Fotossintesebio
Fotossintesebio
Fotossintesebio
Fotossíntese
Licenciatura em Produção Agrícola
1º ano
Universidade Save
Chongoene
2022
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Amâncio Massingue
Anelva Mira mario cossa
Celia alfabeto chau
Elsa Samussone Boca
Emilia Maurício Franisse
Isaura Ana cossa
Tânia Bernardo Sitoe
Telma Alberto Majeguisa
Teresa Marquel
Universidade Save
Chongoene
2022
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Índic
e
1. Introdução........................................................................................................................5
1.1. Objectivos....................................................................................................................6
1.1.1. Geral.........................................................................................................................6
1.1.2. Específicos................................................................................................................6
2. Metodologia.....................................................................................................................6
3. Fotossíntese......................................................................................................................7
3.1.3. Glicose......................................................................................................................8
4. Ocorrência da fotossíntese...............................................................................................9
5. Etapas da fotossíntese:.....................................................................................................9
7. Formação de ATP..........................................................................................................12
11. Conclusão...................................................................................................................14
1. Introdução
Segundo os cientistas, Julius Robert Meyer (1842) e Julius von Sachs (1864), durante o
seculo XIX permitiram entender a fotossíntese, não só como um processo de trocas
gasosas, mas, também, como um processo em que há síntese de matéria orgânica e
transformação de energia luminosa em energia química.
Por sua vez tem uma grande importância a fotossíntese um processo de grande importância
para a vida no nosso planeta, por produzir alimentos e contribuir para a existência de gás
oxigénio no ar.
1.1. Objectivos
1.1.1. Geral
Falar da fotossintese
1.1.2. Específicos
Versar a importacia da fotossintese ;
Falar o papel da fotossintse nas plantas e utilidade da glicose ;
Descrebver as etapas e fases da fotossintese ;
Debrussar a equação da fotossintese
2. Metodologia
Para a realização do presente trabalho recorreu-se a internet e alguns métodos de revisão
bibliográfica que consistiu na análise de várias obras que versam sobre temas similares ao
que esta sendo abordado. De salientar que todas as referências consultadas encontram-se
devidamente mencionadas na última página do trabalho.
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3. Fotossíntese
É um processo químico realizado pelas plantas, as algas e certos microrganismos, mediante
o qual a energia solar é capturada e convertida em energia química na forma de ATP e
compostos orgânicos reduzidos (Jan ingernhousz 1779).
O termo fotossíntese significa, literalmente, “síntese usando a luz”. Os organismos
fotossintéticos captam e utilizam a energia solar para oxidar H2O, liberando O2, e para
reduzir CO2, produzindo compostos orgânicos, primariamente açúcares. Esta energia
estocada nas moléculas orgânicas é utilizada nos processos celulares da planta e serve como
fonte de energia para todas as formas de vida.
Segundo os cientistas, Julius Robert Meyer (1842) e Julius von Sachs (1864), durante o
seculo XIX permitiram entender a fotossíntese, não só como um processo de trocas
gasosas, mas, também, como um processo em que há síntese de matéria orgânica e
transformação de energia luminosa em energia química.
A fotossíntese significa síntese pela luz e pode ser considerada como um dos processos
biológicos mais importantes na Terra.
A Fotossíntese está muito ligada a Respiração, ou seja, pode-se dizer que a fotossíntese e a
respiração são espelho uma da outra, e, de maneira geral, há um balanço entre estes dois
processos
Tanto a fotossíntese quanto a respiração geram energia química utilizável (na forma de
ATP), cuja síntese é mediada por um gradiente de hidrogênio transmembrana.
3.1.3. Glicose
Glicose é um monossacarídeo, ou seja um carboidrato simples que apresenta forma
molecular C6H12O6, utilizado como fonte de energia pelos seres vivos, sendo um dos
principais nutrientes da célula.
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4. Ocorrência da fotossíntese
A fotossíntese é um processo que ocorre no interior dos cloroplastos sendo realizado em
maior intensidade nos tecidos ricos nesse tipo de organela, como é o caso do parênquima
clorofiliano encontrado nas folhas.
Essas organelas armazenam os pigmentos fotossintetizantes, que são responsáveis pela
absorção da luz.
Na fotossíntese, a planta usa a energia solar para separar a molécula de água em dois
átomos de hidrogênio e um de oxigênio (fotólise da água).
5. Etapas da fotossíntese:
A fotólise da água ocorre no fotossistema II, mediante acção de uma enzima, e apresenta
como produto final do processo: dois electrões, dois iões hidrogénio e um átomo de
oxigénio. Os H+ são lançados no interior do espaço do tilacoide, do qual serão removidos
em reacções posteriores.
