Primeiros Socorros 1689370516

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Lei Lucas

Lei 13.722/18

2ª Edição - 2023

"PREPARANDO AS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO DO MUNICÍPIO


DE DUQUE DE CAXIAS, POR MEIO DE TREINAMENTO EM NOÇÕES
BÁSICAS DE PRIMEIROS SOCORROS EM PROL DO BEM ESTAR E VIDA
DOS ALUNOS“.
Índice
— CHOQUE ELÉTRICO
— VOCÊ SABE POR QUE FOI CRIADAA LEI LUCAS?
— CONVULSÃO
— COMO PODEMOS EVITAR ACIDENTES NO AMBIENTE
ESCOLAR? — CONVULSÃO

— PRIMEIROS SOCORROS EM AMBIENTE ESCOLAR — DESMAIO

— AVALIAÇÃO DA CENA — ENGASGAMENTO

—PRINCÍPIOS BÁSICOS DO ATENDIMENTO DE PRIMEIROS — ENTORSE/ LUXAÇÃO


SOCORROS — EPISTAXE
— SINAIS VITAIS — FRATURAS

— ACIDENTES QUE PODEM OCORRER EM UM AMBIENTE ESCOLAR — FERIMENTOS

— ASFIXIA — INTOXICAÇÃO/ENVENENAMENTO COM SUBSTÂNCIAS


QUÍMICAS, PRODUTOS DE LIMPEZA OU MEDICAMENTOS
Você sabe por que foi criada a Lei Lucas?
Em setembro de 2017, o aluno Lucas Begallo morreu engasgado, em uma
excursão escolar, no Município de Campinas, em São Paulo. O Senado Federal, no dia 04
de outubro de 2018, aprovou a Lei 13.722/18 - a Lei Lucas.

Essa lei tem por objetivo capacitar os funcionários de escolas públicas e


privadas de ensino infantil e básico, em todo o Brasil, dando suporte aos estudantes que
se encontram em situação de emergência e precisam de assistência imediata até que o
órgão competente chegue ao local.
O ambiente escolar é
um local sujeito a acidentes

tanto para crianças quanto para


adolescentes, pois estão
vivendo um momento de
descobertas, visto que, nessa
fase do desenvolvimento,
querem interagir com o meio,
sem a atenção adequada, o que
pode ocasionar acidentes.
https://www.maxieduca.com.br/blog/educacao/prevencao-acidentes-escola/
Com isso, a capacitação realizada, por meio de palestras e treinamentos, possui
o intuito de reduzir os casos de acidentes nas escolas. De acordo com a Secretaria
Municipal, de Educação os casos que mais recorrentes são: contusões por queda, cortes,
desmaios, hemorragia nasal e esmagamento das mãos em portas, dentre outros
acidentes.

Lei Lucas: Treinamento de Capacitação em Primeiros Socorros 2022 1ª Edição


Gráfico 1. Acidentes mais recorrentes em escolas
Levantamento dos
principais acidentes em
ambientes escolares -
2022

Gráfico 2. Acidentes mais recorrentes em creches e CAIC’S

Fonte: Secretaria de Educação de Duque de Caxias,2022.

Atualmente 82,9 % representam as escolas Dentre os mais diversos acidentes, os


de Duque de Caxias e 17,1 % representam mais recorrentes nas escolas, creches e CAIC’s
creches e CAIC’s (Centro de Atendimento são: contusões por queda, queimaduras,
intoxicações, engasgamento, hemorragia nasal,
Integral à Infância Caxiense ).
desmaio, cortes e choque elétrico.
Como podemos evitar acidentes no
ambiente escolar?

Capacitando professores e funcionários com noções básicas de


primeiros socorros e ensinar os alunos sobre prevenção de acidentes.

Você saberia socorrer um aluno engasgado? Com queimadura?


Ou que tenha sofrido choque elétrico?

