Período composto por subordinação

As orações subordinadas substantivas, conforme a função sintática que desempenham,

classificam-se em subjetivas, objetivas diretas, objetivas indiretas, predicativas, completivas
nominais e apositivas.

a) subjetivas: quando exercem a função de sujeito do verbo principal.

É necessário que tenhas paciência.

oração principal or. sub. subst. Subjetiva

Tua paciência é necessária.

Sujeito

Obs: quando a oração subordinada for subjetiva, a oração a que se refere terá sempre o verbo na 3 a
pessoa o singular, e não possui sujeito nela mesma.

b) objetivas diretas: quando exercem a função sintática de objeto direto do verbo da oração
principal. O quê?

Todos querem que você venha à festa hoje.

Oração principal or. sub. subst. objetiva direta

Todos querem a sua vinda à festa hoje.

objeto direto

Obs: para que possamos classificar uma oração como objetiva direta, é preciso que o verbo da oração
principal seja transitivo direto, isto é, necessite de um complemento sem auxilio de preposição (objeto direto).

c) objetivas indiretas: quando exercem a função sintática de objeto indireto do verbo da

oração principal.
Em quê?

O soldado insistia em que a prisão fosse feita.

oração principal or. sub. subst. objetiva indireta

O soldado insistia na prisão

objeto indireto

Obs: para que possamos classificar uma oração como objetiva indireta, é preciso que o verbo da oração
principal seja transitivo indireto, isto é, necessite de um complemento com auxilio da preposição.

d) Predicativas: quando exercem a função sintática de predicativo do sujeito da oração

principal.

Minha esperança era que ele desistisse

oração principal or. sub. subst. predicativa

Minha esperança era sua desistência.

Predicativo

Obs: para que ela seja predicativa, a oração principal deverá apresentar verbo de ligação.
 e) completiva nominal: quando exercem a função sintática de complemento nominal de um
nome da oração principal.

Sou favorável a que o prendam.

oração principal or. sub. subst. completiva nominal

Sou favorável à prisão dele.

complemento nominal

obs: para que seja completiva nominal, a oração principal deverá apresentar um substantivo ou adjetivo
pedindo complemento.

f) Apositivas: quando exercem a função sintática de aposto de um nome da oração principal.

Só desejo uma coisa: que vivam felizes.

oração principal or. sub. subst. apositiva

Só desejo uma coisa: a sua felicidade.

Aposto

Obs: elas geralmente aparecem depois de dois pontos, porém pode ocorrer qualquer outro sinal de
pontuação, como o travessão, ou mesmo a vírgula.
Ainda pode ocorrer o caso de a conjunção integrante ficar oculta. veja:

Tenho um pedido: (que) voltes logo.

oração principal or. sub. subst. apositiva

Exercícios de fixação

1) Classifique as orações substantivas de acordo com o código que se pede:

(A) substantiva predicativa (B) substantiva completiva nominal (C) substantiva objetiva direta
(D) substantiva Subjetiva

( ) “Tenho certeza de que aqui é o meu lugar certo.”

( ) “A verdade é que ela não amava nenhum deles.”
( ) “Ali pelo oitavo chope, chegamos à conclusão de que todos os problemas eram insolúveis.”
( ) “A verdade é que não estava preparado para o sofrimento.”
( ) “Sabia eu que não tinha mais trança de moça no detrás daquelas paredes.”
( ) “Os aventureiros não permitem que os índios vivam em paz.”
( ) “É pouco provável que a economia brasileira caminhe para uma recessão.”
( ) “É verdade que parte da imprensa aumentou muito o noticiário a cerca da delinqüência.”

2) Qual das orações abaixo destacadas não é completiva nominal?

( ) “Afinal, me convenci de que tudo aquilo eram tolices.”

( ) “Todos estamos concordes em que a boa educação falta quase em absoluto entre nós.”
( ) “Tenho medo de que me traias.”
( ) “Sou favorável a que o condenem.”
3) Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) para a classificação das orações sublinhadas nos períodos:

a) ( ) Parecia que carregava o mundo nos próprios ombros. (subjetiva)

b) ( ) Repetia sempre que emagreceria em breve. (subjetiva)
c) ( ) Não pago quem me cobra com insistência. (objetiva direta)
d) ( ) Necessito de que o material seja novo. (objetiva indireta)
e) ( ) Ficou decidido que todos colaborarão com ele. (subjetiva)
f) ( ) Respeite quem lhe dá respeito. (objetiva direta)
g) ( ) Digo-lhe quando terminará esta tarefa. (subjetiva)
h) ( ) Aqui não consta que ele tenha regressado. (objetiva direta)
i) ( ) Esqueci-me de que seu nome estava aqui. (objetiva indireta)
j) ( ) O monitor não quer que o professor se atrase. (objetiva direta)
l) ( ) O professor deixa que o aluno cole. (objetiva indireta)
m) ( ) O padre sugere que cheguem cedo. ((objetiva direta)

4) Assinale a alternativa que tenha oração subordinada substantiva subjetiva:

a) Sou favorável a que compareçam à solenidade de hoje.

b) O interesse é que todos aprendam adequadamente.
c) Manda o bom senso que se diga sempre a verdade.
d) Parece que a situação do país melhorará muito.

5) Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) para a classificação das orações sublinhadas nos períodos:
a) ( ) A vantagem é que ele é mais experiente. (completiva nominal)
b) ( ) Tenho a impressão de que tudo acontece aqui. (completiva nominal)
c) ( ) Ela é quem nos auxilia em tudo. (predicativa)
d) ( ) Havia receio de que não terminássemos o trabalho. (predicativa)
e) ( ) Peço-lhe uma coisa: que não desista. (apositiva)
f) ( ) Meu sonho, que um grande time vença, está acontecendo. (apositiva)
g) ( ) Estamos certos de que você vencerá. (completiva nominal)
h) ( ) A ocasião é quem faz o ladrão. (apositiva)

6) Classifique as orações conforme o código:

A – sub. subst. subjetiva B – sub. subst. obj. direta C – sub. subst. obj. indireta
D – sub. subst. compl. nominal E– sub. subst. predicativa F – sub. subst. apositiva

( ) Desconfio de que já partiram.

( ) Percebi que não teríamos liberdade.
( ) É claro que nós ajudaremos.
( ) Essa lei, que ninguém fume em supermercados, foi aceita por todos.
( ) A esperança era que o filho ajudasse.
( ) Sou contrário a que brinquem muito.

7) Assinale os períodos em que há oração substantiva subjetiva:

( ) Aqui está o anel que achei. ( ) Ficarei triste, se você não vier.
( ) Aconteceu que faltou luz. ( ) Sabe-se que o ouro é dúctil.

8) Assinale o período em que a oração substantiva funciona como sujeito da oração principal.

( ) Parece que ele é surdo. ( ) Desejo que venham todos.

 Subordinadas adjetivas

Orações subordinadas adjetivas são, como já definimos, aquelas que exercem a função sintática de adjunto
adnominal, função própria do adjetivo. Estão relacionadas a um nome da oração principal e vêm introduzidas por um
pronome relativo.

I – Admiramos os alunos estudiosos.

(adjetivo)

II – Admiramos os alunos que estudam

oração subordinada adjetiva

No exemplo I, o adjetivo estudioso exerce a função sintática de adjunto adnominal. Já no exemplo II, a função
sintática de adjunto adnominal não é mais exercida por um adjetivo, mas por uma oração que equivale a um adjetivo: que
estudam. A essa oração, que exerce função sintática de adjunto adnominal, dá-se o nome de:

subordinada adjetiva
(porque exerce uma função sintática.) (porque exerce a função de adjunto adnominal, função própria
do adjetivo).

Dica: É muito fácil reconhecer uma oração subordinada adjetiva, já que ela sempre vem introduzida por um pronome
relativo. A oração adjetiva pode estar depois da oração principal, ou nela intercalada.

Serão premiados os alunos que conseguirem melhor nota.

oração principal oração subordinada adjetiva

os alunos que conseguirem melhor nota serão premiados

or. principal oração subordinada adjetiva or. principal

As orações subordinadas adjetivas classificam-se em restritivas e explicativas.

a) Restritivas: quando restringem a significação do nome a que se referem.

O homem que fuma vive pouco

( or. principal) (or. sub. adj. Restritiva) (or. principal)

verifique que a qualidade expressa pela oração adjetiva que fuma não se aplica a todos os elementos da espécie
“homem”. Dizemos, então, que ela restringe a significação do nome a que se refere.

Outros exemplos:

Os jogadores que foram convocados apresentaram-se ontem.

O homem que trabalha vence na vida.

Resolveram os exercícios que faltavam.

 b) Explicativas: quando não estão restringindo a significação do nome; pelo contrário, estão acrescentando uma
característica que é própria do elemento a que se refere.

O homem, que é um ser racional, vive pouco.

(or. principal) (or. sub. adj. Explicativa) (or. principal)

verifique que a qualidade que é um ser racional não restringe a significação do nome a que se refere, uma vez que se
aplica a todos os elementos da espécie, acrescentando-lhe tão-somente uma característica que lhe é própria.
Dizemos então que ela explica o significado do nome a que se refere.

As orações subordinadas adjetivas explicativas são obrigatoriamente

separadas da principal por vírgula.

Outros exemplos:

O sol, que é uma estrela, é o centro do nosso sistema planetário.

Capitu, que é uma personagem criada por Machado de Assis, tinha olhos de ressaca.
São Paulo, que é o maior parque industrial da América Latina, apresenta sérios problemas de
poluição ambiental.

