1.

A linguagem simples e o modelo de escrita Comunica Simples

https://www.youtube.com/watch?v=NOkxc8L82Ng

Objetivo de Aprendizagem
Reconhecer a linguagem simples como causa social e como técnica de comunicação.
No vídeo abaixo, a jornalista e pesquisadora Heloísa Fischer explica o conceito de Linguagem Simples e
comenta brevemente o seu contexto no Brasil. Além disso, ela apresenta as sete diretrizes do modelo de
escrita Comunica Simples que merecem destaque no curso.

Então, o que é mesmo Linguagem Simples?

A Linguagem Simples é uma causa social e uma técnica de comunicação. Como causa social, ela defende
que todas as pessoas têm o direito de entender as informações que orientam o cotidiano. Como técnica
de comunicação, ela compreende um conjunto de práticas voltadas para elaboração de textos fáceis de
ler.

E quais são as 7 Diretrizes do

Modelo de Escrita Comunica
Simples abordadas no curso?

Figura: 7 Diretrizes do Modelo de Escrita Comunica Simples

2. É preciso ter empatia na hora de escrever um texto
https://www.youtube.com/watch?v=UIAFGaNlsXk

Objetivo de Aprendizagem
Reconhecer a importância da empatia no processo de escrita de um texto.

No vídeo abaixo, será apresentada a primeira das sete diretrizes de Linguagem Simples: a empatia. Para
a jornalista e pesquisadora Heloísa Fischer, é fundamental entrar em um estado empático com as
pessoas que vão ler o seu texto. Vamos descobrir o que isso significa?

Por que a empatia é importante na hora de escrever

um texto?
O dicionário Michaelis define empatia como a habilidade de se imaginar no lugar de outra pessoa,
compreendendo seus sentimentos, desejos, ideias e ações. O texto, por sua vez, deve ser sempre
centrado na pessoa que vai fazer a leitura. Diante disso, é fundamental se imaginar no lugar do leitor na
hora de escrever um texto. Deve-se levar em consideração, portanto, a capacidade da de as pessoas que
vão ler o texto para compreenderem as informações e fazerem inferências.

Saiba mais
Indicador Inaf

O Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf) é uma pesquisa realizada com o apoio do IBOPE Inteligência.
O indicador tem como objetivo medir o nível de alfabetismo da população brasileira entre 15 e 64 anos,
avaliando suas habilidades e práticas de leitura, de escrita e de matemática aplicadas ao cotidiano. Para
saber mais sobre o Inaf, acesse o portal do Instituto Paulo Montenegro.

Programa Pisa

O Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) é um estudo comparativo internacional

realizado a cada dois anos pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE).
O estudo oferece informações sobre o desempenho de estudantes na faixa etária dos 15 anos, avaliando
os domínios de leitura, matemática e ciências. Para saber mais sobre o Pisa, acesse o portal do Instituto
Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

Referências

 https://michaelis.uol.com.br/moderno-portugues/busca/portugues-brasileiro/empatia/. Acesso
em 01/06/2020.
 https://ipm.org.br/inaf. Acesso em 01/06/2020.
 http://portal.inep.gov.br/pisa. Acesso em 01/06/2020 .

3. A hierarquia das informações faz diferença

https://www.youtube.com/watch?v=Kp05rRm4qkw&t=40s

Objetivo de Aprendizagem
Identificar a hierarquia das informações de um texto.

No vídeo a seguir, você conhecerá a diretriz de Linguagem Simples chamada hierarquia e sua associação
com o que os jornalistas chamam de “pirâmide invertida”. Vamos começar?

O que significa hierarquia no contexto de linguagem

simples?
No desenvolvimento de um texto informativo, a estrutura da informação deve seguir uma sequência
lógica. As informações essenciais e mais importantes devem aparecer primeiro. Depois, aparecem as
informações complementares e auxiliares. Estabelecer uma hierarquia contribui para organizar as
informações de forma objetiva.

A hierarquia das informações pode ser demonstrada por meio da pirâmide invertida utilizada por
profissionais de comunicação para elaborar as notícias, veja:

Fonte: https://br.pinterest.com/pin/703054191810204571/. Acesso em 01/06/2020.

