Revisao 6

Revisão 6:
Combinatória, Probabilidade, Intro. Geometria e

Trigonometria, Geo. Plana Definições.
Gabaritos nas últimas páginas!
E1. (Eear 2017) Em um campeonato de tênis estão inscritos 10 militares. Para disputar o campeonato,
esses militares podem formar _____ duplas diferentes.
a) 34
b) 35
c) 44
d) 45
E2. (Pucrs 2016) O número de triângulos que podem ser formados unindo o vértice A a dois dos
demais vértices do paralelepípedo é
a) 15
b) 18
c) 21
d) 24
e) 27
E3. (Pucrj 2016) Seja n a quantidade de anagramas da palavra FILOSOFIA que possuem todas as vogais
juntas.
Temos que n vale:

a) 1.800
b) 3.600
c) 4.800
d) 181.440
e) 362.880
E4. (G1 - ifba 2016) De acordo com o DETRAN de uma certa cidade, ainda estão disponíveis os prefixos
de placa de automóveis com três letras, conforme modelo a seguir:
Se estiverem disponíveis para o 2º espaço as letras X, Y e Z, e para o 3º espaço as letras letras A, B, C, D,

E, F, G e H, então o número de prefixos disponíveis para emplacamento é:
a) 18
b) 24
c) 28
d) 36
e) 60
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Revisão 6:
E5. (Uerj 2015) Uma criança ganhou seis picolés de três sabores diferentes: baunilha, morango e
chocolate, representados, respectivamente, pelas letras B, M e C. De segunda a sábado, a criança
consome um único picolé por dia, formando uma sequência de consumo dos sabores. Observe estas
sequências, que correspondem a diferentes modos de consumo:
(B, B, M, C, M, C) ou (B, M, M, C, B, C) ou (C, M, M, B, B, C)
O número total de modos distintos de consumir os picolés equivale a:

