Promoção da Igualdade Racial

Professor Thiago Medeiros

ESTATUTO DA IGUALDADE RACIAL - LEI 12.288/2010.

Art. 1º Esta Lei institui o Estatuto da Igualdade Racial, destinado desigualdades étnicas decorrentes do preconceito e da
a garantir à população negra a efetivação da igualdade de discriminação étnica;
oportunidades, a defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos IV. promoção de ajustes normativos para aperfeiçoar o
e difusos e o combate à discriminação e às demais formas de combate à discriminação étnica e às desigualdades
intolerância étnica. étnicas em todas as suas manifestações individuais,
Parágrafo único. Para efeito deste Estatuto, considera-se: institucionais e estruturais;
I. discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção, V. eliminação dos obstáculos históricos, socioculturais
exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, e institucionais que impedem a representação da
descendência ou origem nacional ou étnica que tenha diversidade étnica nas esferas pública e privada;
por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo VI. estímulo, apoio e fortalecimento de iniciativas oriundas
ou exercício, em igualdade de condições, de direitos da sociedade civil direcionadas à promoção da igualdade
humanos e liberdades fundamentais nos campos político, de oportunidades e ao combate às desigualdades étnicas,
econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo inclusive mediante a implementação de incentivos e
da vida pública ou privada; critérios de condicionamento e prioridade no acesso aos
II. desigualdade racial: toda situação injustificada de recursos públicos;
diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e VII. implementação de programas de ação afirmativa
oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude destinados ao enfrentamento das desigualdades étnicas
de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica; no tocante à educação, cultura, esporte e lazer, saúde,
III. desigualdade de gênero e raça: assimetria existente no segurança, trabalho, moradia, meios de comunicação de
âmbito da sociedade que acentua a distância social entre massa, financiamentos públicos, acesso à terra, à Justiça,
mulheres negras e os demais segmentos sociais; e outros.
IV. população negra: o conjunto de pessoas que se
autodeclaram pretas e pardas, conforme o quesito cor ou Parágrafo único. Os programas de ação afirmativa constituir-
raça usado pela Fundação Instituto Brasileiro de Geografia se-ão em políticas públicas destinadas a reparar as distorções
e Estatística (IBGE), ou que adotam autodefinição análoga; e desigualdades sociais e demais práticas discriminatórias
V. políticas públicas: as ações, iniciativas e programas adotadas, nas esferas pública e privada, durante o processo de
adotados pelo Estado no cumprimento de suas atribuições formação social do País.
institucionais;
VI. ações afirmativas: os programas e medidas especiais DO DIREITO À SAÚDE
adotados pelo Estado e pela iniciativa privada para a
correção das desigualdades raciais e para a promoção da Art. 8º Constituem objetivos da Política Nacional de Saúde
igualdade de oportunidades. Integral da População Negra:
I. a promoção da saúde integral da população negra,
Art. 2º É dever do Estado e da sociedade garantir a igualdade priorizando a redução das desigualdades étnicas e o
de oportunidades, reconhecendo a todo cidadão brasileiro, combate à discriminação nas instituições e serviços do
independentemente da etnia ou da cor da pele, o direito à SUS;
participação na comunidade, especialmente nas atividades II. a melhoria da qualidade dos sistemas de informação do
políticas, econômicas, empresariais, educacionais, culturais e SUS no que tange à coleta, ao processamento e à análise
esportivas, defendendo sua dignidade e seus valores religiosos dos dados desagregados por cor, etnia e gênero;
e culturais. III. o fomento à realização de estudos e pesquisas sobre
Art. 3º Além das normas constitucionais relativas aos princípios racismo e saúde da população negra;
fundamentais, aos direitos e garantias fundamentais e aos IV. a inclusão do conteúdo da saúde da população negra
direitos sociais, econômicos e culturais, o Estatuto da Igualdade nos processos de formação e educação permanente dos
Racial adota como diretriz político-jurídica a inclusão das vítimas trabalhadores da saúde;
de desigualdade étnico-racial, a valorização da igualdade étnica V. a inclusão da temática saúde da população negra nos
e o fortalecimento da identidade nacional brasileira. processos de formação política das lideranças de
Art. 4º A participação da população negra, em condição de movimentos sociais para o exercício da participação e
igualdade de oportunidade, na vida econômica, social, política e controle social no SUS.
cultural do País será promovida, prioritariamente, por meio de:
I. inclusão nas políticas públicas de desenvolvimento Parágrafo único. Os moradores das comunidades de
econômico e social; remanescentes de quilombos serão beneficiários de incentivos
II. adoção de medidas, programas e políticas de ação específicos para a garantia do direito à saúde, incluindo melhorias
afirmativa; nas condições ambientais, no saneamento básico, na segurança
III. modificação das estruturas institucionais do Estado alimentar e nutricional e na atenção integral à saúde.
para o adequado enfrentamento e a superação das