Referências
 https://br.pinterest.com/pin/703054191810204571/. Acesso em 01/06/2020.

 https://www.facebook.com/sharer.php?u=https%3A%2F%2Ffanyv88.com%3A443%2Fhttp%2Fsecti.df.gov.br%2Fcomunicado-
planetario-de-brasilia-covid-19%2F.

4. As palavras do texto precisam ser conhecidas

https://www.youtube.com/watch?v=vZ_HStjOIlk

Objetivo de Aprendizagem
Reconhecer a importância do uso de palavras conhecidas na produção de um texto.
No vídeo seguinte, você vai conhecer uma das diretrizes mais importantes da Linguagem Simples:
utilizar palavras que sejam conhecidas pela pessoa que vai ler o texto. Vamos lá?

Como escolher as palavras conhecidas?

A pessoa que está escrevendo um texto costuma escolher as palavras que são mais familiares para ela.
No entanto, é preciso praticar a empatia e imaginar se essas palavras também serão conhecidas pelas
pessoas que vão ler o texto. Quanto mais usuais e corriqueiras as palavras forem, melhor será a
comunicação! É importante evitar o uso de jargões, termos técnicos e siglas, pois essas palavras podem
dificultar a compreensão das informações.

5. As palavras concretas têm preferência

https://www.youtube.com/watch?v=qzO1LILszuA

Objetivo de Aprendizagem
Reconhecer a importância da escolha de palavras concretas na produção de um texto.
No vídeo abaixo, você vai conhecer mais uma diretriz de Linguagem Simples relacionada ao texto: a
escolha de palavras concretas. Você sabe quais são as vantagens da utilização de palavras concretas
para a leitura? Vamos descobrir?

Qual é mesmo a diferença entre substantivos

concretos e abstratos?

Concretos
São aqueles que nomeiam seres que possuem existência própria, ou seja, não dependem de outros
seres para existir. Esses substantivos nomeiam pessoas, lugares, animais, vegetais e outras coisas.
Exemplos
prédio; país; flor; lagoa; caneta; pedra; sol, criança, etc.

Abstratos
 São aqueles que nomeiam seres que dependem de outros seres para existir. Esses substantivos
denominam ações, estados e qualidades.
Exemplos
Felicidade, beleza, fome, saudade, alegria, disposição, falsidade, etc.

Por que dar preferência às palavras concretas?

O uso de palavras abstratas dificulta a leitura e a compreensão pela maior parte das pessoas. O mesmo
ocorre com nominalizações. A dificuldade fica ainda maior quando há uma sequência de substantivos
abstratos na mesma frase. Por essa razão, ao escolher as palavras para um texto informativo ou para um
documento, prefira as palavras concretas. Outra boa dica é trocar os substantivos abstratos por verbos
de ação, como no exemplo a seguir:

👎 Em vez de: “Leve em consideração a faixa etária dos usuários”,

👍 Prefira: “Considere a faixa etária dos usuários”.

Referências

 https://www.infoescola.com/portugues/substantivos-concretos-e-abstratos/. Acesso em
02/06/2020.
 CUNHA, Celso. Gramática do português contemporâneo: edição de bolso; organização Cilene da
Cunha Pereira. Rio de Janeiro: Lexikon; Porto Alegre, RS: L&PM, 2012.

6. Use e abuse das frases curtas

https://www.youtube.com/watch?v=V31_rpIs5Ss

Objetivo de Aprendizagem

Reconhecer a importância do uso de frases curtas.

No vídeo a seguir, você conhecerá a diretriz de Linguagem Simples relacionada à construção de frases
curtas nos textos. Acompanhe:

Como saber se uma frase é curta?

As diretrizes internacionais de Linguagem Simples sugerem frases com até 20 ou 25 palavras. A clareza
de uma frase, entretanto, depende de vários fatores, e não apenas da quantidade de palavras. Então, a
dica para escrever frases mais curtas e fáceis de ler é fazer primeiro um rascunho e, depois, eliminar o
que for desnecessário.

7. Nunca se esqueça da ordem direta

https://www.youtube.com/watch?v=V_t0RiZi_h0

Objetivo de Aprendizagem
Reconhecer a importância do uso de frases na ordem direta.
No vídeo abaixo, será apresentada a diretriz de Linguagem Simples que diz respeito ao uso de frases na
ordem direta. Acompanhe:

Qual é mesmo a ordem direta das frases?