Exercícios

1) Sublinhe as orações Adjetivas:

a) Mal podia encobrir a tristeza que o dominava.

b) Nem tudo que reluz é ouro.
c) Amo a vida por tudo quanto ela me dá.
d) A dor que se dissimula dói demais.
e) A maneira como o receberam era um aviso.
f) São amiguinhas a quem quero bem.

2) Classifique as orações adjetivas em: (R) restritivas e (E) explicativas; colocando-as entre parênteses.

( ) Ela reparou nas roupas curiosas que as crianças usavam.

( ) Ele próprio desculpou a irritação com que lhe falei.
( ) Tem nas faces o branco das areias que bordam o mar.
( ) A mãe, que era surda, estava na sala com ela.
( ) É preciso gozarmos a vida, que é breve.
( ) O homem pôs-se a olhar as laranjeiras, cujos galhos sem folhas pareciam arranhar o céu cinzento

3) Sublinhe e classifique as orações subordinadas adjetivas:

a) São obras cuja autenticidade é garantida.

b) Falaram tudo quanto queriam falar.
c) Minha terra tem palmeiras onde canta o sabiá.
d) É esta a pessoa em quem confio.
e) Chamei ontem o Dr. Fagundes, que é o médico da casa desde anos.
f) O velho papagaio, que me parecia humorístico, dá-me, agora, grande pena.
g) O caboclo mal-encarado que encontrei um dia em casa do Mendonça também se acabou em desgraça.
h) Vários fregueses que sempre procederam bem quebraram tudo de repente.
i) As criaturas que me serviram durante anos eram bichos.
j) O Dr. João, que é cardiologista, fez a operação.
l) Leonardo Boff, que é sacerdote brasileiro e teórico da Teologia da libertação, foi o primeiro ganhador do prêmio criado pela
Fundação Liberdade da Igreja.
m) Foi esse trechozinho de romance que ligou os dois homens.
n) ... Não há serenidade moral que corte uma polegada sequer às abas do tempo...
o) Cesse tudo o que a Musa antiga canta...
p) Somos o que somos.
 Subordinadas adverbiais

Orações subordinadas adverbiais são, conforme definimos anteriormente, aquelas que

exercem a função sintática de adjunto adverbial, função própria do advérbio.

I – Saímos tarde II – Saímos quando era tarde

(advérbio) (or.princ.) (or. Sub. Adverbial)

No exemplo I, o advérbio tarde exerce a função sintática de adjunto adverbial. Já no exemplo

II, a função sintática de adjunto adverbial não é mais exercida por um advérbio, mas por uma
oração equivalente – quando era tarde. A essa oração, que exerce a função sintática de adjunto
adverbial, dá-se o nome de:

subordinada adverbial
porque exerce uma função sintática. porque exerce a função de adjunto adverbial,
função própria do advérbio.

As orações subordinadas adverbiais iniciam-se pelas conjunções subordinativas, exceto as

integrantes, que, como vimos, iniciam as orações subordinadas substantivas.
As orações subordinadas adverbiais podem exprimir várias circunstâncias. A Nomenclatura
Gramatical Brasileira faz referência a nove tipos de oração adverbial:

causal concessiva final

comparativa condicional proporcional
consecutiva conformativa temporal

vejamos agora uma a uma.

a) causal: exprime uma circunstância de causa, aqui entendida como motivo, isto é, aquilo que
determina ou provoca um acontecimento.

Não viajamos porque estava chovendo.

(or. principal) (or. sub. adverbial causal)

As principais conjunções causais são: porque, visto que, já que, uma vez que, como (quando equivale a
porque).

b) comparativa: exprime uma circunstância de comparação; que é o ato de confrontar dois

elementos a fim de se conhecer as semelhanças ou diferenças existentes entre eles.

Choveu como chove em Manaus

(or. princ.) (or. sub. adverbial comparativa)

As principais conjunções comparativas são: como, que (precedido de mais ou de menos).

Obs: muitas vezes as orações comparativas vêm com o verbo elíptico.

ex: Choveu como em Manaus. Falava mais que papagaio.

c) consecutiva: exprime circunstância de conseqüência (resultado ou efeito de uma ação

qualquer)

Choveu tanto que o jogo foi suspenso

(or. principal) (or. sub. adverbial consecutiva)

A principal conjunção consecutiva é: que (precedido de um termo intensivo: tão, tal, tanto).
d) concessiva: exprime circunstância de concessão. Concessão é o ato de conceder, de
permitir, de não negar, de admitir uma idéia contrária.

Choveu embora a meteorologia previsse bom tempo.

(or. princ.) (or. sub. adverbial concessiva)

As principais conjunções concessivas são: embora, se bem que, ainda que, mesmo que, por mais que, por
menos que, conquanto.

e) condicional: exprime circunstância de condição, entendida como uma obrigação que se

impõe ou se aceita para que um determinado fato se realize.

