Física III – IQ 2014
(Eletromagnetismo)
Professor: José Roberto Brandão de Oliveira
(IF/DFN)
[email protected] Ramal 91-7053
Sala 208 Linac/LAFN/DFN/IF (Portaria Ed. Oscar Sala/Pelletron)
Hoje
● Sobre mim (pesquisa no IF)
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● Programa
● Bibliografia
● Critério de avaliação
● Estrutura das aulas, grupos
● Eletromagnetismo, história e conceitos
JRBO - Pesquisa: Espectroscopia gama
Espectrômetro Gama
Acelerador
Eletrostático
Pelletron -
Tandem 8MV
www.dfn.if.usp.br/~zero/
Alvo 120 n p
Sn 121
Exemplo: 7
3
H Sb
Li
7
Li + 120Sn → 121Sb +α+2n 4
He n
Feixe
Página da disciplina (Stoa)
http://disciplinas.stoa.usp.br/course/view.php?id=2983
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Programa 2014
Prova Tópicos
P1 Cargas elétricas e lei de Coulomb.
Campo elétrico.
Fluxo do campo elétrico e lei de Gauss.
Trabalho do campo elétrico, potencial elétrico e energia eletrostática.
Condutores, indução eletrostática e capacitância.
P2 A corrente elétrica.
Campo magnetostático.
Forças de Lorentz.
Movimento de cargas nos campos elétrico e magnético.
Lei de Biot-Savart.
Lei de ampére
Fluxo do vetor B.
P3 Força eletromotriz e indução.
Lei de Faraday.
Energia no campo magnético.
Conservação de cargas e corrente de deslocamento.
O campo eletromagnético e as equações de Maxwell na forma diferencial.
Bibliografia
●
Young & Friedman, Física III 12a Edição, Pearson
● H. Moisés Nussensveig, Curso de Física Básica, vol. 3, Edgard
Blücher
● R. A. Rego, Eletromagnetismo Básico, Ed. 2010, LTC.
● Marcos Lima, Notas de Aula: www.fma.if.usp.br/~mlima/
(→ Teaching, → Eletromagnetismo)
Capítulos dos livros
Prova Data Young & Freedman Moisés Ricardo Marcos
(Sears & Zemansky) Nussenzveig Rego Lima (IF)
P1 02/04 21,22,23,24 2,3,4,5 1 1,2,3,4
P2 21/05 (25,26), 27,28 (6),7,8, 2,3 (5),6,7
P3 30/06 29,30,32 9,11,12 3,5 8,9,10
Sub 7/07 Tudo
Rec ~30/07 Tudo
Critério de Avaliação
Provas P1, P2, P3, PSub-aberta: média simples descartada a
●
menor nota.
Questionários (6, descartada menor nota)
●
Atividades em grupo (~40, descartadas 4 menores notas)
●
Cálculo da média
● M F =0,6 M P +0,2 M Q +0,2 M A
Bônus 1/3 de ponto para 3 melhores grupos até cada prova
●
Apr MF≥5,0 ; Rec 3,0MF<5,0 ; Rep MF<3,0
Estrutura das aulas
● Exposição pelo professor
● Exemplos de exercícios na lousa
Participação
● Exercícios de treinamento em grupo
● Exercícios e trabalhos em grupo (Atividades com nota)
Estrutura das aulas
● Exposição pelo professor
● Exercícios e trabalhos em
grupo
Divisão em grupos
● (Regra 1) Mínimo de 4 e máximo de 6 (ideal) alunos
● (Regra 2) Permanece inalterado até cada prova
Atividades em grupo
Regras: 10, no total, (1 e 2 já foram)
● 3) Nota pelo resultado *.
● 4) Horário limite para respostas.
● 5) Metade da nota, na aula seguinte *.
● 6) “Certo” ou “Errado”, * mas...
● 7) e 8) Escolha de aluno para apresentação da
solução e validação da nota.
● 9) Discussão entre membros do grupo OK, mas,
entre grupos, “parcimoniosa”.
● 10) Faltas.
Eletromagnetismo
● Uma das “4” interações fundamentais da natureza
●
Teoria “completa” (QED) - altíssimo poder preditivo
Fator g (giromagnético) do elétron (razão μ/s):
Previsto: 2.0023318361(10); Medido: 2.0023318416(13)
(2006) wikipedia
●
Pradigma para as demais interações fundamentais
●
Enorme profusão de aplicações tecnológicas
● Fundamental para a fisica atômica e molecular, matéria
condensada etc.
Interações fundamentais
●
Gravitacional (a mais “antiga”)
● Eletromagnética (a mais “bem entendida”)
Eletro-
fraca
● Fraca (a mais “tímida”)
● Forte ou Nuclear (a mais “complicada”)
Constituintes básicos (ontologia)
● Teoria eletromagnética clássica: Carga elétrica e corrente
elétrica;Campos elétricos e magnéticos
● Relatividade: Fμν, tensor do campo eletromagnético
●
QED: Cargas elementares (e+, e-), Fótons ()
Diagramas de Feynman:
● Unificação eletro-fraca: leptons, W+, W-,Z0, Higgs
M.P.:
● QCD: ... quarks –
cargas fracionárias
História da teoria E.M.
Peixe elétrico - Nilo
Tempos remotos:
Raio
600 A.C. Tales de Mileto:
Eletrização por atrito
Ex. pedaço de
âmbar esfregado ≠
com peles de
animais Íma de magnetita
(magnetismo mineral)
Duas polaridades (N,S)
História da teoria E.M.
~200 AC Bússola de magnetita ~800 DC Bússola de agulha
(China)
1600 William Gilbert “De Magnete” - experimentos E e M – Terra como um ímã
- Versorium
(eletroscópio)
História da teoria E.M.
1745 Garrafa de Leyden
1781 – A. Beneth -
1660 Von Guericke Eletroscópio de
Globo de enxôfre Faísca folhas de ouro
(Máquina eletrostática)
1747 Benjamin Franklin – Dois tipos de carga elétrica (+,-). Efeito das pontas, Para-raio
História da teoria E.M.
1790 Alessandro Volta – Pilha
1785 Charles Coulomb – Lei de Força
1819 H.C. Oersted – Corrente
elétrica desvia a agulha da
bússola. E M.
História da teoria E.M.
1821 A.M. Ampere –
Forças entre fios
portando correntes
1831 Michael Faraday – Conceito
de campo elétrico e magnético.
Indução E.M.
História da teoria E.M.
1860-1873 J.C. Maxwell – Bases matemáticas
Equações de Maxwell:
Onda eletromagnética no vácuo:
Velocidade da luz
História da teoria E.M.
1885 H. Hertz – Detecção de ondas E.M.
1895 G. Marconi –
Transmissão de Rádio
Século XX
Mec. Quântica
1947 John Bardeen, William Shockley and
Walter Brattain at Bell Labs, Transistor
Importância atual
● Tecnologia e Economia
Energia e meio ambiente,
telecomunicações,
computação, transporte...
● Ciência básica
Exs. Célula combustível
Física (Unificação)
Físico-química, Química,
DNA
Biologia molecular
(Cálculos de larga escala)