Língua Portuguesa

Professor Victor Alan

Aula 1
Exercícios
Classes de Palavras
1. (AFA) Assinale a alternativa em que a relação foi estabelecida
corretamente.
Definições:
A) Em “O trabalho precisa ser desafiador”, o substantivo
Substantivos: nessa classe ficam apenas as palavras que dão “trabalho” é sujeito da oração, e o adjetivo “desafiador”, sua
atribuição.
nome às coisas.
B) Nas palavras desenvolvimento, possibilidade, e improvável,
Exemplo: caderno, mesa, lápis etc.
os encontros destacados são denominados dígrafos.
Adjetivos: são as palavras que dão uma característica, qualidade C) Nos vocábulos valorização, treinamento e dia foram
ou um defeito ao substantivo. destacados os ditongos.
D) A locução “de acordo com”, introduz uma ideia comparativa.
Exemplo: bonita, gordo, alto, pequeno, quente etc.

Numerais: são palavras que expressam uma ideia de quantidade. 2. (AFA) No contexto do seguinte trecho, analise a classe
Por exemplo: dois, primeira, triplo, meio etc. gramatical a que pertencem os termos destacados:
“... para saber quem grita gol mais alto e prolongado.”
Artigos: essa classe é formada por palavras que ficam antes dos
substantivos e determinam a eles um gênero e uma quantidade
Assinale a alternativa em que o termo destacado pertence
plural ou singular. São eles: o, a, os, as, um, uma, uns, umas. àquela mesma classe.
Verbos: é a classe das palavras que indicam uma ação, estado, A) “Não suporto mais ver tantas tragédias, crimes, violências
...”
fenômeno ou fato, e podem variar em conjugações de acordo com
B) “Fala-se muito, mesmo com a bola rolando.”
o tempo, número, pessoa, modo e voz. C) “Outra discussão chata, durante e após as partidas...”
Exemplo: ficar, fazer, estar, ser, comer, fugir, chover, queimar etc. D) “Muitas parecem iguais, mas não são.”
Pronomes: são palavras que substituem o nome ou a que ele se
3. (AFA) Leia o período abaixo.
refere. Exemplo: eu, ela, aquele, minha etc.

Preposições: essa classe possui palavras que ligam duas outras “Cada qual se achava mais inteligente do que o outro, mas
palavras ou termos. Steve em geral tratava Bill como alguém levemente inferior,
sobretudo em questões de gosto e estilo”, diz Andy Hertzfeld.”.
Exemplo: até, após, portanto etc.

Advérbios: são palavras que podem indicar circunstâncias Analisando morfologicamente as palavras destacadas acima,
diversas, como tempo, lugar, modo, dúvida, negação, entre outros. pode-se afirmar que a expressão
Exemplo: hoje, aqui, muito, não etc. A) cada qual corresponde a um artigo definido.
B) mais...do que é uma construção própria do grau superlativo
Conjunções: utilizada para ligar nomes ou orações estabelecendo- absoluto.
lhes relação de sentido. C) como introduz uma comparação, sendo, portanto, uma
preposição de ligação.
Interjeições: Expressam sentimentos e emoções D) sobretudo é um advérbio que equivale à palavra
principalmente.
Classes de palavras variáveis e invariáveis:
4. (AFA) “Há pessoas que tiveram acesso a todos os estudos
As dez classes gramaticais, ou também chamadas de possíveis..”
classes morfológicas ou classes de palavras, ainda são divididas
em dois grupos, as variáveis e invariáveis. Assinale a alternativa em que o termo destacado classifica-se,
As classes variáveis podem ser flexionadas, ou seja, as morfologicamente, da mesma maneira que o destacado no
recorte acima.
palavras dessas classes aceitam sofrer alterações de acordo com
A) “... Instituto de Pesquisas Econômicas (Fipe), a pedido do
plural e singular, masculino e feminino, superlativo… São elas artigo,
MEC...”
adjetivo, pronome, numeral, substantivo e verbo. B) “Enquanto a educação não enfrentar essas questões...”
Já as classes advérbio, conjunção, interjeição e preposição C) “É muito comum agredir verbalmente as pessoas chamando-
são classes invariáveis, pois elas não aceitam nenhuma alteração, as de retardadas.”
permanecem iguais, independente se estão sendo usadas no plural, D) “O grande desafio para a educação é descobrir este
singular, masculino ou feminino. currículo...”

