CAPITULO 4 - Resumo Aprendizagem Pelas Consequencias - o Controle Aversivo

APRENDIZAGEM PELAS CONSEQUENCIAS – CONTROLE AVERSIVO 01/04/2023
CAPITULO 4 – APRENDIZAGEM PELAS CONSEQUENCIAS – CONTROLE AVERSIVO
Recapitulando:
 Reforço: aumenta (ou mantém) a frequência da ocorrência de um comportamento esperado.
 Reforçamento positivo: Se dá pela adição (+) de um estímulo que então modifica o ambiente a fim de
aumentar ou manter um comportamento (controlar o comportamento). O fato de Sniffy, receber comida é
um exemplo, pois, foi adicionada a comida no ambiente como consequência reforçadora positiva. O rato não
tinha comida, agora o têm (foi adicionada ao ambiente). É representada por R+. Contingência de
reforçamento positivo:
S : R  S R+
(ambiente antecedente) (comportamento) (ambiente consequente por reforçamento positivo)
 Reforço negativo: mantem ou aumenta a probabilidade de um cpto a partir da remoção (-) de um estímulo
aversivo do ambiente. É representado por R-. Amenizam condições prejudiciais ao organismo. Ex.:
S : R  S R-
(ambiente antecedente) (comportamento) (ambiente consequente por reforçamento negativo)
Ex.: Colocar um óculos de sol devido a alta claridade do sol. Colocar o óculos é o cpto (R) que retirou (R-) o
desconforto da claridade . Ou, Tomar um remédio (R) para sarar (R-)dor de cabeça. Ou, Sniffy quando
pressiona a barra (R) suspende a corrente elétrica (R-) da caixa.
 Estímulo aversivo: qualquer evento que cause aversão, incomodo, desgosto ao indivíduo. É individual,
subjetivo e depende da percepção do sujeito.
 Controle aversivo: onde o organismo se comporta para que algo não aconteça.
ESQUEMA:
POSITIVO R+ Acréscimo (+) de

estímulo reforçador no
S:R->S R+ ambiente Quando o estímulo
Fuga aversivo já está
REFORÇO presente (tomar
FREQUENCIA CPTO Retira (-) um estímulo (remediação) remédio para dor de
aversivo do ambiente cabeça)
NEGATIVO R-
S:R->S R-
Evita ou reduz a
Esquiva ocorrencia do estimulo
aversivo (não passar no
(prevenção) sinal vermelho para nao
ser multado)
PUNIÇÃO
Punição é uma consequência que diminui a probabilidade de um comportamento ocorrer no futuro. Punição não
significa ser uma “coisa ruim”, apenas tem a função de reduzir ou eliminar o comportamento.
 Punição Positiva é o acréscimo de um estímulo aversivo. Representada por P+. Contingência: S : R -> S P+
Exemplo:
 Comeu camarão e teve reação alérgica (P+). (reação alérgica é estímulo aversivo).
 Levou uma surra por jogar bola dentro de casa.
 Punição Negativa é a retirada de um estímulo R+ (reforço positivo) de outro comportamento. Representada

por P-. Contingência: S:R->S P- .
Exemplo:
APRENDIZAGEM PELAS CONSEQUENCIAS – CONTROLE AVERSIVO | FONTE PRINCIPIOS BASICOS DO COMPORTAMENTO – DATA 01/04/2023
APRENDIZAGEM PELAS CONSEQUENCIAS – CONTROLE AVERSIVO 01/04/2023
 Situação atual: “Se lavar a louça (R) , recebe mesada (R+).” PORÉM, “Saiu com os amigos e bebeu demais
(R), perdeu a mesada (R+).
 Não receber beijo (R+) da namorada por fumar muito, então reduziu os cigarros.
 Dirigiu bêbado, perdeu a carteira de habilitação (R+) , então não dirigiu mais bêbado.
ESQUEMA:
Acréscimo de
estímulo aversivo
no ambiente
Punição Positiva
(P+)
S : R -> S P+
PUNIÇÃO
frequencia ou
elimina cpto
Retirada de R+, de
outro cpto.
Punição Negativa
(P-)
S : R -> S P-
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APRENDIZAGEM PELAS CONSEQUENCIAS – CONTROLE AVERSIVO 01/04/2023

CAPITULO 4 – APRENDIZAGEM PELAS CONSEQUENCIAS – CONTROLE AVERSIVO

POSITIVO R+ Acréscimo (+) de

 Punição Negativa é a retirada de um estímulo R+ (reforço positivo) de outro comportamento. Representada

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