UFCD 8600

Competências Empreendedoras e Técnicas de

Procura de Emprego

Manual de Apoio

ÍNDICE
Introdução ……………………………………………………………………………………….. 3
Objetivos ………………………………………………………………………………………… 3

I. COMPETÊNCIAS EMPREENDEDORAS
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1 – Introdução ao tema do empreendedorismo………………………………………………... 5
2. Conceitos……………………………………………………………………………………….. 6
3. Características do empreendedor……………………………………………………………. 6
3.1. Aspetos a ter em conta antes de se tornar empreendedor………………………… 8
4. Dez competências essenciais para se tornar empreendedor……………………………. 9
4.1. Perfil do empreendedor de sucesso…………………………………………………. 11
4.2. Vantagens e desvantagens de ser empreendedor…………………………………. 12
5. Desenvolvimento da Ideia e Projeto de Negócio ………………………………………….. 13
5.1. Quais as competências chave para criar uma empresa…………………………… 13
5.2. Que cursos e formações relevantes estão disponíveis…………………………….. 14
6. Da ideia ao projeto…………………………………………………………………………….. 14
6.1. Aspetos a ter em conta antes de se tornar empreendedor………………………... 16
6.2. Competências essenciais para se tornar empreendedor………………………..... 17
7. Perfil do empreendedor de sucesso………………………………………………………… 19
8. Sete passos para criar um negócio…………………………………………………………. 20
9. Alguns conceitos …………………………………………………………………………….... 23
II- TÉCNICAS DE PROCURA DE EMPREGO
2.1. A procura ativa de emprego……………………………………………………………….. 25
2.2. Modalidades de trabalho/emprego………………………………………………………... 25
2.2.1. Trabalhar como independente/por conta própria………………………………… 25
2.2.2. Teletrabalho………………………………………………………………………….. 26
2.2.3. Trabalho temporário…………………………………………………………………. 26
2.2.4. Franchising…………………………………………………………………………… 27
2.2.5. Trabalhar por conta de outrem…………………………………………………….. 27
2.3. Mercado de trabalho visível e encoberto…………………………………………………. 27
2.4. Mobilidade Geográfica…………………………………………………………………....... 28
2.5. Como integrar o mercado de trabalho……………………………………………………. 28
2.5.1. Auto avaliação……………………………………………………………………….. 29
2.5.2. Recursos e estratégias …………………………………………………………….. 29
2.5.3. Prepare e arranje documentos tais como………………………………………… 30
2.5.4. Onde procurar emprego ……………………………………………………………. 30
2.6. Técnicas de procura de emprego ……………………………………………………….... 32
2.7. Candidate-se online………………………………………………………………………… 32
2.7.1.Vantagens da candidatura online………………………………………………….. 32
2.7.2. Dicas para quem procura emprego via net……………………………………….. 34
2.7.3. Faça candidaturas espontâneas …………………………………………………… 35
2.8. Elabore o seu currículo…………………………………………………………………….. 35
2.8.1.Funções do Curriculum…………………………………………………………….... 36
2.8.2. Regras para elaboração do curriculum……………………………………………. 37
2.8.3. Tipos de curricula…………………………………………………………………….. 38
2.9. Prepare-se para a entrevista de emprego. ……………………………………………….. 39
2.9.1.A entrevista tem como pontos fundamentais ……………………………………….
Web Sites………………………………………………………………………………………….. 39
Anexo I – Dinâmica
Anexo II – Perfil do empreendedor – Indicadores comportamentais
Anexo III – Pontos Fortes e Pontos Fracos

Introdução

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Este Manual é um instrumento de apoio aos formandos do módulo de Competências
Empreendedoras e Técnicas de Procura de Emprego – Medida Vida Ativa, com a duração de 25
horas.
Resulta de uma pesquisa exaustiva baseada em informação disponível, com especial enfoque nos
sítios e documentos produzidos pelo IEFP.
Organiza-se em duas partes: a primeira parte centra-se no empreendedorismo, competências
empreendedoras, perfil do empreendedor, vantagens e desvantagens de ser empreendedor; a
segunda parte incide sobre estratégias de procura de emprego e instrumentos de apoio à procura
ativa de emprego.
Por último, inclui uma listagem de páginas Web consultados.

Objetivos
Este manual foi elaborado com base nas orientações descritas na UFCD 8600 – Competências
empreendedoras e Técnicas de Procura de Emprego: Os objetivos visam:
 Definir o conceito de empreendedorismo;
 Identificar as vantagens e os riscos de ser empreendedor;
 Identificar o perfil do empreendedor;
 Reconhecer a ideia de negócio;
 Definir as fases de um projeto;
 Identificar e descrever as diversas oportunidades de inserção no mercado e respetivos
apoios, em particular as Medidas Ativas de Emprego;
 Aplicar as principais estratégias de procura de emprego;
 Aplicar as regras de elaboração de um curriculum vitae;
 Identificar e selecionar anúncios de emprego;
 Reconhecer a importância das candidaturas espontâneas;
 Identificar e adequar os comportamentos e atitudes numa entrevista de emprego.

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I. Competências Empreendedoras

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1 – Introdução ao tema do empreendedorismo

O tema do Empreendedorismo está bastante divulgado; no entanto, é comum existir uma ideia
pouco clara, ou até mesmo vaga, quanto ao conceito. Observa-se muitas vezes a associação
exclusiva entre Empreendedorismo e a criação de empresas, nomeadamente por fundadores jovens
ou empresários de sucesso. Esta visão restrita não permite que se reflita sobre as vantagens da
«atitude empreendedora» no quotidiano, nem como o espírito empreendedor pode ajudar a
concretizar o próprio projeto de vida.

Ser empreendedor é sobretudo uma atitude, mais do que qualquer outra coisa. É a atitude para
explorar novas oportunidades, para assumir riscos e criar coisas novas. Hoje, precisamos desta
atitude a vários níveis: a nível individual, porque o empreendedorismo é uma via eficaz para a
auto-realização e felicidade; a nível organizacional, porque as empresas precisam de uma cultura de
empreendedorismo para sobreviver (no dia em que uma empresa acha que está segura na sua
velocidade cruzeiro, torna-se um alvo perfeito para a concorrência); e por fim, a nível das
sociedades, porque o empreendedorismo já provou ser uma poderosa solução para os problemas
que os governantes não conseguem resolver.

Numa famosa citação, George Bernard Shaw afirmou que "O homem lúcido adapta-se ao mundo; o
homem errante persiste em tentar adaptar o mundo a si próprio. Portanto, todo o progresso depende
do homem errante". O empreendedor vê oportunidades, sob a forma de necessidades insatisfeitas,
onde muitas vezes os outros não vêm e procura desenvolver uma maneira de satisfazer essas
necessidades.
A atitude deste "homem errante" pode ser caracterizada a três níveis:

a. É uma reação do empreendedor para com o mundo, um sentimento que as coisas podem
sempre ser melhoradas;

b. É "pensar fora da caixa", procurando soluções diferentes das usuais, analisando os

problemas por outra perspetiva, usando recursos que menos comuns, cruzando
criativamente diferentes saberes e experiências adquiridas, desafiando os pressupostos;
c. É ser pragmático em relação aos resultados, não se conformando com nada menos do que o
melhor possível, gastando o mínimo de recursos com o máximo impacto.

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Ter a atitude empreendedora no desenvolvimento pessoal é importante, embora implique remar
contra a corrente. A maioria das pessoas vê as suas vidas com várias limitações e geralmente agarra
a primeira oportunidade que lhes é oferecida, procurando não desafiar muito as suas capacidades. O
empreendedor, pelo contrário, conhece-se a si próprio e sabe como se pode auto-desenvolver.
Constantemente reavalia as suas capacidades e luta por melhorar continuamente a sua vida.

O desenvolvimento das sociedades também exige este tipo de atitude empreendedora. Na maioria
das vezes, problemas como o subdesenvolvimento parecem intransponíveis, quando os abordamos
pela primeira vez. Mas ser capaz de manter uma atitude empreendedora, permite-nos olhar para as
coisas não como elas são, mas como poderiam ser se realmente quiséssemos e, assim, problemas
que pareciam à primeira vista intransponíveis, seja por falta de financiamento ou de infraestruturas
- ou qualquer outra panóplia de razões - são resolvidos com soluções inovadoras.

2. Conceitos

Empreendedorismo é o estudo voltado para o desenvolvimento de competências e habilidades

relacionadas à criação de um projeto (técnico, científico, empresarial). Tem origem no termo
empreender que significa realizar, fazer ou executar.

O Empreendedorismo é acima de tudo uma atitude mental que engloba a motivação e a capacidade
de um indivíduo, isolado ou integrado numa organização, para identificar uma oportunidade e para
concretizar com o objetivo de produzir um determinado valor ou resultado econômico.

O empreendedor é aquele que apresenta determinadas habilidades e competência para criar, abrir
e gerir um negócio, gerando resultados positivos.

“ Onde os outros vêem problemas o empreendedor vê oportunidades.”