Vamos aprender...
Primeiros Socorros em ambiente
escolar
Os Primeiros Socorros podem ser definidos como o primeiro
atendimento prestado a uma vítima que sofreu algum acidente ou
apresenta algum risco de vida, os quais podem ser realizados por
qualquer indivíduo (PERGOLA; ARAÚJO, 2008). Pode-se considerar
que é o tratamento aplicado de imediato ao acidentado ou portador de
mal súbito, antes da chegada da equipe de saúde ou profissionais
qualificados (NOVAES, 2006).
O objetivo é preservar a vida e evitar piora da vítima, reduzir o estresse
e o alarde da situação, promovendo um atendimento calmo e de
conforto da pessoa acidentada (GARCIA, 2003).
AVALIAÇÃO DA CENA
É fundamental que a pessoa que vai socorrer vítimas de acidentes
certifique-se de que o local esteja seguro antes de se aproximar delas e
perceber se o espaço não oferece riscos aos socorristas para evitar que os
mesmos se transformem em novas vítimas.

O socorrista não deve tentar realizar um salvamento para o qual


não tenha sido treinado, se este salvamento oferecer riscos à sua
integridade física. Se a cena estiver insegura, o socorrista deve manter-se
afastado até que equipes apropriadas tenham garantido a segurança do
mesmo.
AVALIAÇÃO DA CENA

https://www.reviewbox.com.br/curso-de-primeiros-socorros- melhores-modelos/

ATENÇÃO: SEMPRE QUE A CENA DO ACIDENTE OFERECER RISCOS, O


SOCORRISTA DEVE MANTER-SE AFASTADO E ACIONAR IMEDIATAMENTE O SAMU 192,
DESCREVENDO A SITUAÇÃO, PARA QUE A CENTRAL DE EMERGÊNCIA 192
PROVIDENCIE O ACIONAMENTO DE EQUIPES ADEQUADAS PARA O RESGATE DA
VÍTIMA COM SEGURANÇA.
PRIMEIROS SOCORROS
Os princípios básicos do atendimento de Primeiros Socorros são, (SÃO PAULO, 2007):

1. Manter a calma, pois isso facilita a avaliação da situação e a realização dos


cuidados necessários;
2. Observar atentamente a cena, o local onde a vítima se encontra, certificando-se
de que ele é seguro para o socorrista e para a vítima;
3. Não permitir que outras pessoas tornem-se vítimas, ou seja, garantir a
segurança das pessoas ao redor;
4. Solicitar ajuda imediatamente, acionando o Atendimento Móvel de Urgência
ou Emergência, relatando as condições do local;
PRIMEIROS SOCORROS
Os princípios básicos do atendimento de Primeiros Socorros são, (SÃO PAULO, 2007):

5. Avaliar a vítima, analisar suas condições e tomar decisão em relação aos


cuidados necessários;
6. Tomar decisões que estejam dentro das suas próprias capacidades, caso
contrário será melhor esperar o resgate;
7. Manter o telefone da Central de Urgência/Emergência em local de fácil acesso e
de conhecimento de todos.
SINAIS VITAIS
Os sinais vitais são indicadores das funções vitais e podem orientar o estado físico
em que o corpo humano se apresenta. Os sinais que podemos avaliar são: pulso,
respiração, pressão arterial e temperatura.

Na obtenção dos valores dos sinais vitais, devemos considerar as seguintes


condições (CORPO DE BOMBEIROS DO PARANÁ, 2006):
•Condições ambientais, tais como a temperatura e a umidade no local, que podem
causar variações nos valores;
•Condições pessoais, como exercício físico recente, tensão emocional e
alimentação;
•Condições do equipamento para mensuração, que devem ser apropriados e
calibrados regularmente. O uso de equipamentos inapropriados ou descalibrados
podem resultar em valores falsos.
ACIDENTES QUE PODEM OCORRER EM
UM AMBIENTE ESCOLAR
ASFIXIA
A asfixia pode ocorrer por bloqueio da passagem de ar (afogamento,
estrangulamento, soterramento, espasmos e secreções da laringe, presença de
corpo estranho na garganta) ou por insuficiência de oxigênio no ar .

O oxigênio é vital para o funcionamento cerebral, portanto, se a função


respiratória não voltar no prazo de 3 a 4 minutos, as atividades cerebrais cessarão
totalmente e o indivíduo pode evoluir a óbito. Os sinais mais importantes dessa
situação são a cianose (arroxeamento da pele) e a dilatação das pupilas (BRASIL,
2003).
ASFIXIA
Principais Sintomas (SANTORO,2013) :
- Incapacidade de falar;
- Respiração difícil e ruidosa;
- Cianose;
- Inconsciência;
-Gestos de sufocação em que a vítima leva as mãos ao pescoço,
sendo este, o sinal universal de sufocação.
ASFIXIA
O que fazer nessa situação? (BRASIL, 2003)

