Criatividade Do Trabalho - 2,0 Exibição Do Resultado - 3,0 Jogos Abaixo
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Criatividade Do Trabalho - 2,0 Exibição Do Resultado - 3,0 Jogos Abaixo
Nome: ______________________________________________________
Produto Final: construção de um “poster” do seu jogo, desenvolvido pelo aluno, com uma apresentação do
confronto, comparando ou traçando histórico entre as duas nações envolvidas.
Material Necessário: para elaboração do trabalho, será necessário acesso à internet, visita e visualização
de páginas de internet ou leitura de atlas, uma folha A4 e criatividade.
Desenvolvimento:
1ª etapa: apresentar a proposta aos alunos e um exemplo de “como deve ser” o resultado do trabalho.
2ª etapa: os alunos farão pesquisas sobre os países envolvidos no seu confronto para conhecer histórias, se
inspirar e escolher aquela que mais retrata o confronto, assim vão buscar a melhor maneira de apresenta-
los.
3ª etapa: após a realização da etapa anterior, cada aluno irá desenvolver uma ideia criativa para apresentar
a disputa, usando um tema comum, ou dados quantitativos, ou histórias.
4ª etapa: numa folha de A4, cada “aluno jornalista” fará sua demonstração do jogo, com imagens
ilustrativas e colocações objetivas sobre o confronto.
5ª etapa: a(o) aluna(o) deverá registrar um palpite para a partida no rodapé da sua apresentação.
Critério de avaliação:
Criatividade do Trabalho - 2,0
Exibição do Resultado - 3,0
Jogos abaixo:
Aluna(o) Partida Aluna(o) Partida
Ana Flávia Holanda x Senegal Luan Kaito Coréia do Sul x Gana
Ana Lívia Argentina x México Lucas Almeida Inglaterra x Irã
Arthur França x Tunísia Lucas Kauã Holanda x Catar
Emily Dinamarca x Austrália Lucas Roberto Brasil x Suíça
Giovana Irã x EUA Luiza México x Arábia Saudita
Helena Alemanha x Japão Maria Clara Brasil x Camarões
Igor Maximus Inglaterra x Gales Maria Eduarda Suíça x Sérvia
Israel Portugal x Uruguai Paola Uruguai x Gana
Jhenifer Espanha x Costa Rica Paulo Vitor Argentina x Polônia
João Pedro Inglaterra x EUA Stéfany Equador x Senegal
Larissa Bélgica x Marrocos