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DO DIREITO À EDUCAÇÃO, À CULTURA, AO ESPORTE E AO LAZER estabelecimentos de ensino públicos, privados e

comunitários, com as escolas de educação infantil,
Art. 9º A população negra tem direito a participar de atividades ensino fundamental, ensino médio e ensino técnico, para
educacionais, culturais, esportivas e de lazer adequadas a seus a formação docente baseada em princípios de equidade,
interesses e condições, de modo a contribuir para o patrimônio de tolerância e de respeito às diferenças étnicas.
cultural de sua comunidade e da sociedade brasileira.
Art. 10. Para o cumprimento do disposto no art. 9o, os governos Art. 14. O poder público estimulará e apoiará ações
federal, estaduais, distrital e municipais adotarão as seguintes socioeducacionais realizadas por entidades do movimento
providências: negro que desenvolvam atividades voltadas para a inclusão
I. promoção de ações para viabilizar e ampliar o acesso social, mediante cooperação técnica, intercâmbios, convênios e
da população negra ao ensino gratuito e às atividades incentivos, entre outros mecanismos.
esportivas e de lazer; Art. 15. O poder público adotará programas de ação afirmativa.
II. apoio à iniciativa de entidades que mantenham espaço Art. 16. O Poder Executivo federal, por meio dos órgãos
para promoção social e cultural da população negra; responsáveis pelas políticas de promoção da igualdade e de
III. desenvolvimento de campanhas educativas, inclusive educação, acompanhará e avaliará os programas de que trata
nas escolas, para que a solidariedade aos membros esta Seção.
da população negra faça parte da cultura de toda a
sociedade; Da Cultura
IV. implementação de políticas públicas para o
fortalecimento da juventude negra brasileira. Art. 17. O poder público garantirá o reconhecimento das sociedades
negras, clubes e outras formas de manifestação coletiva da
Da Educação população negra, com trajetória histórica comprovada, como
patrimônio histórico e cultural, nos termos dos arts. 215 e 216 da
Art. 11. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino Constituição Federal.
médio, públicos e privados, é obrigatório o estudo da história geral Art. 18. É assegurado aos remanescentes das comunidades
da África e da história da população negra no Brasil, observado o dos quilombos o direito à preservação de seus usos, costumes,
disposto na Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996. tradições e manifestos religiosos, sob a proteção do Estado.
§ 1º Os conteúdos referentes à história da população negra no Parágrafo único. A preservação dos documentos e dos sítios
Brasil serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, detentores de reminiscências históricas dos antigos quilombos,
resgatando sua contribuição decisiva para o desenvolvimento tombados nos termos do § 5o do art. 216 da Constituição Federal,
social, econômico, político e cultural do País. receberá especial atenção do poder público.
§ 2º O órgão competente do Poder Executivo fomentará a Art. 19. O poder público incentivará a celebração das
formação inicial e continuada de professores e a elaboração de personalidades e das datas comemorativas relacionadas à
material didático específico para o cumprimento do disposto no trajetória do samba e de outras manifestações culturais de
caput deste artigo. matriz africana, bem como sua comemoração nas instituições de
§ 3º Nas datas comemorativas de caráter cívico, os órgãos ensino públicas e privadas.
responsáveis pela educação incentivarão a participação Art. 20. O poder público garantirá o registro e a proteção da
de intelectuais e representantes do movimento negro para capoeira, em todas as suas modalidades, como bem de natureza
debater com os estudantes suas vivências relativas ao tema em imaterial e de formação da identidade cultural brasileira, nos
comemoração. termos do art. 216 da Constituição Federal.
Art. 12. Os órgãos federais, distritais e estaduais de fomento à Parágrafo único. O poder público buscará garantir, por meio
pesquisa e à pós-graduação poderão criar incentivos a pesquisas dos atos normativos necessários, a preservação dos elementos
e a programas de estudo voltados para temas referentes às formadores tradicionais da capoeira nas suas relações
relações étnicas, aos quilombos e às questões pertinentes à internacionais.
população negra.
Art. 13. O Poder Executivo federal, por meio dos órgãos Do Esporte e Lazer
competentes, incentivará as instituições de ensino superior
públicas e privadas, sem prejuízo da legislação em vigor, a: Art. 21. O poder público fomentará o pleno acesso da população
I. resguardar os princípios da ética em pesquisa e apoiar negra às práticas desportivas, consolidando o esporte e o lazer
grupos, núcleos e centros de pesquisa, nos diversos como direitos sociais.
programas de pós-graduação que desenvolvam Art. 22. A capoeira é reconhecida como desporto de criação
temáticas de interesse da população negra; nacional, nos termos do art. 217 da Constituição Federal.
II. incorporar nas matrizes curriculares dos cursos de § 1º A atividade de capoeirista será reconhecida em todas as
formação de professores temas que incluam valores modalidades em que a capoeira se manifesta, seja como esporte,
concernentes à pluralidade étnica e cultural da sociedade luta, dança ou música, sendo livre o exercício em todo o território
brasileira; nacional.
III. desenvolver programas de extensão universitária § 2º É facultado o ensino da capoeira nas instituições públicas
destinados a aproximar jovens negros de tecnologias e privadas pelos capoeiristas e mestres tradicionais, pública e
avançadas, assegurado o princípio da proporcionalidade formalmente reconhecidos.
de gênero entre os beneficiários;
IV. estabelecer programas de cooperação técnica, nos

