Capítulo 1 - Introdução À Física
Capítulo 1 - Introdução À Física
Capítulo 1 - Introdução À Física
1. O que a Fsica?
A fsica(grego Physis) a cincia que estuda a natureza e os seus fenmenos. A fsica tem como maior objetivo criar modelos que reproduzam os fenmenos naturais. Para se chegar a um modelo em definitivo, necessrio partir de modelos mais simples que analisam apenas a essncia do problema. Gradativamente, o modelo recebe caractersticas cada vez mais prximas do real at se chegar ao entendimento total do problema. Vejamos um exemplo:
Figura 1 A Fsica estuda os
Na queda de corpos primeiramente os fsicos criam o modelo fenmenos naturais desde aes do cotidiano, o mundo microscpico e at apenas com a gravidade. Feitos os estudos nesse modelo, so mesmo as questes do universo. introduzidas novas caractersticas como, por exemplo, na resistncia do ar. A partir da, a depender da situao analisada, novos elementos so acrescentados e estudados separadamente e ento incorporados ao modelo anterior formando o estudo completo da queda de corpos. Com o aumento da complexidade do modelo, so introduzidas ferramentas que iro fazer com que o fsico entenda melhor e consiga determinar resultados a partir de dados e observaes coleta das. Dentre as ferramentas, a maior a matemtica. A matemtica a linguagem que se expressam a maior parte dos modelos conhecidos e que sero estudados no nosso curso, porm caros alunos, no o mais importante. No so as frmulas que constroem a fsica e sim a mentalizao de como funciona o fenmeno que importa. Um fsico deve saber primeiro o que ir acontecer quando jogamos uma pedra na gua do que determinar matematicamente o seu funcionamento.
Medida
Comprimento Massa Tempo Fora Energia Presso Corrente Eltrica Magnetismo Carga Eltrica *Estas abreviaes podem variar a depender do caso.
Em 1960 foi sancionado pela Conferncia Geral de Pesos e Medidas o Sistema Internacional de Unidades (SI) passando a ser um sistema padronizado utilizado por quase todo o mundo moderno com e ce o Myamnar, Libria e Estados Unidos. Nos nossos assuntos de fsica iremos trabalhar quase que e clusivamente com o SI.
Note que o Sistema Internacional bastante semelhante com o sistema MKS, mas cuidado no e atamente a mesma coisa! As unidades da tabela 2 valem para o MKS e o SI.
Exempl 01: Dadas as frmulas, determine as unidades, no SI, das grandezas derivadas abaixo: a) V ! Re l
L t
:
b) a !
V t
) Pa a d na a un dad d vada o ap na ub u a un dad da g and za qu onh o Sab o qu a un dad da g and za o p no( ) o; ab o a b qu a un dad d po ( ) o gundo Sub u ndo na f u a o
V !
y x
L m ! ou / t s
hu h g q hf q f q f e q
Tabela 3: Unidades de medida no Sistema Internacional SI A revi Me i i e i e Co p no metro m Ma a quilograma Kg po segundo s Co n a mpere A p aua Kelvin K od n a Quan dad d a a mol mol In n dad u no a candela cd
e m Kg s N J Pa A T C
Tab la 2: Unidad s d medida no sistema MKS A revi i e Gr e * L me m quilograma t segundo F Newton E Joule p Pascal i ampre B Tesla Q Coulomb
676 98
HI P GE V H GP TI H H I GF E G U HI GE G EF F I FH EHQ U IT R HI H FF GF S EHQ PP I HE F E G
f q u g f i f f ie
76 6
e 2
`cba ` Y
b) No item anterior determinamos a unidade da velo idade, neste item precisaremos dela Observe:
a!
F1.Com base no que foi aprendido, como voc define a Fsica? F2. Qual a prioridade de se aprender fsica? Explique. F3. Como voc pode definir o que uma grandeza? A uma unidade? F4. Qual a diferena entra as grandezas fundamentais e as derivadas? F5.Dadas as frmulas abaixo, determine as unidades derivadas no SI: a) Q ! m v b) F ! m a p V c) R ! n T d) I ! F t Q e) i ! t f) Dados:massa (m); velocidade (v). Dados: massa(m); acelerao (a). Dados: presso (p); volume (V); mols (n); temperatura (T). Dados: fora (F); tempo (t). Dados: carga eltrica (Q); tempo (t). Dados: fora (F); distncia (d); massa (M e m).
G!
F d2 M m
3. Transformando as Unidades
s vezes estamos trabalhando com um problema fsico e encontramos os dados em sistemas fora do SI. Acontece com muita frequncia, pois a depender dos instrumentos usados na medio teremos unidades mais apropriadas para o entendimento. Para medir o comprimento de um prego, por exemplo, mais fcil usar uma rgua em centmetros; para medir a espessura do cano usamos as polegadas ou milmetros e etc. Mas como transformar estas unidades?
Exercciosde Fixao
Comprimento
Por exemplo, 15 quilmetros significa ter 1.500.000 centmetros (multiplicamos por 10.000); 20 milmetros correspondem a 0,02 metros (dividimos por 1000); 300 gramas correspondem a 0,03 quilogramas (dividimos por 1000) e assim por diante. Para as unidades de tempo devemos lembrar que 1 hora possui 60 minutos, por sua vez 1 minuto possui 60 segundos, 1 dia possui 24 horas,... Resumindo: 1 ano = 12 meses = 365 dias; 1 ms = 30 dias; 1 Semana = 7 dias; 1 dia = 24 horas; 1 hora = 60 minutos = 3600 segundos;
quisermos o caminho inverso do que estabelecido, devemos ento dividir o nmero pelo fato de converso.
