Planejamento Cores B2

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NOME DA LEITURA OLHA O CAMALEÃO MÁGICA SERÁ QUE CAI?

MO

ATIVIDADE

OBJETIVO CONHECER NOMEAR E DESENVOLVER A DEMONSTRAR U


AS CORES IDENTIFICAR AS CURIOSIDADE E IMAGEM M
CORES INTERESSE. POSITIVA DE
EI02EF03 SI E TE
EI02ET05 EI02CG05 CONFIANÇA CO
EM SUA PO
CAPACIDADE
PARA EX
ENFRENTAR
DIFICULDADE E
S E DESAFIOS

EI02EO02

CONTEUDO PERCEPÇAÕ PERCEPCÇÃO PERCEPÇÃO VISUAL CORDENAÇÃO PER


VISUAL E VISUAL MOTORA TÁT
AUDITIVA

CAMPO DA ESCUTA, ESPAÇOS, TEMPOS, PROMOVER O EU, O OUTRO T


EXPERIENCIA FALA, QUANTIDADES, PROGRESSIVAMENTEA E O NÓS SO
PENSAMENTO RELAÇÕES E S HABILIDADES E
E TRANSFORMAÇÕES MANUAIS,
IMAGINAÇÃO ADQUIRINDO
CONTROLE PARA
DESENHAR, PINTAR,
RASGAR, FOLHEAR
ENTRE OUTROS.

RECURSOS LIVRO: MINI CAMALEÕES GARRAFA PET BOLINHAS DE A


DE EVA PISCINA
ONDE ESTÁ O GUACHE COLORIDA
CAMALEÃO
ÁGUA FITA CREPE

ESPAÇO CANTINHO SALA DO AREA EXTERNA SALA DO


DA LEITURA BERÇÁRIO BERÇÁRIO E

DESENVOLVIMENT APÓS A APÓS A ROTINA APÓS A ROTINA APÓS A


O ROTINA DE DIÁRIA, RETORNAR DIÁRIA, LEVAR AS ROTINA
CANTIGAS, A LEITURA DO CRIANAS PARA A AREA DIÁRIA,
REUNIR AS LIVRO, E INICIAR A EXTERNA DO C.E.R E EXPLICAR L
CRIANÇAS NO BRINCADEIRA DE REALIZAR A MAGICA PARA AS C
CANTINHO OLHAR OS DAS CORES NA CRIANÇAS PA
DA LEITURA E CAMALEÕES GARRAFA PET, QUE, QUE A E
CONTAR A ATÉ ENTÃO PARECE SÓ BRINCADEIRA CO
HISTÓRIA DO CONTER ÁGUA. POSSUI BA
LIVRO DESAFIO, UMA AM
ENFATIZAND DE CADA VEZ D
O AS CORES. IRA COLAR T
UMA BOLINHA
NA FITA
CREPE NA
PAREDE,
PORÉM.

PLANEJAMENTO SEMANAL:

Kelli Vieleviski Mendes 04/03/2023

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