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DO DIREITO À LIBERDADE DE CONSCIÊNCIA E DE CRENÇA produtivas da população negra no campo, o poder público
E AO LIVRE EXERCÍCIO DOS CULTOS RELIGIOSOS promoverá ações para viabilizar e ampliar o seu acesso ao
financiamento agrícola.
Art. 23. É inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo Art. 29. Serão assegurados à população negra a assistência
assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na técnica rural, a simplificação do acesso ao crédito agrícola
forma da lei, a proteção aos locais de culto e a suas liturgias. e o fortalecimento da infraestrutura de logística para a
Art. 24. O direito à liberdade de consciência e de crença e ao livre comercialização da produção.
exercício dos cultos religiosos de matriz africana compreende: Art. 30. O poder público promoverá a educação e a orientação
I. a prática de cultos, a celebração de reuniões relacionadas profissional agrícola para os trabalhadores negros e as
à religiosidade e a fundação e manutenção, por iniciativa comunidades negras rurais.
privada, de lugares reservados para tais fins; Art. 31. Aos remanescentes das comunidades dos quilombos
II. a celebração de festividades e cerimônias de acordo com que estejam ocupando suas terras é reconhecida a propriedade
preceitos das respectivas religiões; definitiva, devendo o Estado emitir-lhes os títulos respectivos.
III. a fundação e a manutenção, por iniciativa privada, Art. 32. O Poder Executivo federal elaborará e desenvolverá
de instituições beneficentes ligadas às respectivas políticas públicas especiais voltadas para o desenvolvimento
convicções religiosas; sustentável dos remanescentes das comunidades dos
IV. a produção, a comercialização, a aquisição e o uso de quilombos, respeitando as tradições de proteção ambiental das
artigos e materiais religiosos adequados aos costumes comunidades.
e às práticas fundadas na respectiva religiosidade, Art. 33. Para fins de política agrícola, os remanescentes das
ressalvadas as condutas vedadas por legislação comunidades dos quilombos receberão dos órgãos competentes
específica; tratamento especial diferenciado, assistência técnica e linhas
V. a produção e a divulgação de publicações relacionadas ao especiais de financiamento público, destinados à realização de
exercício e à difusão das religiões de matriz africana; suas atividades produtivas e de infraestrutura.
VI. a coleta de contribuições financeiras de pessoas naturais Art. 34. Os remanescentes das comunidades dos quilombos se
e jurídicas de natureza privada para a manutenção das beneficiarão de todas as iniciativas previstas nesta e em outras
atividades religiosas e sociais das respectivas religiões; leis para a promoção da igualdade étnica.
VII. o acesso aos órgãos e aos meios de comunicação para
divulgação das respectivas religiões; Da Moradia
VIII. a comunicação ao Ministério Público para abertura de
ação penal em face de atitudes e práticas de intolerância Art. 35. O poder público garantirá a implementação de políticas
religiosa nos meios de comunicação e em quaisquer públicas para assegurar o direito à moradia adequada da
outros locais. população negra que vive em favelas, cortiços, áreas urbanas
subutilizadas, degradadas ou em processo de degradação, a fim
Art. 25. É assegurada a assistência religiosa aos praticantes de de reintegrá-las à dinâmica urbana e promover melhorias no
religiões de matrizes africanas internados em hospitais ou em ambiente e na qualidade de vida.
outras instituições de internação coletiva, inclusive àqueles Parágrafo único. O direito à moradia adequada, para os efeitos
submetidos a pena privativa de liberdade. desta Lei, inclui não apenas o provimento habitacional, mas
Art. 26. O poder público adotará as medidas necessárias para o também a garantia da infraestrutura urbana e dos equipamentos
combate à intolerância com as religiões de matrizes africanas e à comunitários associados à função habitacional, bem como a
discriminação de seus seguidores, especialmente com o objetivo assistência técnica e jurídica para a construção, a reforma ou a
de: regularização fundiária da habitação em área urbana.
I. coibir a utilização dos meios de comunicação social para Art. 36. Os programas, projetos e outras ações governamentais
a difusão de proposições, imagens ou abordagens que realizadas no âmbito do Sistema Nacional de Habitação de
exponham pessoa ou grupo ao ódio ou ao desprezo por Interesse Social (SNHIS), regulado pela Lei no 11.124, de 16 de junho
motivos fundados na religiosidade de matrizes africanas; de 2005, devem considerar as peculiaridades sociais, econômicas
II. inventariar, restaurar e proteger os documentos, obras e e culturais da população negra.
outros bens de valor artístico e cultural, os monumentos, Parágrafo único. Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios
mananciais, flora e sítios arqueológicos vinculados às estimularão e facilitarão a participação de organizações e
religiões de matrizes africanas; movimentos representativos da população negra na composição
III. assegurar a participação proporcional de representantes dos conselhos constituídos para fins de aplicação do Fundo
das religiões de matrizes africanas, ao lado da Nacional de Habitação de Interesse Social (FNHIS).
representação das demais religiões, em comissões, Art. 37. Os agentes financeiros, públicos ou privados,
conselhos, órgãos e outras instâncias de deliberação promoverão ações para viabilizar o acesso da população negra
vinculadas ao poder público. aos financiamentos habitacionais.