A ordem direta das frases é aquela que segue a estrutura Sujeito + Verbo + Complemento. Usar a ordem
direta facilita a compreensão dos textos. Por isso, é recomendável evitar as orações na ordem indireta e
também as orações intercaladas. Vamos ver alguns exemplos:

1. As dúvidas sobre o combate ao vírus são cada vez mais frequentes atualmente.

Ordem direta: Sujeito + Verbo + Complemento

2. São cada vez mais frequentes atualmente as dúvidas sobre o combate ao vírus.

Ordem indireta: Verbo + Complemento + Sujeito

3. As dúvidas sobre o combate ao vírus, que prejudicam o diagnóstico, são cada vez
mais frequentes atualmente.

Sujeito + Oração intercalada + Verbo + Complemento

8. Faça sempre um diagnóstico

https://www.youtube.com/watch?v=vNKL2072sOI

Objetivo de Aprendizagem

Executar um diagnóstico de linguagem simples ao produzir os próprios textos.

No vídeo a seguir, você conhecerá a diretriz de Linguagem Simples associada à avaliação que consiste
em verificar se o texto possui elementos que dificultam a leitura. Trata-se da diretriz chamada de
Diagnóstico. Acompanhe:

O que é mesmo o Diagnóstico?

O Diagnóstico é a diretriz de Linguagem Simples que consiste em checar se há elementos no texto que
dificultam a leitura. Durante essa checagem, você deve entrar em um estado empático para se imaginar
no lugar das pessoas que vão ler o texto. É o momento de verificar se as diretrizes anteriores foram
corretamente seguidas e fazer ajustes, se for o caso.

O que devo procurar no texto ao fazer o Diagnóstico?

 Há alguma informação que desconsidera a pessoa que lê?
 Há alguma informação que está fora da sequência lógica?
 Há alguma palavra pouco comum?
  Há alguma palavra abstrata?
 Há alguma frase longa?
 Há frases em ordem indireta?

Saiba mais 💬
Existem algumas ferramentas online que podem ajudar a identificar o seu perfil e perfil de liderança:

 No teste de estilo de liderança elaborado por Robert Half, você conseguirá reconhecer seu estilo
de liderança, além de ter acesso a algumas dicas para se tornar um líder melhor para a sua
equipe.
 Já no qual o seu perfil de liderança do Uol Economia, você poderá verificar que perfil você
exerce na sua organização.
 O vídeo Revisão e Próximos Passos: Minicurso de Linguagem Simples, com Heloisa Fischer está
disponível no canal do Youtube Comunica Simples.

REVISÃO e PRÓXIMOS PASSOS: Minicurso de Linguagem Simples,

com Heloisa Fischer
https://www.youtube.com/watch?v=h0ei5V-71k0

Contribuição para o
Item de nota Peso calculado Nota Intervalo Porcentagem Feedback
total do curso
Exercício Avaliativo 100,00 % 87,50 0–100 87,50 % 87,50 %

Total do curso
- 87,50 0–100 87,50 % -
Incluir notas vazias.

Questão 1
Correta
Vale 1,00 ponto(s).
Texto da questão
Marque a alternativa mais adequada sobre o conceito de Linguagem Simples e seu contexto de
aplicação no Brasil.

Escolha uma opção:

a. A Linguagem Simples defende que os textos sejam escritos exatamente como as pessoas
falam, ou seja, de maneira informal, como um bate-papo.

b. Apesar da Linguagem Simples já estar presente em pelo menos quinze países, ainda não há
registros de iniciativas de simplificação de linguagem no Brasil.

c. A Linguagem Simples é uma técnica de comunicação que se preocupa apenas com o

cumprimento das regras gramaticais, sem considerar o grau de escolaridade e letramento das
pessoas que farão a leitura dos textos.

d. O aspecto social da Linguagem Simples está relacionado ao direito de as pessoas

entenderem as informações que orientam o cotidiano em que vivem. Como técnica de
 comunicação, a Linguagem Simples se preocupa com a elaboração de textos que sejam fáceis de
ler.

e. Uma das recomendações da Linguagem Simples é que a administração pública continue

utilizando uma linguagem semelhante à linguagem jurídica em seus textos, mesmo que isso
dificulte a leitura e a compreensão por parte das pessoas.
Sua resposta está correta.
A Linguagem Simples é uma causa social e uma técnica de comunicação. Como causa social, ela
defende que todas as pessoas têm o direito de entender as informações que orientam o cotidiano.
Como técnica de comunicação, ela compreende um conjunto de práticas voltadas para elaboração
de textos fáceis de ler.

