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PLANO DE CURSO SENAI SENAI DR-FOR-005

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CURSO: Operador de Escavadei ra Hidráulica

AREA: Máquinas Pesadas

CÓDIGO (SCOP): 7151-1500000 CBO: 7151-15 REVISÃO: 01/2010

PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO /HABILIDADES

Área Profissional: Máquinas Pesadas

Segmento Tecnológico: Formação Inicial de Trabalhadores
Modalidade: Qualificação Profissional
Família Ocupacional: CBO: 7151-15
Perfil: Planejam o trabalho, realizam manutenção básica de máquinas pesadas e as operam. Removem
solo e material orgânico "bota-fora", drenam solos e executam construção de aterros. Realizam
acabamento em pavimentos e cravam estacas

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

 Habilidades:

 Demonstrar senso de organização

 Tratar situações de emergência e acidentes
 Trabalhar em equipe
 Demonstrar responsabilidade
 Zelar pelos equipamentos e máquinas
 Demonstrar iniciativa
 Trabalhar sobre pressão

Samyra Abintes
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CURSO: Operador de Escavadei ra Hidráulica

AREA: Máquinas Pesadas

CÓDIGO (SCOP): 7151-1500000 CBO: 7151-15 REVISÃO: 01/2010

 Competências:

 UC 1: Realizar manutenção básica de máquinas pesadas;

 UC 2: Planejar trabalho;
 UC 3: Operar Máquinas pesadas;
 UC 4: Remover solo e material orgânico;
 UC 5: Drenar solos;
 UC 6: Executar construção de aterros;
 UC 7: Demonstrar competências pessoais.

 Unidades de Competências Profissionais e Elementos de Competência:

UNIDADE DE COMPETÊNCIA - 1
Realizar Manutenção Bási ca de Máqui nas Pesadas
Elementos de Competência:
 Conferir níveis de óleo, combustíveis e de água;
 Completar nível de água da máquina;
 Verificar as condições do material rodante;
 Drenar água dos reservatórios;
 Verificar o funcionamento do sistema hidráulico;
 Verificar o funcionamento elétrico;
 Verificar a condição dos acessórios;
 Limpar máquina;
 Relatar problemas detectados;
 Substituir acessórios;
 Identificar pontos de lubrificação;
 Completar o volume de graxa nas articulações.
UNIDADE DE COMPETÊNCIA - 2
Planejar Trabalho
Elementos de Competência:
 Analisar serviço;
 Selecionar máquinas;
 Definir acessórios;
 Selecionar ferramentas manuais;
 Definir etapas de serviço;
 Estabelecer sequência de atividades;

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 Estimar tempo de duração do serviço;

 Selecionar equipamentos de proteção individual;
 Selecionar sinalização de segurança.
UNIDADE DE COMPETÊNCIA - 3
Operar Máquinas Pesadas
Elementos de Competência:
 Acionar máquina;
 Interpretar informações do painel da máquina;
 Mudar marcha conforme o serviço;
 Controlar a aceleração da máquina;
 Estacionar máquina em local plano;
 Apoiar equipamentos hidráulicos e mecânicos no solo;
 Resfriar máquina;
 Desligar máquina;
 Anotar informações sobre a utilização da máquina;
 Relatar ocorrências de serviço.
UNIDADE DE COMPETÊNCIA - 4
Remover Solo e Material Orgânico
Elementos de Competência:
 Verificar marcação da topografia;
 Analisar inclinação do terreno;
 Verificar tipo de solo;
 Carregar caminhão caçamba.
UNIDADE DE COMPETÊNCIA - 5
Drenar Solos
Elementos de Competência:
 Abrir valas para drenagem;
 Instalar manilhas e caneletas para drenagem;
 Abrir valas para montagem de colchão drenante.
UNIDADE DE COMPETÊNCIA - 6
Executar Construção de Aterros
Elementos de Competência:
 Abrir bueiros para passagem de água;
 Selecionar material para o aterro;
 Transportar material para o aterro;
 Espalhar o material;
 Homogeneizar o solo com máquinas e equipamentos;
 Remover material em aterro.

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CÓDIGO (SCOP): 7151-1500000 CBO: 7151-15 REVISÃO: 01/2010

UNIDADE DE COMPETÊNCIA - 7
Demonstrar Competências Pessoais
Elementos de Competência:
 Demonstrar senso de organização;
 Trabalhar em equipe;
 Demonstrar responsabilidade;
 Zelar pelos equipamentos e máquinas;
 Demonstra iniciativa;
 Trabalhar sobre pressão;
 Tratar situações de emergência e acidentes.

