ANTROPOLOGIA

E CULTURA

Ronaldo Queiroz de Morais Queiroz

 A cultura dos brancos
imigrantes
Objetivos de aprendizagem
Ao final deste texto, você deve apresentar os seguintes aprendizados:

„„ Reconhecer a influência da cultura dos imigrantes na formação cultural

brasileira.
„„ Analisar os diferentes fluxos imigratórios para o Brasil.
„„ Compreender a importância dos brancos imigrantes para a construção
da identidade brasileira.

Introdução
O Brasil, desde o início da colonização, e mais especificamente a partir do
século XIX, promoveu a abertura política para a entrada de imigrantes no
país. Esse movimento é uma das marcas da constituição da cultura e da
identidade brasileira. Por meio da presença dos imigrantes europeus, novos
hábitos, costumes e experiências múltiplas foram incorporados na sociedade
brasileira e são perceptíveis na atualidade, conforme veremos neste texto.

A influência da cultura dos imigrantes na

formação cultural brasileira
A presença dos brancos europeus em terras brasileiras remonta à chegada
dos portugueses no ano de 1500 e a efetivação do processo de colonização a
partir de 1530. Contou-se também com a presença dos jesuítas espanhóis cuja
missão era catequizar os indígenas e incorporá-los ao projeto da colonização
portuguesa. Entretanto, ao longo da história brasileira é possível identificar
que as imigrações ocorreram em momentos distintos, e continuam na atua-
lidade. A partir desse momento, iremos refletir sobre a influência da cultura
dos brancos imigrantes na formação da cultura brasileira a partir do século
XIX, especificamente a partir da vinda da Família Real Portuguesa, em 1808.

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Napoleão Bonaparte movia uma guerra contra a Inglaterra (umas das prin-
cipais potências europeias no século XIX) e acabou por ter consequências para
a Coroa Portuguesa. Após controlar quase toda a Europa ocidental, Napoleão
impôs um bloqueio ao comércio entre os ingleses e o continente, o chamado
Bloqueio Continental, em 1806. Portugal era um país que dependia do comércio
com os ingleses e, inclusive, possuía uma série de dívidas para com os mesmos.
Portugal era uma brecha no bloqueio e era preciso fechá-la (FAUSTO, 2006).
Em novembro 1807, os franceses invadem as fronteiras entre Portugal e Espa-
nha e chegam a Lisboa. Ainda nesse ano, entre 25 e 27 de novembro, o príncipe
regente D. João VI decidiu-se, em poucos dias, pela transferência da corte para
o Brasil. Desse modo, centenas de pessoas embarcaram em navios portugueses
rumo ao Brasil, sob a proteção da frota inglesa. Todo o conselho burocrático veio
para a colônia: ministros, conselheiros, juízes da Corte Suprema, funcionários
reais, membros do exército, da marinha e do alto clero (FAUSTO, 2006).
Inicialmente a Coroa Portuguesa desembarcou na Bahia, em 1808, onde D.
João VI assinou o decreto da Abertura dos Portos às Nações Amigas, liberando
o livre comércio entre Brasil e demais nações. Após trinta dias no nordeste, a
coroa viaja rumo ao Rio de Janeiro e estabelece ali a capital do reino.
Conforme nos aponta Boris Fausto (2006), a vinda da família deslocou
toda administração portuguesa da Colônia para o Rio de Janeiro, mudando,
inclusive, a fisionomia da cidade. Nesse momento, já é possível identificar as
primeiras contribuições dos portugueses à sociedade brasileira do período.
Entre outros aspectos, segundo Boris Fausto, esboçou-se uma vida cultural,
com o acesso aos livros e a uma relativa circulação de ideias.
Em setembro de 1808, foi publicado o primeiro jornal editado na Colônia:
Gazeta do Rio de Janeiro. Abriram-se teatros, bibliotecas, academias literárias
e científicas, sendo tudo isso para atender aos requisitos da corte e de uma
população urbana em rápida expansão. Muitos dos novos habitantes eram
imigrantes, não apenas portugueses, mas espanhóis, franceses e ingleses que
viriam a formar uma classe média de profissionais e artesãos qualificados.
Além desses, vieram ainda cientistas e viajantes estrangeiros, como Jhon
Mawe, Spix, Martius e Saint-Hilaire, todos eles são autores indispensáveis
para o entendimento do conhecimento daquela época. (FAUSTO, 2006).
Vale também destacar a chegada, em março de 1816, da Missão Artística
Francesa, contando com pintores como Taunay e Debret, incluindo também o
arquiteto Montigny, responsável pelos projetos de várias edificações urbanas
no Rio de Janeiro.
Já em meados do século XIX, sobretudo a partir de 1850, com o fim do tráfico
de escravos, havia-se a perspectiva de que, com a abertura para os imigrantes