Questão 2
Correta
Vale 1,00 ponto(s).
Texto da questão
Com base no vídeo, marque a alternativa mais adequada sobre a diretriz de Linguagem Simples
chamada empatia.

Escolha uma opção:

a. A empatia é uma diretriz de Linguagem Simples que pode ser desconsiderada em interfaces
digitais, pois não influencia a experiência dos usuários.

b. A produção de textos de interesse coletivo deve considerar que os leitores são

suficientemente alfabetizados e capazes de compreender informações complexas.

c. Ter empatia na hora de produzir um texto significa conseguir se imaginar no lugar do leitor,
considerando a capacidade que a pessoa tem para compreender as informações e para fazer
inferências.

d. O uso de termos rebuscados em textos de interesse coletivo é bastante recomendável, pois

ajuda a aumentar o nível de alfabetismo das pessoas.

e. Os textos informativos, assim como o literário, devem ser centrados na pessoa que estiver
escrevendo, pois isso amplia a capacidade de expressão e facilita a compreensão dos leitores.

Questão 3
Correta
Vale 1,00 ponto(s).
Texto da questão
Leia o comunicado abaixo:
 http://secti.df.gov.br/comunicado-planetario-de-brasilia-covid-19/

Com base na diretriz de Linguagem Simples chamada hierarquia, marque a alternativa mais
adequada.

Escolha uma opção:

a. O comunicado está de acordo com a diretriz de hierarquia, pois a primeira informação, sobre
o Decreto nº 40.519, de 14 de março de 2020, publicado pelo Governo do Distrito Federal é a mais
relevante.

b. De acordo com a diretriz hierarquia, a primeira informação do texto deveria ser a

contextualização das medidas de combate ao Corona Vírus.

c. O comunicado pode ser considerado um exemplo de uso adequado da pirâmide invertida,

pois apresenta as informações mais importantes seguidas das informações complementares e
auxiliares. 

d. A informação mais importante do comunicado, sobre o planetário estar fechado entre os

dias 17/3 e 31/3, aparece apenas no fim do texto. Por esse motivo, o comunicado não está de
acordo com a diretriz hierarquia da Linguagem Simples.

e. A hierarquia das informações do comunicado favorece a leitura e a compreensão, pois é

suficientemente objetiva.
Sua resposta está correta.
O texto informativo deve ser sempre centrado nas capacidades e necessidades de quem vai fazer a
leitura. Por isso, é fundamental que, ao elaborar o texto, você se imagine no lugar da pessoa que vai
ler. Considere o grau de alfabetismo, a capacidade de compreensão das informações, a capacidade
de fazer inferências e o tempo necessário à leitura. A Linguagem Simples é capaz de aprimorar a
experiência dos usuários nas interfaces digitais, principalmente em telas pequenas, como nos
celulares. Os termos rebuscados dificultam a leitura e, por isso, devem ser evitados.

Questão 4
Correta
Vale 1,00 ponto(s).
Texto da questão
Tomando como base a diretriz de Linguagem Simples que orienta o uso de palavras conhecidas
nos textos informativos, marque a alternativa que melhor utiliza palavras de uso corriqueiro.

Escolha uma opção:

 a. Informamos que a tarifa do serviço de achados e perdidos é facultada no caso de
hipossuficiência econômica do usuário.

b. Como podemos mitigar as consequências socioeconômicas da pandemia de Covid-19?

c. As multas de mora decorrentes do inadimplemento de obrigações no seu termo não poderão

ser superiores a dois por cento do valor da prestação.

d. Receita Federal suspende avaliação anual de recintos alfandegados. Medida foi tomada por
conta da pandemia causada pelo novo coronavírus.