Um empreendedor identifica uma boa oportunidade e faz acontecer. Ele realiza atividades antes de
solicitado ou forçado pelas circunstâncias, busca novas áreas de atuação, produtos e serviços para
ampliar seu empreendimento e ainda aproveita oportunidades fora do comum para começar um
novo negócio, obter financiamentos, equipamentos, local de trabalho ou assistência.

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3. Características do empreendedor

O empreendedor de um modo geral é caracterizado por ser um indivíduo com muita determinação,
que anseia conquistar novos espaços, desenvolve e cria novos produtos e métodos de produção. São
pessoas apaixonadas pelo que fazem, usam a criatividade, habilidades e conhecimentos com o
propósito de descobrir novas formas de inovar e trazer vantagens competitivas para o negócio.

O comportamento empreendedor manifesta-se em pessoas com habilidades criativas, sendo uma

complexa função de experiências de vida, oportunidades e capacidades individuais. No exercício de
ações empreendedoras estão sempre presentes a incerteza e o risco, tanto na vida como na carreira
do empreendedor.

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Uma grande parcela de pessoas que optam por se tornar empreendedores são movidos por vários
motivos que podem ir desde a perda do emprego (principal fonte de rendimento), desejar ter seu
próprio negócio e com isso, a possibilidade de ganhar mais dinheiro.

3.1. Aspetos a ter em conta antes de se tornar empreendedor

Ter capacidade de assumir riscos calculados: uma das qualidades mais importantes ao futuro
empreendedor pois exigirá, do mesmo, coragem para enfrentar os desafios e buscar as melhores
soluções. É o momento também de avaliar se o negócio tem afinidade com seus interesses e
expectativas.

Aproveitar as oportunidades: é não só perceber a oportunidade de um negócio, mas agir para que
se torne realidade por meio da iniciativa e força de vontade.

Procurar informações do ramo empresarial: procurar conhecer o mercado, saber o que ele pede,
se a margem praticada neste mercado irá atender as expectativas dos empreendedores.

Planear: consiste em organizar atividades, dividir em etapas, estipulando prazos para seu
cumprimento. Com isso será possível verificar o desempenho e até mesmo revisar as metas, se
necessário.

Liderança, comprometimento pessoal e otimismo: liderar é saber definir, orientar a realização de

tarefas, combinar métodos e procedimentos práticos para conduzir pessoas ao alcance dos objetivos
desejados. Comprometimento pessoal é estar pronto para assumir o comando quando algo não sai
como previsto e por fim o otimismo procura enxergar sempre o sucesso em vez de imaginar e
temer possíveis fracassos.

Persistência e espírito empreendedor: saber agir diante dos obstáculos quando eles surgem e
mudar a estratégia do negócio a fim de enfrentar os desafios e alcançar os objetivos. O espírito
empreendedor procura transformar ideias em fatos, de modo mais rápido, barato e eficiente.

Autoconfiança e independência pessoal: são qualidades presentes nas pessoas que procuram ser
os próprios patrões. Muitos empresários de sucesso trocaram bons empregos pelo risco de montar o
próprio negócio e se tornar independentes.

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4. Dez competências essenciais para se tornar empreendedor

1 Autodisciplina

A autodisciplina é crucial. Se não tiver autodisciplina, nunca terá nada feito a tempo. Para se tornar
um empreendedor, terá que trabalhar a todo o tipo de horas absurdas e por períodos muito, muito
longos. Se você luta para sair da cama de manhã, então este estilo de vida não será provavelmente
para si.

2. Networking

O empreendedorismo não se trata sempre de competências ou de qualidades. Em muitas

circunstâncias é também sobre fazer ligações pessoais. Pode ser difícil descobrir outras pessoas e
tentar vender-lhes algo, mas assim que começar a fazê-lo, verá que se tornará cada vez mais fácil.

3. Entusiasmo

O entusiasmo é provavelmente a competência mais importante de todas. Se você não está motivado
em relação ao futuro, como vai encorajar os seus empregados e clientes? Mesmo que não se sinta
entusiasmado interiormente, tem de ser sempre capaz de projetar uma aura de entusiasmo.

4. Falar em público

A ideia de falar em público pode dar-lhe voltas ao estômago, mas se você tem ambição, então esta
competência é essencial. Felizmente, poucas são as pessoas que são extraordinárias na arte de falar
em público e tal como qualquer outra competência, poderá melhorar com a prática; portanto,
mesmo que não se consiga imaginar a si próprio a enfrentar uma multidão, existem cursos
disponíveis que o ajudam a progredir na direção certa.

5. Gestão do tempo

Quando começa um novo negócio, tem de pensar muito mais sobre a forma como aproveita o seu
tempo. De facto, na maioria das situações, você terá que se adaptar às agendas das outras pessoas.
Uma boa gestão do tempo é essencial e sem ela, terá muitas dificuldades.

6. Matemática

Muito bem, você não é um génio da matemática mas terá forçosamente que entender um pouco
sobre contas para gerir as finanças da sua empresas assim como os impostos a pagar. Se é um
desastre total a matemática, apoie-se num bom contabilista para ultrapassar essa limitação.

7. Conhecimento razoável de informática

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Nos dias que correm é impossível ser empreendedor sem dominar pelo menos as competências
básicas da informática. Possuir uma presença na Internet através de um website ou página nas
principais redes sociais é crucial para o sucesso do empreendedor. É também importante trabalhar
num bom computador, já que trabalhar com computadores lentos pode ser altamente prejudicial ao
fluxo de trabalho.

8. Paixão

A paixão é obrigatória. Sem ela nunca será bem sucedido. O dinheiro não deveria ser a sua única
motivação. Se você não está a fazer algo que adore, irá sacrificar a sua felicidade e com isso nem
todo o dinheiro do mundo poderá ajudar.

9. Avaliação de personalidades

Ler a personalidade das pessoas com quem trabalha é uma competência que vai usar diariamente.
Desde adivinhar as táticas de negociação de um cliente até à contratação das pessoas certas, a
avaliação de personalidades é um elemento muito importante na gestão de empresas.

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10. Equilíbrio

Se está a começar a sua viagem pelo empreendedorismo, a sua vida pessoal poderá ser dominada
pelo mundo do trabalho; no entanto, não deverá ser o seu mundo. Um bom empreendedor é
equilibrado, sabe como separar o trabalho de casa e irá encontrar formas de dividir o espaço e o
tempo entre ambos.
Estas são as competências essenciais. Mas existem muitas mais para ser um empreendedor. Se lhe
faltam algumas destas competências, comece a trabalhar nelas imediatamente. O mundo dos
negócios funciona como uma máquina e se uma única peça está em falta, tudo poderá parar.

4.1. Perfil do empreendedor de sucesso

O empreendedor de sucesso pode ser considerado como o indivíduo que está sempre a observar
negócios na constante procura de oportunidades, portador das condições necessárias para
empreender e que busca absorver tudo o que contribui para a criação, desenvolvimento e realização
da visão. A criatividade é orientada pela observação de outros negócios, associação de ideias,
sucessos e fracassos.

Entre as várias características presentes nos empreendedores podemos dizer que possuem alto grau
de energia, dedicação ao trabalho, concentração de esforços para alcançar os resultados, são
pessoas altamente comprometidas naquilo que fazem orientadas para resultados e longo prazo,
conhece muito bem o ramo que atua, cultiva a imaginação e aprende a definir visões.

Segundo Rausp (2006, p.85), os empreendedores não são apenas aqueles que têm ideias, criam
novos produtos ou processos. São os que programam, lideram equipas e vendem suas ideias. É
difícil encontrar todas essas características em uma única pessoa, por isso, a identificação do perfil
de cada uma é fundamental e o trabalho em equipa é fator essencial para o possível sucesso dos
empreendedores dentro de uma organização.

O empreendedor pode ser considerado também um estratega que procura criar métodos inovadores
para gerar oportunidades nos mercados, transformando possibilidades em probabilidades e, nessa
linha de pensamento as suas ações têm impacto decisivo nos contextos organizacionais e seu
dinamismo praticamente dita o ritmo de andamento dos processos.

O perfil empreendedor desenvolve-se cada vez mais devido a uma situação de mercado onde a falta
de emprego conduz as pessoas à criação de negócios próprios, visando à geração de rendimentos.

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Mostra-se um mercado rico em profissionais prestadores de serviços, autônomos e/ou proprietários
de empresas

Para que uma iniciativa empresarial possa ter maiores oportunidades de sucesso o empreendedor
deve ter uma visão clara de onde pretende chegar e um plano de negócios sólido que garanta esse
objetivo. Frente a isto algumas práticas podem ser adotadas como:

4.2. Vantagens e desvantagens de ser empreendedor

Vantagens
 A Liberdade de horários, movimentos, escolhas, decisões: Não ter hora de entrada,
decidir a que horas trabalhar, não receber ordens de chefes, decidir sem restrições o que
fazer, como e com quem.
 Desenvolvimento pessoal. Sair fora da zona de conforto é uma constante e as respostas a
ter que dar aos imprevistos,
 Realização pessoal. A sensação de se fazer o que se gosta e de que cumprimos a nossa
missão, que fazemos aquilo em somos realmente bons, que podemos tocar a vida de outra
pessoa e ajudar, não tem mesmo preço.
 Criatividade: inovar, resolver problemas e ter ideias que nascem a partir de qualquer
estímulo.

