atividade, ou seja, na primeira parte da mesma, pudemos observar
as leis da reflexão:
 O angulo de incidência (angulo que o raio incidente faz com a normal da
superfície, no ponto de incidência), é igual ao ângulo de reflexão (ângulo
que o raio refletido faz com a normal à superfície no ponto de incidência);
 O raio incidente, o raio refletido e a normal à superfície no ponto de
incidência estão no mesmo plano;
Estas leis estão visíveis na tabela 1 apresentada em cima.
Depois desta primeira parte, passamos para uma segunda em que pudemos
observar as leis da refração:
 O ângulo de incidência e o ângulo de refração relacionam-se pela expressão
;
 O raio incidente, o raio refratado e a normal à superfície no ponto de
incidência estão no mesmo plano;
Estas segundas leis foram muito úteis, quando utlizado o declive da reta com os dados da
tabela 2 , nos foi possível calcular o índice de refração do meio n=1.51.
Na terceira parte da atividade foi possível ver que quando a luz incide a partir do meio ótico
de maior índice de refração e o ângulo de incidência é superior ao ângulo crítico, deixa de haver
refração, ocorrendo a reflexão total. Para isso, registamos os valores obtidos para os ângulos de
incidência na tabela 3. De seguida prevemos o ângulo critico, e verificamos que os valores
obtidos para os ângulos de incidência são superiores a este ângulo critico, logo ocorreu reflexão total
da luz.
No procedimento desta atividade podem ter ocorrido alguns erros que possam ter um
pequeno impacto nos resultados obtidos, como o facto de o material utilizado não estar nas melhores
condições ou até mesmo o facto de o raio luminoso não incidir sempre no mesmo ponto da
superfície.
8
Questões Finais:
1. Quando uma onda incide na superfície de separação de dois meios e é

refletida.
a) o comprimento de onda diminui.
b) a velocidade não se mantém constante.
c) a frequência aumenta.
d) a frequência mantém-se constante.
2. Quando um feixe de luz monocromática sofre uma mudança de meio,

passando do ar para a água, a grandeza que se mantém sempre constante é
a) o comprimento de onda.
b) a frequência.
c) a velocidade de propagação.
d) a direção de propagação.
3. Relacione os senos dos ângulos de incidência e de refração de uma onda

monocromática com o comprimento de onda nos dois meios.
4. Explique a constituição de uma fibra ótica com base nas diferenças de índices
de refração dos materiais que a constituem.
R: Uma fibra de ótica é formada por um núcleo transparente de alto índice de refração
revestido por camadas plásticas que por consequência tem um índice de refração mais baixo
que o núcleo. Devido a isto as fibras de óticas possuem o fenómeno físico da reflexão total da
luz
5. Considere um feixe de luz monocromática, proveniente do vácuo, incidindo

normalmente sobre a superfície plana de um bloco de vidro de índice de
refração 1,5. Parte da luz incidente é refletida, retornando para o vácuo,
enquanto a outra parte é refratada, passando a propagar-se no vidro. No
diagrama apresentado, o ponto P caracteriza, através de e de a luz incidente,
cujo sentido de propagação foi adotado como positivo.
Dos pontos assinalados, W, X, Y, Z, os que caracterizam, respetivamente, a luz
refletida e a luz refratada são:
a) X e Z.
b) Y e Z.
c) X e W.
d) Y e W.
9
Bibliografia:
 Manual de Física, 11º ano: “Física em ação”
 AE6 – Ondas: reflexão, refração e reflexão total - fornecido pelo professor
10

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2. Registar numa tabela os diferentes ângulos de incidência e de reflexão.

2ª Parte: leis da refração

refração da luz na superfície de separação ar-acrílico.

2. Medir e registar 5 ângulos de incidência e os respetivos ângulos de refração.

3. Calcular o seno dos ângulos de incidência e de refração.

3ª Parte: reflexão total

3. Repetir o procedimento 3 vezes, registrando os respetivos ângulos de incidência.

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3.ª parte: reflexão total

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Determinação de um índice de refração de um meio em relação ao índice do ar

3.ª parte: reflexão total

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1. Quando uma onda incide na superfície de separação de dois meios e é

2. Quando um feixe de luz monocromática sofre uma mudança de meio,

3. Relacione os senos dos ângulos de incidência e de refração de uma onda

5. Considere um feixe de luz monocromática, proveniente do vácuo, incidindo

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