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 A cultura dos brancos imigrantes 179

europeus, novas técnicas agrícolas fossem trazidas e a agricultura se beneficiasse

das modernidades europeias. Todavia, é válido salientar que os europeus seriam
aqui trabalhadores, tal como camponeses, mas com a promessa de uma vida melhor.
Luis Felipe de Alencastro e Maria Luiza Renaux (1997) tecem interessantes
comentários sobre a as relações entre imigrantes e fazendeiros brasileiros. Os
imigrantes exigiam que os proprietários os tratassem com diversas iguarias
“luxuosas”, como, por exemplo, o hábito do consumo de pão, de vinhos, cervejas
de qualidade, o presunto e o queijo, carnes de vacas e suínos, isto é, alimentos que
contrastavam com a realidade da maioria dos fazendeiros e demais brasileiros.
Os autores pontuam que com estes processos, o pão acabou por incorporar
definitivamente às mesas brasileiras, mudando os hábitos nutritivos do país.
Os vetores principais da mudança nos hábitos alimentares foram, de fato,
os imigrantes portugueses, consumidores e fabricantes de pães. Das 439
padarias existentes na corte, em 1884, 46% pertenciam aos portugueses, e era
nessa área do comércio que a presença dos lusitanos atingia seu maior peso.
(ALENCASTRO; RENAUX, 1997).
Outra contribuição cultural dos brancos imigrantes refere-se ao carnaval,
que no Brasil consiste em uma festa nacional. Turistas de todas as partes do
mundo se deslocam para este país tropical, paraíso das mulatas, do samba, da
capoeira, do candomblé, da feijoada, do futebol e do carnaval. Iris Germano
(1999) comenta que no imaginário popular, o carnaval é concebido como
uma festa de origem tipicamente brasileira, com fortes influências africanas.
Todavia, antes da década de 1920, o carnaval era uma festa de brancos, da
elite, e a participação de negros era fortemente perseguida e repreendida.
O carnaval chegou ao Brasil através dos portugueses. Desde as épocas
da colonização, foi uma das festas contidas no calendário cristão. O entrudo
foi a primeira forma pela qual os festejos momescos chegaram ao Brasil. No
entrudo, conforme aponta Iris Germano (1999), as famílias patriarcais brancas
brincavam durante o carnaval, atirando água umas nas outras, farinha, lama,
ovos e limões de cera, com líquidos perfumados.
A participação do negro, escravo, estava praticamente excluída. Foi somente
a partir de 1889, com a Proclamação da República, que os negros passaram
a jogar o entrudo nas ruas livremente. No final do século XIX, somado aos
entrudos, grupos de foliões mascarados passaram a desfilar nas ruas ao som
de tambores e outros instrumentos de percussão. Conhecido como o desfile
do Zé Pereira, o ruído era infernal e o desfile uma desordem, para os setores
mais conservadores da sociedade. (GERMANO, 1999).
As possibilidades de identificação e análise da influência dos brancos
imigrantes na cultura brasileira são inúmeras. Por fim, destacamos a presença