E as desvantagens de se ser a própria chefe. Sim, nem tudo são rosas. Aliás, o que não falta são
espinhos e momentos difíceis e desafios a superar:
 Insegurança pessoal e financeira. A imprevisibilidade e o risco são a única certeza que se
tem. Hoje em dia, nos empregos normais também, por isso, é desvantagem geral.
 Não ter horários- Trabalhar mais horas e aos fins-de-semana quando toda a gente está em
descanso ou passeio;
 Interferência da vida profissional e vida pessoal- Sair do escritório às 18h e desligar
literalmente do trabalho é coisa que não acontece quando somos patrões de nós mesmos. É
inevitável estar sempre atento, responder a e.mails a altas horas, ter ideias enquanto se fala
com amigos, etc. A linha entre trabalho e vida pessoal é muito ténue e muito fácil de as
duas áreas se misturarem.
 Trabalha-se mais - correndo bem a probabilidade é haver muito trabalho, longas horas,
fins-de-semana etc.
 Desorganização pessoal - dificuldades na auto-motivação e liderança

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5. Desenvolvimento da Ideia e Projeto de Negócio

Nota prévia
Os negócios começam e acabam no mercado. O empreendedor deteta uma oportunidade de
negócios, evolui para um conceito ao qual associa um modelo de negócio que tem por base a venda
de um produto ou de um serviço. Seleciona uma equipa em que, preferencialmente, cada elemento
tem competências distintas e complementares, elabora o plano de negócios, procura financiamento
e monta a empresa.

5.1. Quais as competências chave para criar uma empresa?

Um empreendedor é seguro de si, gosta de tomar as suas próprias decisões e de fazer acontecer. É
ambicioso, adapta-se bem a novas atividades e a novas situações, é persistente nos seus propósitos
e resistente na adversidade, tem facilidade relacional e é hábil na capacidade de fazer os outros
acreditarem em si. Finalmente, é responsável e organizado, atento a tudo o que lhe possa ser útil no
mundo que o rodeia, e não tem medo de correr riscos. Mas estuda bem a lição para os minimizar.

Muitas destas qualidades são inatas, mas a verdade é que muitas também se aprendem. Por isso,
fundamental não é ter nascido assim, é querer muito e trabalhar para lá chegar.

5.2. Que cursos e formações relevantes estão disponíveis?

Nas áreas da organização produtiva, da gestão em geral e da gestão de recursos humanos em
particular, da contabilidade e fiscalidade, da organização das ideias em termos de plano de negócio
e modelo de negócio, da análise de mercado, da criatividade, etc. existe em Portugal uma grande
oferta de formações relevantes para o empreendedor, destinada a pessoas com diferentes graus de
qualificação, de interesses específicos e disponibilidades de tempo.

Contacte:
 Associações empresariais
 Associações de desenvolvimento regional, local e outras;
 Escolas profissionais;
 Institutos politécnicos;
 Universidades;
 Centros de formação profissional,

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 IEFP;
 Academia de PME’s;
 outras entidades, públicas e privadas que trabalham estas matérias e verifique quais as
formações que mais se adequam a si e ao seu projeto.

6. Da ideia ao projeto

A construção de uma ideia é o ponto de partida para a arquitetura do projeto. Assim, é essencial 
trabalhar e desenvolver a ideia de modo a aproximá-la de um ante projeto de criação de empresa.
Para o efeito são utilizados vários métodos normalmente enquadrados em duas categorias:
 Os relacionados com a envolvente socioeconómica;
 Os relacionados com a criatividade.

Para a análise da envolvente socioeconómica existem, basicamente, quatro técnicas que permitem
aprofundar a ideia:
 a análise documental, consubstanciada no estudo da informação de carácter técnico e/ou
estatístico disponível sobre o assunto;
 Estudo de casos práticos, relacionados com a criação de empresas e publicados em revistas
ou jornais ou obtidos diretamente, através de contactos com empresários já estabelecidos;
 Recurso a consultores, peritos em determinados domínios vitais para a avaliação da valia e
exequibilidade da ideia;
 Observação do quotidiano e a visita a feiras e exposições, bem como a leitura da imprensa
especializada.

Para o enriquecimento de uma ideia, em termos de criatividade, vários processos podem ser
utilizados, sendo os mais comuns:
 Brainstorming, técnica de grupo que tem por objetivo suscitar o aparecimento do maior
número possível de ideias relacionadas com um problema específico. Este método compõe-
se de duas fases distintas: a expressão livre e a avaliação, discussão, triagem e
hierarquização das ideias que resistiram às críticas;
 As listas de atributos, listagem das características de um produto ou serviço e posteriores
modificações e combinações, com o objetivo de introduzir melhorias;
 Associações forçadas, técnica que consiste em gerar um elevado número de ideias,
relacionando-as, posteriormente, entre si. Esta técnica permite, por vezes, boas
aproximações ao produto ou ao serviço final.

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6.1. Aspetos a ter em conta antes de se tornar empreendedor

i. Ter capacidade de assumir riscos calculados: uma das qualidades mais importantes ao
futuro empreendedor pois exigirá, do mesmo, coragem para enfrentar os desafios e buscar
as melhores soluções. É o momento também de avaliar se o negócio tem afinidade com
seus interesses e expectativas.
ii. Aproveitar as oportunidades: é não só perceber a oportunidade de um negócio, mas agir
para que se torne realidade por meio da iniciativa e força de vontade.
iii. Procurar informações do ramo empresarial: procurar conhecer o mercado, saber o que
ele pede, se a margem praticada neste mercado irá atender as expectativas dos
empreendedores.
iv. Planear: consiste em organizar atividades, dividir em etapas, estipulando prazos para seu
cumprimento. Com isso será possível verificar o desempenho e até mesmo revisar as
metas, se necessário.
v. Liderança, comprometimento pessoal e otimismo: liderar é saber definir, orientar a
realização de tarefas, combinar métodos e procedimentos práticos para conduzir pessoas ao
alcance dos objetivos desejados. Comprometimento pessoal é estar pronto para assumir o
comando quando algo não sai como previsto e por fim o otimismo procura enxergar
sempre o sucesso em vez de imaginar e temer possíveis fracassos.
vi. Persistência e espírito empreendedor: saber agir diante dos obstáculos quando eles
surgem e mudar a estratégia do negócio a fim de enfrentar os desafios e alcançar os
objetivos. O espírito empreendedor procura transformar ideias em fatos, de modo mais
rápido, barato e eficiente.
vii. Autoconfiança e independência pessoal: são qualidades presentes nas pessoas que
procuram ser os próprios patrões. Muitos empresários de sucesso trocaram bons empregos
pelo risco de montar o próprio negócio e se tornar independentes.

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6.2. Competências essenciais para se tornar empreendedor

a. Autodisciplina
A autodisciplina é crucial. Se não tiver autodisciplina, nunca terá nada feito a tempo. Para se tornar
um empreendedor, terá que trabalhar a todo o tipo de horas absurdas e por períodos muito, muito
longos. Se você luta para sair da cama de manhã, então este estilo de vida não será provavelmente
para si.

b. Networking
O empreendedorismo não se trata sempre de competências ou de qualidades. Em muitas
circunstâncias é também sobre fazer ligações pessoais. Pode ser difícil descobrir outras pessoas e
tentar vender-lhes algo, mas assim que começar a fazê-lo, verá que se tornará cada vez mais fácil.

c. Entusiasmo
O entusiasmo é provavelmente a competência mais importante de todas. Se você não está motivado
em relação ao futuro, como vai encorajar os seus empregados e clientes? Mesmo que não se sinta
entusiasmado interiormente, tem de ser sempre capaz de projetar uma aura de entusiasmo.

d. Falar em público
A ideia de falar em público pode dar-lhe voltas ao estômago, mas se você tem ambição, então esta
competência é absolutamente essencial. Felizmente, poucas são as pessoas que são extraordinárias
na arte de falar em público e tal como qualquer outra competência, poderá melhorar com a prática;
portanto, mesmo que não se consiga imaginar a si próprio a enfrentar uma multidão, existem cursos
disponíveis que o ajudam a progredir na direção certa.

e. Gestão do tempo
Quando começa um novo negócio, tem de pensar muito mais sobre a forma como aproveita o seu
tempo. De facto, na maioria das situações, você terá que se adaptar às

agendas das outras pessoas. Uma boa gestão do tempo é essencial e sem ela, terá muitas
dificuldades.

f. Matemática

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Muito bem, você não é um génio da matemática mas terá forçosamente que entender um pouco
sobre contas para gerir as finanças da sua empresas assim como os impostos a pagar. Se é um
desastre total a matemática, apoie-se num bom contabilista para ultrapassar essa limitação.