e. A Secretaria de Saúde do Distrito Federal comunica que a vacinação contra a gripe Influenza
acontecerá nesta quarta (25), EXCEPCIONALMENTE, só no período da tarde, das 14h às 20h.
Sua resposta está correta.
A alternativa E é a que melhor utiliza palavras de uso corriqueiro para transmitir a mensagem.
Embora o nome Influenza seja um termo médico pouco conhecido, ele apenas especifica a palavra
“gripe”, que é de uso corriqueiro na língua.
Na alternativa A, os termos “tarifa”, “facultada”e “hipossuficiência” são pouco usuais;
Na alternativa B, os termos “mitigar”, “socioeconômica” e “pandemia”são pouco usuais;
Na alternativa C, os termos “mora”, “decorrente’e “inadimplemento”são pouco usuais;
Na alternativa D, os termos “recintos” e “alfandegados” são pouco usuais.

Questão 5
Incorreta
Vale 1,00 ponto(s).
Texto da questão
Com base no vídeo e nos conceitos de substantivos concretos e abstratos, marque a alternativa
que utiliza as palavras concretas de acordo com a diretriz de Linguagem Simples:

Escolha uma opção:

a. As redes de supermercados devem adotar medidas de proteção à saúde dos seus

funcionários e clientes para garantir segurança no combate ao coronavírus em seus
estabelecimentos.

b. O supermercado deverá higienizar mãos e punhos de clientes e funcionários.

c. O estabelecimento deverá instalar sinalização e comunicação interna nas lojas para orientar o
distanciamento entre as pessoas.

d. A loja deve dispor de funcionários para realização da fiscalização.

 e. A loja deverá promover a higienização das esteiras dos caixas a cada compra dos clientes.
Sua resposta está incorreta.
A alternativa B utiliza as palavras concretas supermercado, mãos, punhos, clientes e funcionários
associada ao verbo de ação higienizar. A escolha das palavras concretas, nesse caso, facilita a leitura
e a compreensão da mensagem.
A alternativa A utiliza palavras abstratas encadeadas no trecho “devem adotar medidas de proteção
à saúde”. Esse trecho poderia ser substituído por “deve adotar medidas que protejam a saúde”.
A alternativa C utiliza palavras abstratas encadeadas no trecho “deverá instalar sinalização e
comunicação interna nas lojas”. Esse trecho poderia ser substituído por “deverá sinalizar e
comunicar”. O verbo de ação facilitaria a leitura e a compreensão.
A alternativa D utiliza palavras abstratas encadeadas no trecho “dispor de funcionários para
realização da fiscalização”. O trecho poderia ser substituído por “dispor de funcionários para
fiscalizar”. O verbo de ação facilitaria a leitura e a compreensão.
A alternativa E utiliza palavras abstratas encadeadas no trecho “promover a higienização das
esteiras”. Esse trecho poderia ser substituído por “higienizar as esteiras”, facilitando a leitura e a
compreensão com o uso do verbo de ação.

Questão 6
Correta
Vale 1,00 ponto(s).
Texto da questão
Com base no vídeo, marque a alternativa que melhor se adequa à diretriz de Linguagem Simples
relacionada à utilização de frases curtas:

Escolha uma opção:

a. Por motivos de segurança pública, a partir dessa data, 09/12/2013, esta agência não fará mais
pagamentos ou recebimentos no caixa com dinheiro, assim como não processaremos mais
depósitos de dinheiro e cheques nos envelopes do TAA.

b. Em consequência à greve dos policiais militares da Bahia, informamos que, por motivos de
segurança, os terminais de autoatendimento serão desabastecidos no final do expediente de 17 de
abril de 2014 e somente serão reabastecidos em 22 de abril de 2014.

c. Sobre as medidas para amenizar os efeitos da Pandemia do coronavírus (COVID-19), o Banco

do Brasil, com o objetivo de preservar o bem estar dos clientes e funcionários, informa que o
atendimento presencial somente ocorrerá no interior da agência, limitado a permanência máxima
de 5 clientes por vez.

d. Informamos que esta Agência de Correios encerrará definitivamente suas atividades no dia
22/11/2019 (último dia de atendimento).

e. O Departamento Estadual de Trânsito do Maranhão (Detran-MA) informa que não haverá

expediente na sede da 9a Circunscrição Regional de Trânsito (Ciretran) de Santa Inês, nesta quinta-
feira (14), em virtude do feriado municipal referente à fundação da cidade e na sexta-feira (15), em
virtude de Ponto Facultativo decretado pela prefeitura do município.
Sua resposta está correta.
 A alternativa D é a única que apresenta frase com menos de 20 ou 25 palavras, conforme
recomendado pelas diretrizes internacionais de Linguagem Simples. As demais alterativas
apresentam frases muito longas. Essas frases precisariam ser ajustadas para eliminar informações
desnecessárias.

