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    Álgebra 7 Ano

    Enviado por

    Renata Ramalho
    1) Este documento é uma avaliação de álgebra para alunos do 7o ano de uma escola municipal no município de Paracambi no Rio de Janeiro. A avaliação contém 10 questões sobre álgebra, incluindo reta numérica, operações com números inteiros e interpretação de gráficos.

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    Álgebra 7 Ano

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    Renata Ramalho
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    1) Este documento é uma avaliação de álgebra para alunos do 7o ano de uma escola municipal no município de Paracambi no Rio de Janeiro. A avaliação contém 10 questões sobre álgebra, incluindo reta numérica, operações com números inteiros e interpretação de gráficos.

    Descrição original:

    algebra

    Título original

    ÁLGEBRA 7 ANO

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    1) Este documento é uma avaliação de álgebra para alunos do 7o ano de uma escola municipal no município de Paracambi no Rio de Janeiro. A avaliação contém 10 questões sobre álgebra, incluindo reta numérica, operações com números inteiros e interpretação de gráficos.

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    Álgebra 7 Ano

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    Renata Ramalho
    1) Este documento é uma avaliação de álgebra para alunos do 7o ano de uma escola municipal no município de Paracambi no Rio de Janeiro. A avaliação contém 10 questões sobre álgebra, incluindo reta numérica, operações com números inteiros e interpretação de gráficos.

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    Estado do Rio de Janeiro.

    Prefeitura Municipal de Paracambi.


    Secretaria Municipal de Educação e Esporte.

    1ª AVALIAÇÃO DE ÁLGEBRA

    NOME:_______________________________________________________________

    ESCOLA MUNICIPAL: __________________________________________________

    DISCIPLINA: ÁLGEBRA 7º ANO

    1)Observe essa conversa e responda:

    Miami faz Em Paris, a


    Em Berlim, a
    5°C. temperatura é
    temperatura está
    - 6°C.
    em - 5°C.

    Em Roma, faz
    - 9°C.

    a)A cidade que tem a temperatura menor é: .


    b) A cidade que tem a temperatura maior é: .
    2)Em determinados lugares do nosso planeta a temperatura pode variar de 40º graus positivos a 60º
    graus negativos em um mesmo dia. Veja a representação que alguns alunos fizeram das temperaturas
    na reta numérica.

    Qual aluno representou corretamente as temperaturas na reta numérica?

    A) Carlos B) Marcos C) Mateus D) Victor

    Secretaria Municipal de Educação e Esporte


    Rua Alberto Leal Cardoso – Centro – Paracambi/RJ – CEP: 26.600-000
    Tel.: (21) 2683-2853 / [email protected]
    Estado do Rio de Janeiro.
    Prefeitura Municipal de Paracambi.
    Secretaria Municipal de Educação e Esporte.

    3)Observe o seguinte subconjunto dos números inteiros.


    𝐴 = { −3 ,5, 2, 3, − 4, − 1, 4, −5, 0, 1, −2} A reta numérica que representa esse conjunto em
    ordem crescente é

    4)Na soma e subtração de números inteiros existem algumas curiosidades. Observe os exemplos a
    seguir:

    3 + (– 4) = – 1; – 2 + (– 1) = – 3

    Sobre esses fatos, o valor que devo subtrair de – 3 para que o resultado seja – 11 é:
    A) + 8 B) – 8 C) +14 D) – 14

    5)Em um jogo, a pontuação de Carolina foi a seguinte:


    1ª rodada: perdeu 80 pontos
    2ª rodada: ganhou 475 pontos
    3ª rodada: ganhou 290 pontos
    4ª rodada: perdeu 115 pontos

    Qual é o total de pontos de Carolina?


    a) 570 b) 435 c) 960 d) 845

    6)Na reta numérica estão posicionados alguns personagens. Observe-os e identifique a posição
    correspondente de cada um deles.

    Se Tom está no lugar do -8, então, a personagem Tatá corresponde ao número:


    a) – 7 b) – 6 c) – 5 d) – 4

    Secretaria Municipal de Educação e Esporte


    Rua Alberto Leal Cardoso – Centro – Paracambi/RJ – CEP: 26.600-000
    Tel.: (21) 2683-2853 / [email protected]
    Estado do Rio de Janeiro.
    Prefeitura Municipal de Paracambi.
    Secretaria Municipal de Educação e Esporte.

    7)Dona Sofia tinha 250 reais na conta bancária. Deu um cheque de 400 reais e ficou com -150 reais.
    Depois, deu um cheque de 500 reais e sua dívida ainda ficou maior.
    Complete de acordo com as informações dadas:
    a) 250 – 400 = ________________________________
    b) - 150 – 500 = _______________________________

    8) O valor da expressão é:
    a) 2
    b) 4
    c) 6
    d) 12

    9)O gráfico de colunas mostra o saldo do caixa (positivo ou negativo) de uma confecção em cada mês
    do primeiro semestre de certo ano. Analise o gráfico e responda às questões a seguir:

    a) Em quais meses a empresa teve saldo positivo?


    ____________________________________
    b) Em quais meses a empresa teve saldo
    negativo?
    ___________________________________
    c) Em que mês a empresa apresentou o pior
    resultado?
    ___________________________________
    d) Ao final desse semestre, houve lucro ou
    prejuízo? De quanto?
    __________________________________

    10) Uma escola promoveu jogos esportivos cujos resultados estão no quadro abaixo:
    Nomes Pontuação
    Carlos 3 pontos ganhos
    Sílvio 8 pontos perdidos
    Paulo 7 pontos ganhos
    Mário 0 pontos

    Então, o jogador que está melhor classificado é o:


    a) Carlos
    b) Sílvio
    c) Paulo
    d) Mário

    Secretaria Municipal de Educação e Esporte


    Rua Alberto Leal Cardoso – Centro – Paracambi/RJ – CEP: 26.600-000
    Tel.: (21) 2683-2853 / [email protected]

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