Ficha 1 Lei Dos Senos e Cossenos 11
Ficha 1 Lei Dos Senos e Cossenos 11
Ficha 1 Lei Dos Senos e Cossenos 11
ANO: 11º
PROFESSORA: ERICA MARQUES
Tema Geometria e Trigonometria
Conteúdos Lei dos Senos e dos Cossenos
Ficha de trabalho Enunciado
Ex 01.
Na figura está representado um pentágono regular [𝐴𝐵𝐶𝐷𝐸].
Sabe-se que:
O perímetro do pentágono é igual a 30;
A interseção das diagonais [𝐶𝐸] e [𝐴𝐷] é o ponto 𝐹.
Determina o perímetro do triângulo [𝐸𝐴𝐹]. Apresenta os resultados
arredondados às décimas. Em cálculos intermédios, sempre que procederes
a arredondamentos, preserva no mínimo três casas decimais.
Ex 02.
O papagaio da figura tem a forma de um quadrilátero.
Com os dados da figura, determina, com aproximação às
unidades o valor da amplitude do ângulo 𝛽.
Ex 03.
Pretende-se ligar três árvores existentes no quintal do Tomás através de
uma corda, como ilustra a figura.
Sejam A, B e C pontos marcados um em cada tronco das árvores, todos à
mesma altura do solo.
Sabe-se que:
ˆ 60º
ACB
ˆ 72º
CBA
AC 24 m
O Tomás pretende escolher uma corda que permita ligar as árvores com o
menor desperdício possível.
Qual é o comprimento da corda que o Tomás deve escolher, sabendo que tem ao seu dispor cordas com os
comprimentos seguintes:
(A) 60 m (B) 64 m (C) 66 m (D) 72 m
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DISCIPLINA: Matemática A
ANO: 11º
PROFESSORA: ERICA MARQUES
Ex 04.
Na figura está representado o losango [ABCD].
Sabe-se que:
ˆ 130º
ADC
AD 4
Qual dos seguintes valores corresponde à medida da área do losango
arredondada às centésimas?
(A) 13,52 (B) 6,76 (C) 7,25 (D)12,26
Ex 05.
Na figura, o triângulo [𝐴𝐵𝐶] é retângulo em 𝐵 e 𝐷 pertence ao lado
[𝐴𝐵].
Sabe-se ainda que:
𝐴𝐷
̅̅̅̅ = 3 cm
𝐵𝐴̂𝐶 = 20°
𝐵𝐷
̂ 𝐶 = 60°
Determina a medida da área do triângulo [𝐴𝐵𝐶].
Apresenta o resultado arredondado às décimas.
Se, em cálculos intermédios, proceder a arredondamentos, conserve no mínimo cinco casas decimais.
Ex 06.
Considere os triângulos [𝐴𝐵𝐶] e [𝐴𝐷𝐸] da figura.
Sabe-se que:
̅̅̅̅
𝐴𝐵 = 6
̅̅̅̅
𝐵𝐹 = 2
̅̅̅̅
𝐹𝐶 = 2
̅̅̅̅
𝐹𝐷 = 4
̅̅̅̅
𝐵𝐷 = 3
O valor de ̅̅̅̅
𝐴𝐶 , considerando nos cálculos intermédios, sempre que necessário, aproximações com três casas
decimais, é aproximadamente igual a:
(A) 5,8 (B) 6,3 (C) 6,8 (D)7,3
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DISCIPLINA: Matemática A
ANO: 11º
PROFESSORA: ERICA MARQUES
Ex 07.
Na figura, o triângulo [𝐴𝐵𝐶] é retângulo em 𝐵 e 𝐷 pertence ao lado [𝐴𝐵].
Sabe-se ainda que:
̅̅̅̅
𝐴𝐷 = 4 cm
𝐵𝐴̂𝐶 = 30°
𝐵𝐷
̂ 𝐶 = 50°
Determine a medida da área do triângulo [𝐴𝐷𝐶].
Apresente o resultado arredondado às milésimas.
Se, em cálculos intermédios, proceder a arredondamentos, conserve, no mínimo, cinco casas decimais.
Ex 08.
Na figura ao lado está representado o triângulo [ABC].
Sabe-se que:
AB 25
AC 65
𝐵𝐴̂C = 60º
Determine um valor aproximado à centésima da unidade para o comprimento do
lado [BC].
Ex 09.
Três postos de vigia, representados por A, B e C, distam
entre si alguns quilómetros.
Considere o seguinte esquema.
Tendo em conta unicamente os dados da figura, determine
um valor aproximado à centésima do quilómetro da distância entre o posto de vigia A e o posto de vigia B.
Ex 10.
Observe o triângulo [ABC] representado na figura
seguinte:
Sabe-se que:
AC 4 e AB 6
𝐵𝐴̂C = 60º
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DISCIPLINA: Matemática A
ANO: 11º
PROFESSORA: ERICA MARQUES
10.1. Determine BC .
Apresente o resultado arredondado à décima da unidade.
10.2. Determine 𝐶𝐵̂𝐴
Apresente o resultado aproximado à décima de grau.
Ex 11.
Tendo em conta unicamente os dados da figura em que a medida do comprimento dos lados está expressa
numa dada unidade, resolva cada um dos seguintes triângulos [ABC], apresentando, quando necessário,
valores aproximados à décima de grau, para a amplitude dos ângulos e aproximados à décima da unidade
para os comprimentos dos lados.
11.1. 11.2.
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DISCIPLINA: Matemática A
ANO: 11º
PROFESSORA: ERICA MARQUES
Ficha de trabalho Solucionário
Ex 01.
𝑃[𝐸𝐴𝐹]≈15,7
Ex 02.
𝛽 = 53º
Ex 03.
Opção (C)
Ex 04.
Opção (D)
Ex 05.
𝐴[𝐴𝐵𝐶] ≈ 2,6 cm2
Ex 06.
Opção (B)
Ex 07.
𝐴[𝐴𝐵𝐶] ≈ 8,959 u.a.
Ex 08.
BC 56,79
Ex 09.
A distância pedida é 7,07 km.
Ex 10.
10.1. BC 5,3
10.2. 𝐶𝐵̂𝐴 ≈ 40,9º
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DISCIPLINA: Matemática A
ANO: 11º
PROFESSORA: ERICA MARQUES
Ex 11.
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