Variedades Linguísticas1

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SECRETARIA MUNICIPAL

DE EDUCAÇÃO

LÍNGUA PORTUGUESA

NOME: 7º ANO

ATIVIDADE

ORIENTAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE: Responder as atividades no caderno.


- Leia o texto a seguir:

"Todas as variedades linguísticas são estruturadas e correspondem a sistemas e


subsistemas adequados às necessidades de seus usuários. Mas o fato de estar a língua fortemente ligada à
estrutura social e aos sistemas de valores da sociedade conduz a uma avaliação distinta das características
das suas diversas modalidades regionais, sociais e estilísticas. A língua padrão, por exemplo, embora seja
uma entre as muitas variedades de um idioma, é sempre a mais prestigiosa, porque atua como modelo,
como norma, como ideal linguístico de uma comunidade. Do valor normativo decorre a sua função
coercitiva sobre as outras variedades, com o que se torna uma ponderável força contrária à variação."

Celso Cunha. Nova gramática do português contemporâneo. Texto Adaptado.

1- A partir da leitura do texto, podemos inferir que uma língua é:


a) Conjunto de variedades linguísticas, dentre as quais uma alcança maior valor social e passa a
ser considerada exemplar.
b) Sistema que não admite nenhum tipo de variação linguística, sob pena de
empobrecimento do léxico.
c) A modalidade oral alcança maior prestígio social, pois é o resultado das adaptações
linguísticas produzidas pelos falantes.
d) A língua padrão deve ser preservada na modalidade oral e escrita, pois toda
modificação é prejudicial a um sistema linguístico.

- Leia a tira de Fernando Gonsales para responder à questão 2.

2- O humor da tira é construído a partir das diferenças e ou variantes no uso da língua portuguesa.
Assinale a alternativa INCORRETA com relação ao conceito de variações linguísticas:
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a) O papagaio aprende por repetição e memorização e, neste caso, pronuncia as palavras da


mesma maneira que seu anterior dono.
b) A senhora age preconceituosamente ao querer devolver o papagaio ao dono, por receio que
comparem sua linguagem com a do bichinho.
c) Para compreender a tira é importante que o leitor conheça como os papagaios apreendem à fala.
d) A variante linguística apresentada pelo papagaio e seu vendedor é caracterizada por uma
variante regionalista, ou seja, apresenta aspectos da fala e pronuncia de palavras em
determinada região do país.

- Leia a tirinha de Angeli para responder a terceira questão.

3- Fica nítido a partir da leitura da tira, que a linguagem é uma expressividade um tanto particular e,
muitas vezes, restrita de determinados grupos sociais, revelando indiretamente quem somos e com
quem vivemos. A variante apresentada pelas personagens da tira é uma:
a) Variedade linguística histórica.
b) Variedade linguística social.
c) Variedade linguística regional ou geográfica.
d) Variedade linguística situacional. 4-

Observeestaimagemerespondaàs( ) Nessa imagem há uma unidade de questões que a seguem.sentido, por isso p
um texto verbal;
() O texto impresso na placa é incoerente;
() O texto dessa placa pode ser classificado como aviso ou comunicado;
( ) A função desse gênero textual é informar o leitor acerca de uma proibição no estabelecimento.
II) Supondo-se que essa placa não seja trocada todos os dias, inferimos que, nesse
estabelecimento: content/uploads/2009/01/dsc026481.jpga) é proibido fumar em alguns dias;
I) Com base em sua leitura, escreva nosb) é permitido fumar dia sim e dia não; parênteses V (verdadeiro) ou

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