- Favorecer a passagem do ar, através da boca e das narinas (retirada de


possíveis objetos da boca e garganta, elevação do queixo do indivíduo);

- Arejar o ambiente, afastar a causa da asfixia;

- Afrouxar as roupas em volta do pescoço, peito e cintura;

- Proceder à ressuscitação cardiopulmonar até que a vítima dê entrada em


local onde possa receber assistência especializada.
CHOQUE ELÉTRICO
O choque elétrico leva a abalos musculares ocasionados pela passagem de
corrente elétrica. As alterações dependem da intensidade elétrica sofrida. Se a corrente
for intensa, ocorre a morte pela paralisia de estruturas do encéfalo, que regulam os
movimentos respiratórios e cardíacos (BRASIL, 2003).

Os principais sintomas desse tipo de acidente são: mal-estar, angústia,


náusea, cãibras musculares, parestesias (dormências), cefaleia, vertigem, arritmias,
falta de ar, queimaduras, entre outros. As principais complicações são parada cardíaca,
parada respiratória, queimaduras e traumatismos (BRASIL, 2003).
CHOQUE ELÉTRICO
Antes de socorrer a vítima, deve-se:

➢ cortar a corrente elétrica (desligar a chave geral, puxar o fio da tomada) e


afastar a fiação com material não condutor de eletricidade (como madeira e
pano).
Se, mesmo ao cortar a energia elétrica, o socorrista sentir formigamento nas
pernas DEVE PARAR IMEDIATAMENTE, pois isso indica que o chão está
energizado. O correto é se aproximar da vítima apenas com calçado de solado
de borracha (FALCÃO; BRANDÃO, 2010).
CHOQUE ELÉTRICO
Após retirar a vítima da situação de risco, o
socorrista deve (BRASIL, 2003):
➢ Proceder à ressuscitação cardiopulmonar da vítima até a chegada do
socorro;
➢ Manter a vítima deitada;
➢ Aquecer a vítima;
➢ Monitorar sinais vitais e nível de consciência;
➢ Proteger as lesões de queimadura;
➢ Acionar os serviços de atendimento pré-hospitalar, imediatamente.
CONVULSÃO
A convulsão consiste em uma série de contrações dos músculos
voluntários, com ou sem perda de consciência. Os movimentos incontroláveis
duram, em média, de 2 a 4 minutos (BRASIL, 2003).
As principais causas são febre muito alta, hipoglicemia, erro no
metabolismo dos aminoácidos, hipocalcemia, traumatismo na cabeça, hemorragia
intracraniana, edema cerebral, tumores, intoxicação por gases, álcool, drogas,
insulina e outros, epilepsia e outras doenças do sistema nervoso central (BRASIL,
2003).
CONVULSÃO
Cuidados recomendados

➢ Evitar a queda da vítima e o traumatismo da cabeça, acolchoando-a, se


possível;
➢ Afastar qualquer objeto que esteja perto e ofereça perigo à vítima;
➢ Não interferir nos movimentos convulsivos;
➢ Não tentar segurar o paciente;
➢ Afrouxar as roupas da vítima;
➢ Lateralizar o corpo para evitar asfixia, em caso de vômito;
➢ Quando cessada a convulsão, manter a vítima deitada até o autocontrole e
plena consciência;
➢ Monitorar os sinais vitais e o nível de consciência;
➢ Encaminhar a vítima ao serviço hospitalar, imediatamente;
DESMAIO
O desmaio é a perda súbita e temporária da consciência, devido à diminuição de
sangue e oxigênio no cérebro (BRASIL, 2003).

As principais causas são a hipoglicemia, cansaço excessivo, fome, nervosismo


intenso, emoções súbitas, susto, acidentes com perda sanguínea, dor intensa,
prolongada permanência em pé, mudança súbita de posição, ambientes fechados
e quentes, arritmias cardíacas. (BRASIL, 2003).
DESMAIO
No caso de inconsciência, recomendam-se os seguintes procedimentos (BRASIL,
2003):

➢ Deitar o indivíduo em decúbito dorsal com os membros inferiores elevados;


➢ Afrouxar as roupas;
➢ Manter o ambiente arejado;
➢ Lateralizar a vítima, em caso de vômito, para não ocorrer asfixia;
➢ Monitorar os sinais vitais e o nível de consciência.

