ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR JOSÉ LAURENTINO SANTOS

Projeto Interdisciplinar:

Prevenção e Combate ao Cyberbullying

Caruaru – PE

2021
Escola:
E.M. Profº José Laurentino Santos.

Nome do projeto:
Prevenção e Combate ao Cyberbullying.

Público alvo:
Alunos do 5º ano (toda ação do projeto) e alunos do ensino fundamental II do 6º ao 9º ano (ação
específica do projeto).

Período de Realização:
De 29 de Novembro a 10 de Dezembro de 2021 (duas semanas).

Educadores Responsáveis pela Realização:

Gestora Jaqueline Patrícia Marques da Silva e Professor Cláudio Henrique de Paula Ferreira.
OBJETIVO GERAL:
Implementar ações de discussão, prevenção e combate ao ciberbullying na E.M. Profº José
Laurentino dos Santos

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Identificar precocemente casos de bullying e cyberbullying;
 Criar espaços no interior da escola para escuta e discussão sobre o tema.
 Esclarecer aos alunos o que é bullying e ciberbullying e as consequências na vida dos
outros.
 Estimular a empatia, respeito às diferenças, solidariedade, visando uma cultura de paz.
 Desestimular a prática do bullying e ciberbullying no ambiente escolar.

RECURSOS:
 Cartolina e folha de papel A4;
 Canetas para quadro branco e canetinhas hidrocor;
 Cópias;
 Projetor multimídia;
 Computador;
 Impressora;
 Celular.
METODOLOGIA:
Este trabalho de intervenção será realizado junto aos alunos do 5º ano da E.M. Professor José
Laurentino dos santos. As atividades serão desenvolvidas e conduzidas pelo professor Cláudio
Henrique de Paula Ferreira.

Durante o período de duas semanas (29/11/2021 a 10/12/2021), o projeto será realizado com
alunos do 5º ano entre dias estipulados dentro das duas semanas de aplicação. As oficinas com as
turmas serão previamente informadas com a coordenação pedagógica da escola e com os
professores das respectivas turmas, essa comunicação prévia se faz necessária para que não haja
prejuízo ao andamento das aulas.

A temática será abordada de maneira dinâmica e interativa, envolvendo atividades em grupo,

perguntas e respostas, rodas de conversa, atividades em sala de aula, palestras e apresentações.
Serão realizadas ainda exposições das evidências sobre o tema, com os pais, familiares ou
responsáveis, através dos grupos de WhatsApp que cada turma possui, para que acompanhem as
atividades realizadas e se informem sobre o que é cyberbullying, tipos de violência mais
frequentes nas redes sociais, como identificar às vítimas, quais as consequências e como
podemos ajudar na prevenção e no combate.

Ao final de cada encontro será feito um feedback com os estudantes com objetivo de
conhecer se a proposta atendeu as necessidades dos mesmos e investigar a necessidade de
readequações no projeto.

Espera-se com este projeto de prevenção e combate ao cyberbullying na escola, ocorra uma
mudança no comportamento dos estudantes, uma maior informação e conscientização sobre o
tema, e a formação de vínculos mais saudáveis entre os alunos e entre estes e os demais
profissionais da escola.

CRONOGRAMA:

Ação Data
Roda de conversa inicial apresentando o tema e debatendo o conceito com
29/11/2021
os alunos.
Estudo de caso da escola no Rio de Janeiro (tragédia iniciada no
02/12/2021
cyberbullying) – Palestra Profº Cláudio Henrique.
Dinâmica em grupo “Estações da Segurança Digital e Combate ao
06/12/2021
Cyberbullying” com a turma do 5º ano B.
Apresentação das produções feitas na dinâmica em grupo pelos estudantes. 08/12/2021
Encerramento com diálogo aberto entre os estudantes e professor,
compartilhamento de situações pessoais, tirando dúvidas e replicando todo o 10/12/2021
conhecimento do projeto à diante.
EVIDÊNCIAS:
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