JUSTIFICATIVA E REQUISITO DE ACESSO

Justificativa:

Esse curso visa atender uma solicitação do SENAI - Departamento Regional no estado de
Rondônia, no Programa Gestão de Ações Móveis – GAM, para desenvolver competências
profissionais na qualificação de trabalhadores, para atuar como Operador de Escavadeira
Hidráulica; objetivando transformar exclusão e desemprego em cidadania e empreendedorismo.

Requisito de Acesso:

 Ter concluído o Ensino Fundamental;

 Ter 18 anos completos;
 Possuir carteira profissional tipo “B”.

Obs.: “Os requisitos que não forem comprovados através de documentação pertinente, o aluno
deverá assinar a Declaração de Responsabilidade.”

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ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

Objetivo : Desenvolver competências profissionais básicas e comuns ao Perfil Profissional,

proporcionando ao trabalhador a aquisição das habilidades e competências necessárias à execução de
Operador de Escavadeira Hidráulica.

Matriz curricular
CBO: 7151-15
Módulos CH CH CH
Componentes Curriculares
Unidades de Competência Teoria Prática Geral
Módulo -1: Básico QSMS 20 - 20
UC 7
Habilidades Básicas 8 - 8
Habilidades Básicas 28
Especificação Técnica do 4 4
Equipamento
Módulo –2: Específico Procedimentos de Manutenção 4 4
UC 1, UC 2 e UC 7 Painel de Controle - Simbologia 8 8
Técnicas e Procedimentos de 8 8
Operações
Segurança do Equipamento 8 8
Noções de Informática 2 26 28
Habilidades Específicas 60
Módulo – 3: Simulador Software de Simulador 2 18 20
UC 2 e UC 7 Habilidades de Simulador 20
Diálogo de Segurança 1 1
Módulo – 4: Prático Inspeção do Equipamento 1 1
UC 1, UC 2, UC 3, UC 4, UC 5, UC 6, Procedimentos de Operação 5 20 25
UC 7
Operação do Equipamento
2 23 25
Habilidades Práticas 52
Total 160

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ITINERÁRIO FORMATIVO

O curso Operador de Escavadeira é composto de quatro módulos agrupados em habilidades,

constituídos em sete unidades de competência sem saídas intermediárias.

Módulo – 1: Habilidades Básicas

QSMS;
Habilidades Básicas

Módulo – 2: Habilidades Específicas

Especificação Técnica do Equipamento;

Procedimentos de Manutenção;
Painel de Controle – Simbologia; Técnicas e
Procedimentos de Operações; Segurança do
Equipamento;
Noções de Informática

Módulo – 3: Habilidades de Simulador

Software de Simulador

Módulo – 4: Habilidades Práticas

Diálogo de Segurança; Inspeção do

Equipamento; Procedimentos de
Operação; Operação do Equipamento
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CURSO: Operador de Escavadei ra Hidráulica

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CONTEÚDO PROGRAMÁT ICO

Módulo – 1: Habilidades Básicas

Objetivo: Capacitar os alunos nos conhecimentos relacionados à Qualidade, Saúde, Meio
Ambiente, Segurança do Trabalho e Habilidades Básicas e saber interagir como cidadão ético.
Componentes Curriculares Indicadores de Desempenho
 QSMS:  Compreender a importância da adoção, no
 Implementação de um sistema da exercício do trabalho, de medidas de segurança
qualidade; para prevenção de acidentes, como também
 Qualidade é um estudo cultural; para preservação da saúde e do meio ambiente;
 Metodologia dos 5s;
 Qualidade e atendimento ao cliente;  Refletir sobre a implicação das atitudes e
 Clientes internos e externos à empresa; comportamentos nas relações sociais;
 Ferramentas da qualidade;
 O que é o PCMSO?  Compreender o conceito atual de trabalho e seu
 Os exames médicos ocupacionais desdobramento em organizações e
 Ergonomia empreendimentos do mundo contemporâneo;
 Primeiros socorros
 Meio ambiente  Manter postura ética no desenvolvimento de
 Conceitos básicos e importância do meio suas atividades;
ambiente
 Respeitar o meio ambiente como exercício de
 A constituição federal e o meio ambiente
 Impactos ambientais cidadania.
 A ISO 14000
 Acidente de trabalho
 Equipamentos de proteção individual
 Riscos ergonômicos
 Habilidades Básicas:
 Cidadania;
 Grupos;
 Relações interpessoais;
 Ética;
 Motivação;
 Liderança;
 Empreendedorismo;
 Comunicação – o grande desafio de se
fazer entender;
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 Feedback
Módulo – 2: Habilidades Específicas
Objetivo: Desenvolver nos alunos competências referentes às habilidades específicas do
Operador de Escavadeira Hidráulica.