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dos italianos no Sul do Brasil. Segundo Raquel Souza (2016), os italianos se

estabeleceram no nordeste do Rio Grande do Sul por volta de 1875 e são de
extrema importância para a compreensão do desenvolvimento histórico e
social de tal região.
Os primeiros alimentos plantados e consumidos foram o pinhão, o milho
e o trigo. Porém, o que caracterizou a colonização italiana nessa região foi
o cultivo da uva e a produção do vinho. A imagem dos parreirais é típica da
região serrana do estado. As folhas dos parreirais oferecem um colorido único
para região. (SOUZA, 2016).
Os balaios confeccionados em cipó eram utilizados para armazenar a uva
colhida dos parreirais. A cestaria, tão útil na colheita, deu origem a uma nova
atividade: o artesanato. Assim, cestos reforçados, tramados com vime e taquara,
chapéus, bolsas pequenas “sportas”, elaboradas com “dressa”, trança de palha do
trigo, cadeiras com palha torcida, eram os principais produtos produzidos e comer-
cializados (SOUZA, 2016). O artesanato com fios, mais delicado e decorativo, foi
surgindo da necessidade de produtos para a casa e também para o vestuário. Era
feito geralmente pelas mulheres. Em uma cultura em que o homem era dono do
poder de decisão e às mulheres cabia a obediência e resignação, além dos afazeres
domésticos, a lida com os animais e o cuidado com as crianças, os trabalhos
manuais eram uma espécie de libertação da criatividade e do pensamento.
Por fim, destacamos, ainda com base no trabalho de Raquel Souza (2016),
a contribuição dos italianos para a arquitetura da região. Algumas das ca-
racterísticas ainda estão presentes na atualidade. Vejamos algumas delas.
A construção da cozinha era separada do resto da casa. Como utilizavam o
“fogolaro”, uma espécie de fogão no chão, utilizado para cozinhar, havia um
certo medo de incêndio, e, neste caso, o resto da casa ficaria protegida.
O porão era elaborado de pedras, uma vez que mantém a umidade, e assim
poderia conservar melhor os alimentos ali depositados, como as uvas colhidas,
os vinhos, a carne, os salames e queijos feitos por eles. Na parte superior, havia
a cozinha e os dormitórios. A casa de banho geralmente ficava atrás da casa.
Em cima, ficava o sótão, que era utilizado como depósito de grãos, como o
milho. A cozinha era a peça principal da casa, pois era ali que a família se
reunia para celebrar o alimento, em torno da mesa, e festejava suas conquistas
na nova terra (SOUZA, 2016).
Enfim, procuramos aqui destacar um pequeno fragmento da contribuição
da cultura dos imigrantes brancos para a constituição da cultura brasileira.
É interessante salientar que as diversas etnias que aqui se estabeleceram au-
xiliaram na composição do mosaico cultural e consistem em uma verdadeira
riqueza e beleza no Brasil (Figura 1).

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Figura 1. Os diferentes grupos étnicos que compõem a sociedade brasileira.

Fonte: Estrangeiros [200-?].

Os conceitos de emigração, imigração e migração

Comumente, principalmente quando falamos de História, ouvimos dizer as palavras
emigração, imigração e migração. Esses termos possuem uma ligação entre si, per-
tencem a um mesmo âmbito semântico, mas têm significados diferentes.
Migrante é a pessoa ou grupo que, em determinado tempo, teve a ação de se
deslocar de um país para outro. No entanto, esse deslocamento sempre parte de uma
região de origem conhecida para outra estranha a esta.
Dizemos que alguém emigrou quando saiu do país em que residia para se fixar,
morar, em outro. Entretanto, a partir do momento em que esse alguém entrou em
um país estranho, este é um imigrante.
Fonte: Vilarinho ([2017]).

Os diferentes fluxos migratórios para o Brasil

Como ocorreram os fluxos migratórios para o Brasil? Quais foram às regiões
onde mais se concentraram os imigrantes? Quais as épocas de tais fluxos
imigratórios? Como já afirmamos anteriormente, desde o início da colonização,
em 1530, o Brasil tem recebido um fluxo de imigrantes europeus. No período
da Primeira República, entre 1889 a 1930, ingressaram no país mais de 3,5