Se o desmaio passar de dois minutos, deve-se acionar o serviço de socorro e


proceder à ressuscitação cardiopulmonar, caso necessário (BRASIL, 2003).
ENGASGAMENTO
O engasgamento é muito comum e ocorre devido à presença de corpo
estranho na garganta, sendo essa a terceira causa de óbito por acidentes no país e
motivo da criação da Lei Lucas. Os principais objetos que podem causar asfixia
são ossos de galinha, espinhas de peixe, moedas, brinquedos, entre outros. Deve-
se encorajar a vítima a tossir vigorosamente, mas, caso isso não traga o resultado
desejado, aplicar técnicas para expelir o objeto (BRASIL, 2003).

Se a vítima não conseguir desbloquear as vias aéreas, deve-se realizar a


manobra de Heimlich, na qual há a elevação do diafragma pela pressão
abdominal, aumentando a pressão do ar e forçando o corpo estranho para fora das
vias aéreas (FERREIRA; GARCIA, 2001).
ENGASGAMENTO
Manobra de Heimlich
Essa técnica deve ser aplicada em crianças maiores de um ano e adultos, em caso de
asfixia total em que a vítima ainda esteja consciente. Em casos de inconsciência, deve-se
proceder a cinco compressões torácicas para cima e para dentro com a vítima em
decúbito dorsal (figura 5). Se houver um objeto causando o engasgamento, tentar retirá-lo
da garganta com os dedos, se o mesmo estiver visível (SANTINI; MELLO, 2008).

https://www.clinicamarcosandrade.com/post/a-manobra-de-heimlich-salva-vidas-em-caso-de-engasgo
ENTORSE/ LUXAÇÃO
Geralmente ocorre quando se excede o limite normal de rotação da
articulação, devido a movimentos violentos, puxões ou rotações, causando, assim,
um estiramento ou rotura dos ligamentos que sustentam a articulação, mas não
há o deslocamento completo dos ossos da articulação (CORPO DE
BOMBEIROS DO PARANÁ, 2006; SANTORO, 2013).

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ENTORSE/ LUXAÇÃO
Procedimentos recomendados

➢ Aplicação de compressas frias ou gelo, para combater o inchaço e a dor, deixar


a compressa de 15 a 20 minutos, tendo o cuidado de proteger a pele com um
pano;

➢ Imobilização do local com talas ou ataduras, na posição que for mais cômoda

para a vítima;
➢ Encaminhamento da pessoa ao serviço de saúde;
EPISTAXE
O quadro de epistaxe consiste na perda de sangue pelo nariz. Apesar de muitos casos
não possuírem causa definida, pode ocorrer por rompimento de vasos por traumatismos,
diminuição da pressão atmosférica em locais altos, viagem de avião, presença de corpo
estranho, fratura de base de crânio, altas temperaturas, crise hipertensiva, vias nasais
ressecadas, entre outros (BRASIL, 2003).
EPISTAXE IMPORTANTE!!!
Cuidados recomendados
- Orientar a vítima para que não
➢ Manter a vítima calma e em repouso; assoe o nariz por, pelo menos, duas
➢ Afrouxar as roupas na região do tórax e pescoço; horas;
- Caso o sangramento persistir,
➢ Sentar a vítima em lugar fresco e arejado; encaminhar a vítima para um
serviço de
➢ Manter a vítima com o tronco inclinado para frente; emergência, imediatamente.
➢ Não inclinar a cabeça da vítima para trás;
➢ Se não houver suspeita de fratura de nariz, comprimir com os dedos as
aletas nasais para que o sangramento seja contido;

➢ Aplicar compressas frias sobre nariz e face;


➢ Monitorar sinais vitais e nível de consciência.
FRATURAS
Os ossos têm como função a sustentação do organismo,
proteção de estruturas vitais, base mecânica para o
movimento, o armazenamento de sais minerais e a produção de
células sanguíneas. São unidos entre si pelas articulações
formando, assim, o esqueleto (SOBOTTA, 2001).
A fratura é uma interrupção (quebra) na continuidade
do osso, devido a uma carga de estresse maior do que a
estrutura pode sustentar. Essa ruptura pode ser causada por
impacto violento, pancada direta ou contração muscular.
FRATURAS
As fraturas podem ser abertas/expostas ou fechadas.