g. Conhecimento razoável de informática

Nos dias que correm é impossível ser empreendedor sem dominar pelo menos as competências
básicas da informática. Possuir uma presença na Internet através de um website ou página nas
principais redes sociais é crucial para o sucesso do empreendedor. É também importante trabalhar
num bom computador, já que trabalhar com computadores lentos pode ser altamente prejudicial ao
fluxo de trabalho.

h. Paixão
A paixão é obrigatória. Sem ela nunca será bem sucedido. O dinheiro não deveria ser a sua única
motivação. Se você não está a fazer algo que adore, irá sacrificar a sua felicidade e com isso nem
todo o dinheiro do mundo poderá ajudar.

i. Avaliação de personalidades
Ler a personalidade das pessoas com quem trabalha é uma competência que vai usar diariamente.
Desde adivinhar as táticas de negociação de um cliente até à contratação das pessoas certas, a
avaliação de personalidades é um elemento muito importante na gestão de empresas.

j. Equilíbrio
Se está a começar a sua viagem pelo empreendedorismo, a sua vida pessoal poderá ser dominada
pelo mundo do trabalho; no entanto, não deverá ser o seu mundo. Um bom empreendedor é
equilibrado, sabe como separar o trabalho de casa e irá encontrar formas de dividir o espaço e o
tempo entre ambos.
Estas são as competências essenciais. Mas existem muitas mais para ser um empreendedor. Se lhe
faltam algumas destas competências, comece a trabalhar nelas imediatamente. O mundo dos
negócios funciona como uma máquina e se uma única peça está em falta, tudo poderá parar.

7. Perfil do empreendedor de sucesso

O empreendedor de sucesso pode ser considerado como o indivíduo que está sempre a observar
negócios na constante procura de oportunidades, portador das condições necessárias para
empreender e que busca absorver tudo o que contribui para a criação, desenvolvimento e

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realização da visão. A criatividade é orientada pela observação de outros negócios, associação de
ideias, sucessos e fracassos.

Entre as várias características presentes nos empreendedores podemos dizer que possuem alto grau
de energia, dedicação ao trabalho, concentração de esforços para alcançar os resultados, são
pessoas altamente comprometidas naquilo que fazem orientadas para resultados e longo prazo,
conhece muito bem o ramo que atua, cultiva a imaginação e aprende a definir visões.

Segundo Rausp (2006, p.85), os empreendedores não são apenas aqueles que têm ideias, criam
novos produtos ou processos. São os que programam, lideram equipas e vendem suas ideias. É
difícil encontrar todas essas características em uma única pessoa, por isso, a identificação do perfil
de cada uma é fundamental e o trabalho em equipa é fator essencial para o possível sucesso dos
empreendedores dentro de uma organização.

O empreendedor pode ser considerado também um estratega que procura criar métodos
inovadores para gerar oportunidades nos mercados, transformando possibilidades em
probabilidades e, nessa linha de pensamento as suas ações têm impacto decisivo nos contextos
organizacionais e seu dinamismo praticamente dita o ritmo de andamento dos processos.

O perfil empreendedor desenvolve-se cada vez mais devido a uma situação de mercado onde a falta
de emprego conduz as pessoas à criação de negócios próprios, visando a geração de rendimentos.

 Desorganização pessoal - dificuldades na auto-motivação e liderança, sem “vida própria”,

sem disponibilidade para tarefas pessoais e familiares.
 Maiores níveis de stresse e ansiedade.

8. Sete passos para criar um negócio

Em tempos de crise, há muitos que veem oportunidades – e arriscam arrancar com o seu próprio
negócio -, onde outros nada veem. Sim, criar uma empresa é um bicho-de-sete-cabeças, mas são
cabeças simples, desde que a ideia esteja bem estruturada e que saiba as portas certas onde bater.
Se pensa que criar um negócio é um ‘bicho de-sete-cabeças’… está absolutamente correto.
Desmistificamos-lhe aqui a ideia de que este ‘bicho’ possa ser complicado. A “fórmula” é da
agência municipal de Cascais que, em cinco anos, proporcionou a criação de 140 novas empresas e
emprego a 450 pessoas. A sua ideia pode ser o princípio de um projeto de sucesso.
(Ideias da DNA Cascais para criar empresas)

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Passo 1 - Gerar uma ideia
Um projeto empresarial pode ter várias fontes de inspiração: a sua experiência profissional, hobbies
ou a constatação de uma necessidade do mercado. O fundamental é não perder a noção de que o
projeto tem de ser, acima de tudo, realista.
Nesta fase, deve colocar à prova o seu perfil de empreendedor, bem como analisar a viabilidade da
ideia, respondendo a algumas questões: “Tenho um perfil empreendedor?

A quem se destina o meu produto/serviço? O mercado necessita daquilo que tenho para oferecer?
Que produtos/serviços tenho para oferecer? Quais os benefícios do meu produto/serviço? Quem é a
minha concorrência e como posso diferenciar-me dela? Que preço cobrar? Qual o investimento
inicial de que vou precisar? Como vou financiar o projeto? Qual a melhor localização para o
negócio? A atividade que quero desenvolver carece de algum licenciamento especial? Existe algum
tipo de apoio para a minha atividade? Como vou escolher os meus sócios e qual o número de
sócios ideal para o projeto?”. Não se esqueça: algumas ideias, pela sua inovação, deverão ser
protegidas legalmente. Em Portugal, compete ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial
atribuir o registo de direitos

Passo 2. Testar a ideia

Já lá vão os tempos em que “o segredo é a alma do negócio”. Hoje em dia, não faz sentido criar
uma empresa se o mercado não precisar do produto/serviço que tem para oferecer. Por isso,
enquanto empreendedor, o melhor que pode fazer é falar sobre o seu projeto com pessoas que
sejam da sua confiança. Mais tarde, deve ainda apresentá-lo a potenciais clientes, de forma a tentar
avaliar as potencialidades da ideia. É também nesta fase que vai começar a procurar informação
sobre como concretizar o seu negócio: fazer um levantamento das questões legais a cumprir,
consultando entidades competentes nesta matéria (as questões legais variam de acordo com a
tipologia dos negócios).

Passo 3. Selecionar a equipa certa

Esta é a altura em que vai fazer uma primeira abordagem à constituição da sua equipa. Rodeie-se
de parceiros (eventuais sócios) que possam enriquecer o projeto, não só pela sua capacidade de
investimento financeiro, mas também pelas suas qualidades técnicas. Procure pessoas que
partilhem a sua visão de negócio e ambição, para evitar posteriores incompatibilidades e ruturas na
gestão quotidiana do negócio. Se apostou numa área na qual não tem particular experiência e
conhecimento, pode suprir eventuais lacunas de formação recrutando especialistas nesses setores.
Rodeie-se de profissionais empreendedores e com capacidade de iniciativa.

Passo 4. Elaboração do plano de negócios

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É nesta fase que vai passar para o papel todas as ideias que teve até agora, estruturando-as. Discutir
estratégias, definir prioridades, descartar ideias menos boas são alguns dos passos a tomar. O plano
de negócios será o cartão de visita da sua empresa junto a potenciais investidores, por isso deve
expor de forma realista como pensa transformar a ideia num negócio exequível, sustentável e
lucrativo. Na elaboração deste plano, devem constar os produtos/serviços que a empresa pretende
desenvolver, políticas de distribuição, preços e formas de promoção, tudo com orçamentos
previsíveis, dados referentes à análise de mercado, plano de investimentos, fontes de
financiamento, plano de tesouraria e rentabilidade do projeto.

Passo 5. Como financiar o projeto

Na altura de decidir, em conjunto com a sua equipa, como o projeto será sustentado, há várias
opções possíveis. O ideal seria financiar com capitais próprios, mas a percentagem de
empreendedores que consegue criar uma empresa sem recorrer a investidores externos é residual.
Assim, deve estar preparado para defender o seu projeto junto da banca, investidores privados,
business angels ou empresas de capital de risco. É importante ter uma estimativa muito realista das
necessidades de capital para o arranque do negócio. A partir daqui, será mais fácil definir onde se
deve dirigir para conseguir esse capital. Mas, independentemente da sua escolha, deverá ter uma
estratégia definida para atrair os investidores e convencê-los de que a sua ideia é viável e que o
projeto está mitigado em termos de riscos, como o caso de riscos operacionais, de mercado, de
equipa, legais, tecnológicos, financeiros, entre outros.

Passo 6. Escolher a localização

O local que escolhe para instalar a empresa faz toda a diferença. Além de ser uma das primeiras
imagens que os clientes terão do negócio, deverá adequar-se à atividade que quer desenvolver e aos
targets que pretende alcançar. É claro que a localização é mais importante em certos tipos de
negócios do que noutros. No caso de um projeto business to consumer, que implique a existência
de um espaço comercial, a localização poderá mesmo ser determinante. A primeira decisão a tomar
é se vai procurar um espaço próprio ou arrendado. Aqui não se deve precipitar. Um erro pode
causar-lhe um gasto desnecessário de dinheiro. Seja prudente nas escolhas: uma má localização,
uma área desadequada, uma renda exagerada ou um compromisso de arrendamento excessivamente
longo podem fazer de uma escolha aparentemente acertada um mau investimento. De qualquer
forma, o arrendamento é sempre uma melhor opção do que a aquisição, uma vez que, se o negócio
não correr bem, não fica preso a um ativo.