a) 6
b) 90
c) 180
d) 720
E6. (Ueg 2015) Numa lanchonete o lanche é composto por três partes: pão, molho e recheio. Se essa
lanchonete oferece aos seus clientes duas opções de pão, três de molho e quatro de recheio, a
quantidade de lanches distintos que ela pode oferecer é de
a) 9
b) 12
c) 18
d) 24
E7. (Ufes 2015) Uma associação de moradores arrecadou 2160 camisas, 1800 calças e 1200 pares de
sapatos, que serão todos doados. As doações serão dispostas em pacotes. Dentro de cada pacote, um
item poderá ter quantidade diferente da dos demais itens (por exemplo, a quantidade de camisas não
precisará ser igual à de calças ou à de pares de sapatos); porém, a quantidade de camisas, em todos os
pacotes, deverá ser a mesma, assim como a quantidade de calças e a de pares de sapatos.
a) Determine o maior número possível de pacotes que podem ser preparados e qual a quantidade de
camisas, de calças e de pares de sapatos que, nesse caso, haverá em cada pacote. Justifique.
b) Pedro recebeu um pacote de doações com ℓ camisas diferentes, m calças diferentes e n pares de
sapatos diferentes. Calcule a quantidade de escolhas, que ele pode fazer, de um conjunto contendo
apenas 1 camisa, 1 calça e 1 par de sapatos do pacote.
 11   x + 3y 
E8. (Espm 2014) Os binomiais   e   são complementares e, por isso, são iguais. Seu valor
4x
   y 
é:
a) 165
b) 330
c) 55
d) 462
e) 11
E9. (Upe 2014) Na comemoração de suas Bodas de Ouro, Sr. Manuel e D. Joaquina resolveram registrar
o encontro com seus familiares através de fotos. Uma delas sugerida pela família foi dos avós com seus
8 netos. Por sugestão do fotógrafo, na organização para a foto, todos os netos deveriam ficar entre os
seus avós.
De quantos modos distintos Sr. Manuel e D. Joaquina podem posar para essa foto com os seus netos?
a) 100
b) 800
c) 40 320
d) 80 640
e) 3 628 800
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Revisão 6:
E10. (Ucs 2014) Rose não anotou o número de celular que seu novo amigo lhe informou. Agora ela tem
dúvidas em relação aos últimos quatro dígitos. Sabe quais são os dígitos, porém não sabe a ordem em
que eles aparecem no número do telefone.
Quantas são as diferentes possibilidades para a ordem desses quatros dígitos?
a) 8
b) 16
c) 24
d) 36
e) 120
E11. (Eear 2017) Uma urna contém bolas verdes e azuis. Sabe-se que a probabilidade de se retirar uma
6
bola azul é de . A probabilidade de ser retirada, em uma única tentativa, uma bola verde é de
11
1
a)
11
2
b)
11
4
c)
11
5
d)
11
E12. (Unesp 2016) Um dado convencional e uma moeda, ambos não viciados, serão lançados
simultaneamente. Uma das faces da moeda está marcada com o número 3, e a outra com o número 6.
A probabilidade de que a média aritmética entre o número obtido da face do dado e o da face da moeda
esteja entre 2 e 4 é igual a
1
a)
3
2
b)
3
1
c)
2
3
d)
4
1
e)
4
E13. (Usf 2016) Em um grande hospital, há 500 leitos e todos estão ocupados. Uma das alas desse
hospital é destinada a pessoas com HIV positivo. 40% dos internados são mulheres e sabe-se que,
entre elas, 10% são HIV positivo. Entre os homens internados nesse hospital, 15% são HIV positivo.
Escolhido um paciente ao acaso, qual a probabilidade de ele ser HIV positivo?
E14. (Pucrj 2016) Sejam os conjuntos A = {1, 2, 3, 4, 5} e B = {6, 7, 8, 9, 10}. Escolhendo-se ao acaso
um elemento de A e um elemento de B, a probabilidade de que a soma dos dois números escolhidos
seja um número par é:
1 3 12 6 7
a) b) c) d) e)
2 5 25 25 10
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Revisão 6:
E15. (G1 - ifal 2016) Maria estuda no Curso de Mecânica do Ifal na Turma 611-A, que tem 40
estudantes. Nessa turma, será escolhida uma comissão composta por 5 estudantes, para tratar de
questões de interesse da turma. Qual a probabilidade de Maria fazer parte dessa comissão?
a) 2,5%.
b) 5%.
c) 10%.
d) 12,5%.
e) 20%.
E16. (Pucrj 2016) Temos um baralho comum, com 52 cartas, das quais 4 são ases.
a) Tiramos uma carta ao acaso. Qual é a probabilidade de que ela seja um ás?
b) Tiramos (do baralho completo) 5 cartas (simultaneamente). Qual é a probabilidade de que, entre
essas cartas, não haja nenhum ás?
E17. (G1 - ifal 2016) Os Jogos Olímpicos de 2016, que serão realizados no Brasil, contarão com a
participação de 10.500 atletas. Considerando que desses atletas 8.400 são do sexo masculino, qual a
probabilidade de que, em se escolhendo aleatoriamente um atleta, este seja do sexo feminino?
a) 80%.
b) 50%.
c) 40%.
d) 20%.
e) 10%.
E18. (Uerj 2017) Considere o conjunto de números naturais abaixo e os procedimentos subsequentes:
A = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
1. Cada número primo de A foi multiplicado por 3. Sabe-se que um número natural P é primo se
P > 1 e tem apenas dois divisores naturais distintos.
2. A cada um dos demais elementos de A, foi somado o número 1.
3. Cada um dos números distintos obtidos foi escrito em apenas um pequeno cartão.
4. Dentre todos os cartões, foram sorteados exatamente dois cartões com números distintos ao acaso.
A probabilidade de em pelo menos um cartão sorteado estar escrito um número par é:

5
a)
12
7
b)
12
13
c)
24
17
d)
24
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Revisão 6:
E19. (Ufrgs 2016) Dardos são lançados em direção a um alvo com a forma de um quadrado de lado 10,
como representado na figura abaixo, tendo igual probabilidade de atingir qualquer região do alvo.
Se todos os dardos atingem o alvo e 50% atingem o quadrado de lado x, o valor inteiro mais próximo
de x é
a) 4.
b) 5.
c) 6.
d) 7.
e) 8.
E20. (G1 - ifal 2016) Em um grupo de 7 professores, quatro são de Física e 3 são de Matemática.
Escolhidos dois professores ao acaso, qual é a probabilidade de pelo menos um deles ser de
Matemática?
1
a) .
7
2
b) .
7
7
c) .
5
2
d) .
5
5
e) .
7
E21. (Pucpr 2016) Uma máquina produz um certo tipo de peça para motores de combustão. A peça
produzida pode estar sem defeito, com defeito, mas recuperável, ou defeituosa. A produção de cada
peça custa R$ 1,50 e esta é vendida por R$ 4,50. A peça recuperável tem um custo adicional de
R$ 1,00 pelo retrabalho e as defeituosas são descartadas. A probabilidade de uma peça ser recuperável
é 0,02 e de ser defeituosa é de 0,01. O lucro esperado na produção de 200 peças é:
a) R$ 452,50.
b) R$ 587,00.
c) R$ 752,00.
d) R$ 802,50.
e) R$ 884,00.
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Revisão 6:
E22. (Ufpa 2016) Em um quarto no qual uma pessoa se encontra estão 12 mosquitos Aedes aegypti,
dos quais 5 estão contaminados pelo vírus da dengue. Se 4 distintos mosquitos dos 12 existentes
picam a pessoa, a probabilidade de ela ser picada por pelo menos um mosquito contaminado é de
7
a) .
99
92
b) .
99
4
c) .
7
5
d) .
12
24
e) .
495
E23. (Upe-ssa 3 2016) Selecionamos ao acaso duas arestas do prisma triangular regular representado
abaixo. Qual é a probabilidade de elas não serem paralelas?
1
a)
6
1
b)
3
1
c)
2
2
d)
3
5
e)
6
E24. (Pucmg 2015) Em certa pesquisa, um grupo de adultos e adolescentes foi solicitado a responder à
seguinte pergunta: Você possui um telefone celular com linha ativa?
Dos adolescentes entrevistados, seis responderam sim e treze, não. Já dentre os adultos consultados,
dezessete responderam sim e os demais, não. Apurados os resultados, constatou-se que, escolhendo-se
ao acaso uma das pessoas entrevistadas nessa pesquisa, a probabilidade de a mesma ser um adulto que
não possui celular com linha ativa era de 52%. Com base nessas informações, é CORRETO afirmar que
o total de pessoas entrevistadas nessa pesquisa é igual a:
a) 72 b) 75 c) 78 d) 81
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Revisão 6:
E25. (Ufjf-pism 3 2015) Para um campeonato de voleibol, um técnico convocou 12 jogadores, sendo um
líbero e dois levantadores. Para o início de uma partida, devem ser escolhidos 6 jogadores que ficarão
em seis posições distintas, sendo 3 na parte superior da quadra e 3 na parte inferior.
a) Determine o número de maneiras distintas do time ser escalado para o início de uma partida, sendo
que quaisquer jogadores podem começar a jogar, independente de serem levantadores ou líbero.
b) Sabendo que esse técnico sempre começa o jogo com exatamente um levantador e que o líbero
sempre joga em uma das três posições da parte inferior da quadra, determine o número de maneiras
diferentes de iniciar uma partida.
c) Supondo que o técnico não compareceu no dia da partida e que o auxiliar recém-contratado escalou o
time aleatoriamente, calcule a probabilidade dessa escalação estar de acordo com as condições do
item b).
E26. (Pucrj 2015) Em uma urna existem 10 bolinhas de cores diferentes, das quais sete têm massa de
300 gramas cada e as outras três têm massa de 200 gramas cada. Serão retiradas 3 bolinhas, sem
reposição.
A probabilidade de que as 3 bolinhas retiradas sejam as mais leves é de:
1
a)
120
3
b)
10
3
c)
5
1
d)
30
3
e)
50
E27. (Pucmg 2015) Em uma população humana, a probabilidade de um indivíduo ser mudo é estimada
50 85 6
em , a probabilidade de ser cego é , e a probabilidade de ser mudo e cego é .
10000 10000 10000
Nesse caso, “ser mudo” não exclui a possibilidade de “ser cego”. Com base nessas informações, a
probabilidade de um indivíduo, escolhido ao acaso, ser mudo ou cego é igual a:
a) 0,0129
b) 0,0135
c) 0,0156
d) 0,0174
E28. (Pucrj 2015) Em uma urna existem 10 bolinhas de cores diferentes, das quais sete têm massa de
300 gramas cada e as outras três têm massa de 200 gramas cada. Serão retiradas 3 bolinhas, sem
reposição.
A probabilidade de que a massa total das 3 bolinhas retiradas seja de 900 gramas é de:
a) 3 10
b) 7 24
c) 7 10
d) 1 15
e) 9 100
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Revisão 6:
E29. (Eear 2017)
Se ABC é um triângulo, o valor de α é

