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Fundamentos Epistemológicos Do Ensino Religioso: Prof (A) - Me. Bianca Martins Da Silva

O documento discute três tópicos principais: 1) o papel da escola em atender a todos os alunos de forma democrática no Brasil; 2) como a educação brasileira é fundamentada na Constituição de 1988 em defender a liberdade e igualdade; 3) que a mesma Constituição prevê a legalidade de uma disciplina sobre assuntos religiosos.

Enviado por

Paulo Oliveira
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O documento discute três tópicos principais: 1) o papel da escola em atender a todos os alunos de forma democrática no Brasil; 2) como a educação brasileira é fundamentada na Constituição de 1988 em defender a liberdade e igualdade; 3) que a mesma Constituição prevê a legalidade de uma disciplina sobre assuntos religiosos.

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FUNDAMENTOS

EPISTEMOLÓGICOS DO
ENSINO RELIGIOSO
Prof(a). Me. Bianca Martins da Silva
A ESCOLA NO BRASIL

A escola precisa atender a todos os


indivíduos e representar o Estado
democrático. É importante que se
olhe para todos e como
professores, busquemos atender as
necessidades individuais de cada
um.

2
A EDUCAÇÃO NO BRASIL

A educação brasileira está pautada no artigo 5 da


constituição de 1988.

Esta Constituição é conhecida como “CONSTITUIÇÃO


CIDADÔ, por seu caráter de defender o direito e a
liberdade de expressão.

3
“
Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem
distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos
brasileiros e aos estrangeiros residentes no País, a
inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à
igualdade, à segurança e à propriedade, (...)”

Constituição de 1988

4
ENSINO RELIGIOSO

É na mesma constituição que foi prevista a


legalidade de uma disciplina que trata dos assuntos
e temas referentes a religião.

5
CRÉDITOS - REFERÊNCIAS

Agradecimentos, citações, referencias:

▰ Imagem slide 2:
https://encenasaudemental.com/comportamento/insight/a-constituicao-
de-1988-e-o-estado-democratico-de-direito/

6
Obrigado(a)!
BIANCA MARTINS DA SILVA
Contatos: @bianca.martins.s &
[email protected]

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