UNIVERSIDADE CEUMA

Curso de Engenharia Mecânica/Civil

Disciplina: Física I Data: 09/09/2022 Data de Entrega: 15/09/2022

Prof. Patrício Araújo Sala: 205

Alunos: Thayla Evelen Castro Silva

Lista de Exercícios – nº 01

1ª Questão:

Num bairro onde todos os quarteirões são quadrados e as ruas paralelas distam
100m uma da outra, um transeunte faz o percurso de P a Q pela trajetória
representada no esquema

O deslocamento desse transeunte tem módulo, em metros, igual a:

a) 300
b) 350 2 2
d =300 + 400
2

c) 400
2
d) 500 d =90000+160000
e) 700
d= √250000

d=500m
2ªQuestão:

Consideremos um carro percorrendo uma pista circular de raio 4 metros. Determine

o deslocamento e o caminho percorrido pelo carro durante:

a) ¼ de volta; CP=6,28 m ;deslocamento=4 √ 2 m

b) Meia volta; CP=12,56 m ; deslocamento=8 m
c) Uma volta; CP=25,12 m; deslocamento=0 m r=4
d) Duas voltas. CP=50,24 m ; deslocamento=0 m
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b)
a)

c) d)

3ª Questão:

Um trem se move com velocidade horizontal constante. Dentro dele estão o

observador A e um garoto, ambos parados em relação ao trem. Na estação, sobre a
plataforma, está o observador B parado em relação a ela. Quando o trem passa pela
plataforma, o garoto joga uma bola verticalmente para cima. Desprezando-se a
resistência do ar, podemos afirmar que

(2) o observador A vê a bola se mover verticalmente para cima e cair nas mãos do
garoto.

(4) o observador B vê a bola descrever uma parábola e cair nas mãos do garoto.

(8) os dois observadores veem a bola se mover numa mesma trajetória.

(10) o observador B vê a bola se mover verticalmente para cima e cair atrás do

garoto.

(15) o observador A vê a bola descrever uma parábola e cair atrás do garoto.

Dê como resposta a soma dos números associados às proposições corretas.

R=2+ 4=6
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4ª Questão:

Você é um ponto material? Exemplifique.

R= Depende. Passo a ser um ponto material se observada de uma distância a

ponto de ser irrelevante, considerando a dimensão do espaço em que me encontro.
Exemplo: Estou no meio do oceano, logo me torno um ponto material, pois minha
massa é irrelevante comparada a imensidão do oceano.

5ª Questão:

Considere um ponto na superfície lunar. A trajetória desse ponto será: 

      a) circular;

      b) elíptica;

      c) retilínea;

d) depende do referencial adotado;

      e) n.d.a.    

6ª Questão:

Suponha que uma pessoa M esteja assentada em um ônibus que se move em relação
à Terra. Duas cadeiras à frente, uma pessoa N também está sentada.

a) A pessoa N está parada ou em movimento em relação à Terra?

R = A pessoa N está em movimento em relação à Terra

b) E em relação à pessoa M ?

R = A pessoa N está parada em relação à pessoa M

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7ª Questão:

A respeito do conceito de ponto material, assinale a opção correta:

a) Ponto material é um corpo de massa desprezível.

b) Quando calculamos o tempo gasto por um trem para atravessar um túnel, o trem
é considerado um ponto material.

c) Uma pulga é um ponto material e um elefante é um corpo extenso.

d) Um corpo é considerado um ponto material quando seu tamanho não é relevante

no equacionamento de seu movimento.

8ª Questão:

Assinale a opção correta:

a) Uma pessoa em um trem pode afirmar que as árvores estão sempre em repouso.

b) O cobrador de um ônibus está sempre em movimento em relação ao motorista.

c) Um paciente, convalescendo (em estado vegetativo) em um hospital, pode estar

em movimento.

d) Pode-se discutir o conceito de repouso e movimento sem escolher um referencial.