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Passo 7. Criação formal da empresa

Uma vez ultrapassada a questão do financiamento, deve escolher a forma jurídica ideal para a
empresa, e posteriormente avançar para a sua constituição formal, utilizando para o efeito um dos
vários balcões “Empresa na Hora” que se encontram espalhados pelo país.

9. Alguns conceitos

Os Business Angels são investidores individuais que investem, diretamente ou através de

sociedades veículo, no capital de empresas com potencial de crescimento e valorização. Além do
investimento monetário, aportam também aos projetos empresariais conhecimentos técnicos ou de
gestão bem como redes de contactos.

Business-to-consumer, B2C, também business-to-customer, é o comércio efetuado diretamente

entre a empresa produtora, vendedora ou prestadora de serviços e o consumidor final, através da
Internet (Note-se: consumidor e não ainda necessariamente cliente, pois o consumidor pode estar
ainda apenas a conhecer os produtos e serviços).

Startup é uma empresa nova, até mesmo embrionária ou ainda em fase de constituição, que conta
com projetos promissores, ligados à pesquisa, investigação e desenvolvimento de ideias
inovadoras. Por ser jovem e estar implantando uma ideia no mercado, outra característica dela é
possuir risco envolvido no negócio. Mas, apesar disso, são empreendimentos com baixos custos
iniciais e são altamente escaláveis, ou seja, possuem uma expectativa de crescimento muito grande
quando dão certo.

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II- Técnicas de Procura de Emprego

2.1. A PROCURA ATIVA DE EMPREGO

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A Procura Ativa de Emprego é o conjunto de iniciativas efetuadas pelo candidato a emprego, tendo
em vista a sua inserção no mercado de trabalho, por conta de outrem ou por conta própria,
constituindo uma etapa do Plano Pessoal de Emprego. Visa entre outros aspetos:

i. Identificar oportunidades emprego (modalidades de trabalho e mobilidade geográfica);

ii. Reconhecer o mercado de trabalho visível e encoberto
iii. Identificar medidas ativas de emprego

2.2. Modalidades de trabalho/emprego

2.2.1. Trabalhar como independente/por conta própria

Se queres ser patrão de ti próprio iniciando uma atividade independente há muitos fatores que
deves ter em conta.

Informa-te aqui:

http://www.iefp.pt/apoios/candidatos/CriacaoEmpregoEmpresa/Paginas/

 Programa de Apoio ao Empreendedorismo e à Criação do Próprio Emprego (PAECPE)

O PAECPE tem como objetivos:

Apoiar a criação do próprio emprego por beneficiários do subsídio de desemprego e apoiar a

criação de empresas de pequena dimensão, que originem a criação de emprego e contribuam para a
dinamização das economias locais.

Url: Apoios_Criacao_Proprio_Emprego_Beneficiarios_Prestacoes_Desemprego.aspx

 Programa de Apoio ao Desenvolvimento da Economia Social

Consulta aqui o conjunto de medidas de apoio à economia social que vai permitir que as entidades
que integram o sector social da economia reforcem a sua intervenção na criação de emprego e
empreendedorismo. Entre as medidas está um Programa Nacional de Microcrédito e uma linha de
crédito bonificado.

http://www.portugal.gov.pt/pt/GC18/Governo/ConselhoMinistros/ComunicadosCM/Pages/
20100304.aspx

2.2.2. Teletrabalho

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Em Portugal o Código do Trabalho (Lei n.º 7/2009, de 12 de Fevereiro) possui
legislação relacionada com o teletrabalho (artigos 165.º a 171.º).

 Aos olhos da Lei considera-se teletrabalho “a prestação laboral realizada com subordinação
jurídica, habitualmente fora da empresa do empregador, e através do recurso a tecnologias
de informação e de comunicação”.
http://www.portaldocidadao.pt/

2.2.3. Trabalho temporário

 A legislação sobre trabalho temporário
Define que os contratos de utilização de trabalho temporário podem renovar-se até ao limite
máximo de dois anos. Consulta a lei!

http://www.dre.pt/pdf1sdip/2007/05/09800/33873397PDF

 Registo nacional das Empresas de Trabalho Temporário

Lista disponibilizada pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional que identifica as empresas
de trabalho temporário que estão licenciadas e as que não estão autorizadas a exercer a atividade.
http://www.iefp.pt/emprego/SolucoesEntidades/TrabalhoTemporario/Paginas/
TrabalhoTemporario.aspx

2.2.4. Franchising

Franchising - Consiste num modelo ou sistema de desenvolvimento de negócios em parceria,

através do qual uma empresa, com um formato de negócio já testado, concede a outra
empresa/empresário o direito de utilizar a sua marca, explorar os seus produtos e serviços bem
como o respetivo modelo de gestão, mediante uma contrapartida financeira.

http://www.iapmei.ptp

2.2.5. Trabalhar por conta de outrem

Se és ou pretendes ser trabalhador por conta de outrem, deves conhecer os teus direitos e os teus
deveres face à entidade empregadora.

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Para seres um trabalhador exemplar e executares bem as tuas funções é fundamental, entre outros,
que te mantenhas bem informado sobre uma série de questões inerentes à tua condição de
empregado. Começa já a inteirar-te

http://www.portaldocidadao.pt/PORTAL/

2.3. Mercado de trabalho visível e encoberto

• Visível (oferta divulgada)

• Encoberto (oferta não divulgada)

2.4. Mobilidade Geográfica

Trabalhar noutra região do país, na europa ou em outro país do mundo significa um conjunto de
desafios para os quais todos se devem preparar adequadamente.
Consulte:
http://www.iefp.pt/emprego
https://ec.europa.eu/eures/

2.5. Como integrar o mercado de trabalho?

O IEFP disponibiliza-lhe o acesso a um conjunto de recursos facilitadores da sua inserção no

mercado de trabalho. Explore esses recursos!

Tome a iniciativa/procure as oportunidades de trabalho que melhor se ajustam ao seu perfil!

A decisão de procurar emprego surge a partir das diferentes situações em que cada pessoa se
encontra, mas antes de começar ativamente a responder a anúncios, e a enviar curriculos, é
necessário pensar, no contexto dos objetivos de longo prazo qual o melhor procedimento a adotar.
Um emprego é apenas um passo que se deve inserir em projetos quer de carreira quer de vida.

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Lembre-se que, antes de se candidatar, deve conhecer bem as suas capacidades, o tipo de emprego
que pretende e ao qual melhor se adapta, ou aquilo que está disposto a dar ou a sacrificar em prol
do desempenho laboral.

2.5.1. Auto avaliação

Comece por fazer uma avaliação de si próprio. Para ter um conhecimento de si mais aprofundado
tente responder às algumas questões, com o objetivo de fazer o seu balanço pessoal e profissional

i. O que sei fazer?

ii. O que gosto de fazer?
iii. O que não gosto de fazer?
iv. Que tarefas gosto de executar nos meus tempos livres?
v. Que ideia têm os outros de mim?
vi. Em que aspetos poderei melhorar?
vii. Terei necessidade de formação para atualizar os meus conhecimentos e competências
profissionais? Em que áreas?
viii. Prefiro arranjar um emprego perto de casa?
ix. Não me importo de trabalhar a quilómetros de distância?
….

A atual situação do mercado de trabalho exige uma procura ativa de emprego, isto é, torna-se
fundamental procurar emprego de uma forma persistente e organizada.

2.5.2. Recursos e estratégias

O Centro de Emprego apoia-o nos seus esforços e iniciativas através da aquisição de estratégias
de aproximação ao mercado de trabalho e disponibiliza recursos e meios:
 Livre serviço de emprego
 Quiosques eletrónicos
 Acesso à Internet
 Anúncios de emprego
Se for beneficiário de prestações de desemprego tem o dever de procurar ativamente emprego
pelos seus próprios meios e efetuar a sua demonstração perante o Centro de Emprego.

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Existem muitas estratégias que se podem seguir quando se pretende encontrar um emprego. Que
podem ser as seguintes:

 Resposta a um anúncio
 Candidatura Espontânea
 Colocação de Anúncio
 Criação do próprio emprego
 Inscrição no Centro de Emprego
 Redes de Amigos

A mais tradicional é a resposta a anúncios publicados sob as diversas formas e recorrendo a vários
meios. Esta forma reúne grandes vantagens pois além de dirigir as candidaturas a vagas reais
também reduz os custos, os riscos e o tempo perdido.

2.5.3. Prepare e arranje documentos tais como:

 Criar uma pasta sobre a sua carreira
 Cartas de resposta a anúncios;
 O seu currículo;
 Cartas de recomendação;
 Certificados de formações;
 Cartões de visita de empresas, de contactos.

Quem procura emprego não está a pedir nada!

Está é a oferecer um serviço!

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2.5.4. Onde procurar emprego?