A fratura fechada ocorre quando não há rompimento da


pele provocando dor intensa, deformação do local afetado, incapacidade ou
limitação de movimento e edema local. Pode, ainda, ocorrer hematoma e
crepitação (BRASIL, 2003).

A fratura aberta/exposta ocorre quando o foco da fratura está em


contato com o meio externo, com o osso exteriorizado ou não. Neste caso, a pele
será lesada. Essa lesão pode decorrer do trauma sofrido, fragmentos de ossos ou
manuseio inadequado da vítima, o que pode levar ao agravamento da lesão
(CORPO DE BOMBEIROS DO PARANÁ, 2006).
FRATURAS
Procedimentos recomendados

➢ Controlar eventual hemorragia e cuidar de


qualquer ferimento, com curativo, antes de
proceder à imobilização do membro
afetado;
➢ Imobilizar o membro, procurando deixá-lo
na posição que for menos dolorosa para o
acidentado, o mais naturalmente possível;
➢ Usar talas, caso seja necessário, pois
estas
irão auxiliar na sustentação do membro
atingido. As talas têm que ser de tamanho
suficiente para ultrapassar as articulações
https://incrivel.club/criatividade-saude/este-e-o-guia-basico-de-
acima e abaixo da fratura; primeiros-socorros-que-todos-deveriam-saber-863210/
FRATURAS
Procedimentos recomendados
(CONTINUAÇÃO)

➢ Para improvisaruma tala, pode-se


usar qualquer material rígido ou
semirrígido como tábua, madeira,
papelão, revista enrolada ou jornal
grosso dobrado.

➢ Deve-se acolchoar o membro atingido com


panos limpos, camadas de algodão ou gaze,
procurando-se, sempre, localizar os pontos
de pressão e desconforto;
➢ Prender as talas com ataduras ou tiras de
pano, apertá-las o suficiente para imobilizar
a área, com o devido cuidado para não
provocar garroteamento; https://incrivel.club/criatividade-saude/este-e-o-guia-basico-de-
primeiros-socorros-que-todos-deveriam-saber-863210/
FRATURAS
Procedimentos recomendados
(CONTINUAÇÃO)

➢ Fixar as talas em, pelo menos, quatro


pontos: acima e abaixo das articulações e
acima e abaixo da fratura;
➢ Monitorar os sinais vitais e o nível
de
consciência da vítima;
➢ Manter a vítima calma e em repouso;
➢ Providenciar o atendimento especializado
o mais rápido possível.

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primeiros-socorros-que-todos-deveriam-saber-863210/
FRATURAS

ATENÇÃO!!!
Sob nenhuma justificativa, deve-se tentar realinhar o osso
fraturado, pois a manobra de alinhamento pode agravar os
danos, comprometendo estruturas adjacentes. Esse
procedimento deve ser realizado por profissional capacitado e
em lugar adequado (BRASIL, 2003).
FERIMENTOS
São lesões que causam rompimento dos tecidos moles (pele, tecido
gorduroso, músculos e órgãos internos) que permitem um contato do interior
do organismo com o meio externo possibilitando infecção. Geralmente causa
dor e sangramento (CORPO DE BOMBEIROS, 2006).
FERIMENTOS
EM CASO DE FERIMENTOS SUPERFICIAIS

Procedimentos recomendados

➢ Lavar abundantemente a ferida com água limpa;


➢ Não esfregar os ferimentos para não piorar a lesão e não remover possíveis coágulos
existentes;
➢ Cobrir o local ferido com gaze estéril ou pano limpo;
➢ Não usar algodão, pois ele se desmancha e prejudica a cicatrização;
➢ Controlar sangramento, por compressão direta;
➢ Fazer uma atadura ou bandagem sobre o ferimento com curativo;
➢ Aguardar serviço de emergência ou encaminhar a vítima para um serviço hospitalar.
FERIMENTOS
EM CASO DE FERIMENTOS PROFUNDOS OU EXTENSOS

Procedimentos recomendados

➢ Manter a vítima aquecida e em repouso para evitar o estado de choque;


➢ No caso de trauma abdominal, cobrir o ferimento com um pano limpo ou gaze
estéril e acionar o serviço de emergência;
➢ Cobrir o local com gaze ou pano limpo e úmido sem apertar;
➢ Monitorar sinais vitais e nível de consciência.
INTOXICAÇÃO/ENVENENAMENTO COM SUBSTÂNCIAS
QUÍMICAS, PRODUTOS DE LIMPEZA OU MEDICAMENTOS

