Lem 2022 - Roteiro Instrumentos de Medida
Lem 2022 - Roteiro Instrumentos de Medida
Lem 2022 - Roteiro Instrumentos de Medida
AVISOS IMPORTANTES: Preencha de forma legível as informações solicitadas por este roteiro. Abaixo é indicado o espaço
para assinatura dos membros do grupo. Cada membro deve assinar com o próprio punho. Preencha, também, a data e o
horário em que foi realizada a prática laboratorial. Estas informações são obrigatórias para que seja avaliado este
documento e são de responsabilidade dos discentes-autores. Para àquelas informações que ficarão em branco, favor passar
um traço, ou escrever INEXISTENTE. Este roteiro devidamente preenchido deverá ser escaneado e postado no SIGAA no
período estipulado pelo professor, no formato pdf.
EXPERIMENTO REALIZADO EM _____/ _____/ _____, NO HORÁRIO (circule a turma): 4T23 – T4 | 4T45 – T5 | 4N12 – T6 | 4N34 – T7
NOME DOS INTEGRANTES DO GRUPO:
1. 4.
2. 5.
3. 6.
CONTEÚDO INTRODUTÓRIO
Para medição (quantificação e identificação) das grandezas elétricas utilizamos alguns instrumentos
para determinação destes valores. A tabela abaixo mostra os principais instrumentos, a grandeza
identificada pelo instrumento e a forma de ligação deste aparelho.
Geralmente, o multímetro de uso comum pode realizar medidas de tensão, corrente elétrica, resistência,
capacitância conforme a indicação da chave seletora. Ele pode ser digital ou analógico.
O voltímetro é um aparelho para medição da diferença de potencial (ddp) entre dois pontos . Ele é
um dos elementos que compõe o multímetro e pode ser identificado pela unidade de medida, o volt (V).
Usando a imagem da Figura 1, que mostra um multímetro digital de uso comum em laboratórios,
anote os nomes das partes apontadas e compare com o multímetro disponibilizado para realização das
práticas.
P1: Para essa atividade, um resistor deve estar inserido na protoboard. Use o multímetro, na função
ohmímetro, para medir com a melhor precisão o valor da resistência deste componente. Depois escolha
um fundo de escala maior e repita a medida. Observe as diferenças. Anote suas observações no espaço
indicado e mostre, desenhando, como deve ser as ligações das pontas de prova do multímetro no resistor,
usando a Figura 2.
Valor da medida:
P2: Nesta etapa, as pontas de prova do multímetro devem ser seguradas por cada componente, o valor
da resistência no display deverá ser o valor da resistência entre os seus dedos. Cada aluno deverá fazer
sua medida e a notar os valores nos espaços indicados.
Figura 3: Medida da resistência do corpo humano Medida da resistência corporal entre dedos
Aluno 1:
Aluno 2:
Aluno 3:
Aluno 4:
Aluno 5:
Aluno 6:
P3: Usando uma fonte de alimentação, ajuste o valor da ddp fornecida para o valor especificado em sala
de aula. Meça com o multímetro, na função voltímetro, a ddp de saída da fonte. Anote suas observações
e, tomando por base a Figura 4, desenhe a ligação que deve ser feita entre o voltímetro e a fonte.
Primeira Medida:
Segunda Medida:
P4: Usando um resistor, conecte a fonte de alimentação em paralelo com ele. Meça o valor da dd p no
melhor fundo de escala sobre esse componente. Usando a Figura 5, ilustre como seria a ligação correta do
multímetro ao resistor para medir ddp.
Medida da ddp:
P5: Esta parte da prática é preciso ter muito cuidado, pois será trabalhado com altos valores de ddp.
Usando a tomada da bancada, medir a ddp de saída entre os terminais da tomada, identificando o terminal
da fase (F), do terra (T) e do neutro (N). Em cada imagem da Figura 6, ilustre como seria essa ligação.
(C)
Fundo de escala:
Medida da ddp neutro-terra:
P6: Meça a corrente elétrica que atravessa um resistor. Anote seus valores nos espaços indicados. Usando
a Figura 7, mostre como ficaria essa ligação.
Valor da resistência:
Medida da corrente: