1) O documento fornece orientações para o desenvolvimento de um projeto de auditório em duas etapas para a disciplina de Conforto Ambiental.
2) Na primeira etapa, os alunos devem realizar um estudo de caso sobre um auditório existente e desenvolver a primeira parte do projeto do auditório, incluindo programas, plantas e cortes.
3) Na segunda etapa, os alunos devem completar o projeto do auditório, adicionando mais desenhos e estudos acústicos.
1) O documento fornece orientações para o desenvolvimento de um projeto de auditório em duas etapas para a disciplina de Conforto Ambiental.
2) Na primeira etapa, os alunos devem realizar um estudo de caso sobre um auditório existente e desenvolver a primeira parte do projeto do auditório, incluindo programas, plantas e cortes.
3) Na segunda etapa, os alunos devem completar o projeto do auditório, adicionando mais desenhos e estudos acústicos.
1) O documento fornece orientações para o desenvolvimento de um projeto de auditório em duas etapas para a disciplina de Conforto Ambiental.
2) Na primeira etapa, os alunos devem realizar um estudo de caso sobre um auditório existente e desenvolver a primeira parte do projeto do auditório, incluindo programas, plantas e cortes.
3) Na segunda etapa, os alunos devem completar o projeto do auditório, adicionando mais desenhos e estudos acústicos.
1) O documento fornece orientações para o desenvolvimento de um projeto de auditório em duas etapas para a disciplina de Conforto Ambiental.
2) Na primeira etapa, os alunos devem realizar um estudo de caso sobre um auditório existente e desenvolver a primeira parte do projeto do auditório, incluindo programas, plantas e cortes.
3) Na segunda etapa, os alunos devem completar o projeto do auditório, adicionando mais desenhos e estudos acústicos.
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UNIP – Universidade Paulista
Curso de Arquitetura e Urbanismo
Disciplina: Conforto Ambiental (Acústica/Projeto de Auditório)
Orientações para disciplina cursada em regime de Dependência (DP) ou Adaptação (AD)
NP1 – No 1º bimestre o aluno deve desenvolver um Estudo de Caso e a Etapa 1 do projeto arquitetônico da disciplina. O projeto deve seguir o Programa Arquitetônico, o Padrão de Produtos, a Legislação indicados nestas orientações. O Terreno está indicado em arquivo anexo. NP2 – No 2º bimestre o aluno deve continuar a desenvolver o projeto, entregando a Etapa 2 dele na data indicada.
ETAPA NP1 Nesta etapa o aluno(a) deve desenvolver um estudo de caso e a primeira parte do projeto de um auditório, de acordo com as orientações a seguir. A nota do estudo de caso corresponde a 40% da NP1 e a nota da primeira parte do projeto do auditório corresponde a 60% da NP1. As duas notas juntas compõem a nota NP1, que pode chegar a 10,0 (dez) no total.
Roteiro para estudo de caso
O aluno(a) deve fazer pelo menos um estudo de caso de um auditório ou de um teatro existente e entregar essa análise de acordo com o roteiro apresentado abaixo. É prioritário escolher um projeto de boa qualidade, nacional ou internacional. Entregar em caderno tamanho A4, posição paisagem, com o seguinte conteúdo: CAPA: colocar nome do projeto escolhido para análise, nome do aluno(a), nº do R.A., nome e regime da disciplina, campus da UNIP, data, identificação se é NP1, NP2 ou EXAME. SUMÁRIO INTRODUÇÃO: descrição do projeto escolhido, indicando localização, autor(es) do projeto, dimensões, data do projeto e/ou da obra, usos principais (caso seja um projeto com várias funções além de auditório), descrição do sistema construtivo e principais características arquitetônicas e acústicas. Acrescentar fotos do projeto, desenhos técnicos (plantas, cortes elevações, perspectivas). ANÁLISE ARQUITETÔNICA: são solicitados três tipos de análise, mas o aluno pode fazer mais algumas se considerar pertinente. A primeira análise consiste na escolha de um desenho em corte do projeto para verificar a relação entre o exterior e o interior da edificação. Auditórios e teatros possuem formas internas peculiares por conta da visibilidade e da acústica, e nem sempre isso se reflete na forma externa da edificação. Avalie qual foi a solução arquitetônica usada pelo autor(es) do projeto. Veja o exemplo abaixo das duas situações. No relatório do estudo de caso, coloque um corte do edifício mostrando com uma linha mais forte onde é o espaço interno do edifício e o espaço externo. A segunda análise consiste na identificação da trajetória do som dentro do ambiente, para verificar se ele alcança todos os assentos da plateia e se não há eco. Para isso escolha um corte e faça o desenho das trajetórias do som dentro do ambiente, de acordo com o exemplo mostrado abaixo.