Viajaremos se não chover amanhã.

(or. principal) (or. sub.adverbial condicional)

As principais conjunções são: se, caso, contanto que, desde que.

obs: A oração condicional traz sempre a idéia de na hipótese de.

Terminarei o trabalho amanhã se tudo der certo. = Terminarei o trabalho amanhã na hipótese de tudo dar
certo.

f) conformativa: exprime circunstância de conformidade, isto é, de acordo, de adequação, de

não condição.

Choveu conforme era previsto

(or. princ) (or. sub. Adverbial conformativa)

As principais conjunções conformativas são: conforme, segundo, consoante, como.

g) final: exprime circunstância de finalidade. Entende-se por finalidade o objetivo, a destinação

de um fato.

Os lavradores esperavam a chuva fina a fim de que não perdessem a colheita

(oração principal) (oração subordinada adverbial final)

As principais conjunções finais são: a fim de que, para que, que.

h) proporcional: exprime circunstância de proporção. Entenda-se por proporção a relação

existente entre duas coisas, de modo que qualquer alteração em uma delas implique alteração
na outra.

`A proporção que a população progride, o romantismo se extingue.

(oração subordinada adverbial proporcional) (oração principal)

As principais conjunções proporcionais são: à proporção que, à medida que, quanto mais, quanto menos.

i) temporal: exprime circunstância de tempo.

Choveu quando eram dez horas.

(or. princ) (oração sub. adverbial temporal)

As principais conjunções temporais são: quando, enquanto, logo que, desde que, assim que.
 Exercícios de fixação

1) Distinga que (pronome relativo) , de que (conjunção subordinativa integrante):

(1) pronome relativo: oração adjetiva (2) conjunção integrante: oração substantiva.

( ) Este é um mal que tem cura ( ) Não sabem o que querem.

( ) Confesso que errei. ( ) Não é justo que o magoes

2) Grife as orações subordinadas adverbiais e numere de acordo com sua classificação:

( ) Minha mão tremia tanto que mal podia escrever. (1) causal
( ) Joel acompanhou a irmã, embora estivesse cansado. (2) comparativa
( ) À medida que subimos, o ar se rarefaz. (3) concessiva
( ) Fiz-lhe sinal para que não insistisse. (4) condicional
( ) Os detentos fugiram da penitenciária porque eram maltratados. (5) conformativa
( ) Envelheçamos como as árvores fortes envelhecem! (6) consecutiva
( ) Por que não foi lá ontem, como me tinha dito? (7) final
( ) Se Deus não guarda a cidade, em vão a sentinela vigia. (8) proporcional
( ) Ia escurecendo quando entrou em casa. (9) temporal

3) Escreva o número que corresponde à oração adverbial dos períodos:

(1) adverbial causal (2) adverbial conformativa (3) adverbial comparativa (4) temporal

( ) O retorno da nave espacial à Terra fez-se como fora previsto.

( ) Como a lua não tinha surgido, tudo estava imerso na escuridão.
( ) Como sempre acontece, o tempo sepultou a memória do grande morto.
( ) Suas palavras soaram no recinto como chicotadas.
( ) Lá saiu o Dr. Rui, apressado como quem vai apagar fogo.
( ) Desde que cheguei aqui, não houve nenhum progresso.

4) Qual a classificação correta das orações subordinadas adverbiais em destaque?

1) Caso acontecer algum imprevisto, avise-me imediatamente.

2) Não carregue muito dinheiro consigo, mesmo que o tenha.
3) Se Neuza sair à rua, paralisa o trânsito, de tão bonita que é.
4) Neuza é tão bonita que, se sair à rua, paralisa o trânsito.

( ) temporal – concessiva – consecutiva – causal

( ) concessiva – temporal – causal – consecutiva
( ) condicional – concessiva – causal – consecutiva

5) Faça a correspondência.

(1) adverbial causal (2) adverbial temporal (3) adverbial condicional

( ) Desde que cheguei aqui, não houve nenhum progresso.

( ) Poderás fazer sucesso, desde que saibas falar.
( ) Desde que não sabes ler, eu vou ler em teu lugar.

6) Classifique as orações destacadas de acordo com o seguinte código.

(a) causal (b) consecutiva (c) concessiva (d) condicional (e) proporcional

Como ainda possuíam um pouco de charque, começaram a comê-lo, mesmo cru. ( )

A felicidade morava tão sozinha, que, de tolo, até pensei que fosse minha. ( )

Se a menina erguesse a cabeça, enxergaria o pijama no varal. ( )

Eu te peço perdão por te amar de repente, embora o meu amor seja uma velha canção nos teus ouvidos. ( )
A terra se faz mais branca e macia quanto mais do litoral a viagem se aproxima. ( )