1) O documento discute vozes verbais (ativa, passiva e reflexiva) e pede para identificar qual voz está sendo usada em diferentes frases e transformar frases de uma voz para outra.
2) Exemplos de atividades incluem relacionar frases à voz correspondente, identificar o sujeito como agente ou paciente, e transformar frases entre as vozes ativa, passiva e reflexiva.
3) O documento fornece exercícios práticos para reconhecer e usar as diferentes vozes verbais em português.
1) O documento discute vozes verbais (ativa, passiva e reflexiva) e pede para identificar qual voz está sendo usada em diferentes frases e transformar frases de uma voz para outra.
2) Exemplos de atividades incluem relacionar frases à voz correspondente, identificar o sujeito como agente ou paciente, e transformar frases entre as vozes ativa, passiva e reflexiva.
3) O documento fornece exercícios práticos para reconhecer e usar as diferentes vozes verbais em português.
1) O documento discute vozes verbais (ativa, passiva e reflexiva) e pede para identificar qual voz está sendo usada em diferentes frases e transformar frases de uma voz para outra.
2) Exemplos de atividades incluem relacionar frases à voz correspondente, identificar o sujeito como agente ou paciente, e transformar frases entre as vozes ativa, passiva e reflexiva.
3) O documento fornece exercícios práticos para reconhecer e usar as diferentes vozes verbais em português.
1) O documento discute vozes verbais (ativa, passiva e reflexiva) e pede para identificar qual voz está sendo usada em diferentes frases e transformar frases de uma voz para outra.
2) Exemplos de atividades incluem relacionar frases à voz correspondente, identificar o sujeito como agente ou paciente, e transformar frases entre as vozes ativa, passiva e reflexiva.
3) O documento fornece exercícios práticos para reconhecer e usar as diferentes vozes verbais em português.
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ATIVIDADES VOZES VERBAIS
1) Relacione a primeira coluna com a
segunda, indicando a que voz pertence 3) As frases a seguir estão na voz ativa. o verbo em destaque. Transforme-as para a voz passiva.
(1) Voz ativa a) Ele causou um tumulto na loja.
(2) Voz passiva b) Esta empresa compra carros usados. (3) Voz reflexiva c) Eu fiz os gorrinhos de lã. d) O professor dá aulas via internet. ( ) Mariana comprou ingressos para o e) Joice pegou o peixe. cinema. f) Alguém lava sofás nesta loja. ( ) Luís se sentou no banco da praça. g) Um pedreiro construiu o muro. ( ) Costura-se roupa para crianças. h) Alguém faz a massa de forma artesanal. ( ) A professora apresentava aos alunos a resposta correta. a) Causou-se um tumulto na loja. / Um ( ) A casa da esquina foi vendida por um tumulto na loja foi causado [por ele]. preço ótimo. b) Compram-se carros usados. / Carros ( ) O rapaz não gostava de se olhar no usados são comprados [por esta empresa]. espelho. c) Fizeram-se os gorrinhos de lã./Os gorrinhos de lã foram feitos [por mim]. (1) Mariana comprou ingressos para o d) Dão-se aulas via internet. / Aulas via cinema. internet são dadas [pelo professor]. (3) Luís se sentou no banco da praça. e) Pegou-se o peixe./O peixe foi pego [por (2) Costura-se roupa para crianças. Joice]. (1) A professora apresentava aos alunos a f) Lavam-se sofás nesta loja./Sofás são resposta correta. lavados nesta loja [por alguém]. (2) A casa da esquina foi vendida por um g) Construiu-se o muro./O muro foi preço ótimo. construído [por um pedreiro]. (3) O rapaz não gostava de se olhar no h) Faz-se a massa de forma artesanal./A espelho. massa é feita de forma artesanal [por alguém]. 2) Identifique o sujeito nas frases abaixo e indique se é agente ou 4) As frases a seguir estão na voz paciente. passiva. Transforme-as para a voz ativa.
a) Mariângela gosta de sorvete de morango. a) O espaguete foi preparado pela Lívia.