9ª Questão:

Um ciclista percorre uma pista com velocidade de 36 km/h. A velocidade do ciclista

em m/s é:

a) 36 b) 20 c) 12 d) 10 e) 6

36
Vm=
3,6
Vm=10 m/s
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10ª Questão:

Um móvel percorre uma distancia de 1200 m em 20 min. Qual a sua velocidade

escalar media em km/h?

a) 4,8 b) 3,6 c) 2,7. d)2,1. e)1,2

1200 m∗0,001=1,2km

20 min 1
= h
60 3
Δ s 1200 1,2
= =
Δt 20 1
3

1,2∗3
Vm= =3,6 km/h
1

11ª Questão:

As cidades A, B e C estão situadas na mesma rodovia – ver a figura abaixo. Um

automóvel sai de A, efetua um deslocamento até C e, em seguida, vai até B.
Determinar:

a) O deslocamento escalar total do automóvel;

ΔS =150−100=50 km
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b) a distância (d) efetivamente percorrida.

d=¿ Δs1∨+ ¿ Δs2∨¿

d=¿ 200−100∨+ ¿ 150−200∨¿

d=¿100∨+¿−50∨¿

d=150 km

12ª Questão:

Um ônibus percorre uma distância de 180 km em 2h 30 min. Calcule a velocidade

escalar média do ônibus em m/s, durante esse percurso.

Δs 180 km
=
Δt 2 h30 min Δ s 180
=
Δ t 2,5

Vm=72 km/h

72
Vm=
3,6

Vm=20 m/s

13ª Questão:

A distância do Colégio Notre Dame até a casa de um aluno é de 24 km. Considerando

que a velocidade máxima permitida é de 80 km/h, quanto tempo, no mínimo, o
aluno deve gastar no percurso em trânsito completamente livre ?

Vm=80 km/h

Δ s=24 km 24
80=
Δt
Δ t=?
Δ t=24∗80

Δ t=0,3 h

Δ t=18 min
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Δs
Vm=
Δt

14ª Questão:

Um carro com uma velocidade de 80 km/h passa pelo km 240 de uma rodovia às 7 h
30 min. A que horas este carro chegará à próxima cidade, sabendo-se que a mesma
está situada no km 300 dessa rodovia?

Vm=80 km/h S f −S o 300−240

=
T f −T o T f −7 h 30

60
80=
T f −7,5

6
T f −7,5=
8

T f = 0,75 + 7,5

T f = 8,25 = 8h15 min

15ª Questão:

A velocidade escalar média de um automóvel é de 80 km/h no primeiro trecho de

seu percurso e 60 km/h no trecho restante. Os trechos são percorridos no mesmo
intervalo de tempo. Qual é a velocidade escalar média durante todo o percurso?

v 1+ v 2
2
80+60 140
= =70 km/h
2 2
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16ª Questão:

Uma partícula percorre 30 m com velocidade escalar media de 36 km/h. Em quanto

tempo faz este percurso?

36
=10 m/s 30
3,6 Δt = =3 s
10

17ª Questão:

Uma partícula em movimento uniforme tem sua posição variando com o tempo de
acordo com a função: S = 100 + 20t, onde S é medido em metros e t em segundos.
Determine:

a) o espaço inicial e a velocidade escalar da partícula;

So =100 m; V =20 m/ s

b) o espaço no instante t =5,0s;

S=100+ 20∗5 t

S=100+ 100

S=200 m

c) o instante em que o móvel se encontra a 300 m da origem dos espaços;

300=100+20 t

300−100=20 t

200
t=
20
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d) se o movimento é progressivo ou retrógrado.

R = Progressivo, pois o corpo se movimenta no sentido da trajetória.

18ª Questão:

A equação de uma partícula é caracterizada pela equação; S = 120 - 4t em unidades

do SI. Determine:

a) o espaço inicial e a velocidade escalar da partícula;

S o=120 m; V =4 m/ s

b) o espaço no instante t =2,0s;

S=120−4∗2

S=120−8

S=112m

c) o instante em que o móvel passa pela origem dos espaços;

S=120−4 t

0=120−4 t

−120=−4 t

120=4 t

120
t=
4

t=30 s

d) se o movimento é progressivo ou retrógrado.

R= Retrógrado, pois o corpo está se movendo em direção contrária a trajetória.

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19ª Questão:

Dois móveis A e B percorrem a mesma trajetória e seus espaços são medidos a partir
de uma origem comum. Suas funções horárias, para S em metros e t em segundos,
são SA = 10 + 2t e SB = 40 – 4t.

Determine:

a) O instante do encontro;

10+2 t =40−4 t

12 t=35t

35
t=
12

t=2,91 s

b) A posição do encontro.

S A =10+2∗2,91

S A =10+5,82

S A =15,82
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20ª Questão:

Um ônibus sai de São Paulo às 8 h e chega a Jaboticabal, que dista 350 km da capital,
as 11 h 30 min. No trecho de Jundiaí a Campinas, de aproximadamente 45 km, a sua
velocidade foi constante e igual a 90 km/h.

a) Qual é a velocidade média, em km/h no trajeto São Paulo-Jaboticabal?