a) 10°
b) 15°
c) 20°
d) 25°
E30. (Eear 2017)
No quadrilátero ABCD, o valor de y − x é igual a

a) 2x
b) 2y
x
c)
2
y
d)
2
E31. (Eear 2016) Os ângulos Â e B̂ são congruentes. Sendo Â = 2x + 15° e B̂ = 5x − 9°. Assinale a
alternativa que representa, corretamente, o valor de x.
a) 2°
b) 8°
c) 12°
d) 24°
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Revisão 6:
E32. (Ulbra 2016) A figura a seguir representa um cubo de lado medindo 6 cm e um triângulo ABC.
A área desse triângulo mede

a) 36 2 cm2 .
b) 18 2 cm2 .
c) 24 2 cm2 .
d) 12 2 cm2 .
e) 6 2 cm2 .
E33. (Uepg 2014) Um observador situado a 12 metros de um prédio avista o seu topo sob certo ângulo.
Afastando-se em linha reta mais 20 metros percebe que o ângulo de visualização é a metade do
anterior. Sendo H, em metros, a altura do prédio, assinale o que for correto.
01) H é um múltiplo de 6.
02) H < 12.
04) H é um número par.
08) H > 15.
E34. (G1 - ifsc 2016) A região representada pela figura abaixo é formada pelos seguintes polígonos: um
triângulo equilátero de lados 18 m, um retângulo de lados 10 m de largura por 20 m de comprimento
e um triângulo retângulo de catetos 15 m e 20 m.
Com base nessas informações e considerando 3 = 1,7, é CORRETO afirmar que a área e o perímetro
dessa região são, respectivamente,
a) 437,7 m2 e 148 m. b) 457,7 m2 e 118 m. c) 437,7 m2 e 156 m. d) 487,7 m2 e 118 m.
e) 487,7 m2 e 138 m.
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Revisão 6:
E35. (G1 - Col. Naval 2016) Observe a figura a seguir.
ABCD é um paralelogramo. E e F estão sobre os lados desse paralelogramo de tal forma que
AE = CF = x < AD. Sendo assim, baseado na figura acima, assinale a opção correta.
a) Qualquer reta que intersecte dois lados de um paralelogramo o divide em dois polígonos de mesma
área.
b) Qualquer reta que intersecte dois lados de um paralelogramo o divide em dois polígonos de mesmo
perímetro.
c) A área de um trapézio é o produto de sua base média pela sua altura.
d) O dobro da soma dos quadrados das medidas dos lados paralelos de um trapézio é igual à soma dos
quadrados das medidas de suas diagonais.
e) Para todo x, o segmento de reta EF é metade do segmento de reta AB.
E36. (Acafe 2015) A figura mostra a porta de uma casa com 150 centímetros de largura. A parte
superior dessa porta é limitada por um arco de circunferência cuja flecha e de 45 centímetros. O raio
da circunferência, em centímetros, formada por esse arco, é um número:
a) primo.
b) quadrado perfeito.
c) divisor de 10.
d) múltiplo de 5.
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Revisão 6:
E37. (G1 - cp2 2015) Em uma aula de Artes Visuais, a professora pediu aos seus alunos que
construíssem um quadrado a partir do recorte de dois quadrados de lados medindo x e y. Mirian, uma
das alunas mais criativas, decidiu confeccionar a sua peça quadrada de acordo com os passos seguintes:
Passo 1 – marcou o centro dos dois quadrados, colocou um sobre o outro, fazendo com que os centros
coincidissem no ponto C.
Passo 2 – traçou retas pontilhadas sobre os lados do quadrado menor.
Passo 3 – recortou quatro quadriláteros congruentes a partir da área visível do quadrado maior.
Passo 4 – posicionou os quatro quadriláteros de tal maneira que formassem um novo quadrado de lado
de medida z.
Uma relação válida entre as medidas x, y e z dos lados dos quadrados é