Questão 7
Correta
Vale 1,00 ponto(s).
Texto da questão
Com base nas diretrizes de Linguagem Simples, marque a alternativa que utiliza as frases na ordem
direta:

Escolha uma opção:

a. Comunicamos que, no dia 30 de novembro, 4a feira, não haverá, na igreja matriz Sant`ana, a
tradicional Missa com Novena de N.Sra do Perpétuo Socorro.

b. Considerando o surto de COVID-19, fica suspenso, a partir de 25 de março, todo o

atendimento ao público.

c. É assegurada ao consumidor a liquidação antecipada do débito, total ou parcialmente,

mediante redução proporcional dos juros e demais acréscimos.

d. Este estabelecimento possui um exemplar do Código de Defesa do Consumidor para

consulta.

e. É proibido ao fornecedor de produtos ou serviços substituir o troco em espécie por outros

produtos sem o consentimento prévio do consumidor.
Sua resposta está correta.
A alternativa D é a única que apresenta a frase na ordem direta. O sujeito da frase é “este
estabelecimento”, o verbo é “possui”e o complemento é “um exemplar do Código de Defesa do
Consumidor”. A frase ainda apresenta um adjunto adverbial de finalidade no fim: ”para consulta”.
A alternativa A está invertida. Para deixá-la na ordem direta, seria preciso reescrevê-la da seguinte
forma: “Comunicamos que não haverá a tradicional Missa com Novena de N.Sra do Perpétuo
Socorro no dia 30 de novembro, 4a feira, na igreja matriz Sant’ana”.
 A alternativa B está invertida. Para deixá-la na ordem direta, seria preciso reescrevê-la da seguinte
forma: “Todo o atendimento ao público fica suspenso a partir de 25 de março, considerando o surto
de COVID-19”.
A alternativa C está invertida. Para deixá-la na ordem direta, seria preciso reescrevê-la da seguinte
forma: “A liquidação antecipada do débito é assegurada ao consumidor, total ou parcialmente,
mediante redução proporcional dos juros e demais acréscimos”.
A alternativa E está invertida. Para deixá-la na ordem direta, seria preciso reescrevê-la da seguinte
forma: “Substituir o troco em espécie por outros produtos sem o consentimento prévio do
consumidor é proibido ao fornecedor de produtos ou serviços”. 

Questão 8
Correta
Vale 1,00 ponto(s).
Texto da questão
Leia a frase abaixo, publicada pela Receita Federal no Twitter:

“Os lucros decorrentes de prêmios em dinheiro obtidos em loterias são rendimentos sujeitos à
tributação exclusiva na fonte, à alíquota de 30%, devendo o valor constar na declaração como
rendimento tributável exclusivamente na fonte”.

Com base na diretriz de diagnóstico da Linguagem Simples, marque a alternativa mais adequada.

Escolha uma opção:

a. O tamanho da frase está entre 20 e 25 palavras. São 34

b. As palavras “lucros”, “rendimentos” e “tributação” são concretas.

c. A palavra “alíquota” é pouco comum e poderia ser substituída por “percentual”, que é mais
usual.

d. O trecho “devendo o valor constar na declaração” está na ordem direta.

e. É possível inferir que houve empatia com as pessoas de baixo alfabetismo ao escrever a
frase.
Sua resposta está correta.
O diagnóstico da frase revela uma grande quantidade de palavras, sendo algumas abstratas (como
lucros, tributação e rendimentos) e outras pouco usuais (como alíquota, que poderia ser substituída
por “percentual”). No trecho “devendo o valor constar na declaração”, o sujeito aparece intercalado
na locução verbal. A ordem direta, nesse caso, seria “o valor deve constar na declaração”. Por fim, o
diagnóstico permite inferir que não houve empatia com as pessoas de baixo alfabetismo ao
escrever a frase.