350
V m= V m =100 km/h
3,5

b)  Em quanto tempo o ônibus cumpre o trecho Jundiaí-Campinas?

45
90=
∆t

45
∆ t=
90

∆ t=0,5h

21ª Questão:

Considere a rodovia Castelo Branco, esquematizada com algumas cidades e seus

correspondentes marcos quilométricos aproximados.

a) Determine a velocidade escalar média de um automóvel que passa às 8 h por

Sorocaba e às 11 h por Avaré.

220
V m= =74 km/h
3
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b) Determine a velocidade escalar média de um automóvel que passa às 16 h horas

por Botucatu e às 18 h por São Paulo.

200
V m= =100 km /h
2

c) Determine a velocidade escalar média de um automóvel que passa às 20 h por

Botucatu, vai até Avaré e volta, chegando novamente a Botucatu às 23 h.

V 0−200 0
m=¿ = ¿
18−16 3

V m=¿ 0 km/h ¿

22ª Questão:

Determine o tempo gasto para um trem, de 200 m de comprimento com velocidade

constante de 72 km/h, atravesse uma ponte de 50 m de comprimento.

S(t )=¿ S +20t ¿

o

250=20 t

250
=t
20

t=12,5 s

23ª Questão:

Um trem de 100 m de comprimento leva 30 s para atravessar um túnel de 0,5 km.

Qual a velocidade escalar média do trem, em m/s?

100+500 600
V m= =
30 30

V m =20 m/s
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24ª Questão:

Dois carros se deslocam numa pista retilínea, ambos no mesmo sentido e com
velocidades constantes. O carro que está na frente desenvolve 20 m/s e o que está
atrás desenvolve 35 m/s. Num certo instante, a distância entre eles é de 225 m. A
partir desse instante, que distância o carro que está atrás deve percorrer para
alcançar o que está na frente?

a) 100m. b) 205m. c) 225m. d) 300m. e) 525m.

S A =0+35 t=S B=225+20 t

S=0+35 t
35 t=225+20 t
S=35∗15
35 t−20 t=225
S=525m
15 t=225

225
t=
15

t =15 s

25ª Questão:

O gráfico a seguir mostra a variação da posição de um objeto com o tempo. A

distância em (m) e a velocidade em (m/s) do objeto, nos primeiros 4 segundos, foram
respectivamente.

d=15−5=10 m

10
V m= =2,5
4

a) 10 e 2,5 b) 10 e 5,0 c) 15 e 5,0 d) 40 e 2,5

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26ª Questão:

Suponha que dois misseis estão em relação a um ponto que chamaremos de origem
(0,0, 0) distantes entre se, e que no instante 3 segundos, se encontra no ponto (x, 4, 6)
e o outro no ponto (5, -2, 10), separados por uma distância em quilômetros e cujo
ângulo entre eles é de 167°. Determine a distancia entre os mísseis.

d AB = √( x−5) +¿ ¿
2
2

d AB = √ x−5 ¿ +8 +16 ¿
2 2
2

d AB = √ x−5 ¿2 +36+ 16 ¿
2

2 2
d AB=x −2∗x∗5+5 +52

d AB=x 2−10 x +25+52

2
x −10 x+77=0

−(−10)± √10 b2 −4∗1∗77

2∗1

' 10+ 14,4222 24,4222

x= =
2 2
'
x =12,2111

10−14,4222 −4,4222
x '' = =
2 2

x ' ' =−2,2111

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27ª Questão:

Determinar o ângulo entre dois móveis um estar sobre uma superfície plana e o outro
estar no Ar. O móvel que esta na superfície plana esta nas coordenadas de referencia
(5, 4, 0) e o outro que estar no ar, foi localizado nas coordenadas (10, 4, 5) todas
medidas em quilômetros.

( 5,4,0 )∗( 10,4,5 )

cos θ= km
√( 5 2+ 4 2+ 02 )∗( 10 2+ 42 +52 )

(5∗10+4∗4+ 0∗5)
cos θ= km
√25+ 16+0∗√100+ 16+25
50+16 +0
cos θ= km
√ 41∗√ 141
66
cos θ= km
√ 41∗√ 141

28ª Questão:

Um móvel desloca-se para o Norte 880Km e em seguida vira para o Leste e desloca-se
mais 200Km. Determine:

a) O gráfico do percurso;

b) O deslocamento total;

c) O percurso total.