 Sites de emprego na Internet;

 Classificados publicados na imprensa;
 Agências de trabalho temporário;
 Agências privadas de colocação;
 Emprego na Europa através da Rede EURES;
• Instituições de Solidariedade Social;
• Sites de emprego na internet, como por exemplo:
• Jornais diários; semanários; Jornais regionais;
• Centro de Emprego e nas Unidades de Inserção na Vida Activa (UNIVA) em que podemos
consultar as listagens:

Segue listagem de sites de emprego

www.portalemprego.pt;
www.netempregos.com;
www.empregos.online.pt;
http://www.iefp.pt/iefp/publicacoes/Dirigir/Documents/2012/DIRIGIR_117.pdf
http://www.iefp.pt/emprego/procurar/Paginas/ProcuraActivaEmprego.aspx
http://www.empregosonline.pt/
http://www.portalemprego.pt/
http://www.net-empregos.com/
http://www.portalemprego.pt/
http://clds-fv.com/assets/content/files/emprego/Manual_apoio_procura_de_emprego.pdf
http://www.portaldocidadao.pt/PORTAL/pt
http://portal.iefp.pt/cdrom/introducao.html
http://www.portaldaempresa.pt/CVE/entidades/servico.htm?guid={B06ED7FE-347F-4863-8FA3-
99DC91647D5B}
Emprego XL
Sapo Empregos
Empregos Online
Bolsa de Emprego Público
Emprego.pt
http://www.online24.pt/os-melhores-sites-de-emprego-online/

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2.6.Técnicas de procura de emprego

Dê-se a conhecer:
a. Responda a anúncios de emprego;
b. Elabore cartas de apresentação e de candidatura;
c. Faça candidaturas espontâneas;
d. Elabore o seu currículo;
e. Prepare-se para a entrevista de emprego.

2.7. Responda a anúncios de emprego

Interpretar anúncios

O tempo em que os anúncios de emprego diziam pouco mais que 'Procura-se m/f' já passaram há
muito. Hoje em dia, os anúncios de emprego contêm mais informações do que à primeira vista
parece. Se ler nas entrelinhas ficará com uma boa ideia do lugar oferecido e do ambiente. Vamos
ajudá-lo a descodificar os anúncios.

Informação obrigatória num anúncio

Um anúncio deve conter informações relativas a:

 Empresa – nome, nacionalidade, localização, sector de atividade, perspetivas de expansão

no mercado, tipo de produtos, volume de negócios;
 Posto de trabalho – título, funções a exercer, local, possibilidade de promoção na carreira,
nível de responsabilidade, deslocações, regalias sociais e remunerações;
 Exigências de candidatura – nível de formação, experiência profissional, estágios,
conhecimentos no domínio da informática e línguas, por exemplo, carta de condução,
capacidade de comunicação oral e escrita, idade e disponibilidade;
Poderão ainda ser referidas outras exigências tais como, capacidade de adaptação, de liderança, de
iniciativa e sentido de responsabilidade.

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Aprenda a interpretar os anúncios de emprego e não se deixe impressionar, pois é quase impossível
alguém preencher todos os requisitos.

2.8. Candidate-se online

Seja criativo! Seja você mesmo! A maneira tradicional de se candidatar não é suficientemente
rápida para si? Candidatar-se on-line é rápido, fácil e transmite desde logo a ideia que é uma pessoa
dos tempos modernos! Uma cyber-candidatura não é muito diferente da carta de candidatura e do
CV clássico. Mas são as pequenas coisas que fazem a diferença e, como cyber candidato, tem ainda
muitas possibilidades de redigir um CV criativo.

2.8.1. Vantagens da candidatura online

O procedimento pela Internet fica um pouco menos complicado.

@ Ofertas de emprego

Quase todas as empresas que têm página na Internet têm uma área de candidaturas através da qual
os utilizadores podem enviar o seu CV a essa mesma empresa. Assim, são muitas as oportunidades
de encontrar emprego através da Internet!

@ Procura personalizada

Os serviços personalizados, permitem aos candidatos receber na sua caixa de e-mail as últimas
ofertas de emprego adaptadas ao seu perfil. Mais fácil é impossível!

@ A Internet ao seu alcance

A maioria das pessoas têm computador e muitas ligações à Internet são grátis. Além disso, há
locais públicos onde se pode consultar a Internet, caso dos cyber-cafés e de algumas bibliotecas.

@ A Internet é fácil

Pode procurar um novo emprego confortavelmente sentado à secretária, sem selos, papel de carta,
envelopes, idas aos correios e pode enviar naquele instante o seu CV e a carta com um único clique
do rato.

@ A Internet é rápida

A sua carta de candidatura chega ao destino num piscar do olho. Já não é preciso ficar sem saber se
a carta chegou, e está a dar à outra parte a possibilidade de reagir com a mesma velocidade.

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@ Tempos modernos

Candidatar-se via Internet mostra ao seu futuro empregador que acompanha o mundo atual.

2.8.2. Dicas para quem procura emprego via net

1. Não envie curricula como attachment da mensagem de e-mail. Com medo dos vírus,
muitas empresas ignoram-nos.
2. Use e abuse de um pequeno parágrafo em que fala sobre si. É o momento ideal para se
diferenciar e chamar a atenção.
3. Recorra sempre a um endereço de e-mail privado. Usar o endereço do local de trabalho
pode trazer-lhe problemas sérios.
4. Utilize palavras-chave relacionadas com a função a que vai candidatar-se. Mostra que
conhece a linguagem profissional e o seu curriculum torna-se mais fácil de encontrar pelo
recrutador.
5. Informe-se sobre a pessoa ou entidade para quem está a enviar o curriculum . Evite enviá-
lo indiscriminadamente, para não parecer “desesperado”.
6. Nunca pague para que o seu curriculum seja publicado. Os sites de recrutamento são
gratuitos.
7. Verifique o seu e-mail pessoal com regularidade.
8. Responda rapidamente às solicitações. Sempre que uma empresa o contactar, mostre-se
disponível, para não perder oportunidades.
9. Dê sempre um contacto telefónico pessoal. A não ser que queira que lhe deixem recados
indiscretos no local de trabalho.
10. Faça aquilo de que realmente gosta

2.8.3. Faça candidaturas espontâneas

Atualmente deve dar-se a devida importância à candidatura espontânea. Nos tempos que vão
correndo as grandes empresas já têm nas suas bases de dados tantos candidatos que muitas delas já
não colocam anúncios ou consultam empresas de recursos humanos. A melhor maneira de começar
a procurar de emprego será preparar uma boa carta de candidatura espontânea e criar um CV
simples, limpo, completo, bem apresentado em formato digital.  O passo seguinte é fazer "chegar"
às empresas estes documentos em conjunto com os seus dados.

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Funções da candidatura espontânea: i. Despertar o interesse e a curiosidade do empregador; ii.
“Chamar” atenção para a leitura do CV, que deve ser enviado em anexo; iii. Mostrar a sua
motivação para o trabalho; iv. Expressar interesse pela empresa; v. Conseguir obter uma entrevista.

A candidatura espontânea é uma forma de apresentação da disponibilidade e vontade de um

candidato em oferecer os seus serviços a uma empresa, o que pode ser feito através do envio de
uma carta de candidatura espontânea ou pela colocação do currículo num dos diversos sites de
emprego.

2.9. Elabore o seu currículo

Um curriculum vitae é um resumo de dados pessoais, formação recebida, experiência profissional e
outras atividades desenvolvidas. É, no fundo, um auto retrato que tem como objetivo convencer um
desconhecido da capacidade de realizar uma qualquer tarefa para a qual se candidata.

O objectivo do seu CV é, em primeiro lugar, "vendê-lo" a si e às suas capacidades face a uma

futura entidade patronal. Basicamente, as empresas querem um currículo que especifique o que o
Candidato sabe fazer, que lhes permita compreender de que forma ele/ela será útil para a empresa e
porque é que se hão-de dar ao trabalho de o/a contactar.

2.9.1. Funções do Curriculum

Existem funções específicas que um curriculum vitae deve desempenhar e que é útil ter em conta
na fase da elaboração.