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Almeida (2017), aponta que o átomo de oxigénio liberado nesse processo será responsável,
junto a outro átomo de oxigénio liberado de outra molécula de água, pela formação de
O2. Os electrões fotoexcitados passarão para o fotossistema I por meio de uma cadeia
transportadora de electrões. O processo de fotólise da água também liberará protões que
serão bombardeados para o lúmen do tilacoide, estimulando a síntese de ATP.
Estas reacções de fixação de CO2 são catalisadas pela enzima ribulose difosfato
carboxilase-oxidase (RuBisCo).
As moléculas de PGA são fosforiladas pelo ATP e posteriormente reduzidas pelo NADPH
proveniente da fase fotodependente, formando o aldeído fosfoglicérico (PGAL, com 3C e
1P). As reacções seguintes do ciclo têm como objectivo produzir mais RuDP e moléculas
orgânicas mais complexas, como a glicose. Por cada 12 moléculas de PGAL formadas, 10
serão utilizadas para regenerar RuDP e as duas restantes para sintetizar compostos
orgânicos mais complexos (glicose e outros glícidos). O PGAL pode também ser
convertido noutros compostos orgânicos como lípidos (glicerol e ácidos gordos) ou
prótidos (aminoácidos).
As moléculas de PGA são fosforiladas pelo ATP e posteriormente reduzidas pelo NADPH
proveniente da fase fotodependente, formando o aldeído fosfoglicérico (PGAL, com 3C e
1P). As reacções seguintes do ciclo têm como objectivo produzir mais RuDP e moléculas
orgânicas mais complexas, como a glicose. Por cada 12 moléculas de PGAL formadas, 10
serão utilizadas para regenerar RuDP e as duas restantes para sintetizar compostos
orgânicos mais complexos (glicose e outros glícidos). O PGAL pode também ser
convertido noutros compostos orgânicos como lípidos (glicerol e ácidos gordos) ou
prótidos (aminoácidos).
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6. Fotofosforilação cíclica
A fotofosforilação responsável por apenas formar ATP é cíclica porque o electrão libertado
pela molécula de clorofila fotoexcitada regressará à mesma molécula de clorofila no final
das reacções. (Reece, 2005).A água que fornece electrões às clorofilas oxidadas no sistema
não cíclico, não participa nestas reacções, logo não há produção de oxigénio. Antes do
início da fotofosforilação, a clorofila P700, o centro de reacção da clorofila do fotossistema
I, está no seu estado fundamental (não excitado). Quando absorve um fotão e oxida, a sua
forma oxidada reage com a ferrodoxina reduzindo-a. Esta reacção é espontânea e
exergónica (liberta energia).
7. Formação de ATP
Nos cloroplastos, assim como nas mitocôndrias, os electrões são transportados ao longo de
cascatas de transportadores através de reacções de oxirredução libertando energia que é
utilizada no transporte de protões através da membrana. (Reece, 2005). No cloroplasto os
transportadores de electrões encontram-se na membrana dos tilacóides, promovendo o
transporte de protões para o interior do tilacóide, cujo pH é mais ácido do que no exterior.
Fonte: www.todamateria
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11. Conclusão
Durante a realização do presente relatório conclui se que, fotossíntese significa síntese pela
luz e pode ser considerada como um dos processos biológicos mais importantes na Terra.
Abordou se também sobre a glicose onde viu se que a glicose é um monossacarídeo, ou seja
um carboidrato simples que apresenta forma molecular C6H12O6, utilizado como fonte de
energia pelos seres vivos, sendo um dos principais nutrientes da célula.
Falou se também da grande importância da fotossíntese nas plantas, em escala global, é
responsável pela presença do oxigênio na atmosfera.
A fotossíntese um processo de grande importância para a vida no nosso planeta, por
produzir alimentos e contribuir para a existência de gás oxigénio no ar.
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3. TAIZ, L.; ZEIGER, E. (2008) Fisiologia vegetal. 4. ed. Porto Alegre: Artmed.
4. SALISBURY, F.B & ROSS. C.W. (2012). Fisiologia das plantas. CENCAGE
Learning.
5. Taiz, L. & Zeiger, E. (2010). Plant Physiology Sinauer Associates, Inc, Publishers.
6. Almeida, M. B. (2017). Importância da fotossíntese para o ecossistema. São
Paulo: Campos.
7. Asimov, Isaac (2007). Photosynthesis. New York, London: Basic Books, Inc.
8. Bidlack, J. E. (2003). Introductory plant biology. New York: McGraw-Hill. ISBN
9. Reece, J. (2005). Biology. San Francisco: Pearson, Benjamin Cummings.
10. Rogério, J. (2014). Fotossíntese: Etapas, Processo e importância ambiental.
Brasil. Golbekiam