NÚCLEO CENTRAL NÚCLEO ALDEOTA NÚCLEO SUL NÚCLEO EUSÉBIO NÚCLEO SOBRAL
(85) 3464.7788 (85) 3486.9000 (85) 3064.2850 (85) 3260.6164 (88) 3677.8000

fariasbrit o.com.br @fariasbrit o @fariasbrit o colegiofariasbrit o canalfariasbrit o

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5. (AFA) Quanto ao uso dos pronomes, assinale a opção que traz 11. (Efomm) Assinale a opção em que a palavra destacada não é
uma infração à norma padrão da língua. um pronome demonstrativo.
A) “Estou escrevendo até passar a chuva para mim ir lá no A) Batiam-me porque podiam bater-me, e isto era natural.
Senhor Manuel vender os ferros.” B) Minha avó, que nos visitava, condenou o procedimento da
B) “Fui pedir um pouco de banha a Dona Alice. Ela deu-me a filha e esta afligiu-se.
banha e arroz.” C) Os seus gritos me entravam na cabeça, nunca ninguém se
C) “...as pessoas tem mais possibilidades de delinquir do que esgoelou de semelhante maneira.
tornar-se útil a pátria e ao país.” D) Responsabilizando qualquer deles, meu pai me esqueceria
D) “É preciso conhecer a fome para saber descrevê-la.” (...).
E) Foi esse o primeiro contato que tive com a justiça.
6. (Efomm) Assinale a opção em que a palavra destacada pertence
a uma classe diferente de pronome. 12. (EsPCEx)Assinale, dentre os períodos dados, a alternativa em
A) Mas possuía o que qualquer criança devoradora de histórias que as palavras destacadas correspondam, respectivamente,
gostaria de ter (...) à sequência advérbio, preposição, pronome demonstrativo,
B) Até o dia seguinte eu me transformei na própria esperança substantivo e conjunção.
da alegria (...) A) “É noite de Natal, e estou só na casa de um amigo, que foi
C) (...) disse-me que havia emprestado o livro a outra menina para a fazenda.”
(...). B) “Essas poucas vozes... que respondem alegremente à
D) (...) andei pulando pelas ruas como sempre e não caí minha, são quentes, e me fazem bem.”
nenhuma vez. C) “Ele movimenta com violência seu grande carro negro e
E) Acho que eu não disse nada. sujo; parte com ruído.”
D) “É certamente a ela quem procura o motorista retardatário;
mas a janela que permanece fechada.”
7. (Efomm) Assinale a opção em que a expressão destacada não
E) “Bebo silenciosamente a essas imagens da morte e da
tem valor de adjetivo.
vida;”
A) (...) continuava a implorar-lhe emprestados os livros que ela
não lia.
13. (EsPECEx) Considere a frase: “Ele fez críticas a algumas
B) (...) o meu modo estranho de andar pelas ruas de Recife.
pessoas”.
C) (...) entregava em mãos um cartão-postal da loja do pai.
D) Ela toda era pura vingança, chupando balas com barulho.
Assinale a alternativa em que o “a” possui a mesma classificação
E) (...) eu nadava devagar num mar suave (...)
morfológica apresentada na frase acima.
A) Não a vi da janela.
8. (Efomm) Assinale a opção em que se analisou erroneamente
B) Depois da chuva, voltei a casa.
a classe gramatical da palavra destacada.
C) A tardinha está deliciosa.
A) (...) e só não ponho a mão na cabeça porque, afinal das
D) A noite é sempre assim: linda!
contas, o correr dos anos nos dá uma certa filosofia. –
E) Voltamos com a sombra das nuvens.
substantivo.
B) (...) quando ficou lendo Carlos Drummond de Andrade até às
14. (EsPECEx) No trecho, “Por falta de filhos, os dois viveram
tantas, como prova este “Poesia até agora” (...) – conjunção
demasiado perto, sem derivativo”, o termo destacado pode
subordinativa conformativa. ser classificado morfologicamente como:
C) (...) o correr dos anos nos dá uma certa filosofia. – pronome A) substantivo.
indefinido. B) adjetivo.
D) Umas acham que um dia dá um estalo de Padre Vieira na C) advérbio.
cabeça desses moleques (...) – artigo indefinido. D) verbo.
E) Dizer que peregrinei por antiquários para descobrir nobres E) conjunção.
jacarandás, de boa estirpe (...) – adjetivo.
15. (ExPECEx) Assinale a única opção em que a palavra “a” é
9. (Efomm) Assinale a opção em que o adjetivo destacado cumpre artigo.
função sintática diferente dos demais. A) Hoje, ele veio a falar comigo.
A) Irritada, ferira-me à toa, sem querer. B) Essa caneta não é a que te emprestei.
B) Tentei ansiosamente fixar-me nessa esperança frágil. C) Convenci-a com poucas palavras.
C) Devo ter pensado nisso, imóvel, atrás dos caixões. D) Obrigou-me a arcar com mais despesas.
D) Ninguém veio, meu pai me descobriu acocorado e sem E) Marquei-te a fronte, mísero poeta.
fôlego, colado ao muro (...).
E) Solto, fui enroscar-me perto dos caixões, coçar as pisaduras
(...). Resoluções
10. (Efomm) Assinale a opção em que a palavra destacada não se 1. O substantivo “trabalho” se comporta como sujeito do verbo
classifica como adjetivo. “ser”, e, por sua vez, o adjetivo “desafiador” é uma qualidade
A) As minhas primeiras relações com a justiça foram dolorosas que lhe é atribuída.
e deixaram-me funda impressão.
B) Certa vez minha mãe surrou-me com uma corda nodosa Resposta: A
que me pintou as costas (...).
C) Hoje não posso ouvir uma pessoa falar alto. 2. Os termos sublinhados, no enunciado, comportam-se como
D) Dormir muito, atrás de caixões, livre do martírio. advérbios de modo. Dessa maneira, a palavra “muito” também
E) (...) o olho duro a magnetizar-me, os gestos ameaçadores, é um advérbio, pois intensifica o verbo “fala-se”.
a voz rouca (...).
Resposta: B