b) Buscou-se uma solução inteligente para o b) O menino foi visto na sorveteria. problema. c) Esse livro foi escrito por você? c) A criança observava atentamente as d) A blusa é costurada pelo avesso. formigas no chão. e) As casas antigas serão demolidas pela d) Vende-se esta casa. construtora. e) O rapaz foi visto no aeroporto. f) A mala foi despachada pela empresa. f) Camila faz aulas de balé. g) Os premiados foram aplaudidos de pé. h) A roupa do bebê foi lavada à mão. a) Mariângela – agente. b) Uma solução inteligente para o problema a) Lívia preparou o espaguete. – paciente. b) Alguém viu o menino na sorveteria. c) A criança – agente. c) Você escreveu esse livro? d) Esta casa – paciente. d) Alguém costura a blusa pelo avesso. e) O rapaz – paciente. e) A construtora demolirá as casas antigas. f) Camila – agente. f) A empresa despachou a mala. g) Alguém aplaudiu de pé os premiados. g) A menina se escondeu da mãe dentro do h) Alguém lavou à mão a roupa do bebê. guarda-roupa. 5) Transforme as frases da voz passiva b) Leonardo se feriu com a faca de pão. analítica para a sintética. c) Ela se maquiava para disfarçar as olheiras. a) As roupas foram doadas para uma e) Lúcia se penteava com esmero todas as instituição. manhãs. b) As peças são confeccionadas sob g) A menina se escondeu da mãe dentro do encomenda. guarda-roupa. c) O valor da parcela foi deduzido do total. d) O bolo foi confeitado com brigadeiro. 8) Indique a alternativa em que a frase e) Os cinemas foram fechados por tempo em voz ativa foi corretamente indeterminado. transformada para a voz passiva.
a) Doaram-se as roupas para uma a) Crianças necessitam de carinho./Crianças
instituição. são necessitadas de carinho. b) Confeccionam-se as peças sob b) Ele assou o bolo de chocolate./Ele tinha encomenda. assado o bolo de chocolate. c) Deduziu-se do total o valor da parcela. c) Leonora fez o vestido de noiva./O vestido d) Confeitou-se o bolo com brigadeiro. de noiva foi feito para Leonora. e) Fecharam-se os cinemas por tempo d) Carolina emendou os retalhos da indeterminado. colcha./Os retalhos da colcha foram emendados por Carolina. 6) Transforme as frases da voz passiva sintética para a analítica. d) Carolina emendou os retalhos da a) Pregam-se botões. colcha./Os retalhos da colcha foram b) Venderam-se todas as casas antigas dessa emendados por Carolina. rua. c) Compra-se papelão. 9) Assinale a alternativa em que o verbo d) Estudou-se detalhadamente cada opção do pronominal indica uma voz passiva. projeto. e) Cortaram-se os laços de amizade. a) Mariana se lembrava da avó com carinho. b) O teatro se construiu com o trabalho de a) Botões são pregados. muitas pessoas. b) Todas as casas antigas dessa rua foram c) Ela sempre se preocupava com o futuro vendidas. dos filhos. c) Papelão é comprado. d) Os amigos se reconheceram nas fotos d) Cada opção do projeto foi estudada antigas. detalhadamente. e) Os laços de amizade foram cortados. b) O teatro se construiu com o trabalho de muitas pessoas. 7) Identifique, entre as frases a seguir, aquelas que apresentam verbo na voz 10) Assinale a alternativa em que a reflexiva. frase foi escrita usando a voz reflexiva. a) Nesta cidade, vive-se bem. a) Maria nunca se queixava da vida. b) Juliana e a irmã se abraçaram. b) Leonardo se feriu com a faca de pão. c) Eduardo se barbeou com precisão. c) Ela se maquiava para disfarçar as olheiras. d) Dormiam juntos para aquecer-se d) Marcela e o marido se amavam muito. mutuamente. e) Lúcia se penteava com esmero todas as manhãs. c) Eduardo se barbeou com precisão. f) Júlio se formou em Agronomia mês passado.