4. Algarismos Significativos
Quando medimos ou precisamos de certos valores de algumas grandezas fsicas, s vezes nos deparamos com nmeros com muitas casas decimais que sero ruinspara interpretar os resultados se usarmos todas. Para isso usamos os algarismos significativos. Algarismos significativos definem o nvel de preciso que queremos obter numa medio ou resoluo de problema fsico. Imaginemos que medimos o comprimento de um fio e registramos um valor igual a 9,287 metros. Como eu quero trabalhar apenas com dois algarismos significativos (irei ter o inteiro mais os dcimos) ento o comprimento do fio ser de 9,3 metros aproximadamente. Os algarismos significativos so de dois tipos: os algarismos corretos e os algarismos duvidosos. Os algarismos corretos correspondem aos exatos valores que foram encontrados. Os algarismos duvidosos foram os nmeros que sofreram arredondamentos.No comprimento do fio de 9,3 m, o 9 o algarismo correto e o 3 o algarismo duvidoso. Peguemos outro exemplo: O valor da acelerao da gravidade tem valor 9,7805 m/s2 considerando 5 algarismos significativos; Com 3 algarismos significativos teremos o valor da gravidade igual a 9,78m/s2; com dois o valor passa a ser 9,8 m/s2; com um o valor 10 m/s2.
Dica: Quando for arredondar um nmero, veja o dgito direita ao qual voc quer arredondar. Se
esse dgito for 5 ou maior, voc ir arredondar para cima. Se for 4 ou menor, voc ir arredondar para baixo.
Quando voc multiplica ou divide nmeros lembre que o resultado deve possuir o mesmo -se nmero de algarismos significativos.
Veja outros exemplos: Carga elementar: 0,0000000000000016021 C= 1,6021 . 10-19 C = 1,6 . 10-19 C. -1 Constante de Avogadro: 60.225.000.000.000.000.000.000 mol = 6,0225 . 1023 mol-1 = 6 . 1023 mol-1. Raio de Bohr: 0,00000052917 m = 5,2917 . 10-11 m = 5,3 . 10-11 m
Exerccios de Fixao
F6. Em sua opinio, qual o grau de importncia de se usar os algarismos significativos e a notao cientfica? Explique. F7. Nos nmeros abaixo, coloque-os em 4 algarismos significativos: a) 0,14523d) 0,01782569 b) 14,260523 e) 3,0217 c) 24,579985 f) 10,148806 F8. Com base nos nmeros da questo anterior, determine o grau de preciso colocando em 2 -os algarismos significativos.
F10. Transforme as seguintes unidades de massa e comprimento abaixo. Use a notao cientfica. a) b) c) d) 30 hm em mm; 1,12 cm em Km; 0,08 dm em dam; 7,6 Km em m; e) 1,9 Kg em mg; f) 0,35 mg em g; g) 8 hg em cg; h) 0,01 g em Kg.
F11. Uma torneira deixa cair uma gota a cada 2 minutos. Determine quantas gotas sero iro cair em uma semana. Use a notao cientfica. F12. No ser humano o corao bate em mdia de 100.000 batidas por dia. Determine quantas batidas aproximadamente o seu corao bateu. Considere os anos e os meses. Use a notao cientfica. F13.Certo nibus municipal em um ms percorreu cerca de 5,4 . 105 metros. Determine quantos metros este mesmo nibus percorreu em 1 segundo.
V1. (PUC Campinas-SP) Um intervalo de tempo igual a 25972,5 segundos corresponde a: a) 7 h 12 minutos 52,5 s b) 7 h 772 minutos 0,5 s c) 7 h 21 min 145 s d) 432 h 52,5 min e) 432,875 h
V2. (Acafe-SC) No ano de 2004 foram realizadas elei es para prefeito, vice-prefeito e vereador em todos os municpios do Brasil. Os candidatos utilizaram o horrio poltico gratuito na mdia e realizaram comcios, fazendo diversos discursos. Enrico Fermi observou, certa vez, que a durao padro de um discurso de aproximadamente um microssculo. Considerando todos os anos com 365 dias, correto afirmar que a durao de um microssculo, em minutos : (1 micro = 10-6) a) 24,25 b) 87,60 c) 36,50 d) 120,00
e) 52,56
Ex
cc
t bul
a) Uma hora
b) meia hora
c)
1 de hora 4
d)
1 de hora 3
e)
3 de hora 4
V4.(Ufac) Num campo de futebol no-oficial, as traves verticais do gol distam entre si 8,15 m. Considerando que 1 jarda vale 3 ps e que 1 p mede 30,48 cm, a largura mais aproximada desse gol, em jardas, : a) 6,3 b) 8,9 c) 10,2 d) 12,5 e) 14,0
V5. (FEI-SP) O dimetro de um fio de cabelo 10-4 m. Sabendo-se que o dimetro de um tomo de 10-10 m, quantos tomos colocados lado a lado seriam necessrios para fazer uma linha que divida o fio de cabelo ao meio exatamente no seu dimetro? a) 104 tomos b) 105 tomos c) 10 6 tomos d) 10 7 tomos e) 10 8 tomos
V6. (UF J) Numa fila de banco h 300 pessoas. O guarda autoriza a entrar no banco, durante 10 segundos, 30 pessoas. Para nova autorizao h espera de 20 minutos. Levando em considerao -se serem sempre constantes os intervalos mencionados, as 300 pessoas da ila sero atendidas, f aproximadamente, em: a) 201 min
V8. (Cefet-PE) A medio do comprimento de um lpis foi realizada por um aluno usando uma rgua graduada em mm. Das alternativas apresentadas, aquela que expressa corretamente a medida obtida : a) 15 cm b) 150 mm c) 15,00 cm d) 15,0 cm e) 150,00 mm
b) 191 min
c) 181 min
d) 171 min
e) 161 min