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3. A palavra “sobretudo” denota ideia de afirmação, por isso se Gabarito
comporta com um advérbio.
1 2 3 4 5
Resposta: D
A B D A A
4. A vogal “a”, nos contextos da questão, comporta-se como 6 7 8 9 10
preposição, uma vez que ela é um termo invariável e é pedida A D D B C
tanto pelo nome “acesso” e quanto pela locução prepositiva “a
11 12 13 14 15
pedido de”.
C E B C E
Resposta: A

5. A infração ocorre, pois o pronome “mim” não pode ser agente

verbal. O correto é utilizar o pronome pessoal reto EU. Anotações
Resposta: A

6. A palavras “qualquer” se comporta como um adjetivo, equivale

à palavra comum.

Resposta: A

7. O termo destacado na questão equivale a uma locução adverbial

de modo e não a um adjetivo.

Resposta: D

8. A palavra “umas” se comporta com um substantivo, pois assume

o lugar de um nome.

Resposta: D

9. Os demais termos se comportam como predicativos, enquanto

“frágil” se comporta com adjunto adnominal.

Resposta: B

10. A palavra “alto” demonstra o modo a pessoa fala, por isso se

comporta como um advérbio de modo.

Resposta: C

11. “Semelhante’ se comporta como um adjetivo, equivale à igual.

Resposta: C

12. “Silenciosamente” demonstra o modo que a ação verbal

foi executada, “a” é uma preposição exigida pelo advérbio
“silenciosamente”, “essas” é um pronome abstrato, e “e” uma
conjunção coordenativa aditiva.

Resposta: E

13. A vogal “a” se comporta como preposição nas duas ocorrências,

pois ela é invariável e foi pedida pelos verbos “fez” e “voltei”.

Resposta: B

14. “Demasiado” é um advérbio de intensidade, isto é, intensifica

outro advérbio “perto”.

Resposta: C

15. A vogal “a” se comporta como artigo, pois está ligada a um

substantivo, concordando com ele em gênero e número.

Resposta: E
037.100 - 15626021 – Digitador(a).: CLAUDIA – Revisora.: KELLY MOURA