A terceira análise consiste em identificar os materiais acústicos utilizados dentro do ambiente do
auditório ou teatro. Faça uma lista mostrando o material, local de aplicação e finalidade (absorção, isolamento, reflexão ou se é um pouco de cada). Para obter essas informações é necessário escolher um auditório ou teatro para análise que permita conseguir esse nível mais detalhado de projeto. REFERÊNCIAS: Indique todas as referências utilizadas para fazer o estudo de caso (livros, revistas, páginas da internet, etc.). Todas as três análises devem vir acompanhada de textos explicativos. Todas as imagens devem ter legenda e fonte. É proibido o uso de textos e imagens da internet e/ou de terceiros sem a devida identificação. Não é permitido utilizar mais do que 10% de textos produzidos por terceiros. O trabalho deve ter no máximo 15 (quinze) páginas, incluindo a capa e as referências.
Projeto de um auditório: parte 1
Use o terreno apresentado no arquivo anexo para fazer um projeto de um auditório para 500 pessoas sentadas na plateia. O programa arquitetônico deve ser elaborado pelo aluno, mas deve conter, no mínimo, vestíbulo (também conhecido como foyer), plateia, palco e camarins (dois, no mínimo). No vestíbulo inclua bilheteria, banheiro para público (masc., fem. e PcD) e um pequeno café. Próximo ao placo coloque os camarins com banheiro e uma pequena sala de administração. Ao fundo da plateia e de frente para o palco coloque uma sala de controle de som e de luz. O programa completo deve ficar inserido dentro de um volume com 30m (largura) x 30m (altura) x 60 metros (profundidade). O auditório (formado pelo conjunto da plateia e palco) deve ficar inserido dentro desse volume, mas a maneira como ele ficará dentro fica a critério do aluno.
Considere o terreno plano para inserir o projeto.
Produtos a serem entregues em caderno tamanho A3, em formato paisagem:
CAPA (colocar nome e regime da disciplina, nome do aluno(a), nº do R.A., campus da UNIP, identificação de é NP1, NP2 ou EXAME). Programa arquitetônico com as áreas e o fluxograma dos ambientes. Texto descritivo e justificativo das soluções arquitetônicas e acústicas escolhidas para o projeto do auditório (máximo de 1000 palavras). DESENHOS TÉCNICOS Implantação mostrando a cobertura (escala 1:500). Implantação com térreo (escala 1:250). Plantas dos demais pavimentos (escala 1:250). Corte (escala 1:250). Desenhe no corte os espelhos acústicos para a distribuição do som na plateia.
ETAPA NP2
Projeto de um auditório: parte 2
A NP2 corresponde à segunda parte do projeto do auditório. A nota da segunda parte do projeto corresponde a 100% da NP2. Produtos a serem entregues em caderno tamanho A3, em formato paisagem: CAPA (colocar nome e regime da disciplina, nome do aluno(a), nº do R.A., campus da UNIP, identificação de é NP1, NP2 ou EXAME). Programa arquitetônico com as áreas e o fluxograma dos ambientes. Texto descritivo e justificativo das soluções arquitetônicas e acústicas escolhidas para o projeto do auditório (máximo de 1000 palavras). DESENHOS TÉCNICOS Implantação mostrando a cobertura (escala 1:500). Implantação com térreo (escala 1:250). Plantas dos demais pavimentos (escala 1:250). Um corte longitudinal (escala 1:250). Desenhe no corte os espelhos acústicos para a distribuição do som na plateia, identificando os materiais usados no revestimento interno do auditório. PROJETO ACÚSTICO Tempo ótimo de reverberação: mostre em uma folha a tabela utilizada para fazer o cálculo do tempo de reverberação. Em uma das páginas do caderno A3, faça um estudo de três pontos na plateia no desenho em corte, para verificar se esses pontos se encontram na zona de eco ou integração (o desenho fica semelhante ao que é apresentado no segundo item da Análise Arquitetônica do Estudo de Caso). Elevação principal, com escala humana (mostrando a entrada do edifício).
Observações: em todos os desenhos solicitados devem aparecer uma proposta estrutural, vedações, aberturas, passagens, cotas de nível, eixos construtivos, indicações dos usos dos ambientes.
EXAME Caso o aluno(a) não tenha obtido nota suficiente na MS, o EXAME consiste em entregar tudo que foi solicitado na etapa NP2, com as devidas correções e alterações necessárias. Este trabalho corresponderá a 100% da nota do EXAME.