Do Acesso à Terra DO TRABALHO

Art. 27. O poder público elaborará e implementará políticas Art. 38. A implementação de políticas voltadas para a inclusão da
públicas capazes de promover o acesso da população negra à população negra no mercado de trabalho será de responsabilidade
terra e às atividades produtivas no campo. do poder público, observando-se:
Art. 28. Para incentivar o desenvolvimento das atividades I. o instituído neste Estatuto;

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II. os compromissos assumidos pelo Brasil ao ratificar a Art. 44. Na produção de filmes e programas destinados
Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as à veiculação pelas emissoras de televisão e em salas
Formas de Discriminação Racial, de 1965; cinematográficas, deverá ser adotada a prática de conferir
III. os compromissos assumidos pelo Brasil ao ratificar a oportunidades de emprego para atores, figurantes e técnicos
Convenção no 111, de 1958, da Organização Internacional negros, sendo vedada toda e qualquer discriminação de natureza
do Trabalho (OIT), que trata da discriminação no emprego política, ideológica, étnica ou artística.
e na profissão; Parágrafo único. A exigência disposta no caput não se aplica
IV. os demais compromissos formalmente assumidos pelo aos filmes e programas que abordem especificidades de grupos
Brasil perante a comunidade internacional. étnicos determinados.
Art. 45. Aplica-se à produção de peças publicitárias
Art. 39. O poder público promoverá ações que assegurem a destinadas à veiculação pelas emissoras de televisão e em salas
igualdade de oportunidades no mercado de trabalho para cinematográficas o disposto no art. 44.
a população negra, inclusive mediante a implementação de Art. 46. Os órgãos e entidades da administração pública federal
medidas visando à promoção da igualdade nas contratações do direta, autárquica ou fundacional, as empresas públicas e as
setor público e o incentivo à adoção de medidas similares nas sociedades de economia mista federais deverão incluir cláusulas
empresas e organizações privadas. de participação de artistas negros nos contratos de realização
§ 1º A igualdade de oportunidades será lograda mediante a de filmes, programas ou quaisquer outras peças de caráter
adoção de políticas e programas de formação profissional, de publicitário.
emprego e de geração de renda voltados para a população negra. § 1º Os órgãos e entidades de que trata este artigo incluirão,
§ 2º As ações visando a promover a igualdade de oportunidades nas especificações para contratação de serviços de consultoria,
na esfera da administração pública far-se-ão por meio de normas conceituação, produção e realização de filmes, programas
estabelecidas ou a serem estabelecidas em legislação específica ou peças publicitárias, a obrigatoriedade da prática de iguais
e em seus regulamentos. oportunidades de emprego para as pessoas relacionadas com o
§ 3º O poder público estimulará, por meio de incentivos, a projeto ou serviço contratado.
adoção de iguais medidas pelo setor privado. § 2º Entende-se por prática de iguais oportunidades de
§ 4º As ações de que trata o caput deste artigo assegurarão o emprego o conjunto de medidas sistemáticas executadas com a