y−x
a) z = y − x. b) z = . c) z = y − x. d) z = y2 − x 2 .
2
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Revisão 6:
E38. (Espcex (Aman) 2014) As regras que normatizam as construções em um condomínio definem que
a área construída não deve ser inferior a 40% da área do lote e nem superior a 60% desta. O proprietário
de um lote retangular pretende construir um imóvel de formato trapezoidal, conforme indicado na
figura.
Para respeitar as normas acima definidas, assinale o intervalo que contém todos os possíveis valores de
x.
a) [6, 10]
b) [8, 14]
c) [10, 18]
d) [16, 24]
e) [12, 24]
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Revisão 6:
Gabarito:
Resposta da questão E1:
[D]
O resultado corresponde ao número de combinações simples de 10 militares tomados 2 a 2, ou seja,

 10  10!
 = = 45.
 2 2! ⋅ 8!

[C]
O resultado corresponde ao número de combinações simples de 7 vértices tomados 2 a 2, isto é,

7 7!
 = = 21.
2
  2! ⋅ 5!

[A]
Considerando todas as vogais como uma única letra, segue que a resposta é dada por
5! 5!
P5(2) ⋅ P5(2, 2) = ⋅ = 60 ⋅ 30 = 1.800.
2! 2! ⋅ 2!

[B]
Com base no enunciado, pode-se deduzir:
M 3 possibilidades 8 possibilidades
Logo, o número total de possibilidades de prefixos será de 3 ⋅ 8 = 24.

[B]
Sabendo que a criança ganhou dois picolés de cada sabor, tem-se que o resultado pedido é dado por
6!
P6(2, 2, 2) = = 90.
2! ⋅ 2! ⋅ 2!

[D]
Pelo Princípio Multiplicativo, segue que a resposta é 2 ⋅ 3 ⋅ 4 = 24.

a) O maior número possível de pacotes corresponde ao máximo divisor comum dos números de
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Revisão 6:
camisas, calças e pares de sapatos, isto é, ao mdc(2160, 1800, 1200) = 23 ⋅ 3 ⋅ 5 = 120. Portanto, em
2160 1800 1200
cada pacote haverá = 18 camisas, = 15 calças e = 10 pares de sapatos.
120 120 120
b) Pelo Princípio Multiplicativo, Pedro pode escolher um conjunto contendo 1 camisa, 1 calça e 1 par
de sapatos de ℓ ⋅ m ⋅ n maneiras

[A]
 11   x + 3y 
Se   e   são complementares, então x + 3y = 11 e 4x + y = 11. Em consequência, tem-se
 4x   y 
 11   11 11!
x = 2 e y = 3. Portanto,   =   = = 165.
 4x   8  8! ⋅ 3!

[D]
Supondo que todos aparecerão na foto lado a lado, temos 2 possibilidades para os avós e
P8 = 8! = 40320 possibilidades para os netos. Portanto, pelo Princípio Fundamental da Contagem,
existem 2 ⋅ 40320 = 80640 maneiras distintas de fazer a foto.

[C]
O número de possibilidades para a ordem dos quatros dígitos é dado por P4 = 4! = 24.