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milhões de estrangeiros, o que corresponde a um total de 65% dos imigrados

entre 1822 (ano da independência do Brasil) a 1960 (FUNDAÇÃO GETÚLIO
VARGAS, [201-?]).
No período republicano, o Brasil se encontrou plenamente no contexto
imigratório mundial ao lado de países como Estados Unidos e Argentina,
constando como o terceiro maior receptor de imigrantes das Américas. To-
davia, o Brasil foi caracterizado pela inserção prevalente de um tipo rural,
espelhando uma política imigratória pautada na economia agrária e com
um processo de industrialização praticamente inexistente (FUNDAÇÃO
GETÚLIO VARGAS, [201-?]).
O estado de São Paulo foi o principal foco da imigração, concentrando
cerca de 57% do total de estrangeiros entrados no país. A região sudeste,
em cidades como o Rio de Janeiro (capital do país naquele momento), atraiu
grande número de imigrantes, destacando a imigração urbana para a capital
federal. Em Minas Gerais, os fluxos imigratórios se direcionaram quase
exclusivamente para o sul do Estado, funcionando como uma extensão do
sistema paulista. No Espírito Santo, a imigração, mais escassa e pontual,
foi, sobretudo, o resultado da política de colonização rural com pequenos
proprietários de origem alemã e italiana nas regiões serranas (FUNDAÇÃO
GETÚLIO VARGAS, [201-?]).
A região Sul foi caracterizada, sobretudo, pela imigração subvencionada
para a formação de núcleos coloniais de pequenos proprietários em regiões
específicas dos estados do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná. A
grande maioria dos estrangeiros que imigraram para o Sul foi para o Rio
Grande do Sul e particularmente para a região serrana.
Do ponto de vista étnico, destaca-se um núcleo mediterrâneo europeu
preponderante formado por italianos (o maior grupo de imigrantes no Brasil
nesse período, quase 1,3 milhão, 35% do total), portugueses (28%) e espanhóis
(14%) – isto é, quase 8 de cada 10 imigrantes eram originários desses três
países. Os alemães, quarto maior grupo, constituíram 4% do total, e os japo-
neses 3,5%. No restante, houve uma grande variedade, na qual prevaleceram
os sírio-libaneses, seguidos por poloneses, ucranianos, húngaros, lituanos,
austríacos de língua alemã e judeus da Europa oriental. Esses grupos se ins-
talaram em todas as regiões brasileiras interessadas (FUNDAÇÃO GETÚLIO
VARGAS, [201-?]).
Antonia Colbari (1997), de maneira pontual, discorre sobre os imigrantes
italianos no estado do Espírito Santo. Os imigrantes italianos, subsidiados
pelo governo, começaram a chegar à província do Espírito Santo, a partir
de 1875. Eram, na sua maioria, camponeses pobres, originários de regiões

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do norte da Itália, como Lombardia e Vêneto. Os núcleos coloniais eram

constituídos de pequenas propriedades cultivadas pelos imigrantes, com
objetivo de colonizar e povoar extensas áreas desabitadas e improdutivas.
A imigração, nesse contexto, resolvia tanto o problema populacional quanto
o econômico: facilitava, nas regiões despovoadas, o assentamento de nú-
cleos coloniais constituindo pequenas propriedades em áreas de escassez
de população, e em terras desertas e/ou cobertas por densas florestas e com
sistema de comunicação precário.
Os relatos dos imigrantes, descrevendo seu cotidiano de trabalho, evi-
denciam as difíceis condições de vida: o trabalho era árduo, iniciado desde a
madrugada e se estendendo até o pôr-do-sol. Os imigrantes plantavam café,
milho, feijão, e, para manter a família, eram obrigados a trabalhar em outras
propriedades até o início da produção dos cafezais. Quando o cafezal estava
formado, as atividades aumentavam e a família toda, inclusive mulheres e
filhos, era mobilizada. As mulheres ajudavam na roça e assumiam as funções
da casa, que incluíam a formação de hortas e a criação de galinhas. Muitos, por
possuírem habilidades artesanais, efetuavam tarefas de pedreiro, marceneiro,
carpinteiro - o que explica a construção de igrejas e até de pontes nos núcleos
coloniais - e fabricavam acessórios de couro (COLBARI, 1997).
Outro dado interessante diz respeito a vida cotidiana dos italianos, conforme
destaca Antonia Colbari (1997):

O trabalho e a vida social em torno da religião fundavam uma moralidade

pautada por valores comunitários que se sobrepunham às pretensões
individualistas. A vida comunitária ter-se-ia estruturado principalmente
em torno da religiosidade e de uma estratégia racional, que prescrevia
a coesão e o investimento em melhorias da vida coletiva. O isolamento
contribuiu duplamente para o fortalecimento do espírito comunitário:
forçava a coesão, a solidariedade e a ajuda mútua no interior do grupo
e minimizava a interferência de forças desagregadoras.