princípio da proporcionalidade de gênero entre os beneficiários. finalidade de garantir a diversidade étnica, de sexo e de idade na
§ 5º Será assegurado o acesso ao crédito para a pequena equipe vinculada ao projeto ou serviço contratado.
produção, nos meios rural e urbano, com ações afirmativas para § 3º A autoridade contratante poderá, se considerar necessário
mulheres negras. para garantir a prática de iguais oportunidades de emprego,
§ 6º O poder público promoverá campanhas de sensibilização requerer auditoria por órgão do poder público federal.
contra a marginalização da mulher negra no trabalho artístico e § 4º A exigência disposta no caput não se aplica às produções
cultural. publicitárias quando abordarem especificidades de grupos
§ 7º O poder público promoverá ações com o objetivo de étnicos determinados.
elevar a escolaridade e a qualificação profissional nos setores
da economia que contem com alto índice de ocupação por QUESTÕES DE CONCURSO
trabalhadores negros de baixa escolarização.
Art. 40. O Conselho Deliberativo do Fundo de Amparo ao 1.  (CONTEMAX - 2020 - Prefeitura de Pedra Lavrada - PB -
Trabalhador (Codefat) formulará políticas, programas e projetos Professor de Língua Portuguesa) De acordo com o Estatuto
voltados para a inclusão da população negra no mercado da Igualdade Racial, o estudo da História geral da África e
de trabalho e orientará a destinação de recursos para seu da História da população negra do Brasil é obrigatório nos
financiamento. estabelecimentos de ensino:
Art. 41. As ações de emprego e renda, promovidas por meio
de financiamento para constituição e ampliação de pequenas a. Infantil e fundamental.
e médias empresas e de programas de geração de renda, b. Fundamental e médio.
contemplarão o estímulo à promoção de empresários negros. c. Médio, apenas.
Parágrafo único. O poder público estimulará as atividades d. Infantil, fundamental e médio
voltadas ao turismo étnico com enfoque nos locais, monumentos e. Ensino superior.
e cidades que retratem a cultura, os usos e os costumes da
população negra. 2.  (CONTEMAX - 2020 - Prefeitura de Pedra Lavrada - PB -
Art. 42. O Poder Executivo federal poderá implementar critérios Psicólogo Educacional) “O Estatuto da Igualdade Racial,
para provimento de cargos em comissão e funções de confiança no capítulo II, que trata do direito à educação, à cultura, ao
destinados a ampliar a participação de negros, buscando esporte e ao lazer, na seção II trás no artigo 11 a afirmação que:
reproduzir a estrutura da distribuição étnica nacional ou, quando “Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino
for o caso, estadual, observados os dados demográficos oficiais. médio, públicos e privados, é obrigatório o estudo da história
geral da África e da história da população negra no Brasil”.
DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO
Sobre o que propõe esse estatuto, analise as assertivas
Art. 43. A produção veiculada pelos órgãos de comunicação abaixo, como Verdadeiras ou Falsas, e assinale a alternativa
valorizará a herança cultural e a participação da população negra correta.
na história do País. ( ) Os conteúdos referentes à história da população negra