Componentes Curriculares Indicadores de Desempenho

 Especificação Técnica do Equipamento:  Saber realizar inspeção do
 Principais características da equipamento;
Escavadeira;  Direção Defensiva;
 Princípios fundamentais da Escavadeira;
 Identificação e produtividade do
 Classificação da Escavadeira.
 Procedimentos de Manutenção: equipamento;
 Inspeção e manutenção do equipamento;  Legislação de Trânsito;( Sistema Nacional
 Seção de controles. de Trânsito; Normas gerais de circulação e
 Painel de Controle – Simbologia: conduta; Da sinalização de trânsito; Dos
 Conhecendo e aplicando simbologias; veículos; Da habilitação; Das infrações; Das
 Painel de instrumentos de medição; penalidades; Das medidas administrativas;
 Técnicas e Procedimentos de Operação:
Do processo administrativo e Dos Crimes de
 Acessórios de movimentação;
 Painel; trânsito);
 Controle de aceleração;  NR-11;
 Transporte de Materiais;  Realizar verificação de segurança na
 Escarificação; área de operação;
 Tombamento de material;  Possuir noções de manutenção
 Alisamento; preventiva e corretiva.
 Corte em solos.
 Utilizar adequadamente os EPI’s - (NR- 6);
 Segurança do Equipamento:
 Práticas para operações com segurança;  Identificar condições adversas de tempo e
 Condições gerais para operação da percurso;
Escavadeira;  Saber realizar as técnicas de operação:
 Número das normas a serem aplicadas; juntar material e carregamento;
 Noções de Informática:  Possuir reflexos em manobras utilizando a
 Introdução ao Windows XP; marcha ré;
 Introdução ao Microsoft Word XP;
 Saber controlar e manusear
 Introdução ao Excel XP;
 Introdução ao PowerPoint XP; adequadamente o equipamento em
 Introdução a Internet Explorer. todas as atividades necessárias;
 Reconhecer e identificar simbologias e
sinais convencionais e gestuais;
 Possuir conhecimento das

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AREA: Máquinas Pesadas

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particularidades, suas características,

funções, e limitações do equipamento que
esta operando;
 Possuir noções de informática;
 Interpretar painel de instrumentos de
medição.

Módulo – 3: Habilidades de Simulador

Objetivo: Desenvolver nos alunos competências referentes às habilidades motoras para
operação na Escavadeira Hidráulica.
Componentes Curriculares Indicadores de Desempenho
 Software de Simulador:  Possuir reflexos de espaço, velocidade e
 Componentes do Kit de simulação; manobras na operação do equipamento;
 O computador e seus periféricos;  Identificar através de simulação diversas
 Descrição genérica do software práticas executadas em campo.
simulador;
 Ferramentas, tarefas e comandos.

Módulo – 4: Habilidades Práticas

Objetivo: Desenvolver nos alunos competências referentes às habilidades para operação na
Escavadeira Hidráulica.
Componentes Curriculares Indicadores de Desempenho
 Inspeção do Equipamento:  Operar o equipamento de acordo com os
 Inspeção e manutenção; procedimentos operacionais e sinais
 Condições gerais para operação da convencionais e gestuais;
Escavadeira.
 Realizar check list;
 Procedimentos de Operação:
 Condições gerais para operação da  Nivelar máquinas em conjunto com outros
Escavadeira equipamentos;
 Operação do Equipamento:  Posicionar a máquina e acessórios de
 Uso dos equipamentos de elevação e elevação para uma operação;
transporte.  Inspecionar dispositivos de segurança;
 Diálogo de Segurança:  Vistoriar a manutenção das máquinas e
 Treinamento Diário de Segurança. acessórios de elevação;
 Inspecionar visualmente a área de operação
da máquina no solo, ar, e vias de acesso;
 Seguir as recomendações dos fabricantes;

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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

As avaliações serão realizadas de acordo com os critérios estabelecidos no Regimento Escolar da Rede
Educacional do SENAI/RO, conforme Capítulo VI, Seção I – Dos Critérios e Formas de Avaliação.

CONDIÇÕES DE REALIZAÇÃO

Material Didático:

 Apostilas;
 Fichas de verificação do aprendizado;
 Fotos;
 Vídeos;
 Slides;
 Quadro Branco – 01;
 Pincel de quadro – 04;

Equipamentos/Ferramentas

 Escavadeira Hidráulica – 01;

 Microcomputador completo – 06;
 Nobreak bivolts com 6 saidas – 06;
 Computador- Corel 2 Duo, 1GB, HD 160GB, DVD-RW – 1;
 Licenças de simuladores de Escavadeira Hidráulica – 06;
 Data Show – 01;

Outros Recursos Instrucionais

 EPI’s

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CURSO: Operador de Escavadei ra Hidráulica

AREA: Máquinas Pesadas

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Bibliografia

 QSMS – 20h
Apostila QSMS – SENAI/RO, 2008.