Interessar o selecionador em conhecer o candidato – um curriculum deve dar uma imagem real
do candidato, e deve incluir certas informações que despertem a curiosidade do selecionador em
relação às suas realizações ou capacidades – é a inclusão de pormenores que aparentemente
poderiam ser considerados insignificantes como a liderança ou participação em qualquer atividade
extra profissional que distingue os curricula e os candidatos;

 Dar uma imagem da pessoa pretendida – cada emprego necessita de uma pessoa com
características específicas, uma motivação, conhecimentos adequados e únicos;
 Dar uma visão rápida da sua evolução e potencial – o tempo que um empregador gasta
com cada curriculum é bastante reduzido, daí que ao analisar o documento, as
características que são consideradas mais importantes devem destacar-se e ser captadas
imediatamente;

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 Passar a primeira fase de seleção – os curricula representam na maioria dos casos uma
primeira fase no processo de recrutamento, que se revela um pouco injusta devido às
poucas informações que contém sobre os candidatos;
 Apoiar a entrevista – o curriculum é o ponto de partida para a conversa, servindo de base
para as questões do entrevistador como respostas do candidato

2.9.2. Regras para elaboração do curriculum

Independentemente da estrutura que utilizar, siga sempre estas regras:

 Seja simples- um curriculum não é mais do que a descrição resumida da sua história
académica e profissional. Utilize-o para chamar a atenção sobre as suas potencialidades,
sem se perder demasiado em pormenores que dificultem a leitura.
 Estilo empreendedor-recorra o mais possível a verbos ativos, por exemplo: alcançar,
iniciar, administrar, realizar, ser responsável por, dirigir. Apresente os seus mais
importantes sucessos profissionais um a um, em pontos separados. Utilize frases curtas e
concisas. Evite os parágrafos longos.
 Inversão cronológica - comece pelo emprego atual e recue cronologicamente, não se
esquecendo de incluir o nome e o país de origem das entidades para quem trabalhou;
assinale sempre, nas datas, o princípio e o fim do período de tempo a que se referem;
mencione sempre o seu cargo nas empresas e faça uma breve descrição das mesmas,
acrescentando as realizações pessoais que considere pertinentes. Se está à procura do
primeiro emprego, registe qualquer primeira experiência de trabalho relevante quer tenha
sido remunerada ou não.
 Molde o seu curriculum à empresa - as entidades patronais reconhecem a milhas um
currículo enviado em série. Assim, por exemplo, se se candidata a um emprego em
Informação Tecnológica assegure-se que a ênfase é dada aos seus trabalhos realizados
nessa área.
 Seja honesto - mentir é uma perda do seu tempo e do tempo do seu potencial empregador.
Acrescentar seis meses à sua permanência num emprego pode parecer uma boa ideia, mas
se for apanhado nessa mentira terá decerto perdido a nova oportunidade.
 Educação - dê a devida relevância aos objetivos que conseguiu alcançar durante os seus
estudos, empregos anteriores; Capitão de equipa, representante da associação de
estudantes, … tudo isso demonstra que é entusiasta e tem espírito de iniciativa.

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 Não escreva testamentos - tente escrever o seu currículo numa só página com uma folha
em anexo para referências. Se não couber tudo, não reduza o corpo de letra. Qualquer
dificuldade de leitura levará o seu potencial patrão a pôr de lado o seu curriculum.
 Atenção à ortografia - erros tipográficos e gramaticais significam que o seu curriculum
vai diretamente para o arquivo geral. Nenhuma empresa quererá empregar alguém que nem
se deu ao trabalho de retificar o seu próprio curriculum. Não confie na correção automática
do seu computador, leia-o você mesmo.
 As referências - confirme as suas referências antes de as acrescentar ao seu curriculum.
Nada pior do que usar o nome de alguém que já não pode ser localizado na morada
indicada ou que tem quaisquer ressentimentos contra si. As melhores pessoas para se usar
como referências são o seu atual patrão, ou um professor do liceu ou da universidade –
alguém que saiba como você reage em ambiente de trabalho-

2.9.3. Tipos de curricula

Existem vários tipos de curricula que podem ser utilizados como orientadores para a feitura de um
curriculum personalizado. Esta variedade deve-se principalmente ao facto de que os percursos e
vivências são diferentes, por ter existido um período de estudos maiores, ou uma experiência mais
significativa que requer mais ênfase.

Os curricula que apresentamos a seguir, devem sempre ser adaptados à situação pessoal de cada
candidato.

A. Curriculum cronológico
Este tipo de curriculum é o mais vulgar e caracteriza-se por apresentar todas as informações pela
ordem em que foram acontecendo ao longo da vida. Assim, começando pela formação e
habilitações adquiridas, passa em seguida para a atividade profissional, que pode ser ordenada de
forma decrescente desde a situação atual até ao emprego mais antigo.

B. Curriculum funcional
O que se destaca neste tipo de curriculum é a atividade desempenhada, a competência profissional,
as realizações obtidas. Comparam-se e enumeram-se todas as funções e tarefas assim como todas
as experiências obtidas.

C. Curriculum misto
É uma junção do formalismo do tipo cronológico e da adaptabilidade do funcional. Para isso, a
seguir à identificação do candidato deve vir imediatamente uma descrição da situação atual de
emprego. Segue-se a enumeração das habilitações académicas e outra informação e por fim serão

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descritas as restantes experiências profissionais em ordem decrescente como no curriculum
cronológico.

D. Curriculum vitae europeu

http://europass.cedefop.europa.eu

2.10. Prepare-se para a entrevista de emprego.

Quaisquer que sejam os seus objetivos e a sua natureza, é uma situação formal de
comunicação, na qual os quadros se encontram frequentemente implicados e que nem sempre
lhes são favoráveis ou agradáveis.

A definição de entrevista pode ser algo como uma comunicação bilateral em que uma das
partes se procura informar dos conhecimentos, motivações e sentimentos da outra parte. Num
contexto de uma candidatura para um emprego, a ideia geral é que o entrevistador controla a
situação e é o único a colocar questões de uma forma bastante mais unilateral. Mas isso não é
necessariamente assim. Um candidato pode e deve tentar influenciar o rumo da entrevista,
colocar questões sobre a empresa e sobre as suas atividades, e tentar estabelecer uma relação de
maior profundidade com o seu entrevistador.

Assim, uma entrevista deve ser encarada como uma forma de comunicação em dois sentidos, e
se bem que as perspetivas sejam diferentes, os objetivos de ambos são semelhantes:
conhecerem-se melhor, candidato e empresa, e estabelecer as compatibilidades entre eles.

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2.10.1. A entrevista tem como pontos fundamentais:

 Determinar a relevância da experiência e treino do candidato em termos das exigências
específicas para o desempenho da função
 Conseguir perceber a personalidade, motivação, carácter e história de vida do
candidato.
 Na ausência de testes de conhecimentos, capacidades e atitudes, avaliar as
características do indivíduo.
Lembre-se que este é o ponto fundamental de qualquer processo de seleção, pelo que, deve estar
preparado e na posição de quem domina a situação.

Há uma estrutura padrão para entrevistas, que é geralmente adotada e que segue mais ou
menos este modelo:

 Aperto de mão e cumprimento

 Conversa de carácter geral, para descontrair o candidato e estabelecer o contacto.
 Breve resumo de si próprio, feito pelo candidato.
 Meio familiar.
 Passado educacional e habilitações.
 Porque muda de emprego/se candidata a este emprego?
 Que tipo de emprego pretende?
 Uma apreciação sobre o emprego em causa e/ou a empresa.
 Termos e condições.
 Oportunidade de o entrevistado fazer perguntas.
Agradecimentos e despedida (incluindo: quando e como o candidato deve saber o resultado
e/ou outros assuntos que eventualmente tenham que ser verificados ou clarificados).

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WEBSITES CONSULTADOS
http://www.candidaturas-espontaneas.com/fazer-candidatura-espontanea.html
http://www.iefp.pt/iefp/publicacoes/Dirigir/Documents/2012/DIRIGIR_117.pdf
http://www.iefp.pt/emprego/procurar/Paginas/ProcuraActivaEmprego.aspx
http://www.empregosonline.pt/
http://www.portalemprego.pt/
http://www.net-empregos.com/
http://www.portalemprego.pt/
http://clds-fv.com/assets/content/files/emprego/Manual_apoio_procura_de_emprego.pdf
http://www.portaldocidadao.pt/PORTAL/pt
http://www.portaldaempresa.pt/CVE/entidades/servico.htm?guid={B06ED7FE-347F-4863-8FA3-
99DC91647D5B}
http://www.ei.gov.pt/guia-empreendedor/detalhes.php?id=71
http://gapi2-0.ning.com/
http://www.adi.pt/3315.htm
http://pt.wikipedia.org/wiki/Companhia_startup
http://www.iapmei.pt/resources/download/plat_finicia_070110.xls
http://www.iapmei.pt/resources/download/FundosFINICIA_130212.xls
 www.ei.gov.pt/passaporte
http://www.iapmei.pt/iapmei-mstplartigo-01.php?temaid=108&msid=12
http://www.iapmei.pt/iapmei-art-02.php?id=232&temaid=18
http://www.empreender.aip.pt/?lang=pt&page=kit/kit.jsp
http://www.anje.pt/portal/ferramentas
http://www.net-sa.pt/
https://www.portal-gestao.com/item/
http://pt.slideshare.net/vanderleimoraes/o-que-empreendedorismo
http://www.administradores.com.br/artigos/marketing/empreendedorismo-e-caracteristicas-comportamentais-
dos-empreendedores/38277/
http://www.ei.gov.pt/guia-empreendedor/
https://www.portal-gestao.com/item/7486-10-compet%c3%
http://www.online24.pt/os-melhores-sites-de-emprego-online/

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ANEXOS
Anexo I – Dinâmica
Anexo II – Perfil do empreendedor – Indicadores comportamentais
Anexo III – Pontos Fortes e Pontos Fracos

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ANEXO I – DINÂMICA DE APRESENTAÇÃO

Objetivo
Facilitar o conhecimento e interação entre os elementos do grupo.