Os efeitos da intoxicação ou do envenenamento dependem da natureza da


substância, de sua concentração e da sensibilidade do indivíduo (BRASIL, 2003).
Alguns sinais e sintomas que levam à suspeita de intoxicação/envenenamento
são: depressão da função respiratória, dispneia, apneia, cianose, respiração lenta
e profunda, alterações pupilares, visão turva, salivação excessiva, sudorese
excessiva, alteração do nível de consciência, alucinações e delírios (...)
INTOXICAÇÃO/ENVENENAMENTO COM SUBSTÂNCIAS
QUÍMICAS, PRODUTOS DE LIMPEZA OU MEDICAMENTOS

(...) cefaleia, distúrbios do equilíbrio, hálito com odor estranho, cor estranha
nos lábios e boca, dor e queimação na boca, garganta e estômago, vômitos,
diarreia, dor abdominal, queimaduras, ausência de urina, urina com coloração
anormal, convulsões, distúrbios hemorrágicos, paralisias, estado de choque
iminente, hipotensão, hipertensão arterial, entre outros (BRASIL, 2003).
INTOXICAÇÃO/ENVENENAMENTO COM SUBSTÂNCIAS
QUÍMICAS, PRODUTOS DE LIMPEZA OU MEDICAMENTOS

Intoxicação por inalação

A inalação pode ser por partículas sólidas (poeiras), fumaças, névoas, vapores,
gases, entre outros. Nestes casos, deve-se isolar a área e identificar o tipo
de agente que afetou o local. (BRASIL, 2003).
INTOXICAÇÃO/ENVENENAMENTO COM SUBSTÂNCIAS
QUÍMICAS, PRODUTOS DE LIMPEZA OU MEDICAMENTOS

Intoxicação por inalação

➢ Cuidados com a segurança do socorrista, para que este não entre em contato
com o produto intoxicante;
➢ Remover a vítima para local arejado;
➢ Afrouxar as vestes e, caso estejam contaminadas, removê-las;
➢ Afrouxar as roupas para permitir que a vítima respire melhor;
➢ Evitar aglomeração de pessoas ao redor da vítima;
➢ Manter a vítima calma, em repouso e em observação;
➢ Monitorar os sinais vitais e o nível de consciência;
➢ Proceder à ressuscitação cardiopulmonar, se necessário;
➢ Encaminhar a vítima, imediatamente, a um serviço hospitalar.
INTOXICAÇÃO/ENVENENAMENTO COM SUBSTÂNCIAS
QUÍMICAS, PRODUTOS DE LIMPEZA OU MEDICAMENTOS

Intoxicação por ingestão

Os acidentes mais comuns são com alimentos estragados e


contaminados, produtos de limpeza, medicamentos, plantas venenosas,
bebidas alcoólicas, inseticidas, ácidos e álcalis. Os sintomas são os mais
diversos como: espirro, tosse, sufocação, queimação, vômito, diarreia,
salivação excessiva, dor abdominal, edema de mucosas e obstrução das vias
aéreas, entre outros (BRASIL, 2003).
INTOXICAÇÃO/ENVENENAMENTO COM SUBSTÂNCIAS
QUÍMICAS, PRODUTOS DE LIMPEZA OU MEDICAMENTOS
Intoxicação por ingestão
Cuidados recomendados (BRASIL, 2003):

➢ Ter cuidado com a segurança do socorrista para que este não entre em contato com o
produto intoxicante;
➢ Não deixar a vítima sozinha;
➢ Não provocar vômito;
➢ Lavar a boca com água corrente;
➢ Não oferecer líquidos e alimentos;
➢ Transportar a vítima em posição lateral, de segurança, para evitar aspiração de vômito;
➢ Afrouxar as roupas da vítima para permitir que respire melhor;
➢ Evitar aglomeração de pessoas ao redor da vítima;
➢ Manter a vítima calma e em repouso;
➢ Monitorar sinais vitais e o nível de consciência;
➢ Encaminhar a vítima ao serviço hospitalar, imediatamente
INTOXICAÇÃO/ENVENENAMENTO COM SUBSTÂNCIAS
QUÍMICAS, PRODUTOS DE LIMPEZA OU MEDICAMENTOS
Intoxicação por ingestão