[D]
6 5
Havendo apenas bolas verdes e azuis na urna, segue que a resposta é dada por 1 − = .
11 11

[A]
Seja x a média aritmética entre o número obtido no dado e o da face da moeda.
Lançando simultaneamente o dado e a moeda, é possível obter 6 ⋅ 2 = 12 resultados distintos.
Supondo x ∈ ]2, 4[, tem-se que os eventos favoráveis são (1, 6), (2, 3),(3, 3) e (4,3). Em consequência,
4 1
podemos afirmar que a probabilidade pedida é , ou seja, .
12 3

O número de mulheres com HIV positivo é igual a 0,4 ⋅ 0,1⋅ 500 = 20. Por outro lado, o número de
homens soropositivos é 0,6 ⋅ 0,15 ⋅ 500 = 45. Portanto, a probabilidade pedida é igual a
65
⋅ 100% = 13%.
500
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Revisão 6:

[C]
A soma será um número par se tomarmos um número ímpar de A e um número ímpar de B ou um

número par de A e um número par de B. Em consequência, a resposta é
3 ⋅ 2 2 ⋅ 3 12
+ = .
5 ⋅ 5 5 ⋅ 5 25

[D]
Calculando:
5
P(x) = = 0,125 = 12,5%
40

a) Calculando:
4 1
P(x) = = = 0,0769 = 7,69%
52 13
b) Calculando:
C548 48! ⋅ 47! 48 ⋅ 47 ⋅ 46 ⋅ 45 ⋅ 44 ⋅ 43! ⋅ 47! 47 ⋅ 46 ⋅ 45 ⋅ 44
P(x) = = = =
C552 52! ⋅ 43! 52 ⋅ 51⋅ 50 ⋅ 49 ⋅ 48 ⋅ 47! ⋅ 43! 52 ⋅ 51⋅ 50 ⋅ 49

[D]
8400
= 0,8 = 80% hom ens → 20% mulheres
10500

[B]
A probabilidade de nenhum dos dois cartões ter número par será igual a:
6 5 30 5
P(x ') = ⋅ = =
9 8 72 12
Assim a probabilidade complementar, ou seja, a probabilidade de pelo menos um cartão ter número par
será de:
5 7
1 − P(x ') = 1 − → P(x) =
12 12
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Revisão 6:

[D]
Área do quadrado de lado 10 : 100

Área do quadrado de lado x : x 2
Como a probabilidade de acertar o quadrado de lado x é de 50%, podemos escrever que:

x2 50
= ⇒ x = 50 ⇒ x = 5 2 ⇒ x ≈ 5 ⋅ 1,4 ⇒ x ≈ 7
100 100

[E]
A probabilidade de nenhum dos dois professores escolhidos ser de Matemática (evento B) será:
4 3 12 2
P(B) = ⋅ = =
7 6 42 7
Assim, a probabilidade de pelo menos um deles ser de Matemática (evento A) será o universo de
probabilidades menos a probabilidade do evento B, ou seja:
2 5
P(A) = 1 − → P(A) =
7 7

[B]
O número esperado de peças recuperáveis é 200 ⋅ 0,02 = 4, enquanto que o número esperado de
peças defeituosas é 200 ⋅ 0,01 = 2. Logo, o lucro com as peças sem defeito é 194 ⋅ 3 = R$ 582,00; o
lucro com as peças recuperáveis é 4 ⋅ 2 = R$ 8,00; e o prejuízo com as peças defeituosas é
2 ⋅ 1,5 = R$ 3,00.
Em consequência, a resposta é 582 + 8 − 3 = R$ 587,00.

[B]
A pessoa não será contaminada se for picada apenas por mosquitos não contaminados. Isso pode
7 7!
ocorrer de   = = 35 maneiras. Por outro lado, a pessoa pode ser picada por quatro mosquitos
4
  3! ⋅ 4!
 12  12!
quaisquer de   = = 495 modos.
 4  4! ⋅ 8!
Em consequência, a resposta é
35 7 92
1− = 1− = .
495 99 99
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Revisão 6:

[E]
O total de casos de escolha de duas arestas entre as 9 arestas do prisma pode ser escrito como sendo
C92 = 36. Observando-se a figura, percebe-se que o total de casos de duas retas não paralelas é 30.
30 5
Logo, a probabilidade de selecionar duas retas do prisma e elas não serem paralelas é de: = .
36 6

[B]
Adolescentes que responderam sim: 6

Adolescente que responderam não: 13
Adultos que responderam sim: 17

Adultos que responderam não: x
x 52
= ⇒ 100x = 52 ⋅ 36 + 52 ⋅ x ⇒ 48x = 52 ⋅ 36 ⇒ x = 39.
36 + x 100
Portanto, o total de entrevistados é dado pela soma:

