Radicais e Potências de Expoente Racional

FICHA DE TRABALHO N.º 3 – MATEMÁTICA A - 10.º ANO

RADICAIS E POTÊNCIAS DE EXPOENTE RACIONAL

GRUPO I – ITENS DE ESCOLHA MÚLTIPLA

1. Considere a condição a  x  : 10  x  10  x

Qual das seguintes proposições é falsa?

A a  0   a 10  B a  5  a  0 

C a  5  a 10  D a  5  a  0 

2. Considere as seguintes proposições:

4
▪ p:  10
7

▪ q: 3
6  3  6 4  35

6
1
8 42
▪ r: 
32 8

Qual das seguintes proposições é verdadeira?

A r  pq B pr q

C p~r q D p ~ q~ r

1
1 A
3. Sejam A  9 8 , B  3 4 e C  4 6 . Então  C é igual a:
8 B

1 1
A 53 B 33
2 2

C 253 2 D 233 2

Ficha de Trabalho n.º 3 – Matemática A – 10.º Ano  1

Radicais e Potências de Expoente Racional

4. Qual é a solução da equação 3

64 160,125 x  1 ?

4
2 2 2 2
A B C D
4 2 4 8

5. Sejam x  a  a e y  a a , com a  1 . A expressão x  y 4 é equivalente a:

A 2 a5 B 4 a3 C 4 a5 D 2 a3

6. Seja a um número real positivo.

1
12a3
O valor da expressão 6
24  2 2  3 3  6 é igual a:
16a 6

A 23 B 36 C 33 D 26

1
5 1
a 3b 3
7. Sejam a e b dois números reais positivos tal que  a 15 é solução da equação x5  2  0 .
3
a2

Qual é o valor de b?

A 2 B 4 C 8 D 16

8. Na figura está representada a circunferência centrada em O, de perímetro 2 m, dividida em três sectores circulares
de igual amplitude. Na mesma figura, a sombreado, está representado o triângulo OAB  .

A
O

Qual é, em m2, o valor da área do triângulo OAB  ?

3 3 3 3
A B C D
2 4 2 4 2 2

Ficha de Trabalho n.º 3 – Matemática A – 10.º Ano  2

Radicais e Potências de Expoente Racional

GRUPO II – ITENS DE RESPOSTA ABERTA

9. Sem usar calculadora, escreva as seguintes fracções com denominador racional e simplifique-as o mais possível.

3 5
9.1. 9.2.
5 8

4
4 18
9.3. 9.4.
3
18 7 2

4
3 2
9.5. 9.6.
18  8 4
2 1

a 3a 
9.7. , a 
\ 1 9.8. , a0
a a 3a 

2 2  2 1  (apresente o resultado na forma

*9.9.  a  b  a  c  , com a, b, c  )
6

1
*9.10. (apresente o resultado na forma a  b c , com a, b, c  )
3 8

10. Simplifique usando as propriedades dos radicais e/ou as propriedades das potências de expoentes racional.

5
10.1. 8 2  3 128  2 2 (apresente o resultado na forma a n b , com a  e b, n  )

3 1
9
10.2.  2 2 (apresente o resultado na forma de potência de base natural)
6
1
1
 3
1  
10.3. 3 108     6 2    
6
(apresente o resultado na forma a n b , com a  e b, n  )
 
4   


1

8
128  16 8
2
10.4. (apresente o resultado na forma a n b , com a  e b, n  )
6
2

6 5 5  10 25
10.5. (apresente o resultado na forma de potência de base natural)
3
5 5

      4  2  4  2  
2
*10.6. 3
3  3  1 3 3
4 3 6

Ficha de Trabalho n.º 3 – Matemática A – 10.º Ano  3

Radicais e Potências de Expoente Racional

11. Sejam x e y dois números reais positivos. Mostre que:

2 2
2 x x
11.1. 1
 6561x   8 11.2.  x3 6
 2 y
x 8 y3

1 2

x y7  x  x y 3
 
8 4
xy
11.3. x  2 y   2 2 y *11.4.  4 x y6
x 24 xy

11.5. 0  x  y  x3  y 11.6. x  y  4x y  x  y

12. Sejam a e b dois números reais positivos. Usando as propriedades do radicais e a definição de potência de
expoente racional, mostre que:

a   
2 5
2 3 1 5 3 5
 6
a a3 5 3 8 4
 a 8 
1
12.1. a 15
12.2.     b 24
b
1 2

3
a b3

 
n
m n m n
m
b2,1
*12.3. m  p  n  a  a  a p a 12.4. 3a  8    0,375
2,1
m
, m, n, p  2,1
a

13. Sejam a e b dois números reais positivos tais que a é a raiz cúbica de b.

2

5
a3  3
Considere a expressão A  b 6
.
a 2b

13.1. Mostre que A  a 4 .

13.2. Determine a e b de modo que A  16 .

2n x y 1
*14. Sejam x e y dois números inteiros positivos. Considere a expressão A  n6
, n .
xn x