IMPORTANTE!!!
No atendimento hospitalar, é muito importante ter anotado o que causou
o
problema, como (BRASIL, 2003):
✓ Nome ou embalagem do produto;
✓ Quantidade ingerida;
✓ Tempo de ingestão da sustância até o atendimento hospitalar.
RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR (RCP)
O socorrista deve posicionar-se corretamente ao lado da vítima, localizar a parte
inferior do externo, posicionar as mãos entrelaçando-as, realizando as
compressões de cinco centímetros de profundidade, sendo, no mínimo 100 (cem)
compressões por minuto, permitindo o retorno do tórax, após cada compressão
(Figura 13). Se a RCP for realizada por mais de uma pessoa, então pode ser feito
revezamento entre elas no atendimento.

• Mãos no centro do tórax.


• Deixe os braços esticados, ombros
em cima da mão e dedos cruzados.
• Comprima com o peso do seu
corpo.

https://br.depositphotos.com/vector-images/reanima%C3%A7%C3%A3o-
cardiopulmonar.html
REFERÊNCIAS
BRASIL, Ministério da Saúde. Fundação Oswaldo Cruz. FIOCRUZ. PERGOLA, A. M.; ARAUJO, I. E. M. O Leigo em Situações de
Vice Presidência de Serviços de Referência e Ambiente. Núcleo de Emergência. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo, v.
Biossegurança. NUBIO. Manual de Primeiros Socorros. Rio de 42, p. 769-775, dez. 2008. Disponível em:<
Janeiro, 170 p., 2003. Disponível em: Acesso em: 02 jun. 2022. http://www.scielo.br/pdf/reeusp/v43n2/a12v43n2.pdf>. Acesso em: 04
jun. 2022.
CORPO DE BOMBEIROS DO PARANÁ. Manual de Atendimento
Pré-Hospitalar do Corpo de Bombeiros do Paraná. Curitiba- PR, SANTINI, G. I.; MELLO, J. M. Primeiros socorros e prevenção de
2006. acidentes aplicados em ambiente escolar. Secretaria de Estado da
Educação. Universidade Estadual de Maringá-UEM. Programa de
FALCÃO, L. F. R.; BRANDÃO, J. C. M. Primeiros Socorros. São desenvolvimento educacional. Campo Mourão, dezembro de 2008.
Paulo: Editora Martinari, 2010.
SANTORO, D. E. Situações de urgência e emergência: manual
FERREIRA, A. V. S.; GARCIA, E. Suporte Básico de Vida. Comitê de
Nacional de ressuscitação - Funcor. Revista da Sociedade de condutas práticas. 2.ed. Rio de Janeiro: Águia Dourada, 310 p., 2013.
Cardiologia do estado de São Paulo. São Paulo, v.11, n.2, março de SÃO PAULO (Estado). Coordenação de Desenvolvimento de Programas
2001. e Políticas de Saúde/Codepps. Manual de prevenção de acidentes e
primeiros socorros nas escolas/ Secretaria da Saúde. São Paulo/SP,
GARCIA, S. B. Primeiros socorros. Fundamentos e práticas na 2007. Disponível
comunidade, no esporte e ecoturismo. São Paulo: Atheneu, 2003 em:
http://ww2.prefeitura.sp.gov.br/arquivos/secretarias/saude/crianca/0005
NOVAES, G. S. Guia de socorros de urgências: atendimento pré- /Manual_Prev_Acid_PrimSocorro.pdf. Acesso em: 02 jun de 2022.
hospitalar. Rio de Janeiro, SHAPE, 2006. SOBOTTA, Johannes. Atlas de Anatomia Humana. 21.ed., Rio de
Janeiro: Guanabara-Koogan, 2001
Prefeito
Wilson Miguel dos Reis

Secretária de Educação Secretário de Obras e Defesa Civil


Roseli Duarte Valber Januario

Coordenador da Proteção Superintendente de Defesa


Comunitária Civil
João Ariel Ferreira Blanco André Luís Gomes Xavier
Jonas Santana
Fundec
Enfermagem

Edição de material: Karina Estevão - Voluntária de Defesa Civil


Lei
Lucas
Lei 13.722/18
A VIDA NÃO TEM PREÇO.

Edição de material: Karina Estevão - Voluntária de Defesa Civil

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