Entretanto, a autora bem destaca que isso não gerou comunidades fechadas
ou excludentes. A construção de escolas, por iniciativa dos próprios imigrantes,
cujos prédios por vezes foram ocupados pelo governo, bem como a constru-
ção de capelas e cemitérios estava orientada para a sobrevivência diante das
adversidades (COLBARI, 1997).
Por fim, segundo Alexandre Bueno (2011), é possível destacar ainda que
outro fluxo migratório ocorreu no Brasil após o fim da Segunda Guerra
Mundial, em 1945, e foi retomada a imigração de trabalhadores agrícolas até

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 184 A cultura dos brancos imigrantes

a década de 1950. Todavia, conforme cita o autor, o governo brasileiro passou

a se interessar por imigrantes europeus com um grau de instrução maior e
com conhecimentos técnicos mais sofisticados e específicos, isto porque o
Brasil estava passando por um momento de urbanização e industrialização.
Como pudemos perceber, existiram diferentes fluxos migratórios para
o Brasil e todos auxiliaram, em maior ou menor grau, no desenvolvimento
de cada região. Além disso, cada fluxo contribuiu para a formação cultural
brasileira mediante a inserção de novos hábitos, costumes, formas de tra-
balho e sociabilidade. Muitos desses elementos ainda estão presentes em
nossa sociedade.

A influência portuguesa na formação da sociedade brasileira

A mais evidente herança portuguesa para a cultura brasileira é a língua portuguesa,
atualmente falada por todos os habitantes do país. A religião católica, crença da maioria
da população, é também decorrência da colonização. O catolicismo, profundamente
arraigado em Portugal, legou ao Brasil as tradições do calendário religioso, com suas
festas e procissões. As duas festas mais importantes do Brasil, o carnaval e as festas
juninas, foram introduzidas pelos portugueses.
Além destas, vários folguedos regionalistas como as cavalhadas, o bumba-meu-boi, o
fandango e a farra do boi denotam grande influência portuguesa. No folclore brasileiro,
são de origem portuguesa a crença em seres fantásticos como a cuca, o bicho-papão
e o lobisomem, além de muitas lendas e jogos infantis como as cantigas de roda.
Na culinária, muitos dos pratos típicos brasileiros são resultados da adaptação de
pratos portugueses às condições da colônia. Um exemplo é a feijoada brasileira,
resultado da adaptação dos cozidos portugueses. Também a cachaça foi criada nos
engenhos como substituto para a bagaceira portuguesa, aguardente derivada do
bagaço da uva.
Alguns pratos portugueses também se incorporaram aos hábitos brasileiros, como
as bacalhoadas e outros pratos baseados no bacalhau. Os portugueses introduziram
muitas espécies novas de plantas na colônia, atualmente muito identificadas com o
Brasil, como a jaca e a manga.
De maneira geral, a cultura portuguesa foi responsável pela introdução no Brasil
colônia dos grandes movimentos artísticos europeus: renascimento, maneirismo,
barroco, rococó e neoclassicismo.
Assim, a literatura, pintura, escultura, música, arquitetura e artes decorativas no Brasil
colônia denotam forte influência da arte portuguesa, por exemplo, nos escritos do je-
suíta luso-brasileiro Padre Antônio Vieira ou na decoração exuberante de talha dourada
e pinturas de muitas igrejas coloniais. Essa influência seguiu após a Independência,
tanto na arte popular como na arte erudita.
Fonte: Vila Don Patto (2015).