2
14.1. Determine n de modo que A  73
.
x x

1
14.2. Considere que y  1 . Determine x e n de modo que A  .
2

Ficha de Trabalho n.º 3 – Matemática A – 10.º Ano  4

Radicais e Potências de Expoente Racional

3
x y2
15. Sejam x e y dois números primos. Considere a expressão E  .
x y3  6 y

1
15.1. Usando as propriedades dos radicais, mostre que E  .
y xy3

3
36
*15.2. Determine o valores de x e y tais que E  .
18

4 5 2 5 4
10
16. Seja a  .
162

16.1. Mostre que a  5 .

16.2. Mostre que a e  a são soluções da equação 2 x  x2  10 x  5  0 .

16.3. Mostre que 1  a e 1  a são soluções da equação x  12 x2  16  0 .

1 1
17. Sejam a  e b .
3 3

a
17.1. Determine, com denominador racional, .
b

17.2. Determine, com denominador racional,  a  b  .

2

a
17.3. Verifique que é raiz do polinómio p  x   x3  5x 2  2 6 x 2 .
b

8x2
18. Considere a condição a  x   .
6

18.1. Mostre que a proposição  x 

, a  x  x  
3  1 é verdadeira.

18.2. Mostre que a proposição  x  , a  x   x  

3  1 é falsa.

18.3. Determine o valor de x  

tal que a  x   2 . (apresente o resultado com denominador racional)

Ficha de Trabalho n.º 3 – Matemática A – 10.º Ano  5

Radicais e Potências de Expoente Racional

19. Considere as proposições p, q e r tais que:

1

8 3

4
x2 y y
p:  , q:  x, y   e r:  x  , x2  x
5
6
32  23
x 3 xy

19.1. Mostre que a proposição r é falsa.

19.2. Indique o valor lógico das seguintes proposições:

a) p  ~  ~ r  q 

b)  q  r   p

*19.3. Escreva na forma a  b c , com a, b, c  a expressão 49  12 5 .

7x
20. Na figura está representado o rectângulo  ABCD tal que AC  x 2 e BC  , com x  4 .
2

D C

x2 7x
2

A B

x 4 x 2  49
20.1. Mostre que AB  .
2

7 7
20.2. Sabendo que x  e x  são quadrados perfeitos, determine a área do rectângulo.
2 2

21. Na figura estão representados os triângulos  ABC  ,  ADC  e  BCD , rectângulos, respectivamente, em C, D e
D. Tal como a figura sugere, o ponto D pertence ao lado  AB  , DB  3 2 , CD  6 32 e AC  BC .

6
32

A B
D 3
2

Mostre que BC  6 108 e determine a área do triângulo  ABC  .

Ficha de Trabalho n.º 3 – Matemática A – 10.º Ano  6

Radicais e Potências de Expoente Racional

*22. Na figura está representado o cubo  ABCDEFGH  . Os pontos P e Q pertencem, respectivamente, às arestas
 EH  e GH  .
H Q G
P
E
F

C
D

A B

22.1.Suponha que que AB  5 e que EP  GQ  2 . Qual é a área do trapézio  APQC  ?

22.2. Suponha que o cubo está inscrito numa esfera com volume igual a 36.

a) Determine área total do cubo.

b) Determine o volume do cubo.

*23. Na figura está representado o prisma quadrangular  ABCDEFGH  .

Sabe-se que AB  5 a , BF  2 AB , com a  0 , e que P é o ponto médio do segmento de recta  BF  .

H G

E
F

D C

A B

3 5 a2
23.1. Mostre que a área do triângulo  EBG  é dada, em função de a, por .
2

6 5
23.2. Mostre que a altura do triângulo  EPG  é dada, em função de a, por  a.
2

23.2. Determine, em função de a, a altura da pirâmide  EPGF  em relação ao vértice F. (apresente o resultado com um
único radical)

Ficha de Trabalho n.º 3 – Matemática A – 10.º Ano  7

Radicais e Potências de Expoente Racional

SOLUCIONÁRIO

GRUPO I – ITENS DE ESCOLHA MÚLTIPLA

1. C 2. D 3. A 4. A 5. B 6. D 7. C 8. B

GRUPO II – ITENS DE RESPOSTA ABERTA

6
3 10 18
9.1. 9.2. 9.3. 9.4. 12  6 7
5 4 3

4
12 a a
9.5. 9.6. 2  2  8  4 32 9.7. 9.8. 2 3
10 1 a

9.9. 1  2  1  3  9.10. 1 2

1 93
10.1. 22 2 10.2. 36 10.3. 10.4. 12
128
2

4
10.5. 55 10.6. 3
9  6 3  27

1 1
13.2. a e b
2 8

14.1. n6 14.2. xn2

15.2. x2 e y 3

17.1. 52 6 17.2. 12

18.3. x 1 3

19.2. a) Falsa 19.2. a) Verdadeira 19.3. 3 52

13125
20.1. A ABCD 
2

21. A ABC   3 6

72 24 3
22.1. 12 6 22.2. a) Atotal  22.2. b) Vcubo 
3
2 

10
243a 2
23.3.
3

Ficha de Trabalho n.º 3 – Matemática A – 10.º Ano  8