Pega Do Lápis

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Prontidão e pega do lápis Pilar Tetilla Manzano Borba Terapeuta Ocupacional

As crianças do fundamental estão com problemas na pega do lápis porque estão sendo
dirigidas a usá-los muito cedo.

O tijolinho de cera faz com que a pega seja primitiva, isto é, com os dedos todos de uma vez
segurando-o, sem nenhuma dissociação de dedos ainda, com o punho em posição neutra e
antebraço pronado (parte interna para baixo).

As atividades de maternal e jardim devem ser aquelas onde as duas cinturas (escapular e
pélvica) sejam trabalhadas. A cintura pélvica é trabalhada quando a criança corre, sobe
escadas, trepa em árvores, sobe barranco, agacha e levanta mil vezes quando brinca na terra
e/ou areia etc. A cintura escapular, quando a criança trepa em árvores e precisa se segurar nos
galhos; quando joga uma bola grande com as duas mãos. Fazer pão ou manipular massinha
desde que esta seja em quantidade suficiente para o uso de todo o braço etc.

Antes de pegar em lápis a criança deve trabalhar muito com seus braços, desde o ombro,
passando pelo cotovelo,e pronando (virando o antebraço para baixo) e supinando (virando o
antebraço para cima), fazendo rotação de punho, para depois fazer a pega de lápis com pinça
correta, isto é, com o polegar e indicador segurando o lápis com as pontas dos dedos e
apoiando o lápis no dedo médio.

Enquando as crianças ao usarem o talher ainda não supinarem o antebraço (virar o punho
para a comida não cair do talher) não deveriam usar o lápis ou pincel. Para usar o lápis ou
pincel o punho já deveria estar mais solto.

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