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A importância dos brancos imigrantes para a

construção da identidade brasileira
Conforme vimos, os brancos imigrantes exerceram um papel relevante na
formação cultural da sociedade brasileira, introduzindo novos costumes,
hábitos, novas formas de trabalho e com suas demais experiências para o de-
senvolvimento da economia brasileira. Nessa direção, poderíamos questionar:
o que é ser brasileiro em um país pluricultural? Como podemos caracterizar
a identidade do Brasileiro? Há um brasileiro legítimo?
Um dos grandes intelectuais da sociologia chamado Stuart Hall (2006)
elaborou uma contundente concepção de identidade, gestada no campo da
pós-modernidade, que recusa a ideia de uma identidade unitária, fixa ou
imóvel de uma sociedade. Para este autor, falar em uma identidade única,
seja de um indivíduo, seja de um território, é impossível devido ao grande
mosaico cultural que compõe essas mesmas sociedades.
Tal concepção é válida para pensarmos a própria identidade brasileira.
Como já analisamos anteriormente, no Brasil, desde o início da colonização,
e mais intensamente a partir do século XIX, há um fluxo enorme de europeus
provenientes de várias nações, e isso exerceu influência na formação da
cultura brasileira. Assim, seguindo a concepção de Stuart Hall (2006), o
mesmo indivíduo segue sua vida ora incorporando elementos culturais, ora
refutando certos elementos, e, inclusive, mantendo muitas das tradições que
lhes fazem sentido. Essa é a concepção dinâmica da identidade, que é definida
historicamente e não por determinismos biológicos.
É evidente que podemos apontar alguns fatores de unidade nacional,
como, por exemplo, a língua falada e escrita que, apesar dos sotaques e usos
regionais, apresenta relativa unidade. Podemos apontar alguns pratos que já
se tomaram nacionais; certos “gostos” nacionais e certos comportamentos;
algumas festas e manifestações; alguns sentimentos e expressões, que nos
moldam de acordo com um “jeito” de ser brasileiro (PEREIRA FILHO, 2006).
Mas então, o que é ser brasileiro? O que nos identifica como povo bra-
sileiro diante do contexto de fluxos imigratórios? Autores como Sergio Bu-
arque de Holanda, Darcy Ribeiro, Gilberto Freyre, já se debruçaram sobre o
assunto, cada um à sua maneira. Dessas leituras, pode-se compreender que
os brasileiros são tantos, são múltiplos, variados, que talvez nunca venhamos
de fato concluir quem ele é (PEREIRA FILHO, 2006).
Como temos visto ao longo do texto, é possível falarmos em alguns fatores de
unidade que se construíram ao longo da história e que nos aproximam enquanto
brasileiros. Todavia, vamos considerar ainda, além da diversidade na formação

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 186 A cultura dos brancos imigrantes

étnica, as diferenças por fatores como as religiões, os gêneros, as faixas etárias,

as classes sociais. Em suma, conforme aponta Gerson Pereira Filho (2006),
acima de tudo, devemos pensar não na justificação e afirmação da identidade
nacional, mas sim na multiplicidade e diversidade que faz nosso povo e nação.

No artigo “A influência da religião europeia na cultura brasi-

leira” do autor Ney Souza, o perfil atual da religião no Brasil
é o resultado de uma antiga tradição oriental e da herança
do antigo ramo do Cristianismo, distribuídos em três formas:
latim, francês e alemão. A diferenciação das três formas é
deve-se ao desenvolvimento de potências católicas euro-
peias no mundo, através de mercados, exército, política,
religião e cultura, que se espalharam por todo o mundo e
influenciaram a África e a Ásia desde a segunda metade do
século XV. No século seguinte, chegou à América, mudando
os hábitos anteriores. A expansão Ibérica teve um papel
importante neste processo. Este artigo apresenta os resul-
tados de uma pesquisa que lida com a influência religiosa
europeia, o senso comum das culturas indígenas e africanas
e a atual cultura brasileira. Para ler o artigo na íntegra

https://goo.gl/iiELej

Conforme o artigo “A construção da identidade nacional”

do autor José Luiz Fiorin (2009), a identidade nacional
é construída, dialogicamente, a partir de uma autodescri-
ção da cultura. Dois grandes princípios regem as culturas:
o da exclusão e o da participação. Com base neles, elas
autodescrevem-se como culturas da mistura ou da triagem.
A cultura brasileira considera-se uma cultura da mistura.
Neste sentido o autor se propõe a mostrar como essa auto-
descrição foi criada e como opera, constituindo a identidade
nacional. Para ler o artigo na íntegra acesse o link.

https://goo.gl/GYEj63

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