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no Brasil serão ministrados no âmbito de todo o currículo 5.  (IBFC - 2020 - SAEB-BA – Soldado) A Lei Federal nº 12.288
escolar, resgatando sua contribuição decisiva para o / 2010, institui o Estatuto da Igualdade Racial, destinado a
desenvolvimento social, econômico, político e cultural do garantir à população negra a efetivação da igualdade de
País. oportunidades, a defesa dos direitos étnicos individuais,
( )
O órgão competente do Poder Executivo fomentará coletivos e difusos e o combate à discriminação e às demais
a formação inicial e continuada de professores e a formas de intolerância étnica. Nos termos da lei, assinale a
elaboração de material didático específico para o alternativa que indica corretamente o sentido de desigualdade
cumprimento do disposto. de gênero e raça.
( )
Nas datas comemorativas de caráter cívico, os órgãos
responsáveis pela educação incentivarão a participação a. o conjunto de pessoas que se autodeclaram pretas
de intelectuais e representantes do movimento negro e pardas, conforme o quesito cor ou raça usado pela
para debater com os estudantes suas vivências relativas Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
ao tema em comemoração. (IBGE), ou que adotam autodefinição análoga
b. toda situação injustificada de diferenciação de acesso e
3.  (FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Assistente Social) fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas
Ao analisar um programa estadual na área habitacional, pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência
no que se refere ao acesso à moradia da população negra, ou origem nacional ou étnica
conforme as prerrogativas do Estatuto da Igualdade Racial, c. toda distinção, exclusão, restrição ou preferência
será observado que baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional
ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o
a. deve ocorrer a implementação de políticas públicas reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de
para assegurar o direito à moradia adequada da condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais
população negra que vive em favelas, cortiços, áreas nos campos político, econômico, social, cultural ou em
urbanas subutilizadas, degradadas ou em processo de qualquer outro campo da vida pública ou privada
degradação, a fim de reintegrá-las à dinâmica urbana e d. Os programas e medidas especiais adotados pelo Estado e
promover melhorias no ambiente e na qualidade de vida. pela iniciativa privada para a correção das desigualdades
b. o direito à moradia deve se restringir ao provimento raciais e para a promoção da igualdade de oportunidades
habitacional, considerando que a legislação em tela é e. Assimetria existente no âmbito da sociedade que acentua
omissa quanto à viabilização da infraestrutura urbana. a distância social entre mulheres negras e os demais
c. a viabilização da assistência técnica e jurídica para a segmentos sociais.
construção, fica a critério da Secretaria Estadual de
Habitação, condicionada à disponibilidade orçamentária, 6.  (OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Rio Pardo - RS – ADAPTADA)
considerando que não há essa previsão na referida De acordo com a Lei nº 12.288/2010 - Estatuto da Igualdade
legislação. Racial, julgue os itens abaixo:
d. é vedada a participação de organizações e movimentos ( ) O Poder Público buscará garantir, por meio de atos
representativos da população negra na composição dos normativos necessários à preservação dos elementos
conselhos constituídos para essa finalidade, para que não formadores tradicionais da capoeira nas suas relações
haja privilégio, em se tratando de recursos provenientes internacionais.
do Fundo Nacional de Habitação de Interesse Social ( ) Somente os agentes financeiros públicos promoverão
(FNHIS). ações para viabilizar o acesso da população negra aos
e. a viabilização de equipamentos comunitários associados financiamentos habitacionais.
à função habitacional é uma responsabilidade que deve ( ) O Poder Público elaborará e implementará políticas
recair sobre a comunidade e não sobre o Poder Público. públicas capazes de promover o acesso da população
negra à terra e às atividades produtivas no campo.
4.  (MPT - 2020 - MPT - Procurador do Trabalho - ADAPTADA)
A respeito do racismo institucional e da discriminação étnico- 7.  (OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Viadutos) De acordo com a
racial nas relações de trabalho, julgue as assertivas abaixo: Lei nº 12.288/2010 - Estatuto da Igualdade Racial, assinalar
( ) O chamado racismo institucional ou sistêmico pode ser a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
compreendido como mecanismo estrutural que garante
a exclusão seletiva de grupos racialmente subordinados, Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino
a exemplo, na realidade brasileira, de negros, indígenas e médio, públicos e privados, é ___________ o estudo da história
ciganos. geral da África e da história da população negra do Brasil.
( ) Inexiste plausibilidade jurídica de discussão quanto ao a. dispensável
racismo sistêmico em instituições privadas, seja porque, b. facultado
quanto a elas, aplica-se a álea relativa à liberdade c. obrigatório
de contratar, seja ainda pelo fato de eventualmente d. prescindível
reproduzirem tão somente ações ou inações do estado,
suas instituições ou políticas públicas e, em alguns casos, 8.  (OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Jahu – SP) De acordo com a Lei
a perspectiva da própria sociedade quanto ao fato. nº 12.288/2010 - Estatuto da Igualdade Racial, considerando-
se por meio de que será promovida, prioritariamente, a
participação da população negra, em condição de igualdade