 Habilidade Básicas – 8h
Apostila Habilidade Básicas – SENAI/RO, 2008.

 Habilidade Específicas – 20h

Apostila Operador de Escavadeira Hidráulica – Kit Didático de Simulação Operacional de
Escavadeira– Bit9 – 2009 – 1ª edição.

Material de consumo

Óleo diesel, lubrificante e Filtros

Memória de Cálculo

MEMÓRIAS DE C ÁLCULOS PARA CURSOS

CURSO: QUALIFICAÇÃO

Quantidade de
PROFESSOR: a definir Alunos : 15
DATA: 1º/02/2010 - Preenchinmento da planilha
Pessoal e Encargos Quantidade Vlr.R$ Total

01-Hora Aula Professor Extra Quadro 160 R$ 22,00 R$ 4.259,20

02-Hora Aula Professor do Quadro R$
R$
03-Planejamento(20% da c/h total) 32 R$ 22,00 851,84
R$ 5.111,04
Material Didatico Quantidade Vlr.R$ Total
04-Kit's (bolsa + caneta) R$ R$

05-Pincel 4 R$ 4,00 R$ 16,00

06-Apostilas, CD 4mod.x35=140CDS(01 CD-aula) 1 R$ 5,00 R$ 5,00

07-Livros 15 R$ 13,00 R$ 195,00

TOTAL R$ 216,00
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012/ 06 05

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Divulgação Quantidade Vlr.R$ Total

08-Midia(Tv, jornal, rádio, faixa) - Faixa 1 R$ 40,00 R$ 40,00

09-Folheteria(folders, cartazes, panfletos) R$ R$
TOTAL R$ 40,00
Alimentação Quantidade Vlr.R$ Total
10-Lanche/Refeição (01 Garrafa café x 15 dias R$
TOTAL R$ -
Manutenção Quantidade Vlr.R$ Total

11-Energia 108 R$ 3,56 R$ 384,48

12-Água 15 R$ 9,94 R$ 149,10

13-Limpeza 160 R$ 0,94 R$ 150,40

14-Reposição/Manutenção/ Aluguel de Equip 1 R$ 800,00 R$ 800,00

TOTAL R$ 1.483,98
TOTAL GERAL R$ 6.851,02
Despesas Operacionais Quantidade Vlr.R$ Total
15-Boleto 15 R$ 6,20 R$ 93,00
16-Certificado 15 R$ 3,10 R$ 46,50
17-Material de expediente 15 R$ 7,14 R$ 107,10
18-Recursos Humanos Adm 6 R$ 37,50 R$ 225,00
19- Seguro/Aluno 15 R$ 7,00 R$ 105,00
20-Telefone 15 R$ 5,57 R$ 83,55
TOTAL R$ 660,15
Transportes Quantidade Vlr.R$ Total
21-Combust.200km/7x2,14Lt=122,28x2= 82 R$ 2,16 R$ 177,12
22-Diárias/Ajuda de Custo 2 R$ 225,00 R$ 450,00
23-Passagem terrestre(ida e volta) R$ - R$ -
24-Manutenção Veículo-R$1,00 a cada 30 km
rodado
TOTAL R$ 627,12
Material de Consumo
25-Leasing Computadores - Estágio 30 x 80,00 R$ -
26-Aluguel de equipamento 52 R$ 200,00 R$ 10.400,00
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PLANO DE CURSO SENAI SENAI DR-FOR-005

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013/ 06 05

CURSO: Operador de Escavadei ra Hidráulica

AREA: Máquinas Pesadas

CÓDIGO (SCOP): 7151-1500000 CBO: 7151-15 REVISÃO: 01/2010

27-Anexo Relação de Compras R$ 100,00

R$ 10.500,00
Margem de Contribuição
30
28-Margem de Contribuição 20% R$ 2.034,57
R$ 2.034,57
TOTAL DO CURSO R$ 20.672,86
TOTAL POR ALUNO 13,5 R$ 1.531,32

Referenciais:

- CBO – Classificação Brasileira de Ocupações.

- Técnicos envolvidos:
Sanderson de Alencar Bertulino – Instrutor SENAI/RO
Epitácio Pessoa - Instrutor SENAI/RO

Samyra Abintes