Material
Uma folha para desenho e um lápis colorido ou caneta feltro para cada participante.

Desenvolvimento
1- Distribuídos os materiais da dinâmica, o formador explica o exercício: Cada qual terá que
responder, através de desenhos, à seguinte pergunta:
- Quem sou eu? (Dispõem de 15 minutos para preparar a resposta)
2- Os participantes desenham sua resposta
2- A apresentação dos desenhos é feita em plenário.
3- O grupo procura interpretar as respostas.
4- Feita essa interpretação, os interessados, por sua vez, comentam a própria resposta.

Avaliação da Dinâmica
- O que aprendemos com este exercício?

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ANEXO II – TESTE O SEU PERFIL EMPREENDEDOR

Atribua a cada um dos seguintes comportamentos uma pontuação entre 0 e 3, de acordo com a
frequência de ocorrência do mesmo, sendo que deverá pontuar:

0 - Caso o comportamento seja inexistente ou ocorra ocasionalmente;

1 - Caso o comportamento ocorra com alguma frequência (até 50% das situações);
2 -Caso o comportamento ocorra com elevada frequência (entre 50 e 90% das situações);
3 - Caso o comportamento ocorra quase sempre (em mais de 90% das situações).

Indicadores Comportamentais
´
1. Enfrento riscos não tendo medo de fracassar.
2. Consigo gerir a credibilidade facilmente e/ou de forma rápida.
3. Tenho independência de julgamento, ou seja, não me guio apenas pelos pontos de vista dos
outros.
4. Manifesto confiança nas minhas capacidades e pontos de vista, mesmo quando enfrento
opiniões opostas à minha.
5. Assumo riscos antecipando e resolvendo problemas.
6. Sou capaz de contactar pessoas desconhecidas apesar do risco de uma possível rejeição.
7. Aceito críticas construtivas, aprendo com os erros e adapto o meu comportamento.
8. Enfrento os desafios com uma atitude positiva e acho que consigo fazer aquilo a que me
proponho.
9. Sou capaz de apresentar as minhas ideias a um grupo, com confiança e clareza.
10. Reconheço facilmente as minhas limitações e recorro às pessoas que mais sabem sobre um
determinado assunto sempre que necessário.
11. Tenho interesse e procuro oportunidades para aprender
12. Experimento novas ideias após considerar os fatores envolvidos e as potenciais consequências
das minhas ações.
13. Mantenho um bom ritmo de atividade/trabalho. Procuro informação antes de formar uma
opinião ou de decidir o que fazer.
14. Pesquiso para além do que aparentemente é necessário para chegar aos factos, mesmo que não
me solicitem.
15. Antecipo as dificuldades, identificando ou preparando alternativas.
16. Atuo antes de ter recebido instruções ou de ser forçado pelos acontecimentos.
17. Sou enérgico(a), estando sempre pronto(a) para agir.
18. Apresento sugestões para realizar uma determinada tarefa ou resolver problemas.
19. Deteto oportunidades e atuo de forma a aproveitá-las.
20. Desenvolvo sistemas para organizar o desenvolvimento de uma tarefa ou atividade, de forma a
assegurar qualidade, precisão e cumprimento de prazos.

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21. Antecipo de forma realista os possíveis obstáculos quando estou a planear uma dada atividade.
22. Solicito elementos que me permitem efetuar um correto planeamento e organização das
atividades a desenvolver.
23. Consigo gerir o tempo eficazmente para cumprir o que tem de ser feito.
24. Planeio e afeto corretamente os recursos, estando consciente das inter-relações entre diversas
atividades num projeto.
25. Controlo o desenvolvimento das ações planeadas de forma a não afetar os prazos com que me
comprometo.
26. Converto ou traduzo os objetivos em atividades e/ou tarefas.
27. Faço perguntas quando não estou seguro(a) de qual é o problema ou para obter mais
informação.
28. Consigo gerir eficazmente múltiplas tarefas, estabelecendo prioridades para o que é mais
importante de forma a cumprir o plano.
29. Planeio tendo uma noção realista do tempo necessário para desenvolver as atividades.
30. Demonstro uma atitude controlada através do tom de voz, da atitude e da mímica corporal em
situações geradoras de ansiedade.
31. Cumpro as metas com eficiência e eficácia mesmo quando tenho de cumprir prazos apertados.
32. Mantenho a capacidade de trabalho quando sob pressão de tempo, cansado(a) ou em desacordo
com o tema.
33. Utilizo diplomacia e tato na relação com outros no âmbito de contextos de cooperação atual ou
potencial.
34. Mantenho-me focalizado(a) na tarefa ou objetivo apesar de eventuais distrações.
35. Aceito as críticas dos outros encarando-as como oportunidades.
36. Controlo a impulsividade evidenciando um bom domínio das emoções, de forma a não
comprometer o cumprimento das metas.
37. Mantenho a calma perante a falta de controlo dos outros ou quando confrontado(a) com
comportamentos mais agressivos.
38. Aceito decisões coletivas mantendo o autocontrolo.
39. Mantenho o ritmo de trabalho/concretização de objetivos em situações de oposição, falta de
meios ou tensão.
40. Não desisto quando alguém me diz que algo não vai funcionar ou que é uma má ideia.
41. Procuro ideias ou sugestões de outros para desenvolver novas abordagens.
42. Desafio as práticas convencionais para encontrar melhores formas de fazer.
43. Transformo as adversidades em oportunidades de melhoria utilizando a experiência.
44. Tento novos métodos para desenvolver as atividades, refinando os métodos até encontrar uma
«forma melhor».
45. Demonstro um elevado nível de curiosidade, que se traduz em novas abordagens para encontrar
soluções.
46. Identifico novas ideias, soluções ou alternativas para lidar com situações diárias.
47. Melhoro a minha forma de pensar e/ou actuar em função dos resultados. Desenvolvo novas
abordagens para assegurar as minhas responsabilidades com maior eficácia.

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48. Resolvo problemas contemplando vários pontos de vista.
49. Utilizo a rede de relações interpessoais para conseguir apoio para ideias/projetos e atingir os
meus objetivos.
50. Apoio e atuo de acordo com a decisão final do grupo, mesmo quando essa decisão não reflete a
minha própria opinião.
51. Atuo para melhorar o relacionamento com pessoas-chave, de forma a conseguir a cooperação
necessária à resolução de problemas e ao cumprimento de objetivos.
52. Solicito a contribuição dos colegas para o cumprimento de objetivos.
53. Expresso a minha opinião sem desrespeitar a opinião dos outros.
54. Partilho informação e conhecimento com os outros para permitir o cumprimento dos objetivos
do grupo.
55. Atuo de modo a privilegiar os resultados da equipa, em vez de procurar crédito pessoal.
56. Aceito corresponsabilidade e atuo cooperativamente para atingir os resultados partilhados.
57. Demonstro interesse em ajudar os outros a resolverem problemas e a cumprirem objetivos.
58. Utilizo um elevado grau de diplomacia e tato quando interajo com os outros.

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ANEXO III - ANÁLISE DE PONTOS FORTES E PONTOS FRACOS

Para conhecer os seus pontos fortes e pontos fracos extraindo, deste modo, o seu perfil, tente
responder com sinceridade às seguintes perguntas:

Quais são as minhas habilitações

literárias?
Na Escola quais as disciplinas em
que era melhor?
Na Escola, em que atividades
extracurriculares me envolvi?

O que é que isso revela sobre os

meus interesses?

O que é que isso revela sobre a

minha capacidade de mostrar
Iniciativa e poder de organização?
Prefiro trabalhar sozinho ou
integrado numa equipa?
O que é que isso diz acerca de mim
próprio/a?
Por que tipos de emprego me sinto
atraído/a?
O que quero da minha vida
profissional?
O que é que elogiam no meu
trabalho?
O que é que criticam no meu
trabalho?
Qual é a minha reação à crítica?
Qual é a minha reação ao elogio?
A segurança de emprego é
importante para mim?
Como me descrevo?

Como acho que os outros me

descreveriam?
Que livros e jornais leio? Que
programas de televisão vejo?
Que esforços adicionais desenvolvi
para aumentar os meus
conhecimentos gerais
- O que faço no meu tempo livre?

Qual a minha atitude face á

realização de viagem de trabalho?
Estou preparado/a para ganhar
menos dinheiro, em prol da
aprendizagem de algo novo?
Estarei preparado/a para ganhar
menos dinheiro por um emprego
“de que gosto” ou que seja muito

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criativo?
Tenho alguns compromissos
familiares que me restringem o tipo
de emprego que posso vir a aceitar?
Sinto-me estimulado/a ou
assustado/a com a ideia de
mudança?
Que idade tenho?
Isso pode ser encarado como um
problema?
Como posso mostrar que isso é uma
vantagem?

O tempo despendido a reunir provas de que possui estas ou outras qualidades, ser-lhe-á
agradavelmente retribuído quando, numa entrevista, lhe pedirem para comprovar o seu
valor.

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