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de oportunidade, na vida econômica, social, política e cultural ( )

Desigualdade racial: toda distinção, exclusão, restrição
do País, assinalar a alternativa INCORRETA: ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou
origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular
a. Criação de obstáculos históricos, socioculturais ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em
e institucionais que impedem a representação da igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades
diversidade étnica nas esferas pública e privada. fundamentais nos campos político, econômico, social,
b. Promoção de ajustes normativos para aperfeiçoar o cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou
combate à discriminação étnica e às desigualdades privada.
étnicas em todas as suas manifestações individuais, ( )
Discriminação racial ou étnico-racial: toda situação
institucionais e estruturais. injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens,
c. Adoção de medidas, programas e políticas de ação serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada,
afirmativa. em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional
d. Modificação das estruturas institucionais do Estado ou étnica.
para o adequado enfrentamento e a superação das ( )
Desigualdade de gênero e raça: assimetria existente no
desigualdades étnicas decorrentes do preconceito e da âmbito da sociedade que acentua a distância social entre
discriminação étnica. mulheres negras e os demais segmentos sociais.
( )
População negra: o conjunto de pessoas que se
9.  (CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Aroeiras – PB) De acordo autodeclaram pretas e pardas, conforme o quesito cor ou
com a Lei n.º 12.288/2010, artigo 24. O direito à liberdade raça usado pela Fundação Instituto Brasileiro de Geografia
de consciência e de crença e ao livre exercício dos cultos e Estatística (IBGE), ou que adotam autodefinição análoga.
religiosos de matriz africana compreende:
13.  (IF-PB - 2015 – TÉCNICO) A Lei n° 12.288, de 20 de julho de 2010,
a. A assistência religiosa aos praticantes de religiões de institui o Estatuto da Igualdade Racial, destinado a garantir à
matrizes africanas internados em hospitais ou em outras população negra a efetivação da igualdade de oportunidades,
instituições de internação coletiva. a defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos e difusos e
b. Proteger mananciais, flora e sítios arqueológicos o combate à discriminação e às demais formas de intolerância
vinculados às religiões de matrizes africanas. étnica. No parágrafo único do artigo 1º, para efeito deste
c. Restaurar e proteger os documentos, obras e outros bens estatuto, considera-se:
de valor artístico e cultural. ( ) Discriminação racial ou étnico-racial: toda distinção,
d. O acesso aos órgãos e aos meios de comunicação para exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor,
divulgação das respectivas religiões. descendência ou origem nacional ou étnica que tenha
e. Assegurar a participação proporcional de representantes por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo
das religiões de matrizes africanas. ou exercício, em igualdade de condições, de direitos
humanos e liberdades fundamentais nos campos político,
10.  (Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Orlândia - SP econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo
- Guarda Civil Municipal) O Estatuto da Igualdade Racial da vida pública ou privada.
estabelece expressamente que a “assimetria existente no ( ) Desigualdade racial: assimetria existente no âmbito da
âmbito da sociedade que acentua a distância social entre sociedade que acentua a distância social entre mulheres
mulheres negras e os demais segmentos sociais” denomina-se: negras e os demais segmentos sociais.
( ) Desigualdade de gênero e raça: toda situação injustificada
a. Desigualdade racial. de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e
b. Discriminação de raça. oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude
c. Discriminação étnico-racial. de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica.
d. Desigualdade de gênero e raça. ( ) Políticas públicas: as ações, iniciativas e programas
adotados pelo Estado no cumprimento de suas atribuições
11.  (IBFC - 2014– SEDS/MG – AGENTE DE SEGURANÇA institucionais.
SOCIOEDUCATIVO) Trata-se de mecanismo que “opera de ( ) Ações afirmativas: os programas e medidas especiais
forma a induzir, manter e condicionar a organização e a ação adotados pelo Estado e pela iniciativa privada para a
do Estado, suas instituições e políticas públicas – atuando correção das desigualdades raciais e para a promoção da
também nas instituições privadas, produzindo e reproduzindo igualdade de oportunidades.
a hierarquia racial”. O conceito se refere:
14.  Sobre a teoria do impacto desproporcional, julgue os itens a
a. Às políticas afirmativas. seguir:
b. Ao racismo institucional. ( ) À luz da teoria do impacto desproporcional, há
c. Ao preconceito de gênero. ofensa ao princípio da igualdade, ainda que não haja
d. Ao preconceito de classes intenção de discriminar, se houver real impacto, de
modo desproporcional, de medidas teoricamente
12.  (IDECAN– 2016) – PREFEITURA DE NATAL/RN – ADVOGADO) neutras, colocando determinados grupos em situação
Considerando o que dispõe a Lei nº 12.288, de 20 de julho de desvantajosa em relação a outros segmentos.
2010 – Estatuto da Igualdade Racial, julgue as seguintes ( ) É possível conceber a Teoria do Impacto Desproporcional
definições para efeito do Estatuto. como aquela que permite que se constatem violações

