F Sica LEIS DE KIRCHHOFF Rodrigo 220919 232649

Nome: ____________________________________________________
Prof.: Rodrigo Alves – Física Série2ª Turma:

Data:___/___/_____. Unidade: centro/sul
e) a Lei dos Nós representa a Lei da Conservação

da Carga Elétrica e a Lei das Malhas, a Lei da
LEIS DE KIRCHHOFF Conservação da Energia.
01 - (UDESC) De acordo com a figura, os valores das 03 - (UNIFOR CE) Considere o circuito elétrico
correntes elétricas i 1, i2 e i3 são, respectivamente, iguais esquematizado abaixo e os valores indicados nos
a: elementos constituintes.
Nesse circuito é correto afirmar que a
a) intensidade da corrente elétrica em R1 vale 4A.

b) intensidade da corrente elétrica em R2 vale 3A.
a) 2,0 A, 3,0 A, 5,0 A c) ddp entre os pontos A e B vale 8 V.
b) – 2,0 A, 3,0 A, 5,0 A d) potência elétrica dissipada em R1 vale 25 W.
c) 3,0 A, 2,0 A, 5,0 A e) potência elétrica dissipada em R2 vale 20 W.
d) 5,0 A, 3,0 A, 8,0 A
e) 2,0 A, – 3,0 A, – 5,0 A 04 - (UFRJ) Uma bateria ideal de força eletromotriz 
está ligada a um circuito como ilustra a figura a seguir.
02 - (UNIFOR CE) Em qualquer circuito de malhas
múltiplas, as Leis de Kirchhoff dos Nós e das Malhas,
estabelecem respectivamente que a soma das correntes
que chegam a um nó, é igual a soma das correntes que
dele saem e a soma algébrica das forças eletromotrizes
em uma malha é igual a soma algébrica das quedas de
potencial.
Calcule a diferença de potencial VA  VB entre os pontos

terminais A e B em função de  .
05 - (UFPE) A corrente i através do resistor R1 no circuito

abaixo é 400 mA.
Calcule a diferença de potencial, VB – VA, entre os pontos
B e A.
De acordo com estes enunciados, podemos concluir que
a) a Lei dos Nós representa a Lei da Conservação

da Energia e a Lei das Malhas, a Lei da Conservação do
Momento Linear.
b) a Lei dos Nós representa a Lei da Conservação
da Energia e a Lei das Malhas, a Lei da Conservação da
Carga Elétrica.
c) a Lei dos Nós representa a Lei da Conservação a) 1,5 volts b) 2,5 volts c) 3,5 volts
do Momento Linear e a Lei das Malhas, a Lei da d) 4,5 volts e) 5,5 volts
Conservação da Energia.
d) a Lei dos Nós representa a Lei da Carga Elétrica 06 - (UFC CE) Considere o circuito da figura abaixo.
e a Lei das Malhas, a Lei da Conservação do Momento
Linear.
www.prevest.com.br – 3209-7300/3209-7240:
1
2,5V 4,0
4,0
2,0
7,5V
A diferença de potencial, em volts, nos terminais do
resistor de 2,0  e a potência nele dissipada, em watts,
a) Utilize as leis de Kirchhoff para encontrar as são, respectivamente,
correntes I1, I2 e I3 . a) 1,0 e 0,50 b) 1,0 e 2,0 c) 2,0 e 2,0
b) Encontre a diferença de potencial VA - VB. d) 2,0 e 4,0 e) 4,0 e 8,0
07 - (UEM PR) Qual o sentido e a intensidade da 11 - (UFRRJ)

corrente elétrica que passa no resistor de 4,0  ? Na figura abaixo observa–se um circuito com dois
geradores (E1 e E2) e alguns resistores. Utilizando a 1a lei
de Kircchoff ou lei dos nós, pode–se afirmar que:
i1 i2 i4 R4 i6
i3
R1 R3 R5
a) Anti-horário com intensidade de 1,0 A.
b) Horário com intensidade de 2,0 A.
R2 E2
c) Anti-horário com intensidade de 3,0 A. i7 R6
d) Horário com intensidade de 1,0 A. E1
i5
e) Horário com intensidade de 3,0 A.
a) i1 = i2 – i3.
08 - (UFPE) Determine o valor do resistor R, em ohms, b) i2 + i4 = i5.
para que a corrente no circuito abaixo seja de 0,5 A. c) i4 + i7 = i6.
d) i2 + i3 = i1.
e) i1 + i4 + i6 = 0.
GABARITO:
1) Gab: A
2) Gab: E
3) Gab: E
4) Gab: VA  VB   / 3 .
a) 9 b) 7 c) 5 d) 3 e) 1 5) Gab: C
6) Gab:
a)I1 =1A, I2 = 0,5A e I3 =1,5A.
09 - (FMTM MG) No circuito elétrico representado na b) V  V  8V
A B
figura, o módulo da diferença de potencial entre os
7) Gab: D
pontos A e B é:
8) Gab: B
9) Gab: C
10) Gab: A
11) Gab: D
a) 2 V . b) 4 V . c) 6 V . d) 8 V . e) 10 V .
10 - (UEL PR) Pelo circuito elétrico esquematizado flui

uma corrente elétrica
www.prevest.com.br – 3209-7300/3209-7240:
2

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e) a Lei dos Nós representa a Lei da Conservação

Nesse circuito é correto afirmar que a

a) intensidade da corrente elétrica em R1 vale 4A.

Calcule a diferença de potencial VA  VB entre os pontos

05 - (UFPE) A corrente i através do resistor R1 no circuito

De acordo com estes enunciados, podemos concluir que

a) a Lei dos Nós representa a Lei da Conservação

07 - (UEM PR) Qual o sentido e a intensidade da 11 - (UFRRJ)

10 - (UEL PR) Pelo circuito elétrico esquematizado flui

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