Soluç. Números Reias - 8

Treino Matemático 8º ano
Assunto: Números reais Diagnóstico/revisão

Soluções
1. Assinala os números com um X os números inferiores a 1.
⃞ 39
⃞ 43
⃞
X
1
⃞ 39
⃞ 57
⃞
X
17
17 42 3 39 35 27
2. Escreve por ordem crescente os seguintes números racionais:
3,7 3,021 3,002 3,012 3,003
3,002 < 3,003 < 3,012 < 3,021 < 3,7
3. Determina o algarismo que está escondido atrás de , de modo a obteres um número com a
condição dada.
Apresenta todas as soluções:
3.1. 7 1 é múltiplo de 3 711 ; 741 ; 771
3.2. 4 2 3 é múltiplo de 3 e de 5 4230
3.3. 7 7 é divisível por 2 e por 3
7170 ; 7470 ; 7770 ; 7272 ; 7572 ; 7872 ; 7074 ; 7374 ; 7674 ; 7974 ; 7176 ;
7476 ; 7776 ; 7278 ; 7578 ; 7878
 1 2 1
4. Considera o conjunto A =  − 2 ; − ; 2,2 ; − 1,5 ; 1  .
 4 3 3
4.1. Representa os elementos do conjunto A na reta numérica.

4.2. Escreve, por ordem decrescente, os elementos do conjunto A.
1 2 1
2,2 > 1 > − > −1,5 > −2
3 3 4
1
−
5. Determina o número que representa o quociente
− 4 2 2
(
2  2 4
)
2 = − 1 ÷ − 4 = − 1 ÷ (− 2 ) = − 1 ×  − 1  = 1
 
6. Determina o produto entre o simétrico de (-9) e metade de (-8). − (− 9 ) ×

(− 8 )
= 9 × (− 4 ) = −36
2
7. Sem efetuares cálculos, indica se a potência é um número positivo ou negativo.
7.1. (− 7 )9 negativo 7.2. (− 3)10 positivo 7.3. 8 3 positivo

7.4. (− 10)12 positivo 7.5. (− 2 )15 negativo 7.6. 13 5 positivo
8. Calcula o valor numérico das seguintes expressões:
8.1. − 2 + (− 5 + 1 − 2 ) 8.2. 4 + 5 − (− 7 − 2 + 1)
= 4 + 5 + 7 + 2 −1=
= −2 − 5 + 1 − 2 =
= +9 + 9 − 1 =
= −7 − 1 =
= 18 − 1 =
= −8
= 17
3 1  2 1
8.3. (− 0,35 + 0,50 ) − (− 0,25 + 1) 8.4. − + − − + 
10 5  5 10 
= −0,35 + 0,50 + 0,25 − 1 = 3 1 2 1

=− + + − =
= 0,15 − 0,75 = 10 5 5 10
= −0,6 =−
3
+
2
+
4
−
1
=
10 10 10 10
1 3
=− + =
10 10
2
= =
10
1
=
5
 1 1 1 3  1
8.5. 3 −1 +  ÷ 8.6. ÷ ×− 
 2 3 2 2  3
 1 1 1 2  1
= 2 +  ÷ = = × ×−  =
 2 3 2 3  3
4 1 2  1
=  + ×3= = ×−  =
 2 2 6  3
5 2
= ×3= =− =
2 18
15 1
= =−
2 9
8.7. 1,2 − 0,2 ÷ 0,1 +

3
8.8.
( )
25 − 9 × 210
10 29
(5 − 3) × 210
=
12
−2+
3
= = =
10 10 29
12 20 3 2 × 210
= − + = = =
10 10 10 29
8 3 211
=− + = = =
10 10 29
=−
5
= = 22 =
10
=4
1
=−
2
9. Escreve sob a forma de uma única potência (usa as regras operatórias das potências):
9.1. (− 21)2 ÷ (− 3)2 = (+ 7 )2 9.2. 310 × (− 5)10 = (− 15)10
4 9 × (− 5 )9 (− 20 )9 = (− 10 )9 (− 2)13 × (− 5)13 × (13 )

4
9.3. = 9.4.
29 29 1011 × 10
1013 × 1 1013
= = 12 = 101
1012 10
10. Observa o terreno do Sr. Ricardo, em que duas zonas do terreno agrícola
são quadradas.
15
10.1. Sabendo que área total do terreno é 481 m2 e que a zona A tem
256 m2, determina as dimensões do terreno do Sr. Ricardo.
AA = 256 m2 AB = 481 m2 – 256 m2 = 225 m2
lA = 256 m lB = 225 m
= 16 m = 15 m
16
10.2. A cerca que liga a zona A e a zona B tem 3 m. Quantos metros de rede deve comprar o Sr.
Ricardo para vedar os dois terrenos, mantendo este espaço aberto.
15 x 3 + 12 + 16 x 3 + 13 = 15
= 45 +12 48 +13 =
12
= 118 15
16
3
R..: O Sr. Ricardo terá de comprar 118 metros de rede. 15
16
13
16

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Assunto: Números reais Diagnóstico/revisão

1. Assinala os números com um X os números inferiores a 1.

2. Escreve por ordem crescente os seguintes números racionais:

3,7 3,021 3,002 3,012 3,003

3,002 < 3,003 < 3,012 < 3,021 < 3,7

Apresenta todas as soluções:

3.1. 7 1 é múltiplo de 3 711 ; 741 ; 771

3.2. 4 2 3 é múltiplo de 3 e de 5 4230

3.3. 7 7 é divisível por 2 e por 3

4.1. Representa os elementos do conjunto A na reta numérica.

6. Determina o produto entre o simétrico de (-9) e metade de (-8). − (− 9 ) ×

7. Sem efetuares cálculos, indica se a potência é um número positivo ou negativo.

7.1. (− 7 )9 negativo 7.2. (− 3)10 positivo 7.3. 8 3 positivo

8. Calcula o valor numérico das seguintes expressões:

= −0,35 + 0,50 + 0,25 − 1 = 3 1 2 1

8.7. 1,2 − 0,2 ÷ 0,1 +

9.1. (− 21)2 ÷ (− 3)2 = (+ 7 )2 9.2. 310 × (− 5)10 = (− 15)10

4 9 × (− 5 )9 (− 20 )9 = (− 10 )9 (− 2)13 × (− 5)13 × (13 )

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