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 Promoção da Igualdade Racial | Thiago Medeiros

ao princípio da igualdade quando os efeitos práticos de

determinadas normas, aparentemente neutras, causem
dano excessivo, ainda que não intencional, aos integrantes
de determinados grupos vulneráveis.

15.  (CESPE - 2018 - MPU - Analista do MPU – Direito) Julgue o

item a seguir, à luz das disposições da Lei n.º 12.288/2010,
da Lei n.º 10.639/2003 e da Convenção Internacional sobre
Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial.
( ) Embora a legislação brasileira preveja proteção contra
discriminação racial, não existe definição legal para o termo
população negra, uma vez que a miscigenação característica
da população brasileira inviabiliza tal definição.

16.  (CESPE– 2017 – MPE/RR – PROMOTOR DE JUSTIÇA) De acordo

com o Estatuto da Igualdade Racial, o estudo da história
geral da África e da história da população negra do Brasil é
obrigatório nos estabelecimentos de ensino

a. infantil e fundamental.
b. fundamental e médio.
c. médio, apenas.
d. infantil, fundamental e médio.

(ADAPTADA– 2014 – MPE/PR – PROMOTOR DE JUSTIÇA) Julgue

o item abaixo:

17.( ) Nos estabelecimentos de ensino fundamental, de

ensino médio e de ensino superior, públicos e privados,
é obrigatório o estudo da história geral da África e da
história da população negra no Brasil.

18.( )
Os conteúdos referentes à história da população negra
no Brasil serão ministrados por meio de componente
curricular específico, resgatando sua contribuição
decisiva para o desenvolvimento social, econômico,
político e cultural do País.

19.  (FCC– 2018 – DPE/AM – DEFENSOR PÚBLICO - ADAPTADA)

Julgue o item a seguir:
( ) O Estatuto da Igualdade Racial prevê o reconhecimento da
capoeira como manifestação cultural regional.

20.  (IBFC – 2017– EMBASA – ASSISTENTE DE LABORATÓRIO)

Assinale a alternativa INCORRETA sobre a prática da capoeira
de acordo com a Lei Federal n° 12.288, de 20 de julho de 2010,
que institui o Estatuto da Igualdade Racial.

a. O poder público garantirá o registro e a proteção da

capoeira, em todas as suas modalidades, como bem de
natureza imaterial e de formação da identidade cultural
brasileira
b. O poder público buscará garantir, por meio dos atos
normativos necessários, a preservação dos elementos
formadores tradicionais da capoeira nas suas relações
internacionais
c. A capoeira é reconhecida como desporto de criação
nacional
d. É obrigatório o ensino da capoeira nas instituições
públicas e privadas pelos capoeiristas e mestres
tradicionais, pública e formalmente reconhecidos.

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