AV2 Oficina de Leitura e Interpretação - Mauricio Macedo

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CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SEGURANÇA PÚBLICA

MAURÍCIO MACEDO NEVES

O PAPEL DA LEITURA NA CONSTITUIÇÃO DO INDIVIDUO E DA


SOCIEDADE

SALVADOR
2022
MAURÍCIO MACEDO NEVES

O PAPEL DA LEITURA NA CONSTITUIÇÃO DO INDIVIDUO E DA


SOCIEDADE

Projeto apresentado ao Centro


Universitário Jorge Amado como requisito
para aprovação na disciplina Oficina de
Leitura e Interpretação, sob orientação da
Prof.ª Acacia Angelica.

SALVADOR
2022
O Papel da Leitura na Constituição do Individuo e da Sociedade

Nos tempos atuais, a leitura é o caminho necessário para entender o mundo,


sem deixar de respeitar as diferenças culturais, sociais e políticas do indivíduo.
A formação de cidadãos, não se limita a conceitos preestabelecidos que torna
inviável o ato de pensar, onde entende-se por leitura, a capacidade de
reproduzir fonicamente o texto, compreendê-lo e interpretá-lo. Consiste em ter
gosto na leitura com sede de sempre aprender mais e mais, sem aceitar
pacificamente o conteúdo veiculado pelo texto.

Ouve-se muito falar que, a leitura não deve estar associada apenas aos livros
de literatura, muito menos aos livros didáticos que tradicionalmente trazem um
conhecimento fragmentado, alienado e alheio ao ambiente do aluno, mas sabe-
se que a leitura é responsável por desenvolver no indivíduo a ordenação de
ideias e a habilidade de decodificar mensagens formuladas em níveis que
fogem ao código comum de comunicação oral. Se outros meios de
comunicação social permitem a execução do processo de informação de forma
mais eficiente, é a leitura que melhor possibilita o contato com a realidade ou
cultura, de forma a ser aprendida no seu todo.

Percebe-se que com os avanços das tecnologias, atualmente a comunicação


está aceleradíssima, onde a escrita através de e-mails, mensagens
instantâneas, redes sociais entre outros, fazem com que os leitores tenham
leituras curtas, simplórias e objetivas, determinando muitas vezes que o leitor
interprete o texto de forma única e expressa. Mas para que o leitor consiga
obter tal habilidade com a leitura rápida e objetiva como se pedem com os
avanços tecnológicos, os mesmos precisam acompanhar esses avanços, que
se dá através da leitura que trás o amplo conhecimento.

Sabe-se que, ler se tornou uma necessidade, é participar ativamente de uma


sociedade, desenvolver a capacidade verbal, descobrir o universo através das
palavras, além do fato que ao final de cada leitura nos enriquecemos com
novas ideias, experiências. Ler estimula a criatividade, trabalha a imaginação,
exercita a memória, contribui com o crescimento do vocabulário e a melhora na
escrita.

A leitura é e deve ser sempre uma atividade prazerosa e poderosa, pois


desenvolve uma enorme capacidade de criar, traz conhecimentos, promovendo
uma nova visão do mundo. O leitor estabelece uma relação dinâmica entre a
fantasia, encontrada nos universos dos livros e a realidade encontrada em seu
meio social. A criatividade, a imaginação o raciocínio se sobrepõem diante
deste magnífico cenário, criando um palco de possibilidades.
A leitura é um dos meios mais importantes para as novas aprendizagens,
possibilitando a construção e o fortalecimento de ideias e ações, ninguém se
torna um leitor por obrigação, ninguém nasce gostando de leitura. A influência
dos adultos, ou seja, os pais são muito importantes à medida que eles são
vistos lendo ou escrevendo perto dos pequenos. Assim, as crianças serão
adultos leitores, motivados à leitura e interagir com a mensagem escrita,
“contaminados” pelo prazer de ler.

Contudo, a leitura é muito importante formação do indivíduo e da sociedade,


onde leitura reflexiva é um ato que se reveste da maior importância para o
desenvolvimento educacional de crianças e jovens, atendendo aos efeitos
positivos que produz.

Assim, se torna evidente a precisão por formação de pais, professores e outros


profissionais da educação. Somente desta maneira será viável o
desenvolvimento de ações incentivadas pelo interesse pela leitura em crianças
e jovens, tornando possível uma compreensão de mundo e dando estímulos
para a prática dos valores sociais e a participação consciente na vida de seus
pais.

É preciso pensar na leitura como um meio para se alcançar o pensamento


critico. Pensar não é somente uma ação intelectual, é mais complexo: é uma
atividade que almeja desvendar o mundo e a si mesmo. E a escola, como um
todo preciso desenvolver no educando a capacidade de pensar e,
consequentemente, se conhecer, para assim viver e contribuir para uma
sociedade mais justa.

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