6 + 13 + 17 + 39 = 75.

a) Observando que posições distintas implicam em escalações distintas, com os mesmos jogadores,
segue que o resultado é
12!
A12, 6 = = 12 ⋅ 11⋅ 10 ⋅ 9 ⋅ 8 ⋅ 7.
6!
b) Há 3 modos de escolher a posição do líbero, 2 modos de escolher o levantador, 5 modos de

9!
escolher a posição do levantador e A 9, 4 = = 9 ⋅ 8 ⋅ 7 ⋅ 6 modos de dispor os outros 4 jogadores.
5!
Portanto, pelo Princípio Multiplicativo, segue que a resposta é 3 ⋅ 2 ⋅ 5 ⋅ 9 ⋅ 8 ⋅ 7 ⋅ 6.
c) De (a) e (b), segue que a probabilidade pedida é igual a

3⋅2⋅5⋅9⋅8⋅7⋅6 3
= .
12 ⋅ 11⋅ 10 ⋅ 9 ⋅ 8 ⋅ 7 22

[A]
10!
Total de possibilidades para a escolha de três bolas: C10,3 = = 120
3!⋅ (10 − 3)!
Portanto, a probabilidade será dada por p = 1 120.

[A]
50 85 6 129
P= + − = = 0,0129.
10000 10000 10000 10000
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Revisão 6:

[B]
Devemos considerar a retirada de 3 bolinhas de 300 g para que a massa total seja 900g. Portanto, a
probabilidade P pedida é:
7 6 5 7 2 5 7
P= ⋅ ⋅ = ⋅ ⋅ = .
10 9 8 10 3 8 24

[B]
Pelo Teorema do Ângulo Externo aplicado no triângulo ACD, temos
ADE = CAD + DCA

= α + 40°.
Logo, aplicando novamente o teorema no triângulo ADE, vem
ɵ = ADE + DAE ⇔ 70° = α + 40° + α

AEB
⇔ α = 15°.

[C]
Do triângulo BCD, temos
x + 70° + 60° = 180° ⇔ x = 50°.
ɵ = 50° − 20° = 30° e, portanto, segue que

Logo, vem DBA
2y = 180° − 30° ⇔ y = 75°.
x
Em consequência, a resposta é y − x = 75° − 50° = 25° = .
2

[B]
Se Â e B̂ são congruentes, podemos escrever que:

2x + 15° = 5x − 9° ⇒ 24° = 3x ⇒ x = 8°

[B]
6⋅6 2
SΔ = → SΔ = 18 2
2
Página 18 de 20
Revisão 6:

04 + 08 = 12.
Supondo A, B e D alinhados, considere a figura, em que AD = 20 m, BD = 12 m e BDC = 2 ⋅ DAC.
No triângulo ACD, pelo Teorema do Ângulo Externo, tem-se que ACD ≡ DAC. Logo,
CD = AD = 20 m. Em consequência, aplicando o Teorema de Pitágoras no triângulo BCD,
encontramos H = BC = 16 m.
[01] Incorreto. Tem-se que 6 ⋅ 2 < 16 < 6 ⋅ 3 ⇒ 12 < H < 18.
[02] Incorreto. É claro que 16 > 12.
[04] Correto. De fato, pois 16 = 2 ⋅ 8.
[08] Correto. Com efeito, temos 16 > 15.

[E]
Sabendo que o triângulo retângulo é semelhante ao triângulo pitagórico de catetos 3 e 4 e hipotenusa

5, pode-se escrever sobre a área e o perímetro da região apresentada:
182 3 15 ⋅ 20
Stotal = S△eq. + S△ret. + S▭ = + + 20 ⋅ 10 = 81 3 + 350 ⇒ Stotal ≈ 487,70 m2
4 2
Ptotal = (2 ⋅ ℓ △eq. ) + (P△ret. ) + (P▭ − 18) = (2 ⋅ 18) + (15 + 20 + 25) + (2 ⋅ 20 + 2 ⋅ 10 − 18) ⇒ Ptotal = 138 m

[C]
Analisando as alternativas percebe-se que a verdadeira é a alternativa [C], pois:

(B + b)
S= ⋅ h = bméd ⋅ h
2
Página 19 de 20
Revisão 6:

[D]
Deduzindo que o centro C da circunferência em questão se encontre em algum ponto na altura da porta,
e sendo A como o ponto mais alto da porta, pode-se escrever:
R2 = (R − 45)2 + (75)2 = R2 − 90R + 2025 + 5625 → 90R = 7650 → R = 85
O raio da circunferência formada pelo arco é igual a 85 centímetros, que é múltiplo de 5.

[D]
Percebe-se que o quadrado resultante de lado z e tem área igual à área do quadrado de lado y menos
a área do quadrado de lado x. Logo, pode-se escrever:
Sz = S y − S x
z2 = y 2 − x 2
z = y 2 − x2

[E]
2
Área do lote: 20.(12 + 18) = 600m
( x + 12).20
Área construída: = 10 x + 120
2
De acordo com o enunciado, temos:
40 60
⋅ 600 ≤ 10 x + 120 ≤ ⋅ 600 ⇒ 240 ≤ 10 x + 120 ≤ 360 ⇒ 120 ≤ 10 x ≤ 240 ⇒ 12 ≤ x ≤ 24
100 100
Portanto, x ∈ [12,24].
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Revisão 6:

Combinatória, Probabilidade, Intro. Geometria e

Gabaritos nas últimas páginas!

Temos que n vale:

Se estiverem disponíveis para o 2º espaço as letras X, Y e Z, e para o 3º espaço as letras letras A, B, C, D,

(B, B, M, C, M, C) ou (B, M, M, C, B, C) ou (C, M, M, B, B, C)

O número total de modos distintos de consumir os picolés equivale a:

A probabilidade de em pelo menos um cartão sorteado estar escrito um número par é:

E29. (Eear 2017)

Se ABC é um triângulo, o valor de α é

E30. (Eear 2017)

No quadrilátero ABCD, o valor de y − x é igual a

A área desse triângulo mede

E35. (G1 - Col. Naval 2016) Observe a figura a seguir.

Passo 2 – traçou retas pontilhadas sobre os lados do quadrado menor.

Uma relação válida entre as medidas x, y e z dos lados dos quadrados é

O resultado corresponde ao número de combinações simples de 10 militares tomados 2 a 2, ou seja,

Resposta da questão E2:

O resultado corresponde ao número de combinações simples de 7 vértices tomados 2 a 2, isto é,

Resposta da questão E3:

Resposta da questão E4:

Com base no enunciado, pode-se deduzir:

Logo, o número total de possibilidades de prefixos será de 3 ⋅ 8 = 24.

Resposta da questão E5:

Resposta da questão E6:

Pelo Princípio Multiplicativo, segue que a resposta é 2 ⋅ 3 ⋅ 4 = 24.

Resposta da questão E7:

Resposta da questão E8:

Resposta da questão E9:

Resposta da questão E10:

Resposta da questão E11:

Resposta da questão E12:

Seja x a média aritmética entre o número obtido no dado e o da face da moeda.

Lançando simultaneamente o dado e a moeda, é possível obter 6 ⋅ 2 = 12 resultados distintos.

Resposta da questão E13:

Resposta da questão E14:

A soma será um número par se tomarmos um número ímpar de A e um número ímpar de B ou um

Resposta da questão E15:

Resposta da questão E16:

Resposta da questão E17:

Resposta da questão E18:

Resposta da questão E19:

Área do quadrado de lado 10 : 100

Como a probabilidade de acertar o quadrado de lado x é de 50%, podemos escrever que:

Resposta da questão E20:

Resposta da questão E21:

Resposta da questão E22:

Resposta da questão E23:

Resposta da questão E24:

Adolescentes que responderam sim: 6

Adultos que responderam sim: 17

Portanto, o total de entrevistados é dado pela soma:

Resposta da questão E25:

b) Há 3 modos de escolher a posição do líbero, 2 modos de escolher o levantador, 5 modos de

c) De (a) e (b), segue que a probabilidade pedida é igual a

Resposta da questão E26:

Resposta da questão E27:

Resposta da questão E28:

Resposta da questão E29: